開展班級辯論賽的策劃方案

第頁開展班級辯論賽的策劃方案一、活動目的

本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校內(nèi)氣氛開拓思想，體現(xiàn)高校生朝氣蓬勃、主動向上的精神狀態(tài)，培育發(fā)掘辯論人才，本著“公允競爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀、寫作、試聽、演講和其他實力，團(tuán)結(jié)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作實力

二、活動宗旨：

躍文化生活，熬煉口才，熬煉反應(yīng)實力

三、參賽對象；

xxx學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部全體成員

四、主辦單位:

xxx學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

五、活動時間與地點：

略

六、參賽要求

1、各參賽隊隊員細(xì)致閱讀本次辯論賽方案，熟識有關(guān)賽程支配。

2、各參賽隊于每場競賽起先前20分鐘到達(dá)競賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌支配及各場競賽打算工作的順當(dāng)進(jìn)行。

3、請在每場競賽之前做好細(xì)致的打算工作，以利于辯手在競賽中發(fā)揮出自己的水平。

4、遵守競賽紀(jì)律及競賽規(guī)則，聽從大會工作人員支配，敬重評委評判，如有不同看法，請賽后與組委會聯(lián)系。

競賽前期流程:

1、外聯(lián)部拉贊助

2、做好宣揚工作，鼓動更多人投身到競賽當(dāng)中

3、選擇主持人(打算稿件，盡量脫稿。能調(diào)動氣氛，富有感情。膽大，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn))

4、選擇相關(guān)人員負(fù)責(zé)配樂及計時(要求電腦操作嫻熟)，選擇負(fù)責(zé)簽到和計分的干事。

5、申請活動運用的課室。

6、向評委發(fā)出邀請，并向相關(guān)老師、師兄師姐、其他協(xié)會會長發(fā)出邀請。

7、再次通過網(wǎng)絡(luò)、短信、打電話及其他形式通知參加人員時間及地點，設(shè)計好海報鼓動非參賽人員觀賽。

8、打算獎品及活動所用的設(shè)備(話筒、音響、選手所佩戴的依次牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、款待物品)。

9、全部部長及干事最少提前半個小時到達(dá)賽場，調(diào)試話筒，打算音響，并且保證賽場的音響正常工作。擺放好位牌和款待品。

七、競賽流程:

辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場

參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“xxxxx”正方，觀點是“xxxxx”。反方，觀點是“xxxxx”

2、由正方起先，各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹

3、主持人介紹評委

4、主持人介紹競賽程序

5、主持人宣布競賽起先

6、主持人宣布競賽結(jié)束

7、競賽結(jié)束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分

8、主持人宣布競賽結(jié)果

9、主持人宣布辯論賽結(jié)束

八、競賽規(guī)程

1、開篇立論階段:

分別由正反方一辯陳詞立論，時間各為3分鐘。

2、攻辯階段:

先由正方二辯發(fā)問，可指定反方隨意選手作答，時間為3分鐘。

先由反方二辯發(fā)問，可指定正方隨意選手作答，時間為3分鐘。

先由正方三辯發(fā)問，可指定反方隨意選手作答，時間為3分鐘。

先由反方三辯發(fā)問，可指定正方隨意選手作答，時間為3分鐘。

3、攻辯小結(jié):

雙方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時間為1分30秒

4、自由辯論階段:

由雙方辯手分別一對一進(jìn)行自由辯論，辯論時間為正反方各5分鐘

5、總結(jié)陳詞:

分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞，時間各為3分鐘

6、辯論結(jié)束

7、評判團(tuán)代表評分

九、評委邀請:

1、初賽:

2、復(fù)賽和決賽:老師+各協(xié)會的會長

3、獎項設(shè)置:1、團(tuán)體冠軍一隊:團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎品

亞軍一隊:團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎品

季軍兩隊:團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎品

2、辯手每場一名:頒發(fā)個人榮譽(yù)證書

4、輸贏推斷:1、每場競賽的輸贏推斷，決賽前，依據(jù)評委所打團(tuán)體分總和來推斷。決賽依據(jù)評委所打團(tuán)體分(去掉一個分和一個最低分)的總和

經(jīng)費預(yù)算:

1、海報制作

2、礦泉水

3、榮譽(yù)證書及獎品

4、打印相關(guān)資料的費用

合計

開展班級辯論賽的策劃方案篇2

一、活動背景：

激情飛揚，辯出自我

二、活動目的：

1、為中專生能充分張揚特性，展示個人才能供應(yīng)一個平臺

2、通過本次活動提高廣闊中專生的口才表達(dá)實力和交際水平

三、活動時間：

優(yōu)良校風(fēng)月期間(3.5～4.5)

四、活動地點：

預(yù)賽：各班教室

決賽：階梯教室

五、主辦班級：

承辦班級：

協(xié)辦班級:

六、競賽要求：

參賽隊伍：中醫(yī)藥系

辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清楚，思維靈敏，賽前做好充分打算

主席要求：外型儀表端正，口齒清楚，開朗大方

七、活動流程：

(詳細(xì)事項如有改動將另行通知)

(一)辯論資格賽

在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽辯題

(二)復(fù)賽：

在復(fù)賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題

(三)半決賽

在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題

(四)決賽：

注：每場競賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評，點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

八、競賽規(guī)則

(一)、競賽程序、用時及相關(guān)要求(全場總計用時28分鐘)

1、陳詞共6分鐘

正、反方一辯發(fā)言各3分鐘

2、攻辯階段：

(1)正方二辯提問，反方二辯回答，雙方累計時間1分30秒

(2)反方二辯提問，正方二辯回答，雙方累計時間1分30秒

(3)正方三辯提問，反方三辯回答，雙方累計時間1分30秒

(4)反方三辯提問，正方三辯回答，雙方累計時間1分30秒

(5)正方一辯做攻辯小結(jié)，用時1分鐘

(6)反方一辯做攻辯小結(jié)，用時1分鐘

留意：每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒?；卮鸱讲坏靡匀魏涡问较?qū)Ψ教釂?。攻辯雙方必需正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離競賽實際狀況的背稿要被扣分。

3、自由辯論階段共用時10分鐘，每方用時5分鐘。(雙方輪番發(fā)言，正方先起先。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不得中途打攪對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。假如一方時間已經(jīng)用完，另一方可以接著發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡主動交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍舊糾纏不放的，適當(dāng)扣分)

4、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘，雙方四辯總結(jié)陳詞，每方用時2分鐘。反方先起先。(辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實際，背誦事先打算的稿件，適當(dāng)扣分)

5、公布結(jié)果，評委點評

(二)、評判標(biāo)準(zhǔn)

團(tuán)體部分，以全國大專辯論賽的通行方法為準(zhǔn)，共300分

(1)按辯論階段評分，計200分

陳詞：30分

攻辯：40分

攻辯小結(jié)：20分

自由辯論：60分

回答觀眾提問：20分

總結(jié)陳詞：30分

(2)綜合印象分，計101分

語言風(fēng)度：50分

團(tuán)體協(xié)作，臨場反應(yīng)：50分每場評出辯手一名，優(yōu)勝隊伍一支。

(三)評分原則

1、團(tuán)體部分：

(1)審題精確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點顯明，對本方難點能有效處理和化解。

(2)綻開對辯題的理解和論述能在廣度上綻開，在深度上推動，整個辯論過程條理清楚，能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡潔明白;回答直面問題，有理有據(jù)。注意針對辯題正面交鋒。

(4)協(xié)作具有團(tuán)體精神，隊員間相互支持協(xié)作，論辯連接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流淌的整體意識”。

(5)語言一般話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的美麗。

(6)辯風(fēng)競賽中敬重對手，敬重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。

(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

2、個人部分：由評委依據(jù)每位辯手在整場競賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：

(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;

(2)提問合適，回答中肯，反對有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。

(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。

(四)輸贏判定

1、每場競賽的輸贏推斷由評委的綜合評定確定，分?jǐn)?shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個分，一個最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊得分)

2、假如兩隊得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，確定輸贏

3、單場辯手只作為個人獎項的評審依據(jù)，與推斷每場輸贏無關(guān)。單場辯手由評委集體協(xié)商評出，不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

(五)點評每場競賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。

九、獎項設(shè)定

一、團(tuán)體獎

1、辯論賽亞軍獎(一個)獎品：待定

2、辯論賽冠軍獎(一個)獎品：待定

3、辯論賽季軍獎(一個)獎品：待定

二、個人獎：(一個)大賽辯手獎：(一個)

決賽，參與競賽的辯手中，累積分者獲得該獎。

備注：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀，將會給本次大賽的辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)嘉獎

開展班級辯論賽的策劃方案篇3

一、活動目的：

為了使同學(xué)們更好的體驗高校生活，為同學(xué)們營造更好的學(xué)習(xí)氛圍。

二、活動意義：

豐富同學(xué)們課余生活，全面提高學(xué)生素養(yǎng)，營造高雅的校內(nèi)文化氛圍，弘揚“博學(xué)篤行，與時俱進(jìn)”的廣闊精神，為培育新世紀(jì)的復(fù)合型人才，為廣闊綜合教化推上一個新臺階。

三、主辦單位：

建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會

承辦方：建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部

四、活動時間與地點

初賽：20xx年xx月xx日至_日一教：606、607、608

半決賽：20xx年xx月xx日一教：待定

決賽：待定二教：待定

五、參與對象：

建筑工程系09屆全體學(xué)生

六、活動流程：

1.宣揚：

①召集09屆各班班長，在班上極力宣揚。

②三處利用展覽板宣揚：二區(qū)飯?zhí)瞄T口、9棟宿舍樓下、17棟樓下。

2.初賽環(huán)節(jié)：

以自愿為原則，參賽選手自行組隊，每四人一組。以抽簽形式抽取辯題，賜予2分鐘時間打算后，即先進(jìn)行為時3分鐘的自由攻辯，緊接著進(jìn)行為時2分鐘的總結(jié)陳詞。選出16名選手進(jìn)入半決賽。

3.總決賽：

競賽分“觀點陳述，攻辯、自由辯論、觀眾提問、總結(jié)陳詞”五個部分辯論。

注：要求辯手語言流暢，具有肯定的分析、應(yīng)變實力以及說明力和邏輯性。嚴(yán)禁脫離辯題實際的演講。

七、工作流程分析與留意事項

1.評委由上屆系辯論隊與學(xué)習(xí)部部長確定

2.海選工作由評委評比，最終確定權(quán)由學(xué)習(xí)部部長與辯論隊隊長確定

3.最終入圍的十六人名隊員，由辯論隊隊進(jìn)步行專業(yè)指導(dǎo)

4.決賽、半決賽的主持人由_部詩儀隊派人。

5.半決賽非公開式進(jìn)行，由評委選出勝方與負(fù)方，進(jìn)入決賽。

6.決賽邀請系主任、書記與各班輔導(dǎo)員。邀請劉向陽教授(外聯(lián)部)

7.布置會場(自律會、體育部)

8.評委最終評分統(tǒng)計，證書、獎品發(fā)放(秘書部)

9.大賽會場工作總結(jié)(學(xué)習(xí)部)

八、資金預(yù)算

1.宣揚：(共101元)

海報報(2張)：50元

彩色卡紙(10張)：10元

油性筆(3支)：10元

彩色汽球(2袋)：20元

雙面膠紙/透亮膠紙(大、小)：10元

2.獎品：(共570元)

1)冠軍(5名)

U盤(5塊)300元

筆記本(5本)：30元

2)亞軍(5名)：

繪圖工具(5套)101元

筆記本(5本)：30元

3)季軍(5名)

洗衣粉(5包)：50元

筆記本(5本)：30元

4)辯手(1名)：

繪圖工具(1套)：20元

洗衣粉(1包)：10元

2.其他費用：(共240元)

獎狀(20分)：101元

礦泉水(3箱)：80元

小禮品(30份)：60元

附：辯題

1、國慶閱兵儀式，是宣揚國威，還是鋪張奢侈。

2、成大事者不拘小節(jié)、成大事者會拘小節(jié)。

3、高校生兼職利大于弊、高校生兼職弊大于利。

4、人生的勝利努力更重要、人生的勝利機(jī)遇更重要。

5、大企業(yè)更有利于高校畢業(yè)生的發(fā)展、小企業(yè)更有利于高校畢業(yè)生的發(fā)展。

6、真人不露相、露相非真人。

7、紀(jì)律會促進(jìn)特性的發(fā)展、會限制特性的發(fā)展。

開展班級辯論賽的'策劃方案篇4

一、活動名稱

外國語新生辯論賽

二、活動主題

“提高思維靈敏度，做最聰慧的自己”

三、活動對象

外國語學(xué)院全體新生

四、活動時間

初賽：9月26日

決賽：10月10日

五、活動目的

培育和增加學(xué)生的應(yīng)變實力，豐富學(xué)生校內(nèi)生活。

六、活動流程

打算工作

1、宣揚。前期宣揚中科研發(fā)展部的部長們聯(lián)系大一新生各班助班，讓助班幫助宣揚;聯(lián)系影響企劃部畫海報進(jìn)行宣揚;同時各個干事通過QQ、人人等方式進(jìn)行宣揚同時對四周的同學(xué)進(jìn)行宣揚。新生結(jié)束軍訓(xùn)后我們將進(jìn)行我們的后期宣揚即進(jìn)班宣揚同時統(tǒng)計參賽者的信息?？蒲邪l(fā)展部的干事將被分成三組，分別進(jìn)入英語，英師，日語班進(jìn)行宣揚。

2、請評委。已通過與外院辯協(xié)商議，請12屆的優(yōu)秀辯手做評委。

3、借教室。借兩個教室，一作競賽區(qū)，一作侯場區(qū)。

4、買獎品。

競賽過程

初賽

依據(jù)選手當(dāng)天進(jìn)場依次進(jìn)行編號，選手選擇自己所要為之辯解的對象，并提前兩分鐘打算。當(dāng)全部選手回答完全部問題后，再根據(jù)所選的對象，將選手分成不同的組別，按組進(jìn)行辯論。評委依據(jù)選手的綜合表現(xiàn)，選出符合要求的選手參與培訓(xùn)，經(jīng)過培訓(xùn)后參與決賽。

初賽后，科研發(fā)展部干事將對各個選手的信息進(jìn)行采集，幫助并督促選手對決賽做充分的打算。

決賽

競賽前，辯協(xié)的培訓(xùn)人員將選手分組，并以抽簽的方式確定每兩組之間的辯題。

決賽賽制

正方三辯開篇立論時間三分鐘

反方四辯進(jìn)行盤問時間一分半

反方三辯開篇立論時間三分鐘

正方四辯進(jìn)行盤問時間一分半

正方二辯小結(jié)時間兩分半

反方二辯小結(jié)時間兩分半

正反方二辯對辯，各方時間為一分半

正方三辯進(jìn)行盤問時間為兩分鐘

反方三辯進(jìn)行盤問時間為兩分鐘

自由辯論時間，各方時間為五分鐘

反方四辯進(jìn)行總結(jié)，時間為四分鐘

正方四辯進(jìn)行總結(jié)，時間為四分鐘

在初賽和決賽競賽過程中邀請影響企劃部進(jìn)行拍照和跟蹤報告。

七、經(jīng)費報銷

預(yù)料500元，用于辯手獎品購買。

八、活動總結(jié)

科研發(fā)展部各個干事共享自己在這一活動中收獲的閱歷。

開展班級辯論賽的策劃方案篇5

一、活動主題：

揚學(xué)習(xí)風(fēng)氣，展辯論風(fēng)采

二、活動時間：

XX年11月13號（友情賽）

三、主辦單位：

通信5班、廣電八班班委會

四、活動流程：

(一)活動前期打算

1.辯論培訓(xùn)

①競賽前2-3周起先通知各班支書報名參賽，并作好宣揚及選手登記工作。

②競賽前2-3周打算好辯題及相關(guān)的輔導(dǎo)材料（包括如賽制規(guī)則，評分標(biāo)準(zhǔn)，辯論的一些基本學(xué)問）

③競賽前2-3周確定各班帶隊人員。

④請各參賽隊領(lǐng)隊、隊員細(xì)致閱讀策劃書，熟識賽會的日程支配，并希望能同承辦單位達(dá)成下列共識：

遵守賽會的記錄以及規(guī)則規(guī)定，請在各場競賽前做好細(xì)致的打算工作，以利于辯手在競賽中發(fā)揮自己的水平。

請各參賽隊遵守賽事各項時間支配，如遇特別問題，請剛好與大賽承辦單位聯(lián)系，以便支配協(xié)調(diào)，保證賽事的順當(dāng)進(jìn)行。

請各參賽隊于每場競賽前30分鐘到達(dá)競賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌支配及各場競賽打算工作的順當(dāng)進(jìn)行。

競賽期間，請各參賽隊不要與評委接觸，如想表達(dá)對賽事的看法，請與組委會聯(lián)系。

各班可特地組織本班同學(xué)觀看競賽，并可組織、打算適當(dāng)?shù)男麚P、標(biāo)語、口號等，但不得有影響競賽現(xiàn)場進(jìn)行的行為，組委會有權(quán)組織并要求其離開競賽現(xiàn)場。

(二)活動現(xiàn)場

現(xiàn)場分工如下：

1.現(xiàn)場布置組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場的布置，包括掛條幅，貼辯題，擺放桌椅，分區(qū)支配作座位，及事后的整理工作。

2.音響組：負(fù)責(zé)音響的調(diào)試（有一個專業(yè)的音響師負(fù)責(zé)整場的調(diào)試）。及事后的音響搬運歸還工作。

3.茶水禮儀組：負(fù)責(zé)茶水的供應(yīng)，及相關(guān)的禮儀工作。

4.計時組：負(fù)責(zé)計時及吹哨，以提示辯手。

5.統(tǒng)分頒獎組：負(fù)責(zé)剛好算出各班得分，并填寫?yīng)劆睢?/p>

6.現(xiàn)場維序組：負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序，提示吵鬧的同學(xué)。并在現(xiàn)場觀眾遲到時，進(jìn)行督促。

(三)辯論賽程式（由主持人執(zhí)行）：

1.辯論賽起先，公布本場辯論題目

2.介紹參賽代表隊及所持立場

3.介紹參賽隊員

4.介紹評委

5.宣布競賽規(guī)則

6.起先辯論競賽

7.評判團(tuán)退席評議

8.觀眾提問

9.評判團(tuán)入席，評判團(tuán)代表評析發(fā)言

10.宣布競賽結(jié)果

11.頒獎典禮

(四)活動后期

1.活動結(jié)束后要剛好作好清掃工作，并把財物剛好歸還。

2.要剛好總結(jié)好活動的材料，上交給辦公室。

3.活動結(jié)束后，要剛好對相關(guān)部門及負(fù)責(zé)人表示感謝。

開展班級辯論賽的策劃方案篇6

一、活動目的

農(nóng)學(xué)院新生辯論賽是針對每一屆農(nóng)學(xué)院新生綻開的迎新活動，旨在豐富其課余生活，調(diào)動同學(xué)們的主動性，加強(qiáng)班級凝合力，使XX級新生在合作與競爭中，盡快融入并適應(yīng)高校生活，讓同學(xué)們在激烈的辯論中開拓眼界，熬煉語言表達(dá)實力，呈現(xiàn)高校生風(fēng)采。

二、活動宗旨

關(guān)注社會及學(xué)校熱點問題，熬煉新生思辨實力，發(fā)展自我。

三、主辦單位

農(nóng)學(xué)院學(xué)生會

四、協(xié)辦單位

農(nóng)學(xué)院121辯論隊

五、活動時間

XX年9月14日至9月20日，宣揚打算階段

XX年9月21日至10月25日，競賽階段

六、競賽地點

南校區(qū)綜合樓教室

七、參賽要求

1、參賽選手須為XX級新生。

2、以班為單位，由自己班成員組成參賽隊伍，不行由不同班同學(xué)混合組隊。

3、參賽選手須自覺遵守競賽規(guī)則。

4、每班一位辯論賽領(lǐng)隊，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)參賽人員，組織探討辯題打算競賽，以及與競賽主辦方相關(guān)事宜的聯(lián)系。

八、活動流程

（一）前期宣揚打算（9月14日—9月20日）

1、制作新生辯論賽展板兩塊，在生活橋展出宣揚一周。

2、由121辯論隊打算至少十五個辯題，并做好保密工作，嚴(yán)禁外泄。

3、9月20日晚7：00，由121辯論隊舉辦XX年新生班級辯論賽開賽儀式，首先播放宣揚視屏，再實行一場辯論賽表演賽，向XX級新生展示辯論的魅力，助其了解辯論流程。

4、9月21日，各班抽簽確定本班辯題、競賽對手及競賽時間。

（二）初賽階段（9月21日—9月28日）

1、9月21日，各班組建參賽隊伍并選出領(lǐng)隊，班內(nèi)全體同學(xué)都做為參賽人員的智囊團(tuán)，共同出謀劃策。

2、9月22日晚9：00，由121辯論隊進(jìn)行新生班級辯論賽簡潔培訓(xùn)。

①參與人員：提交加入辯論隊申請的人員及參與新生班級辯論賽的人員。

②由121辯論隊提前借好教室，并下發(fā)通知。

3、9月23日，允許參賽班級自行聯(lián)系辯論隊成員予以指導(dǎo)（只進(jìn)行技術(shù)方面指導(dǎo)，不允許指導(dǎo)人員參加辯題探討打算環(huán)節(jié)，不允許指導(dǎo)辯題相關(guān)內(nèi)容。），如若請121辯論隊成員予以指導(dǎo)，所請人數(shù)上限兩人，并于23日晚確定，隨參賽人員名單一同上交。

4、9月27日，進(jìn)行五場初賽，通過五場競賽評出五只晉級隊伍。每場競賽評比一名單場最佳辯手。

5、組織初賽未晉級隊伍進(jìn)行復(fù)活抽簽，勝利復(fù)活班級晉級下一輪復(fù)賽。

6、組織晉級復(fù)賽的隊伍抽取辯題并確定對陣雙方。

（三）復(fù)賽階段（9月29日—10月11日）

1、9月29日—10月10日，各班打算辯題階段，并確認(rèn)復(fù)賽第一輪參賽人員。

2、10月11日，由進(jìn)入復(fù)賽的六支隊伍進(jìn)行三場復(fù)賽。每場競賽評比單場最佳辯手。

3、在復(fù)賽中獲勝的三支隊伍進(jìn)入半決賽。

4、11日晚抽簽，確定輪空隊伍，干脆進(jìn)入決賽。其余兩支隊伍進(jìn)行半決賽對決。

（四）半決賽階段（10月12日—10月18日）

5、10月18日，進(jìn)行半決賽，勝出隊伍晉級決賽并在決賽中爭奪冠亞軍，失敗隊伍即為季軍，每場競賽評比單場最佳辯手。

（五）決賽階段（10月19—10月25日）

6、10月19—24日為雙方打算辯題階段，并于24號晚確定決賽上場隊員。同時，主辦方制作海報數(shù)張和宣揚板兩張進(jìn)行決賽宣揚，以及參賽選手風(fēng)采展示。

7、10月25日決賽，勝出的隊伍即為本次新生班級辯論賽的冠軍隊伍，并投出本場競賽的最佳辯手。并評比出本次新生辯論賽全程最佳辯手一名，單場最佳辯手3名。

（六）頒獎環(huán)節(jié)（在決賽之后干脆進(jìn)行頒獎）

1、分別頒發(fā)最佳辯手獎狀。

2、按依次頒發(fā)季軍、亞軍、冠軍獎狀及獎品。

3、頒獎嘉賓為農(nóng)學(xué)院學(xué)生會干部及121辯論隊隊長。

九、競賽詳細(xì)流程

1、主席及參賽隊員入場，介紹參賽隊及其所持立場，介紹評委。

2、主席開場白，闡述此次辯論賽的目的和宗旨，宣讀競賽規(guī)則，宣布競賽起先。

3、開場陳詞：由正方一辯首先起先發(fā)言，接著反方一辯發(fā)言，時間各為3分鐘。時間剩余30秒由計時人員一聲哨響提示，發(fā)言時間到計時人員兩聲哨響提示，發(fā)言時間到選手必需立即停止發(fā)言。

4、攻辯環(huán)節(jié)：首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯，進(jìn)行一對一攻辯。之后反方二辯選擇正方二辯或三辯，進(jìn)行一對一攻辯。再由正方三辯選擇反方二辯或三辯，進(jìn)行一對一攻辯。最終，由反方三辯選擇正方二辯或三辯。每一輪共1分30秒，攻方每次提問不能超過10秒，辯方每次回答不得超過20秒。攻方只能問，辯方只能答，不行反問，假如反問攻方可不回答。

5、攻辯小結(jié)：由雙方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，正方先起先，雙方各1分30秒，當(dāng)時間剩余30秒時計時人員一聲哨響提示；發(fā)言時間到兩聲哨響提示。

6、自由辯論：由正方首先發(fā)問，雙方辯手輪番發(fā)言，雙方累計各4分鐘。在自由辯論的時間里，每位辯手的發(fā)言次序、時間、次數(shù)都不受限制，但整隊的發(fā)言時間不超過4分鐘。假如一方發(fā)言時間已經(jīng)用完，另一方還有剩余時間，則該方的一名或多名成員可以接著發(fā)言，直到該方時間用完為止。

7、總結(jié)陳詞：由反方四辯首先陳詞，然后正方四邊陳詞，時間雙方各4分鐘。

8、競賽的同時評委打分，然后評委代表點評。

9、主席宣布競賽結(jié)果。

十、評分機(jī)制

1、初賽，復(fù)賽，半決賽，決賽每場將分別邀請五名評委，評委請自121辯論隊。

2、決賽將邀請五位評委，投票確定輸贏，得票多者為勝方。

3、每個評委將有兩張打分表，一張給團(tuán)體打分，一張給參賽選手個人投票以確定本場最佳辯手。（詳見附表）

十一、獎項設(shè)置

1、共評比全程最佳辯手一名，單場最佳辯手三名。

2、此次辯論賽冠軍，將獲得團(tuán)委頒發(fā)的獲獎證書及獎品。

3、此次辯論賽亞軍，將獲得團(tuán)委頒發(fā)的獲獎證書及獎品。

4、此次辯論賽季軍，將獲得團(tuán)委頒發(fā)的獲獎證書及獎品。

5、三支獲獎隊伍的參賽選手將獲得肯定的加分嘉獎。

十二、經(jīng)費預(yù)算

1、評委用筆（循環(huán)運用）+哨子20元

2、打分表60+報名表80張10元

3、獎狀+禮品200元

合計230元

十三、會場布置

1、每場辯論賽須打算4張桌子配桌布，8把椅子。桌子呈八字型排列分列主席臺兩邊，每邊4把椅子。

2、參賽選手牌8個，主席牌1個，評委牌1個，分別放在相應(yīng)的位置上。

3、邀請121辯論隊成員擔(dān)當(dāng)競賽主席及計時人員。

4、邀請每支參賽隊伍的所在班級前來觀看競賽。

5、每場競賽前一天確認(rèn)競賽時間地點，并告知主席，評委，計時員，觀眾等相關(guān)人員。

6、賽前布置教室黑板，寫明雙方觀點。

十四、留意事項

1、活動承辦方全程跟進(jìn)以避開意外事務(wù)的發(fā)生，做到見機(jī)行事。

2、活動過程中發(fā)覺有不完善的地方應(yīng)剛好實行措施，彌補(bǔ)失誤。

3、全部相關(guān)人員都有責(zé)任保持競賽的公允公正，不得以任何方式破壞競賽規(guī)則。

開展班級辯論賽的策劃方案篇7

一、賽制

三對三團(tuán)體辯論賽，競賽由隊員陳詞、自由辯論、總結(jié)陳詞三部分組成。要求用一般話表述，統(tǒng)一著正裝。

二、大賽流程

1、以班級為單位、每班選派三名辯手（報名表11月20日中午前上交團(tuán)委于瑛瑛老師）

2、初賽競賽依次及對手由抽簽確定，決出2支組合隊伍進(jìn)入決賽。決賽辯題和時間另行通知。

3、初賽抽簽及選手培訓(xùn)時間（11月23日中午12：20階梯教室），參賽隊員及教練參與。

4、初賽時間：12月2日初賽地點：指定教室

5、決賽時間：12月23日決賽地點：圖書樓六樓多功能廳

三、辨題

本屆辯論賽以“誠信在我心中”為主題

初賽辨題：誠信吃虧（正方）；誠信不吃虧（反方）

決賽辯題另行通知

四、辯論賽程序（由辯論會主席執(zhí)行）

1、隊員入場

2、介紹參賽隊及其所持立場

3、介紹參賽隊員

4、介紹評委

5、競賽起先

6、評委點評

7、觀眾自由提問，評委評分（同時）

8、競賽結(jié)果

五、辯論程序：

1、正方一辯立論2分鐘

2、反方一辯立論2分鐘

3、自由辯論（反方先起先）6分鐘雙方各3分鐘

4、反方三辯總結(jié)陳詞2分鐘

5、正方三辯總結(jié)陳詞2分鐘

每個階段，每方運用時間剩余30秒時，計時員以鈴聲提示；用時滿時，以鈴聲終止發(fā)言；屆時，發(fā)言辯手必需停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

六、競賽規(guī)則：

1、陳詞規(guī)則

由正方一辯起先，對正方觀點進(jìn)行論述，然后反方對反方論點進(jìn)行論述。提倡即興陳詞，觀點清楚，論據(jù)詳實，語言豐富。

2、自由辯論規(guī)則

這一階段，正反方辯手自動輪番發(fā)言，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言起先的計時標(biāo)記，另一方辯手必需緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。假如一方時間已經(jīng)用完，另一方可以接著發(fā)言，也可以向主持示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡主動交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍舊糾纏不放的，適當(dāng)扣分。

3、總結(jié)陳詞規(guī)則

先由反方發(fā)言，然后正方發(fā)言。辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞；脫離實際，背誦事先打算的稿件，適當(dāng)扣分。

七、評判標(biāo)準(zhǔn)

（一）評判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù):

團(tuán)體部分:

1.審題：對所持立場能否從事實、邏輯、法理、立法、司法等多層次、多角度理解，論據(jù)是否足夠，證據(jù)是否充分，推理關(guān)系是否明晰，對本方的難點是否有有效的處理方法。

2.論證：論證是否有勸服力，論據(jù)是否充分，推理過程是否合乎邏輯，事實引用是否得當(dāng)。

3.辯駁：提問能否抓住對方要害，問題簡潔明白。在規(guī)定時間內(nèi)沒有提出問題或提問不清，應(yīng)適當(dāng)扣分。是否正面回答對方的問題，能否給人以有理有據(jù)的感覺。不回答或不正面回答應(yīng)相應(yīng)扣分。

4.協(xié)作：是否有團(tuán)隊精神，是否相互支持，論辯連接是否流暢，自由辯論時發(fā)言是否錯落有致。問答是否形成一個有機(jī)整體，給對方一個有力打擊。

5.語言：是否流暢、用詞得當(dāng)、語調(diào)抑揚頓挫、語速適中，是否敬重對方辯友、敬重評委、敬重觀眾；表演是否得當(dāng)，落落大方，有幽默感。

個人部分：

由評委依據(jù)每位辯手在整場競賽中的表現(xiàn)給出印象分：

1.論：陳詞是否流暢，分析案情是否全面，論證是否合理合法，邏輯性是否嚴(yán)謹(jǐn)。

2.辯：提問是否有針對性，回答是否中肯，反對是否有理有據(jù)，反應(yīng)是否機(jī)敏，用語是否得體。

（二）評分標(biāo)準(zhǔn)（總分101分）

立論5分自由辯論10分總結(jié)陳詞5分立場顯明10分

論據(jù)足夠15分推理明晰15分語言流暢10分團(tuán)隊協(xié)作10分

臨場反應(yīng)5分統(tǒng)一著裝5分綜合印象10分

扣分項（照本宣讀、答非所問、回避問題、超時發(fā)言等每種狀況酌情扣1-3分）

（三）輸贏推斷

1、每場競賽的輸贏，依據(jù)幾位評委所打團(tuán)體分，計算得分判定。假如兩隊得分相同，由評委另行投票確定輸贏。

2、當(dāng)場最佳辯手產(chǎn)生方法為評委投票。

開展班級辯論賽的策劃方案篇8

一、活動背景：

為了豐富廣闊學(xué)生的課余生活，活躍校內(nèi)氣氛，促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系，并為學(xué)生供應(yīng)一個展示自我風(fēng)范的舞臺，提高同學(xué)語言組織表達(dá)實力和邏輯思維實力，發(fā)掘培育辯論達(dá)人。同時為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年，嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會確定于11月份舉辦一場面對上海高校和浙江工商高校的辯論邀請賽，以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達(dá)實力，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平，開拓同學(xué)思維，激勵有才華的青春學(xué)生為他們新時期成才供應(yīng)更為廣袤展示自我的舞臺，提高辯論隊的實力及水平。

二、活動介紹：

此活動本著提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校內(nèi)文化的原則。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導(dǎo)言行，本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞，言語的溝通。提倡健康向上的校內(nèi)文化氛圍，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色調(diào)的三大武器之首為口才，辯論能激發(fā)個人潛在實力，提高對問題的諦視，更能實現(xiàn)跨越靈感界限的溝通，我們將口才進(jìn)行究竟。因此，本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。

三、活動主題：

嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年對外邀請辯論賽

四、活動時間

XX年11月9日至11月11日

五、活動地點

嘉興學(xué)院TCL國際學(xué)術(shù)報告廳

六、活動內(nèi)容

1、活動起動地點：TCL國際學(xué)術(shù)報告廳時間：11月9日參與者：各高校辯論隊代表及嘉興學(xué)院組織代表

2、活動流程A，致詞B，介紹邀請賽隊伍C，評委介紹D，規(guī)則介紹E，介紹各方立場F，評委代表發(fā)言G，參賽代表發(fā)言H，起先競賽備注：競賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式

七、活動策劃主辦單位

嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會

八、幫助單位

各分院學(xué)生會及社團(tuán)組織

九、活動邀請單位

上海高校浙江工商高校

十、活動對象

上海高校辯論隊浙江工商高校辯論隊嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊

十一、宣揚方案

海報規(guī)格數(shù)量〔待定〕

張貼時間：起先活動前一周到活動結(jié)束

張貼地點：各分院宣揚欄

競賽細(xì)則：

(一)參加人員：

主持人(一名);

正反方各四位辯手;

評委若干名;

點評老師(一名)

(二)競賽流程：

1.助企業(yè)代表上臺演講

2.再由主持人介紹參賽隊員并宣布競賽起先。

3.立論階段(每方用時3分鐘)

4.盤問環(huán)節(jié)方(每問不得超過15秒，被盤問方回答累記不得超過1分30秒)

5.盤問小結(jié)(每方用時不得超過1分30秒)

6.對辯階段(每方累計1分鐘)

7.自由辯論(每方用時3分鐘)

8.總結(jié)陳詞(每方用時不得超過3分鐘)

9.各評委退場進(jìn)行退席評判，其間由點評判，其間由點評老師為競賽作現(xiàn)場點評。

10.評委將結(jié)果交給主持人，由主持人宣布競賽結(jié)果。

11.贊助企業(yè)代表與校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎同學(xué)頒獎。

(三)留意事項:

1.手無辯位之分，每辯手至少獨立擔(dān)當(dāng)一個環(huán)節(jié)。

2.盤問環(huán)節(jié):反方先發(fā)言，再由正方發(fā)言，此階段進(jìn)行兩輪。盤問方只可盤問不行立論，被盤問方只可回答問題不行向盤問方發(fā)問。

3.盤問小結(jié):正反雙方各出隨意一名辯手。

4.對辯階段:正反雙方各出隨意一名辯手，先由正方發(fā)言，再由反方發(fā)言，此環(huán)節(jié)進(jìn)行兩輪。

5.自由辯論:正方先發(fā)言，雙放交替發(fā)言。

6.總結(jié)陳詞:先由反方發(fā)言，再由正方發(fā)言。

賽前小品:

(一)目的:

1、能更全面地展示各位辯手的風(fēng)采，體現(xiàn)他們?nèi)娴乃仞B(yǎng)。

2、能更好的吸引觀眾的留意力，活躍現(xiàn)場氣氛。

3、用小品的形式使觀眾更易于理解辯題，達(dá)到深化主題思想的作用。

(二)活動方式:各隊在競賽前非常鐘各派出不少于兩名隊員分別進(jìn)行小品表演。要求主題要于當(dāng)前競賽辯題相關(guān)。內(nèi)容豐富多彩，富好玩味性。小品表演也要作為評判輸贏的因素。由評委對小品質(zhì)量進(jìn)行評判并打分。

評委選擇:

各二級學(xué)院間競賽由校辯協(xié)選擇歷屆最佳辯手擔(dān)當(dāng)評委。每場至少要有三人以上組成評委小組進(jìn)行評比和評論。

開展班級辯論賽的策劃方案篇9

一、舉辦單位

主辦單位：全國青聯(lián)

承辦單位：北京外國語高校

協(xié)辦單位：世界高校生辯論賽理事會

媒體支持：中央電視臺、中國教化電視臺、人民日報、中國青年報、中青網(wǎng)、中青在線、優(yōu)酷視頻、中國國際廣播電臺國際在線等

二、組織框架

中歐青年辯論賽特設(shè)大賽組織委員會、大賽評審委員會和大賽組織委員會辦公室。

1.大賽組織委員會：成立中歐青年辯論賽組織委員會，負(fù)責(zé)大賽總體方案設(shè)計等籌備工作的工作部署、重大事項的決策和協(xié)調(diào)。

人員構(gòu)成：

董霞團(tuán)中央國際聯(lián)絡(luò)部副部長

楊學(xué)義北京外國語高校黨委書記

陳雨露北京外國語高校校長、全國青聯(lián)副主席

曹文澤北京外國語高校黨委副書記、副校長

2.大賽評審委員會：成立中歐青年辯論賽評審委員會，負(fù)責(zé)本次辯論賽的辯題、規(guī)則的制定與監(jiān)督，評判，并供應(yīng)大賽學(xué)術(shù)操作上的指導(dǎo)。

人員構(gòu)成：

孫有中北京外國語高校校長助理、英語學(xué)院院長

伍偉團(tuán)中央國際聯(lián)絡(luò)部綜合到處長

王衛(wèi)放北京外國語高校英語學(xué)院黨總支書記

李永輝北京外國語高校國際關(guān)系學(xué)院院長、公共外交探討中心執(zhí)行主任

趙剛北京外國語高校歐洲語言文化學(xué)院院長

丁浩北京外國語高校學(xué)生到處長

外交部、外交學(xué)會、社科院、國研所、聯(lián)合國協(xié)會有關(guān)專家和完備集團(tuán)代表

總裁判：李溪“外研社杯”全國辯論賽總裁判長、世界高校生辯論賽中國區(qū)代表

(其他成員待補(bǔ)充)

3.大賽組織委員會辦公室成立中歐青年辯論賽大賽組織委員會辦公室作為大賽組委會常設(shè)工作機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)競賽前期、中期、后期的各項聯(lián)絡(luò)、組織、接待工作的詳細(xì)支配。

人員構(gòu)成：

陳洪兵北京外國語高校團(tuán)委書記

李溪“外研社杯”全國辯論賽總裁判長、世界高校生辯論賽中國區(qū)代表

劉霞北京外國語高校團(tuán)委辦公室主任

于承杰北京外國語高校英語學(xué)院團(tuán)總支書記

三、辯論賽形式及規(guī)則

議會制辯論：英國議會制辯論(四隊制)。

每場辯論有四隊參與：正方兩隊，反方兩隊。每隊兩名辯手。

辯論賽語言為英語。

四、辯題選題范圍

時政熱點、青年參加和發(fā)展、中歐文化、中歐溝通、中歐關(guān)系

五、大賽日程

1.全國選拔賽

4月1日-6月10日

競賽打算(評委等)、全國報名與篩選階段、歐洲辯手的聯(lián)系工作

6月10日-11日

賽前培訓(xùn)、全國選拔賽初賽(60支隊伍，角逐前32名)

(1)6月11日上、下午各支配2場循環(huán)賽，采納強(qiáng)強(qiáng)相遇的原則，計算各隊積分

(2)場地為15個

(3)所需辯題為4道

6月12日

全國選拔賽決賽(32支隊伍，淘汰賽，產(chǎn)生中國代表隊16支)

歐洲16支代表隊確定(與世界高校生辯論賽理事會和理事會歐洲區(qū)代表聯(lián)系，邀請歐洲16支代表隊參與)

2.中歐溝通賽

9月25日中歐溝通賽開幕式，歡迎晚宴

9月26-27日中歐溝通賽初賽(32支隊伍，產(chǎn)生決賽代表隊16支)

9月28日大賽活動日(休賽，北京文化體驗和觀光等)

9月29日中歐溝通賽淘汰賽(1/4決賽)

9月30日中歐溝通賽半決賽，決賽(產(chǎn)生總冠軍)，閉幕式、閉幕晚宴

開展班級辯論賽的策劃方案篇10

活動宗旨：

給同學(xué)們一個呈現(xiàn)自我的舞臺，發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才，為院隊參與全校辯論賽儲備人才。

活動口號：

“職院之辯，魅力無限?！?/p>

活動主題：

以主動向上辯題之辯論展高校生之風(fēng)采。

活動日程：

一、前期活動階段

為確保辯論賽順當(dāng)綻開，在半月前做好辯論賽的宣揚，動員，報名名單整理，辯題搜集，評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)工作。

（1）充分發(fā)揮宣揚部的作用，利用海報為主要宣揚形式，在整個學(xué)院綻開宣揚工作。要求各班學(xué)習(xí)委員協(xié)作工作，動員班級同學(xué)參與，并于十天前把報名匯總名單交到副部特長。

（2）辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞高校校內(nèi)和社會熱點問題，要讓每個年級的同學(xué)都有話可說，有理可循，另外可同時搜集一些比較新奇的辯題。

（3）評委嘉賓的邀請。在預(yù)賽，復(fù)賽中評委嘉賓主要以大二大三的學(xué)長為主，在在決賽中可以邀請老師和書記等作為評委。

二、賽前打算階段

（1）在競賽前三天進(jìn)行競賽抽簽。以兩天為打算時間、

（2）每日以海報、通知、口頭傳達(dá)，手機(jī)短信等形式將競賽時間場地告知同學(xué)。

（3）在學(xué)院網(wǎng)站開拓辯論賽專版，發(fā)布有關(guān)競賽的。

三、賽程支配：

依據(jù)學(xué)院各班級的課程時間支配競賽。

競賽詳細(xì)規(guī)則：

一、競賽形式：

競賽分為初賽、復(fù)賽，決賽。

1、初賽采納淘汰制，16支參賽隊抽簽分為8組，

2、經(jīng)初賽決出16支優(yōu)勝隊伍分10個組進(jìn)入復(fù)賽，復(fù)賽仍采納淘汰制，競賽地點和競賽時間抽簽確定。復(fù)賽選出前四名進(jìn)入決賽、

3、經(jīng)復(fù)賽決出4支優(yōu)勝隊伍分4個組干脆進(jìn)入決賽、

二、競賽程序及用時規(guī)定

1、正方一辯發(fā)言3分反方一辯發(fā)言3分

2、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒

反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒每次回答不超過20秒

3、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒

反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分30秒

4、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)2分反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)2分

5、自由辯論（正方先起先）10分鐘（雙方各5分鐘）

6、觀眾向反方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外隨意辯手回答

觀眾向正方提問一個問題回答時間不超過1分鐘除四辯外隨意辯手回答

7、觀眾向反方提問一個問題