指數(shù)函數(shù)圖像和性質(zhì)課件

指數(shù)函數(shù)圖像和性質(zhì)課件1課時(shí)安排：2課時(shí)第一課時(shí)：指數(shù)函數(shù)的概念及圖像第二課時(shí)：指數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)及簡(jiǎn)單應(yīng)用課時(shí)安排：2課時(shí)第一課時(shí)：指數(shù)函數(shù)的概念及圖像第二課時(shí)：指2學(xué)習(xí)目標(biāo)分析知識(shí)目標(biāo)（直接性目標(biāo)）：理解指數(shù)函數(shù)的定義，掌握指數(shù)函數(shù)的圖像、性質(zhì)及其簡(jiǎn)單應(yīng)用能力目標(biāo)（發(fā)展性目標(biāo)）：通過(guò)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納等思維能力，體會(huì)數(shù)形結(jié)合和分類討論思想以及從特殊到一般等學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，增強(qiáng)識(shí)圖用圖的能力情感目標(biāo)（可持續(xù)性目標(biāo)）：通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)事物的特殊性與一般性之間的關(guān)系，構(gòu)建和諧的課堂氛圍，培養(yǎng)學(xué)生勇于提問(wèn)，善于探索的思維品質(zhì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)分析知識(shí)目標(biāo)（直接性目標(biāo)）：理解指數(shù)函數(shù)的定義，掌3引例1：某種細(xì)胞分裂時(shí)，由1個(gè)細(xì)胞分裂成2個(gè)，2個(gè)分裂成4個(gè)，......,一個(gè)這樣的細(xì)胞分裂x次后，得到的細(xì)胞個(gè)數(shù)y與分裂次數(shù)x有怎樣的函數(shù)關(guān)系？

引例2：某種商品的價(jià)格從今年起每年降低15%設(shè)原來(lái)的價(jià)格為1，x年后的價(jià)格為y，則y與x的函數(shù)關(guān)系式？引例1：某種細(xì)胞分裂時(shí)，由1個(gè)細(xì)胞分裂成2個(gè)，2個(gè)分裂成44引例1細(xì)胞分裂過(guò)程細(xì)胞個(gè)數(shù)第一次第二次第三次2=218=234=22…………

第x次……細(xì)胞個(gè)數(shù)y關(guān)于分裂次數(shù)x的表達(dá)式為

表達(dá)式2x引例1細(xì)胞分裂過(guò)程細(xì)胞個(gè)數(shù)第一次第二次第三次2=218=25引例2：某種商品的價(jià)格從今年起每年降低15%，設(shè)原來(lái)的價(jià)格為1，x年后的價(jià)格為y，則y與x的函數(shù)關(guān)系式？y654321x0.85由上面的對(duì)應(yīng)關(guān)系可知，函數(shù)關(guān)系是：列表：引例2：某種商品的價(jià)格從今年起每年降低15%，設(shè)y654326思考：1.這兩個(gè)解析式是否構(gòu)成函數(shù)？2.它們有什么共同特征？

共同特征：兩個(gè)解析式都具有的形式3.a具有怎樣的范圍呢？和思考：共同特征：兩個(gè)解析式都具有的形式3.7在中指數(shù)x是自變量，底數(shù)是一個(gè)大于0且不等于1的常量.

我們把這種自變量在指數(shù)位置上而底數(shù)是一個(gè)大于0且不等于1的常量的函數(shù)叫做指數(shù)函數(shù).和在中指數(shù)x是自變量，底數(shù)是一個(gè)大于0且不等于1的常量.8指數(shù)函數(shù)的定義：

一般地，函數(shù)y=ax(a>0,且a≠1）叫做指數(shù)函數(shù)，其中x是自變量，函數(shù)的定義域是R。自變量為x系數(shù)為1y＝1·axa是常數(shù)（a>0,且a≠1）形式的嚴(yán)格性：指數(shù)是自變量x，且整個(gè)式子的系數(shù)是1！??！千萬(wàn)不要和冪函數(shù)混淆了！??！指數(shù)函數(shù)的定義：一般地，函數(shù)y=ax(a>0,且9探究1：為什么要規(guī)定a>0,且a1呢？0時(shí)，①若a=0，則當(dāng)x>0時(shí)，=0；無(wú)意義.當(dāng)x②若a<0，則對(duì)于x的某些數(shù)值，可使無(wú)意義.

如，這時(shí)對(duì)于x=，x=……等等，在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)函數(shù)值不存在.③若a=1，則對(duì)于任何xR，=1，是一個(gè)常量，沒(méi)有研究的必要性.為了避免上述各種情況，所以規(guī)定a>0且a1。01a探究1：為什么要規(guī)定a>0,且a1呢？0時(shí)，①若a=0，則當(dāng)10例：若是一個(gè)指數(shù)函數(shù)，求a的取值范圍。解：由指數(shù)函數(shù)的定義可知，底數(shù)應(yīng)該是大于0且不等于1的常量。所以，

例：是一個(gè)指數(shù)函數(shù)，求a的取值范圍。解：由指數(shù)函數(shù)的定義可知11例：已知y=f(x)是指數(shù)函數(shù)，且f(2)=4,求函數(shù)

y=f(x)的解析式。已知函數(shù)類型用待定系數(shù)法求解析式例：已知y=f(x)是指數(shù)函數(shù)，且f(2)=4,求函數(shù)已知函12探究：函數(shù)是指數(shù)函數(shù)嗎？指數(shù)函數(shù)的解析式y(tǒng)=中，的系數(shù)是1.有些函數(shù)看起來(lái)不像指數(shù)函數(shù)，實(shí)際上卻是，如因?yàn)樗梢曰癁橛行┖瘮?shù)貌似指數(shù)函數(shù)，實(shí)際上卻不是，如探究：函數(shù)是指數(shù)函數(shù)嗎？指數(shù)函數(shù)的解析式y(tǒng)=中，的系數(shù)是1.13下列函數(shù)是否是指數(shù)函數(shù)：例：答案：（1），（2），（4），（9）是指數(shù)函數(shù)。下列函數(shù)是否是指數(shù)函數(shù)：例：答案：（1），（2），（4）14回顧：(1)我們研究函數(shù)的性質(zhì)，通常通來(lái)研究函數(shù)的哪幾個(gè)性質(zhì)？(2)那么得到函數(shù)的圖象一般用什么方法？列表、描點(diǎn)、作圖定義域、值域、單調(diào)性、奇偶性等指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)回顧：(2)那么得到函數(shù)的圖象一般用什么方法？列表、描點(diǎn)、作15動(dòng)手實(shí)踐用描點(diǎn)法作出下列兩組函數(shù)的圖象，然后寫出其一些性質(zhì)：(1)y=2x

與y=3x

;(a>1)(2)y=(1/2)x

與y=(1/3)x.(0<a<1)動(dòng)手實(shí)踐用描點(diǎn)法作出下列兩組函數(shù)的圖象，然后寫出其一些性質(zhì)16函數(shù)圖象特征

1xyo123-1-2-3函數(shù)圖象特征1xyo123-1-2-317XOYY=1函數(shù)圖象特征XOYY=1函數(shù)圖象特征18XOYY=1y=3Xy=2x觀察右邊圖象，回答下列問(wèn)題：?jiǎn)栴}一：圖象分別在哪幾個(gè)象限？問(wèn)題二：圖象的上升、下降與底數(shù)a有聯(lián)系嗎？問(wèn)題三：圖象中有哪些特殊的點(diǎn)？答四個(gè)圖象都在第＿＿＿＿象限。答：當(dāng)?shù)讛?shù)＿＿時(shí)圖象上升；當(dāng)?shù)讛?shù)＿＿＿＿時(shí)圖象下降．答：四個(gè)圖象都經(jīng)過(guò)點(diǎn)＿＿＿＿．Ⅰ、ⅡXOYY=1y=3Xy=2x觀察右邊圖象，回答下列問(wèn)題19XOYY=1y=3Xy=2x觀察右邊圖象，回答下列問(wèn)題：?jiǎn)栴}五：函數(shù)

與

圖象有什么關(guān)系？問(wèn)題四：指數(shù)函數(shù)圖像是否具有對(duì)稱性？答：關(guān)于Y軸對(duì)稱。答：不關(guān)于Y軸對(duì)稱，不關(guān)于原點(diǎn)中心對(duì)稱當(dāng)?shù)讛?shù)a取任意值時(shí)，指數(shù)函數(shù)圖象是什么樣？XOYY=1y=3Xy=2x觀察右邊圖象，回答下列問(wèn)題200110110101011011010121xy0y=1y=ax(a>1)y0(0<a<1)xy=1

y=ax(0,1)(0,1)1.圖象全在x軸上方，與x軸無(wú)限接近.2.圖象過(guò)定點(diǎn)（0，1）3.自左向右圖象逐漸上升3.自左向右圖象逐漸下降4.圖象分布在左下和右上兩個(gè)區(qū)域內(nèi)4.圖象分布在左上和右下兩個(gè)區(qū)域內(nèi)不關(guān)于Y軸對(duì)稱，不關(guān)于原點(diǎn)中心對(duì)稱歸納圖像特征xy0y=1y=ax(a>1)y0(0<a<1)xy=1y22指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)xy0y=1y=ax(a>1)y0(0<a<1)xy=1

y=ax(0,1)1.圖象全在x軸上方，與x軸無(wú)限接近.1.定義域?yàn)镽，值域?yàn)?0,+).2.圖象過(guò)定點(diǎn)（0，1）2.當(dāng)x=0時(shí)，y=13.自左向右圖象逐漸上升3.自左向右圖象逐漸下降3.在R上是增函數(shù)3.在R上是減函數(shù)4.圖象分布在左下和右上兩個(gè)區(qū)域內(nèi)4.圖象分布在左上和右下兩個(gè)區(qū)域內(nèi)4.當(dāng)x>0時(shí),y>1;當(dāng)x<0時(shí),0<y<1.4.當(dāng)x>0時(shí),0<y<1;當(dāng)x<0時(shí),y>1.非奇非偶函數(shù)不關(guān)于Y軸對(duì)稱不關(guān)于原點(diǎn)中心對(duì)稱注意：指數(shù)函數(shù)是單調(diào)函數(shù)，單調(diào)性由底數(shù)a決定！指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)xy0y=1y=ax(a>1)y0(0<23指數(shù)函數(shù)性質(zhì)應(yīng)用例1：比較大?。海?）解：因?yàn)閒(x)=1.5x在R上是增函數(shù)，且2.5<3.2,所以1.52.5<1.53.2。1.52.5

，1.53.2

同底指數(shù)冪比大小，構(gòu)造指數(shù)函數(shù)，利用函數(shù)單調(diào)性指數(shù)函數(shù)性質(zhì)應(yīng)用例1：比較大?。海?）解：因?yàn)閒(x)=1.24指數(shù)函數(shù)性質(zhì)應(yīng)用例1：比較大小：（2）0.5-1.2，0.5-1.5解：因?yàn)閒(x)=0.5x在R上是減函數(shù)，且-1.2>-1.5,所以0.5-1.2<0.5-1.5。

同底指數(shù)冪比大小，構(gòu)造指數(shù)函數(shù)，利用函數(shù)單調(diào)性指數(shù)函數(shù)性質(zhì)應(yīng)用例1：比較大小：（2）0.5-1.2，0.25指數(shù)函數(shù)性質(zhì)應(yīng)用（）B指數(shù)函數(shù)性質(zhì)應(yīng)用（）B26練習(xí)：＜＜＞＞1、用“＞”或“＜”填空：練習(xí)：＜＜＞＞1、用“＞”或27練習(xí)：3.若指數(shù)函數(shù)

是減函數(shù)，

則

的取值范圍是__________________.練習(xí)：3.若指數(shù)函數(shù)28練習(xí)：(1)函數(shù)y＝ax－1＋4恒過(guò)定點(diǎn)()A．(1，5)B．(1，4)C．(0，4)D．(4，0)A(2)若函數(shù)y=a2x+b+1(a>0且a≠1,b為實(shí)數(shù))的圖象恒過(guò)定點(diǎn)(1，2)，則b=_____.

-2練習(xí)：(1)函數(shù)y＝ax－1＋4恒過(guò)定點(diǎn)(29練習(xí)：已知指數(shù)函數(shù)

經(jīng)過(guò)點(diǎn)（3，π），求f(0)、f(1)、f(-3)的值.(a>0,且a≠1）的圖象練習(xí)：已知指數(shù)函數(shù)經(jīng)過(guò)點(diǎn)（3，π），求f(0)、f(1)30“幫你發(fā)財(cái)”理財(cái)公司想和你簽約，從今天開(kāi)始每天給你10萬(wàn)元,而你承擔(dān)如下任務(wù):第一天給公司1元,第二天給公司2元,,第三天給公司4元,第四天給公司8元,依次下去…那么,要和你簽定15天的合同,你同意嗎?又公司要和你簽定30天的合同,你能簽這個(gè)合同嗎?學(xué)以致用“幫你發(fā)財(cái)”理財(cái)公司想和你簽約，從今天開(kāi)始每311、理解指數(shù)函數(shù)的概念和意義;2、能畫出具體指數(shù)函數(shù)的圖象，掌握指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)(定義域、值域、單調(diào)性、特殊點(diǎn))。指數(shù)函數(shù)圖像和性質(zhì)課件32課后作業(yè)：P75練習(xí)4.2.11T，2T課后作業(yè)：P75練習(xí)4.2.11T，2T33謝謝！再見(jiàn)！謝謝！34指數(shù)函數(shù)圖像和性質(zhì)課件35課時(shí)安排：2課時(shí)第一課時(shí)：指數(shù)函數(shù)的概念及圖像第二課時(shí)：指數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)及簡(jiǎn)單應(yīng)用課時(shí)安排：2課時(shí)第一課時(shí)：指數(shù)函數(shù)的概念及圖像第二課時(shí)：指36學(xué)習(xí)目標(biāo)分析知識(shí)目標(biāo)（直接性目標(biāo)）：理解指數(shù)函數(shù)的定義，掌握指數(shù)函數(shù)的圖像、性質(zhì)及其簡(jiǎn)單應(yīng)用能力目標(biāo)（發(fā)展性目標(biāo)）：通過(guò)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納等思維能力，體會(huì)數(shù)形結(jié)合和分類討論思想以及從特殊到一般等學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，增強(qiáng)識(shí)圖用圖的能力情感目標(biāo)（可持續(xù)性目標(biāo)）：通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)事物的特殊性與一般性之間的關(guān)系，構(gòu)建和諧的課堂氛圍，培養(yǎng)學(xué)生勇于提問(wèn)，善于探索的思維品質(zhì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)分析知識(shí)目標(biāo)（直接性目標(biāo)）：理解指數(shù)函數(shù)的定義，掌37引例1：某種細(xì)胞分裂時(shí)，由1個(gè)細(xì)胞分裂成2個(gè)，2個(gè)分裂成4個(gè)，......,一個(gè)這樣的細(xì)胞分裂x次后，得到的細(xì)胞個(gè)數(shù)y與分裂次數(shù)x有怎樣的函數(shù)關(guān)系？

引例2：某種商品的價(jià)格從今年起每年降低15%設(shè)原來(lái)的價(jià)格為1，x年后的價(jià)格為y，則y與x的函數(shù)關(guān)系式？引例1：某種細(xì)胞分裂時(shí)，由1個(gè)細(xì)胞分裂成2個(gè)，2個(gè)分裂成438引例1細(xì)胞分裂過(guò)程細(xì)胞個(gè)數(shù)第一次第二次第三次2=218=234=22…………

第x次……細(xì)胞個(gè)數(shù)y關(guān)于分裂次數(shù)x的表達(dá)式為

表達(dá)式2x引例1細(xì)胞分裂過(guò)程細(xì)胞個(gè)數(shù)第一次第二次第三次2=218=239引例2：某種商品的價(jià)格從今年起每年降低15%，設(shè)原來(lái)的價(jià)格為1，x年后的價(jià)格為y，則y與x的函數(shù)關(guān)系式？y654321x0.85由上面的對(duì)應(yīng)關(guān)系可知，函數(shù)關(guān)系是：列表：引例2：某種商品的價(jià)格從今年起每年降低15%，設(shè)y6543240思考：1.這兩個(gè)解析式是否構(gòu)成函數(shù)？2.它們有什么共同特征？

共同特征：兩個(gè)解析式都具有的形式3.a具有怎樣的范圍呢？和思考：共同特征：兩個(gè)解析式都具有的形式3.41在中指數(shù)x是自變量，底數(shù)是一個(gè)大于0且不等于1的常量.

我們把這種自變量在指數(shù)位置上而底數(shù)是一個(gè)大于0且不等于1的常量的函數(shù)叫做指數(shù)函數(shù).和在中指數(shù)x是自變量，底數(shù)是一個(gè)大于0且不等于1的常量.42指數(shù)函數(shù)的定義：

一般地，函數(shù)y=ax(a>0,且a≠1）叫做指數(shù)函數(shù)，其中x是自變量，函數(shù)的定義域是R。自變量為x系數(shù)為1y＝1·axa是常數(shù)（a>0,且a≠1）形式的嚴(yán)格性：指數(shù)是自變量x，且整個(gè)式子的系數(shù)是1?。?！千萬(wàn)不要和冪函數(shù)混淆了?。?！指數(shù)函數(shù)的定義：一般地，函數(shù)y=ax(a>0,且43探究1：為什么要規(guī)定a>0,且a1呢？0時(shí)，①若a=0，則當(dāng)x>0時(shí)，=0；無(wú)意義.當(dāng)x②若a<0，則對(duì)于x的某些數(shù)值，可使無(wú)意義.

如，這時(shí)對(duì)于x=，x=……等等，在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)函數(shù)值不存在.③若a=1，則對(duì)于任何xR，=1，是一個(gè)常量，沒(méi)有研究的必要性.為了避免上述各種情況，所以規(guī)定a>0且a1。01a探究1：為什么要規(guī)定a>0,且a1呢？0時(shí)，①若a=0，則當(dāng)44例：若是一個(gè)指數(shù)函數(shù)，求a的取值范圍。解：由指數(shù)函數(shù)的定義可知，底數(shù)應(yīng)該是大于0且不等于1的常量。所以，

例：是一個(gè)指數(shù)函數(shù)，求a的取值范圍。解：由指數(shù)函數(shù)的定義可知45例：已知y=f(x)是指數(shù)函數(shù)，且f(2)=4,求函數(shù)

y=f(x)的解析式。已知函數(shù)類型用待定系數(shù)法求解析式例：已知y=f(x)是指數(shù)函數(shù)，且f(2)=4,求函數(shù)已知函46探究：函數(shù)是指數(shù)函數(shù)嗎？指數(shù)函數(shù)的解析式y(tǒng)=中，的系數(shù)是1.有些函數(shù)看起來(lái)不像指數(shù)函數(shù)，實(shí)際上卻是，如因?yàn)樗梢曰癁橛行┖瘮?shù)貌似指數(shù)函數(shù)，實(shí)際上卻不是，如探究：函數(shù)是指數(shù)函數(shù)嗎？指數(shù)函數(shù)的解析式y(tǒng)=中，的系數(shù)是1.47下列函數(shù)是否是指數(shù)函數(shù)：例：答案：（1），（2），（4），（9）是指數(shù)函數(shù)。下列函數(shù)是否是指數(shù)函數(shù)：例：答案：（1），（2），（4）48回顧：(1)我們研究函數(shù)的性質(zhì)，通常通來(lái)研究函數(shù)的哪幾個(gè)性質(zhì)？(2)那么得到函數(shù)的圖象一般用什么方法？列表、描點(diǎn)、作圖定義域、值域、單調(diào)性、奇偶性等指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)回顧：(2)那么得到函數(shù)的圖象一般用什么方法？列表、描點(diǎn)、作49動(dòng)手實(shí)踐用描點(diǎn)法作出下列兩組函數(shù)的圖象，然后寫出其一些性質(zhì)：(1)y=2x

與y=3x

;(a>1)(2)y=(1/2)x

與y=(1/3)x.(0<a<1)動(dòng)手實(shí)踐用描點(diǎn)法作出下列兩組函數(shù)的圖象，然后寫出其一些性質(zhì)50函數(shù)圖象特征

1xyo123-1-2-3函數(shù)圖象特征1xyo123-1-2-351XOYY=1函數(shù)圖象特征XOYY=1函數(shù)圖象特征52XOYY=1y=3Xy=2x觀察右邊圖象，回答下列問(wèn)題：?jiǎn)栴}一：圖象分別在哪幾個(gè)象限？問(wèn)題二：圖象的上升、下降與底數(shù)a有聯(lián)系嗎？問(wèn)題三：圖象中有哪些特殊的點(diǎn)？答四個(gè)圖象都在第＿＿＿＿象限。答：當(dāng)?shù)讛?shù)＿＿時(shí)圖象上升；當(dāng)?shù)讛?shù)＿＿＿＿時(shí)圖象下降．答：四個(gè)圖象都經(jīng)過(guò)點(diǎn)＿＿＿＿．Ⅰ、ⅡXOYY=1y=3Xy=2x觀察右邊圖象，回答下列問(wèn)題53XOYY=1y=3Xy=2x觀察右邊圖象，回答下列問(wèn)題：?jiǎn)栴}五：函數(shù)

與

圖象有什么關(guān)系？問(wèn)題四：指數(shù)函數(shù)圖像是否具有對(duì)稱性？答：關(guān)于Y軸對(duì)稱。答：不關(guān)于Y軸對(duì)稱，不關(guān)于原點(diǎn)中心對(duì)稱當(dāng)?shù)讛?shù)a取任意值時(shí)，指數(shù)函數(shù)圖象是什么樣？XOYY=1y=3Xy=2x觀察右邊圖象，回答下列問(wèn)題540110110101011011010155xy0y=1y=ax(a>1)y0(0<a<1)xy=1

y=ax(0,1)(0,1)1.圖象全在x軸上方，與x軸無(wú)限接近.2.圖象過(guò)定點(diǎn)（0，1）3.自左向右圖象逐漸上升3.自左向右圖象逐漸下降4.圖象分布在左下和右上兩個(gè)區(qū)域內(nèi)4.圖象分布在左上和右下兩個(gè)區(qū)域內(nèi)不關(guān)于Y軸對(duì)稱，不關(guān)于原點(diǎn)中心對(duì)稱歸納圖像特征xy0y=1y=ax(a>1)y0(0<a<1)xy=1y56指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)xy0y=1y=ax(a>1)y0(0<a<1)xy=1

y=ax(0,1)1.圖象全在x軸上方，與x軸無(wú)限接近.1.定義域?yàn)镽，值域?yàn)?0,+).2.圖象過(guò)定點(diǎn)（0，1）2.當(dāng)x=0時(shí)，y=13.自左向右圖象逐漸上升3.自左向右圖象逐漸下降3.在R上是增函數(shù)3.在R上是減函數(shù)4.圖象分布在左下和右上兩個(gè)區(qū)域內(nèi)4.圖象分布在左上和右下兩個(gè)區(qū)域內(nèi)4.當(dāng)x>0時(shí),y>1;當(dāng)x<0時(shí),0<y<1.4.當(dāng)x>0時(shí),0<y<1;當(dāng)x<0時(shí),y>1.非奇非偶函數(shù)不關(guān)于Y軸對(duì)稱不關(guān)于原點(diǎn)中心對(duì)稱注意：指數(shù)函數(shù)是單調(diào)函數(shù)，單調(diào)性由底數(shù)a決定！指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)xy0y=1y=ax(a>1)y0(0<57指數(shù)函數(shù)性質(zhì)應(yīng)用例1：比較大?。海?）解：因?yàn)閒(x)=1.5x在R上是增函數(shù)，且2.5<3.2,所以1.52.5<1.53.2。1.52.5

，1.53.2

同底指數(shù)冪比大小，構(gòu)造指數(shù)函數(shù)，利用函數(shù)單調(diào)性指數(shù)函數(shù)性質(zhì)應(yīng)用例1：比較大?。海?）解：因?yàn)閒(x)=1.58指數(shù)函數(shù)性質(zhì)應(yīng)用例1：比較大小：（2）0.5-1.2，0.5-1.5解：因?yàn)閒(x)=0.5x在R上是減函數(shù)，且-1.2>-1.5,所以0.5-1.2<0.5-1.5。

同底指數(shù)冪比大小，構(gòu)造指數(shù)函數(shù)，利用函數(shù)單調(diào)性指數(shù)函數(shù)性質(zhì)應(yīng)用例1：比較大?。海?）0.5-1.2，0.59指數(shù)函數(shù)性質(zhì)應(yīng)用（