志愿者活動總結(jié)報告6篇_第1頁
志愿者活動總結(jié)報告6篇_第2頁
志愿者活動總結(jié)報告6篇_第3頁
志愿者活動總結(jié)報告6篇_第4頁
志愿者活動總結(jié)報告6篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——志愿者活動總結(jié)報告6篇我們能夠把活動的內(nèi)容和問題都記錄到活動總結(jié)中,想必好多人在舉辦活動終止后都是會寫活動總結(jié)的,寫好之后是可以讓自己更加成功的。以下是我精心為您推薦的志愿者活動總結(jié)報告6篇,供大家參考。

志愿者活動總結(jié)報告1

11月7日上午8時,盡管天氣有些清冷,來自山大醫(yī)學院13級臨五二班的志愿服務(wù)隊員仍舊準時在食堂門口集合,懷著沖動的心情準備奔赴火車站開展志愿服務(wù),旨在幫助火車站的旅客們解決問題,順利的踏上旅途。

在青志協(xié)兩名工作人員的帶領(lǐng)下,隊員們乘車前往濟南火車站進行志愿服務(wù)。8時30分,順利到達火車站并與工作人員進行了交流。他們對志愿者們的到來表示了歡迎并提供了濟南火車站志愿者服裝。接著,隊長對所有人進行分工,4人前往站臺幫助有困難的旅客搬運行李,3人在候車區(qū)指引旅客找到對應(yīng)的檢票點,其余前往自助售票區(qū)幫助不熟悉自助售票機的旅客購買相應(yīng)的車票。分完工后,志愿者們便分撥前往各自的崗位。

在自助售票區(qū),志愿者們看到有不會操作的'旅客時就主動上前提供幫助,有一位外國旅客由于買票時自助售票機感應(yīng)區(qū)無法識別護照而很苦惱。這時志愿者上前向他說明白機器只能夠感應(yīng)到身份證而不能識別護照,他需要去人工售票去買票,并帶領(lǐng)他前往人工售票區(qū)。外國旅客對我們的熱心表示了由衷的感謝。有一位老爺爺急著想買到滕州的票但只有從濟南西站出發(fā)的火車,志愿者們與他進行了交流征得了他的同意后為他買了最近的前往濟南西站的火車,又買了一張從濟南西站到滕州的火車票??粗粋€個旅客由于成功買上適合的火車票而對志愿者們表示感謝時,大家心中都充滿了成就感。

在出站口處,盡管溫度很低,但還是能看到志愿者們繁忙的身影,有的旅客行李很重,搬運不便。志愿者們就會上前伸出援手提供幫助,盡管有時也會遭到一些旅客的不信任,但志愿者仍舊熱心不減,為需要幫助的人搬運行李,指明出站的方向,獲得車站工作人員的廣泛好評。志愿者在不斷的繁忙中,時間過得快速。轉(zhuǎn)瞬已是上午12時,志愿者們順利的終止了一上午的志愿服務(wù)工作,并一起合影留念。

本次的火車站志愿服務(wù)之行,讓志愿者們親身體驗到了幫助別人所帶來的巨大成就感。有了這樣一次經(jīng)歷,大家今后一定會更好的發(fā)揚志愿服務(wù)精神,并且把助人為樂作為一種生活方式,融入自己的工作、學習中來,這才是志愿服務(wù)的最大魅力。

志愿者活動總結(jié)報告2

為了使青年志愿者活動更加深入人心、讓更多的人了解關(guān)注志愿者活動,近年來,我校進一步壯大志愿者隊伍,注冊會員達到500多名,并大力開展豐富多彩的系列教育活動,各位會員通力合作,無私奉獻,真正地做到了為師生服務(wù),為社會服務(wù),同時也讓同學們的課余生活變得更加豐富多彩,大力推進了校園文化建設(shè)。

一、重視日常禮儀監(jiān)視,創(chuàng)造文明和諧校園

青年志愿者學干示范崗、團干示范崗成員,每天對通學生進出校門佩戴胸牌,騎自行車進校園進行了監(jiān)視和檢查,杜絕了同學們在校內(nèi)騎車的現(xiàn)象。同時也對那些不穿校服,留長發(fā)、染發(fā),亂拋亂扔,說臟話等不良的行為習慣進行監(jiān)視。這不僅讓同學們養(yǎng)成了一個良好的行為習慣,樹立了一個好的學生形象,而且讓這個學校變得更加和諧文明。

二、加強環(huán)境維護,保持清白校園

20xx年10月,我校開展了“志愿者在行動〞系列活動之“清白校園〞行動,各班組織志愿者在班級內(nèi)消除“課桌文化〞。經(jīng)過志愿者們的辛勤勞動,教室的課桌更潔凈更整齊,學習環(huán)境更加優(yōu)雅漂亮,校園更和諧文明。

20xx年3月5日,我校認真組織青年志愿者美化校園活動,重點清除衛(wèi)生死角:清除墻面灰塵、蜘蛛網(wǎng);教學樓走廊、樓梯間、教室等班級清衛(wèi)包干區(qū)進行完全清潔;學生宿舍門前走廊地面、室內(nèi)地面、衛(wèi)生間便池、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作完全清潔。

這些活動不僅僅讓同學們有了個潔凈衛(wèi)生的生活環(huán)境,同時也讓同學們增加了愛惜環(huán)境的意識,養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣。

三、走出校園,走進社區(qū)和公園

為了讓更多的人了解環(huán)保、參與環(huán)保,我們青年志愿者協(xié)會于20xx年4月,將志愿者帶出校園,來到鹽城公園消滅白色垃圾;帶領(lǐng)志愿者來到社區(qū),向居民發(fā)放健康環(huán)保傳單。于20xx年10月,開展“志愿者在行動〞系列活動:“保護蟒蛇河〞行動,組織學校青年志愿者到蟒蛇河邊進行義務(wù)勞動,清除河邊垃圾;“低碳環(huán)保〞宣傳行動,組織志愿者到社區(qū)、附醫(yī)等地發(fā)放宣傳材料,宣傳環(huán)保理念,促進生態(tài)文明;“廢舊電池回收〞行動,組織志愿者到社區(qū)發(fā)放宣傳材料,并回收廢舊電池。

通過系列志愿者活動的開展,加強了我校學生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學生的合作能力,使學生在活動過程中體會服務(wù)師生、服務(wù)社會的責任感和使命感,并用熱心與執(zhí)著感染同學和廣大市民,帶動市民參與到志愿者的行列中來。

志愿者活動總結(jié)報告3

志愿者活動在我校已開展了近三年的時間,在全體師生志愿者、家長、輔導員的共同努力下,在各社區(qū)的大力支持下,此活動取得了良好的效應(yīng)。

在提高文明素養(yǎng)、創(chuàng)立和諧社會的征程中,志愿者活動就像是炎炎夏日里的清風,并不張揚,也不雄壯,卻換來了受助者臉上的璀璨笑容,讓他們對生活充滿了希望;換來了愛的陽光照射著孩子們美好的心靈,讓他們健康成長;換來了老師們的拳拳愛心和細致關(guān)注,讓他們工作更有干勁;換來了“奉獻、友愛、互助、進步〞的信念扎根于人們的心中,讓整個社會和諧發(fā)展?!澳阈腋#揖烷_心〞的感受已經(jīng)隨著志愿者活動的開展,漸漸在師生的心中滋長;“建立互助友愛的人際關(guān)系和良好的社會公德〞的活動目標也隨著每一次活動漸漸實現(xiàn)。

暑假里,全體少先隊員繼續(xù)以飽滿的熱心開展活動,以“參與體驗,收獲開心〞為目的,堅持將志愿者“奉獻、友愛、互助、進步〞的服務(wù)精神落實到自覺行為中,走進社區(qū),奉獻愛心,受到了社區(qū)領(lǐng)導、幫助對象和社會各界的廣泛好評。隊員們在幫助他人的同時,從中感受到了開心、感受到了溫情,不知不覺中完成了樂于助人良好品德的塑造。

根據(jù)活動和老師的反饋,學校評比出了三支“最正確志愿者服務(wù)隊〞,他們是:四(1)中隊的開心小隊、帶隊老師王大成老師,五(2)中隊的開心體驗小隊、帶隊老師丁勇老師,六(4)中隊的天使小隊、帶隊老師沈陽老師。

志愿者活動總結(jié)報告4

青年志愿者行動是由共青團中央組織發(fā)起的一項社會公益事業(yè),以青年學生參與為主題,以志愿服務(wù)為手段,通過青年志愿者為他人、為社會提供服務(wù)和幫助,推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,推動社會公民思想道德建設(shè)的發(fā)展。本行動是一個致力于創(chuàng)造美好明天的行動,是有個著眼于開拓未來的事業(yè),是青年成才和加強社會責任感的宏偉事業(yè)。

我校青年志愿者服務(wù)隊成立以來,在校黨委的關(guān)心和支持下,積極參與社會,了解社會,服務(wù)社會,組織了大量的富有特色的志愿者活動。

在學校,他們開展愛心義賣,進行文藝演出,為貧困同學募集學費,送上溫暖;在社區(qū)里,他們整理材料,加入文藝演出,出專題黑板報、清潔衛(wèi)生、宣傳創(chuàng)立、為所在居委會的孤寡老人送溫暖;在普通話宣傳周,他們走上街頭,義務(wù)宣傳普通話,加入了XX省普通話宣傳活動的開幕式,并代表全省志愿者進行了嚴肅宣誓。

這些活動促使青年學生接觸社會,了解社會,關(guān)注社會,樹立了為他人和社會服務(wù)的責任感,同時,這些實踐活動也得到了領(lǐng)導,市民和整個社會的認可和好評,呈現(xiàn)了一中學子的良好精神面貌,加深了一中在蘇州市民心中的良好形象,得到了社會各界的普遍贊譽。

志愿者活動總結(jié)報告5

有人說,大學的圖書館就像一座知識的寶庫,那里有無窮無盡的精神食糧。它貌似將整個宇宙都囊括在內(nèi),以一種平面的方式,立體的視角,向我們娓娓道來那來自整個宇宙的奧秘。大學四年,我們每個人都會受到來自圖書館的養(yǎng)分的滋潤,圖書館那種博大的襟懷也深深地感染著我們每一個學子。在這桂花飄香的初秋,在這煥發(fā)朝氣的新學年,生科學子提出了一個問題——圖書館無私地賜予了我們知識,而我們?yōu)閳D書館做了什么?新館的興建,文圖的搬遷,恰巧給了我們回報的契機。

九月末至十月初的兩周時間里,生科青志隊每天都在大一大二年級中招募十幾至幾十名志愿者到包圖進行志愿服務(wù)活動。大二的同學對包圖已有長達一年的深厚感情,大家報名踴躍。而大一的同學雖然剛剛?cè)胄?,對圖書館還不大熟悉,但是他們每個人都懷著一顆熱心奉獻的心,也積極地投身到志愿服務(wù)的行列。

在包圖的一至五層,你都可以見到生科志愿者的身影。他們或在墨香四溢的書架之間往來穿行,或在計算機前探尋架外圖書應(yīng)處的確鑿位置,或在電子閱覽室管理出入的刷卡登記。我們平日到圖書館都會看到工作人員在做這些事情,可能當時我們會覺得這些工作相當?shù)睾唵闻c輕松,而現(xiàn)在我們終究親身體嘗到其中的辛苦滋味了。

在活動的前半段時間里,同學們負責給可外借的每一本圖書在側(cè)面貼上紅色圓形小標簽。圖書館有些藏書時間較久,紙張邊緣有些已有殘缺,假如再遇到書本很薄,那么想在側(cè)面貼牢標簽可謂難上加難。圖書館的書架很高,所以給上層圖書加標記更要費一番周折。我們每天的活動時長都是兩小時,記得一天活動終止的時候,有同學打趣地說,他滿眼都只看到小紅點了。五樓大廳也有志愿者往來的身影。文圖剛剛遷來,一些圖書還都一捆捆尚未拆封,等待上架。在這之前,我們的任務(wù)就是將圖書按字母分類排開。寥寥幾筆無法描述書籍數(shù)量之大,我們所能感受到的只有沁出的汗水和酸酸的臂彎。還有同學在電子閱覽室工作,負責進出的刷卡登記。直到這次我們才了解到,原來在我們刷卡后,個人的電子代碼便會顯示在屏幕上,老師會把我們將使用的對應(yīng)編號的計算機激活,連接網(wǎng)絡(luò),反之亦然。在高峰時段,工作就會很忙,稍不留意就會給同學的正常使用造成不必要的影響??梢?,假如沒有志愿者,工作人員的工作壓力該有多么巨大。

中后期,同學們開始學習排架。對于我們,排架是一個陌生的概念。我們之前也沒有想過在圖書館的管理中,也蘊蓄著如此豐富的知識。假如我問你,書籍側(cè)面下方標簽上的字符串是什么,可能經(jīng)常到圖書館借書的同學會知道那是索書號。假如我再問你那字符串的字母、每一部分數(shù)字各代表什么,可能就沒有幾個人能回復(fù)上來了。閱覽室的老師告訴我們,第一個字母表示書籍所屬的科目大類,后面的數(shù)字依次為細分類,再次就是這一門類中的藏書序號,斜杠后的漢字表示書籍的版次,等等。這些是給書籍分類所遵循的規(guī)矩,也是圖書擺放管理中所依照的次序。志愿者認真學習了排架的知識,然后便在各自負責的區(qū)域內(nèi)學以致用,認真檢查每本書的編號,將其按序排放整齊。在這項工作中,同學們在付出勞動的同時也學到了這樣一門知識,獲益匪淺。排架后,同學們還幫助工作人員清點圖書的總數(shù),便利他們?nèi)蘸蟮墓芾怼?/p>

短短兩周的志愿服務(wù)已經(jīng)終止,圖書館的各項整理工作也已基本完成。在活動過程中,同學們時時刻刻都本著奉獻的精神,呈現(xiàn)出了生科志愿者的風采。在回報圖書館的同時,我們也收獲了意想不到的知識,這或許就是圖書館的魅力——沉重、無私、寬厚、博大。可能這與摸索生命奧秘所帶來的啟示有著異曲同工之妙。它們都在潛移默化之中賦予了我們一種博愛奉獻的情懷。生科人注定是將愛化為行動的實踐者。我們堅信,愛和奉獻會溫暖整個世道,在前行的路上,我們會繼續(xù)將愛播撒,將愛傳遞。

志愿者活動總結(jié)報告6

一、加強培訓,全面鋪開。

戰(zhàn)役行動開展以來,支隊在不斷擴大消防志愿者隊伍的同時,持續(xù)加強對消防志愿者的培訓工作。通過開設(shè)培訓班、現(xiàn)場演示、帶隊檢查等方式手把手的指導消防志愿者如何開展系統(tǒng)的消防宣傳工作,如何進行消防隱患排查。支隊還安排專人進行定點幫扶,持續(xù)加強消防志愿服務(wù)團隊的正規(guī)化建設(shè),加強志愿者消防知識儲存,提升志愿者宣傳普及消防知識技能及自檢自查、整改隱患的能力,以切實加強其在戰(zhàn)役中的發(fā)揮的作用。同時,支隊通過加強朝陽市最大的消防志愿者團體——消防志愿服務(wù)隊的典型引路作用,在全市各地積極組織成立了多個消防志愿者服務(wù)團隊,將消防志愿隊中經(jīng)過系統(tǒng)消防培訓的志愿者當做“種子〞,安排到新成立的消防志愿隊伍之中,在全市范圍內(nèi)開展了消防志愿者活動。截止到目前,全市共成立消防志愿者服務(wù)團隊32個,消防志愿者10000余人,遍布全市各個地區(qū),有力的助推了戰(zhàn)役行動的深入開展。

二、全面覆蓋,消除死角。

各地依照“自愿參與、人人可為〞、“就近就便、力所能及〞的消防志愿活動原則,充分發(fā)揮其點多、面廣、組織靈活的優(yōu)勢,深入家庭、社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)、商場等場所,利用自身所把握的消防知識,切實有效的消除了一批常見動態(tài)火災(zāi)隱患。針對小型公眾聚集場所人員易被忽視、管理混亂、隱患突出的特點,消防志愿者以開展火患排查整改、完全消除火患為主線,重點對社會單位、學校、居民樓、出租屋、小旅館、小商店、小網(wǎng)吧等小場所的消防設(shè)施是否好用、有無違章用火用電、疏散通道和安全出口是否暢通、常閉式防火門是否關(guān)閉等狀況進行查改。對檢查出問題的場所,志愿者積極與負責人進行溝通,講解火患的危害性,指導場所負責人及時消除隱患,對于拒不整改的,志愿者則積極向公安消防部門舉報,以便及時消除隱患。在2022年12月24日、25日、31日開展的平安夜、圣誕節(jié)、元旦節(jié)“零點〞夜查行動中,消防志愿者充分發(fā)揮其主力軍的作用,自發(fā)組織了多個清剿火患小分隊,深入商場、酒店、歌舞廳、教堂等人員密集場所,發(fā)放消防宣傳資料,排查消防隱患;2022年春節(jié)期間,志愿者深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村,結(jié)合實地特點,重點就柴草剁的堆放、家用電氣線路的搭接以及煙花爆竹的存儲燃放等狀況進行了排查;元宵節(jié)期間,志愿者更是發(fā)揮其基層的優(yōu)勢,對煙花爆竹儲運、銷售場所進行了細致的檢查,同時深入煙花爆竹燃放點,現(xiàn)場發(fā)放資料,講解安全燃放煙花爆竹的常識。在消防部門和廣大志愿者的號召下,越來越多的商場業(yè)主、社會單位管理人員參與到消防志愿者隊伍中,為堅決打贏戰(zhàn)役奠定了堅實的基礎(chǔ)。據(jù)統(tǒng)計,清剿火患行動開展以來,消防志愿者共協(xié)同公

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論