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Word-4-“走近父母”真正走近父母主題班會(huì)教案

“走近父母”主題班會(huì)教案

教學(xué)目的:

利用這次主題班會(huì),使同學(xué)能夠體諒父母,能縮短與父母的心理距離,學(xué)會(huì)如何與父母交流,真正走近父母。

教學(xué)辦法:

研究法,說(shuō)說(shuō)、議議。

教學(xué)程序

一.課前填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷

發(fā)一紙條,調(diào)查同學(xué)與自己父母的關(guān)系,不需寫(xiě)名字,請(qǐng)真切填寫(xiě)。

a親熱b比較緊急c疏遠(yuǎn)和普通

填完馬上收齊,統(tǒng)計(jì)。

二.按照課前統(tǒng)計(jì)狀況,導(dǎo)入

是誰(shuí),把我們帶到這漂亮的世界?是誰(shuí),呵護(hù)我們、庇護(hù)我們、照看我們?是我們的父母!可是,現(xiàn)在你是否覺(jué)得父母和你們的距離已經(jīng)漸漸地拉大。你和父母是否已經(jīng)沒(méi)有了親熱感?今日,就讓我們來(lái)學(xué)習(xí)如何走近父母。

三.展示一些圖片,內(nèi)容是

1.不顧父母勸阻,長(zhǎng)時(shí)光上網(wǎng),荒廢功課;

2.放學(xué)遲遲不肯回家,貪玩。

3.常?!办译娫捴唷?/p>

除了以上狀況?你是否還會(huì)不肯與父母外出,或長(zhǎng)時(shí)光看電視,或與父母爭(zhēng)執(zhí)等狀況?

請(qǐng)學(xué)生講講與父母還有哪些地方關(guān)系緊急?

假如你有以上狀況,父母會(huì)如何懲處自己?請(qǐng)學(xué)生們講講并說(shuō)說(shuō)被懲處后的感觸。

被父母懲處,責(zé)罵,或者打,你會(huì)覺(jué)得父母很不近人情。那讓我們站在父母的角度上看看——

四.從父母角度看

投影畢淑敏的“孩子,我為什么打你”。

請(qǐng)一個(gè)學(xué)生朗讀全文

五.從自身找緣由

是的,打與不打都是愛(ài),那被打大事中,你又有沒(méi)有做錯(cuò)?請(qǐng)?jiān)?jīng)被父母懲處過(guò)的學(xué)生,說(shuō)說(shuō)自己做錯(cuò)了什么?

六.小組活動(dòng)

寫(xiě)一寫(xiě),算一算父母每一天要為家庭做多少事,付出多少時(shí)光?

想一想,父母容不簡(jiǎn)單?你有沒(méi)有分擔(dān)父母的艱辛?

議一議,對(duì)自己父母不愜意的學(xué)生,說(shuō)一說(shuō)你認(rèn)為誰(shuí)的父母最抱負(fù)?

說(shuō)一說(shuō),擁有“最抱負(fù)父母”的學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己父母的不是。

說(shuō)說(shuō),可以調(diào)換父母嗎?

七.怎么與父母溝通

既然父母不能調(diào)換,我們就一定要包容、接納自己的父母,并盡量和父母多一點(diǎn)溝通。那我們?cè)撛趺春透改笢贤兀?/p>

1.教師說(shuō)說(shuō)自己與父母孩子溝通的狀況?

2.同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己與父母溝通的狀況。

3.選出一些寫(xiě)得比較好的“給父母的一封信”,請(qǐng)學(xué)生讀出來(lái),并把父母的回信也讀出。

由此可見(jiàn),我們與父母的關(guān)系并非不能轉(zhuǎn)變,父母也不是不近人情的,他們也在關(guān)懷我們,也在想方法走近我們。那我們就該主動(dòng)走近父母。

走近父母的辦法

1.多向父母表述你愛(ài)他們。

主動(dòng)擔(dān)當(dāng)家務(wù);

紀(jì)念日、節(jié)日送點(diǎn)小禮物;

遇特殊狀況寫(xiě)一封信表述感激;

適時(shí)為父母倒杯茶、削個(gè)水果。

2.和父母有分歧時(shí)學(xué)會(huì)換位思量,站在父母的角度上去想一想。

3.應(yīng)讓父母感覺(jué)你信任他們,多溝通并常常賦予贊美。

多向父母說(shuō)說(shuō)自己的狀況,自己的愿望;

多聆聽(tīng)父母的話;

遇上苦惱,告知父母,尋求父母的協(xié)助。

4.回家和外出主動(dòng)給父母打招呼。

5.時(shí)時(shí)緊記,父母只會(huì)愛(ài)孩子,決不會(huì)害孩子。

只要能理解、孝敬、敬重父母,你就和父母走近了。

八.布置作業(yè)

1.做一個(gè)表格,列舉父母工作之余為家庭做了什么事,花多少時(shí)光?

2.給父母送一張卡片,表述你對(duì)他們的愛(ài):

3.平時(shí)多為父母倒杯水或分擔(dān)一些家務(wù)。

附畢淑敏《孩子,我為什么打你》

有一天與伴侶談天,我說(shuō),就是在文化大革命中當(dāng)紅衛(wèi)兵,我也沒(méi)打過(guò)人。我還說(shuō),我這一輩子,從沒(méi)打過(guò)人……你驟然插嘴說(shuō):媽媽,你常常打一個(gè)人,那就是我……

那一瞬屋里很靜很靜。那一天我繼續(xù)同客人談了無(wú)數(shù)的話,但全部的話都心不在焉。孩子,你那固執(zhí)的一問(wèn),宛然爬山虎很多細(xì)小的卷須,攀滿我的囫圇心靈。面向你純正無(wú)瑕

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