公司舉辦中秋節(jié)活動(dòng)方案

公司舉辦中秋節(jié)活動(dòng)方案

公司舉辦中秋節(jié)活動(dòng)方案1一、活動(dòng)背景每年的農(nóng)歷八月十五，作為中國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，在這一天所有的中國人都會(huì)抬頭望著一年中最大最亮的月亮，寄托自己的思念之情。中秋豐收節(jié)，同時(shí)也是一個(gè)人們對美好生活向往的節(jié)日。在這一天公司舉辦中秋活動(dòng)是個(gè)很不錯(cuò)的策劃。既宣傳了企業(yè)公司文化，同時(shí)也是對企業(yè)公司一個(gè)美好未來的既定，更加堅(jiān)定員工的信念，大大提高員工的歸宿感。二、活動(dòng)目的◆中秋將至，答謝全體員工工作的辛勤努力；◆讓員工在活動(dòng)中認(rèn)知自我及對xx大家庭的認(rèn)同感；◆實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng)，讓企業(yè)各部門工作者在共同的平臺(tái)下交流、聯(lián)歡；◆進(jìn)一步擴(kuò)展企業(yè)文化內(nèi)涵，促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的統(tǒng)一。三、活動(dòng)時(shí)間x月x日晚18、30―20、30（周x）暫定（中秋節(jié)為x月x日，放假時(shí)間x月x―x月x日）。四、活動(dòng)地點(diǎn)待定五、活動(dòng)人員公司全體員工約xx人。六、活動(dòng)內(nèi)容1、領(lǐng)導(dǎo)祝詞、2、聚餐、3、小節(jié)目表演4、猜燈謎七、活動(dòng)流程◆18：00前酒店會(huì)場布置及水果、飲料、點(diǎn)心到位；工作人員到位；◆18：00―18：30參會(huì)人員及特邀嘉賓到場，安排座次；◆18：30由主持人x總宣布晚會(huì)開始女主持人簡單闡述活動(dòng)主題，邀請公司總經(jīng)理xxx、公司執(zhí)行董事xxx致詞；◆主持人宣布中秋晚宴開始；◆由公司人員準(zhǔn)備的小節(jié)目（歌曲）穿插表演；◆晚宴中，根據(jù)現(xiàn)場氣氛組織員工和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行小游戲及猜燈謎活動(dòng)。具體活動(dòng)安排；八：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)合計(jì)：x萬x仟元九、活動(dòng)注意事項(xiàng)1、活動(dòng)工作人員必須服從總指揮的調(diào)配，保持手機(jī)通訊暢通；2、活動(dòng)工作人員必須嚴(yán)格遵守活動(dòng)安排，按時(shí)完成工作任務(wù)；3、活動(dòng)過程中注意維持現(xiàn)場秩序、保證現(xiàn)場的安全工作。

公司舉辦中秋節(jié)活動(dòng)方案2一、目的1、讓員工過上一個(gè)愉快的中秋，提高員工士氣；2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通，促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。二、時(shí)間定在中秋節(jié)前x天，即（星期x下午16：00在公司集中）三、地點(diǎn)xx鎮(zhèn)xx山脈四、參加的人公司全體員工（值班人員除外，值班人員：公司辦公室留客服部一人值班，保安照常上班）。五、相關(guān)準(zhǔn)備1、請各位帶好自己應(yīng)該帶的物品；2、行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄；3、大巴車二輛；4、相機(jī)、cd機(jī)、小音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng)；5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品；6、寫好文字的小卡片（數(shù)量依人數(shù)定，內(nèi)容為每人自己在公司預(yù)先寫好的送給同事的話）；7、燒烤所用的食物、用具及飲用水；8、糧食，具體包括xx9、一份好心情，并準(zhǔn)備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲；10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢，聯(lián)系好場地，預(yù)先設(shè)計(jì)好活動(dòng)安排；11、月餅xxx個(gè)。六、行程/活動(dòng)流程（一）當(dāng)天：1、當(dāng)天于下午16：00準(zhǔn)時(shí)在公司大門口報(bào)到、集中；請各位留下自己的聯(lián)系電話，以方便到時(shí)聯(lián)系，行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。2、然后乘車前往xx街xx營地（乘車時(shí)間約一個(gè)半小時(shí)）抵達(dá)后到a區(qū)扎營；3、夜晚烤大餐，點(diǎn)燃簧火歡樂派對、卡拉ok大家圍成一團(tuán)，談?wù)勑氖拢牧奶欤瑪?shù)數(shù)星星，晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。4、晚上住在帳篷里。（二）第二天1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影；2、約10點(diǎn)后徒步到b區(qū)活動(dòng)；3、飽餐午飯后，可以參加二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn)，還可以釣大魚，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。4、約14：30集中下山，乘車返回xx原集中地點(diǎn)，結(jié)束活動(dòng)。七、費(fèi)用約：xx―xxx元/人（含乘車費(fèi)用）左右，基本的活動(dòng)費(fèi)用由公司出，私人的購物行為則由員工自己出。八、策劃與執(zhí)行策劃：企劃部；執(zhí)行：行政部。本活動(dòng)由行政部負(fù)責(zé)，企劃部協(xié)助實(shí)施。

公司舉辦中秋節(jié)活動(dòng)方案3一、活動(dòng)目的喜迎中秋佳節(jié)，公司為了豐富員工業(yè)余生活，實(shí)現(xiàn)員工之間的互動(dòng)交流，密切內(nèi)部的人際關(guān)系，活躍身心，提高員工的士氣，讓員工以更積極樂觀的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作，鞏固企業(yè)文化氛圍，公司將舉行一系列的有趣活動(dòng)。二、活動(dòng)主題九州升明月，由我賀金秋三、活動(dòng)時(shí)間x月x日8：30――12：00（以實(shí)際通知為準(zhǔn)）四、活動(dòng)地點(diǎn)公司區(qū)域內(nèi)五、參與人員公司全體員工六、活動(dòng)組隊(duì)第一隊(duì)：研發(fā)隊(duì)；第二隊(duì)：陽光隊(duì)；第三隊(duì)：品管隊(duì)；第四隊(duì)：xxx隊(duì)；第五隊(duì)：精英隊(duì)；第六隊(duì)：生產(chǎn)隊(duì)；注：每隊(duì)需選派一名代表做裁判人員，活動(dòng)原則是盡量讓每一位隊(duì)員都有機(jī)會(huì)參與！七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算中秋節(jié)慶費(fèi)：xx元/份*xxx份=xxxxx元其它費(fèi)用：xxxx元（用于臨時(shí)控場費(fèi)、工作人員費(fèi)用等）費(fèi)用總計(jì)：xxxxx元（中秋節(jié)慶費(fèi)）+xxx元（道具費(fèi)）+xxxx元（獎(jiǎng)品費(fèi)）+xxxx元（其它費(fèi)用）=x萬元八、主辦部門人事行政部九、策劃部門人事行政部十、比賽活動(dòng)的詳細(xì)規(guī)則1、干坤小轉(zhuǎn)移2分鐘內(nèi)，將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2米的另一只盤里。游戲過程中，玻璃珠如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續(xù)。2分鐘夾到5個(gè)珠可得一張兌獎(jiǎng)券，一次可同時(shí)進(jìn)行5人；道具：玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只；組織人員：1人，共需準(zhǔn)備獎(jiǎng)券150張。2、吹乒乓球準(zhǔn)備好10個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿水，豎排。每5個(gè)杯子排成一排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子，一個(gè)一個(gè)地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎(jiǎng)。若一次性吹完則可得一張兌獎(jiǎng)券，每次兩人參加。道具：杯子11個(gè)、乒乓球兩個(gè)；組織人員：1人，共需準(zhǔn)備獎(jiǎng)券150張。3、眼光獨(dú)到準(zhǔn)備好15支筷子，15個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，離瓶子60厘米的距離，手臂平直，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里兩次，可得一張兌獎(jiǎng)券；如果筷子掉進(jìn)瓶里3次，可得兩張兌獎(jiǎng)券。每次可5人參加，每人拿3支筷子。道具：空啤酒瓶15個(gè)、筷子15支；組織人員：1人，共需準(zhǔn)備獎(jiǎng)券300張。4、大氣吹成參加者每人拿10個(gè)氣球，吹爆氣球5個(gè)者得獎(jiǎng)券1張，吹爆氣球7個(gè)者得獎(jiǎng)券2張，吹爆10個(gè)者可拿5張。按參加者手中的破氣球數(shù)當(dāng)場記錄，每次上場5人，每次比賽時(shí)間為5分鐘。道具：氣球1000個(gè)、秒表1個(gè)；組織人員：1人，共需準(zhǔn)備獎(jiǎng)券200張。5、鯉魚跳龍門五人一組，每個(gè)參加者跳一次，跳遠(yuǎn)者勝。勝者獲兌獎(jiǎng)券1張道具：粉筆1支、卷尺1把；組織人員：1人，共需準(zhǔn)備獎(jiǎng)券100張。6、同舟共濟(jì)在10分鐘之內(nèi)，每組選10成員全部站到1開的報(bào)紙上，（特別說明，全部的腳不能站出報(bào)紙的邊界），并堅(jiān)持5秒；成功之后，再將報(bào)紙對折，要求同上；成功之后，再將報(bào)紙對折，每組選取8個(gè)人站于報(bào)紙之上；成功之后，再將報(bào)紙對折，每組選取6人站于報(bào)紙之上。哪一組用時(shí)最少，折的報(bào)紙最小為優(yōu)勝者，以此類推，分出一、二、三、四名，分別獲得20張、16張、12張、10張獎(jiǎng)券。道具：四張報(bào)紙、秒表一個(gè)；組織人員：2人，共需準(zhǔn)備獎(jiǎng)券60張，7、中秋燈謎在3樓生產(chǎn)車間內(nèi)掛上燈籠和燈謎，員工可隨意猜，猜出來的，可將燈謎紙條拿到組織者處兌獎(jiǎng)，猜對兩條可得一張兌獎(jiǎng)券。道具：燈籠200個(gè)、燈謎500條、繩子3條、夾子100個(gè)、椅子10把；組織人員：3人，共需準(zhǔn)備獎(jiǎng)券300張。

公司舉辦中秋節(jié)活動(dòng)方案4一、活動(dòng)背景“每逢佳節(jié)倍思親”賦予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念。在這個(gè)盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜，每一顆心靈都是圣潔的`，最容易被激發(fā)出人性的真善美，是絕好的增進(jìn)情感的時(shí)機(jī)。年輕的xx后已漸漸成為企業(yè)重要力量，他們在承受社會(huì)各方壓力的同時(shí)，也被愛情婚姻問題所困擾。繁忙的工作，使他們的交際圈越來越小，邂逅愛情的機(jī)會(huì)也越來越少。為此，xx公司特別舉辦這場“單身派對”活動(dòng)，既為單身人士服務(wù)，也為企業(yè)分憂，為單身男女創(chuàng)造機(jī)會(huì)邂逅愛情。二、活動(dòng)目的1）公司是個(gè)大家庭，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和員工歸宿感。2）讓員工體會(huì)公司文化，增進(jìn)對公司的親切感，提高對員工工作的支持度。3）激發(fā)員工的感恩心與榮譽(yù)心，為團(tuán)隊(duì)，更努力、更有價(jià)值感的投入工作4）倡導(dǎo)“快樂工作，幸福生活”的平衡理念，強(qiáng)化人與人之間的和睦相處，珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份，引導(dǎo)員工的博愛意識、大家意識。5）尊重中國的傳統(tǒng)風(fēng)俗，祈福人生的圓滿光輝，弘揚(yáng)中國民族文化，提升員工的文化素養(yǎng)。三、活動(dòng)對象全體單身男女員工、其他公司單身男女員工四、活動(dòng)時(shí)間20xx年x月x日晚五、活動(dòng)流程1、主持人致歡迎辭，請領(lǐng)導(dǎo)講話。2、肚皮舞。3、游戲1）、拋繡球準(zhǔn)備：提供3個(gè)小筐（小筐包裝的漂亮一點(diǎn)），40個(gè)氣球游戲規(guī)則：一局10名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少?zèng)Q定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共5組，每組兩人、2）、夫妻雙雙把家還準(zhǔn)備：二十個(gè)氣球游戲規(guī)則：我們邀請十組異性選手上臺(tái)，手手相聯(lián)，背背相對，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，以用時(shí)最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的異性拍檔。手挽手，背靠背從起點(diǎn)到終點(diǎn)運(yùn)球，比速度。

公司舉辦中秋節(jié)活動(dòng)方案5一、活動(dòng)目的:1、為了塑造良好的酒店氛圍，豐富員工生活。2、讓員工過上一個(gè)愉快的中秋，鼓舞員工士氣；3、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通，促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。二、活動(dòng)時(shí)間：中秋節(jié)前一天（9月11日晚暫定）三、活動(dòng)地點(diǎn)及參加人員：地點(diǎn)騰圖國際大酒店3樓宴會(huì)廳，參加人員為公司全體員工四、活動(dòng)流程：1、19：00活動(dòng)開始，員工進(jìn)入會(huì)場，主持人宣布活動(dòng)開始；2、19：30第一項(xiàng)由公司總經(jīng)理致中秋賀詞。3、19：45主持人宣布進(jìn)入中秋晚會(huì)時(shí)刻（晚會(huì)聚餐），各部門代表表演節(jié)目（形式自定）；（餐飲前廳部、出品部、客務(wù)前廳部、客房部、營業(yè)部、騰圖禮儀中心、騰圖漁港、財(cái)務(wù)部、總經(jīng)辦）等部門各出一個(gè)節(jié)目，節(jié)目盡量不以唱歌為主。4、游戲環(huán)節(jié)和抽獎(jiǎng)活動(dòng)：由活動(dòng)組織者安排2-3個(gè)小游戲和抽獎(jiǎng)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)員工參與的積極性，活躍現(xiàn)場氣氛（需準(zhǔn)備小禮品和抽獎(jiǎng)禮品，此活動(dòng)可穿插于節(jié)目表演當(dāng)中）；5、21：00由公司總經(jīng)理為優(yōu)秀節(jié)目頒發(fā)獎(jiǎng)品（最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)、最具人氣獎(jiǎng)）；6、21：20由公司總經(jīng)理為員工分發(fā)中秋月餅，共享美好時(shí)光，全體合唱《明天會(huì)更好》；7、21：30活動(dòng)圓滿結(jié)束。五、活動(dòng)籌備1、9月5日五點(diǎn)之前各部門將節(jié)目形式、名稱及表演人員等內(nèi)容報(bào)給總經(jīng)辦負(fù)責(zé)人，如有修改或臨時(shí)變動(dòng)請盡早通知，9月7日之后不再變更；2、9月7日五點(diǎn)之前將節(jié)目匯總名單交由牧總審核并最終確定后交給晚會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人；3、9月7日之前各部門準(zhǔn)備好活動(dòng)需要的道具準(zhǔn)備好，籌備組將晚會(huì)所需要的用品、獎(jiǎng)品、禮品報(bào)牧總審核，確定之后報(bào)采購部，具體責(zé)任人負(fù)責(zé)監(jiān)督；4、9月11日上午主持人安排好具體活動(dòng)程序及時(shí)間；5、9月11日下午兩點(diǎn)開始布置會(huì)場，懸掛橫幅，餐桌上擺上各種水果點(diǎn)心飲料等。六、人員安排1、總負(fù)責(zé)：總經(jīng)辦2、物品準(zhǔn)備：財(cái)務(wù)部3、會(huì)場安排：總經(jīng)辦4、活動(dòng)攝影：禮儀中心5、主持人：待定七、活動(dòng)預(yù)算1、獎(jiǎng)品：2、食品：3、禮品：共計(jì)元游戲方案：1、首先準(zhǔn)備問題若干，報(bào)紙一張。規(guī)則：一男一女同站一張報(bào)紙上,開始回答問題，答錯(cuò)問題，報(bào)紙折半繼續(xù)；答對問題，問下一道；男女在回答問題時(shí)，身體不能接觸報(bào)紙以外的事物；總共20道問題，問完時(shí)，仍符合規(guī)則的勝出，游戲結(jié)束發(fā)獎(jiǎng)品。2、先用紙寫好詞語，可以分很多類的，然后一個(gè)人面對著形容什么意思，但不能帶那個(gè)詞。另一個(gè)背對著猜。可分為兩組，2分鐘內(nèi)才出詞語多的一組獲勝。抽獎(jiǎng)活動(dòng)：一等獎(jiǎng)1名元獎(jiǎng)品（）二等獎(jiǎng)2名各元獎(jiǎng)品（）三等獎(jiǎng)3名各元獎(jiǎng)品（）鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名各20元獎(jiǎng)品（）抽獎(jiǎng)時(shí)各位員工依次上臺(tái)進(jìn)行抽取寫有各獎(jiǎng)項(xiàng)的紙條，一等獎(jiǎng)由總經(jīng)理頒發(fā)，二等獎(jiǎng)由副總頒發(fā)，三等獎(jiǎng)由總監(jiān)、總經(jīng)辦主任頒發(fā)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)由部門經(jīng)理頒發(fā)。節(jié)目獎(jiǎng)品：根據(jù)節(jié)目參與人數(shù)確定

中秋活動(dòng)方案篇1◎活動(dòng)節(jié)點(diǎn)：10月6日中秋節(jié)◎活動(dòng)地點(diǎn)：二期銷售中心◎邀請客戶：主要針對一期老業(yè)主開展邀請客戶：◎活動(dòng)目的：※提高發(fā)展商和項(xiàng)目的美譽(yù)度，增進(jìn)發(fā)展商與業(yè)主的情誼；※傳播項(xiàng)目工程進(jìn)程，給予客戶信心和關(guān)心；※宣傳項(xiàng)目二期相關(guān)信息，為開盤做好預(yù)熱工作?！蚧顒?dòng)主題：中秋節(jié)日贈(zèng)送一期老業(yè)主禮品、主題公園晚會(huì)門票及購物卡※以國慶節(jié)和中秋節(jié)兩個(gè)重大節(jié)日為貫穿，活躍二期現(xiàn)場氣氛。出于對活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的有力控制和發(fā)揮活動(dòng)的最大效益，建議以小型活動(dòng)為主；※另外，考慮到中秋節(jié)卡在國慶黃金周，業(yè)主很有可能出游在外，而且國情期間，政府或其他民間組織等都會(huì)有大大小小的慶?；顒?dòng)，我們大可不必再湊這個(gè)熱鬧，只需向業(yè)主贈(zèng)送禮品聊表心意即可；※考慮到中秋節(jié)期間，業(yè)主有可能從各種渠道獲得月餅或者月餅券的贈(zèng)送，為吸引客戶前往銷售中心，感受現(xiàn)場氣氛，建議贈(zèng)送項(xiàng)目周邊的購物卡為主，附帶印有桑泰丹華logo的月餅，以增加活動(dòng)的參予性?！S金周期間，老業(yè)主參加各種活動(dòng)的可能性比較大，可考慮由發(fā)展商贈(zèng)送華僑城主題公園門票（如世界之窗晚會(huì)活動(dòng)門票），爭取業(yè)主好感，提升發(fā)展商形象。禮品建議：（1）購物卡（建議以附件超市購物卡為主）（2）月餅（3）世界之窗門票（或：香蜜湖門票）說明：考慮到活動(dòng)操作的便利性，建議贈(zèng)送的禮品為月餅一盒，業(yè)主只需前往銷售中心領(lǐng)取即可，無須拿著月餅券再到酒家領(lǐng)取。月餅價(jià)錢控制在50元/盒，包裝精美，保證一定的檔次。每戶一盒。另外，還可以聯(lián)系酒家，把桑泰丹華的樓盤名字和logo印在月餅盒上面，有助于樓盤形象推廣。另外，若本項(xiàng)目不考慮搞大型晚會(huì)活動(dòng)，可結(jié)合南山區(qū)主題公園的大型晚會(huì)活動(dòng)，團(tuán)購一定數(shù)量的門票贈(zèng)送給業(yè)主，每戶兩張，讓業(yè)主們享受快樂的中秋節(jié)日。世界之窗晚上門票價(jià)格為30元/張，團(tuán)購另有優(yōu)惠。（如業(yè)主需要更多的門票，我們可以代為購買，但費(fèi)用由業(yè)主支付。）◎活動(dòng)細(xì)則◎活動(dòng)傳播方式：短信通知通知時(shí)間：9月25日2.業(yè)務(wù)員電話CALL發(fā)布時(shí)間：10月5日（對還沒領(lǐng)取禮盒的客戶作最后的通知，逾期無效）◎物料準(zhǔn)備及工作人員安排：※月餅※業(yè)主感謝信※二期宣傳物料※積分卡的優(yōu)惠說明書、積分卡、積分印章※禮品領(lǐng)取登記表※紙袋※工作人員以現(xiàn)場銷售人員為主注：所有物料及工作人員須在9月30日晚全部到位所有物料及工作人員須在晚全部到位◎費(fèi)用預(yù)計(jì)：購物卡：50（元/張）*250（份）＝12500月餅：50（元/盒）*250（份）＝12500世界之窗門票：30（元/張）*500（份）＝15000費(fèi)用總計(jì)：40000元

中秋活動(dòng)方案篇2一、活動(dòng)背景背景分析：1.通過活動(dòng)，使學(xué)生了解中秋起源、中秋習(xí)俗、月亮傳說、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn)，感受中華民族的傳統(tǒng)文化。2.通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識，重視友情、親情，理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。學(xué)生現(xiàn)狀：隨著西方文化對中國本土文化的沖擊，國的傳統(tǒng)節(jié)日在國人面前出現(xiàn)了逐步淡化的趨勢，少年兒童對于中國傳統(tǒng)節(jié)日文化已表現(xiàn)出嚴(yán)重的“營養(yǎng)不良”；老師對如何利用中國傳統(tǒng)節(jié)日這一載體，培育隊(duì)員民族精神的認(rèn)識尚不足；對如何挖掘資源，組織學(xué)生開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)的能力還不強(qiáng)。二、活動(dòng)目標(biāo)知識與技能目標(biāo)分析課文內(nèi)容，使學(xué)生對明月這一意象有更全面更深刻的了解。通過了解中秋的蘊(yùn)意，培養(yǎng)學(xué)生傳統(tǒng)觀念，重視親情友情、理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義，從而熱愛和向往美好的生活。情感與態(tài)度目標(biāo)通過活動(dòng)，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦。參與吟誦、猜謎、唱歌等活動(dòng)，拓展學(xué)生的視野和知識面。社會(huì)實(shí)踐能力目標(biāo)通過搜集資料、考察訪談、親歷實(shí)踐、深度探究、親身體驗(yàn)，參與研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、創(chuàng)新精神和科學(xué)態(tài)度。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、教師準(zhǔn)備搜集詩詞、月亮傳說、中秋習(xí)俗等資料做成卡片播放音樂的錄音機(jī)教學(xué)環(huán)境的布置：黑板明月圖畫設(shè)計(jì)書寫“月是故鄉(xiāng)明”2、學(xué)生準(zhǔn)備自學(xué)課文做好預(yù)習(xí)布置的問題搜集資料（與月有關(guān)的圖片、詩文、音樂）親自實(shí)踐賞月（在周末獨(dú)自完成）四、適用年級：三年級4班活動(dòng)時(shí)間：綜合實(shí)踐課時(shí)間、課余時(shí)間五、活動(dòng)過程開展“主題一月是故鄉(xiāng)明”活動(dòng)第一階段自主探究學(xué)習(xí)（25分鐘左右）：三個(gè)小組把做成的幻燈片由一位同學(xué)有選擇地放映，或播放選好的曲目。時(shí)間為2－3分鐘，展示自己收集來的成果。（參考內(nèi)容：三潭印月等圖片投影、歌曲《床前明月光》的播放、有關(guān)月的歌曲名《月牙泉》《十五的月亮》《月是故鄉(xiāng)明》《月亮代表我的心》《二泉映月》《彩云追月》，名家短詩吟誦。）通過這個(gè)環(huán)節(jié)把學(xué)生帶入情境。問：誰能告訴我它們共同的主題是什么？明確：思鄉(xiāng)之情。古往今來，思鄉(xiāng)的作品很多，今天我們就來學(xué)習(xí)一篇最富有詩情畫的思鄉(xiāng)之情的散文。第二階段解題、分析課文：問題設(shè)計(jì)：從本文的題目中同學(xué)們有可能聯(lián)想到其他詩句？三組學(xué)生竟答收集來的詩句。（參考內(nèi)容：海上生明月，天涯共此時(shí)。明月幾時(shí)有，把酒問青天。月兒彎彎照九州等教師搜集資料）從以上的詩句中，我們可以看到，明月這一靈妙的意象寄托了人們無限的深情。作者季羨林老先生也一樣，雖然功成名就，但仍念念不忘那個(gè)小山村。（投影季羨林的有關(guān)資料，設(shè)計(jì)為感動(dòng)中國20xx――季羨林東方學(xué)大師【頒獎(jiǎng)辭】智者樂，仁者壽，長者隨心所欲。曾經(jīng)的紅衣少年，如今的白發(fā)先生，留得十年寒窗苦，牛棚雜憶密辛多。心有良知璞玉，筆下道德文章。一介布衣，言有物，行有格，貧賤不移，寵辱不驚。）下面，就讓我們一起欣賞這篇散文，走進(jìn)季老的內(nèi)心世界。大聲朗讀課文，無論有什么疑問的地方都提出來。（教師整理學(xué)生提出的問題，讓學(xué)生自主回答，教師加以點(diǎn)撥指正。）指導(dǎo)教師指導(dǎo)重點(diǎn)：教師設(shè)計(jì)問題：1．既然作者如此熱愛想念自己的家鄉(xiāng)，為什么他不?；丶铱纯茨?？2．為什么除了寫故鄉(xiāng)的月色，作者還寫到了那么多地方的月亮？既然這些地方的月色都很美，豈不讓故鄉(xiāng)的小月亮相形見絀？3．思鄉(xiāng)到底什么滋味呢？以學(xué)生回答互動(dòng)為主，教師點(diǎn)撥。教師總結(jié)：有許多事物能喚起我們對家鄉(xiāng)的懷念：老樹、老街、老房子、門前的池塘、一塘的荷花??想想夕陽的余暉和裊裊的炊煙，想想母親呼喚兒女的聲音??每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，每個(gè)人的心底都有一份惦記。在一個(gè)個(gè)團(tuán)圓的日子不管如何的萬水千山，都要趕回自己可愛的家鄉(xiāng)。哪一處的月都不及故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的月亮越美，越發(fā)勾起人們的鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁。學(xué)了這篇課文，希望我們對明月和家鄉(xiāng)有更深層次的理解。下面我們就針對最能引起鄉(xiāng)思之情的“月與故鄉(xiāng)”展開第二個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)。第三階段實(shí)踐活動(dòng)（15分鐘左右）：1．“月亮”與“中秋”知識竟猜：（教師主持，三組學(xué)生竟猜。）主要內(nèi)容設(shè)計(jì)有嫦娥奔月、后羿射日傳說故事，拜月、吃月餅、猜燈謎、觀潮等風(fēng)俗。2．吟詩對聯(lián)：三組各取一句同學(xué)吟誦自己準(zhǔn)備的短詩。中秋對聯(lián)趣談介紹師生互動(dòng)完成（內(nèi)容設(shè)計(jì)：天上月圓，人間月半，月月月圓逢月半。今宵年尾，明日年頭，年年年尾接年頭/一夜五更，半夜五更之半/三秋八月，中秋八月之中/冬至冬冬至，每冬先寒節(jié)而至/月明月月明，按月以圓時(shí)愈明/半夜二更半，中秋八月中。）教師總結(jié)：故鄉(xiāng)是一個(gè)人的根，是一個(gè)人的心靈歸屬和寄托，是一份無價(jià)的財(cái)富。愿通過這次活動(dòng)，同學(xué)們有所收獲，對家園有更深的體會(huì)與感悟。開展“主題二中華民族傳統(tǒng)節(jié)日”活動(dòng)第一階段（準(zhǔn)備階段）(一)、活動(dòng)目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生對“中華民族傳統(tǒng)節(jié)日”課題探究的興趣和熱情；學(xué)習(xí)對信息資料的搜集、分析與處理的方法；做好活動(dòng)的準(zhǔn)備。（二）學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容與方法（一）啟發(fā)提問，明確目標(biāo)1、分組，確定小組活動(dòng)子課題。根據(jù)活動(dòng)課題“中華民族傳統(tǒng)節(jié)日”，查找相關(guān)資料，提出若干研究問題，組建活動(dòng)小組。全班45人，分成六個(gè)小組?？裳芯康牡膯栴}例如：（1）秋天的節(jié)日有哪些？（2）一年之中哪些月份屬秋天？（3）口頭描述秋天的景色與特點(diǎn)。（4）討論區(qū)：如何理解“人是故鄉(xiāng)親，月是故鄉(xiāng)明”？2各小組討論如何開展活動(dòng)，制定活動(dòng)方案，填寫活動(dòng)計(jì)劃表。3組長分工的時(shí)候要和組員商量，以免產(chǎn)生抵觸情緒影響活動(dòng)的開展。（組隊(duì)的時(shí)候要考慮男女比例，還要考慮活動(dòng)中要采取哪些方式，誰比較適合擔(dān)任，成果展示可能采取什么形式，誰比較在行等等）4、明確目標(biāo)：今天，我們來開展一次綜合實(shí)踐活動(dòng)――主題叫《中秋節(jié)》。（板書）（二）活動(dòng)指導(dǎo)，教給方法1、我們可以通過調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、參觀、訪問和查找資料，開展中秋節(jié)的課題探究。自主選題，科學(xué)分工，小組合作，是有效探究的一個(gè)好辦法。參考課題：（1）中秋節(jié)的來歷；（2）金秋詩詞欣賞；（3）中秋節(jié)風(fēng)俗調(diào)查；（4）中秋美食；（5）中秋佳果；（6）月餅的變遷；4、下面就讓我們一起來制定一個(gè)《中秋節(jié)》的活動(dòng)方案吧?。ㄈ┲贫ǚ桨?，布置任務(wù)1、分六組（把觀察目標(biāo)接近的分為一組）安排活動(dòng)地點(diǎn)，確立分課題，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)方法。小組名：....組；小組分工：小組長：...；小組成員：......；探究課題：中秋佳果；探究活動(dòng)方案：...和...先查找中秋佳果的資料，...和...再帶中秋佳果回來，...把雕水果工具帶來大家一起雕刻水果圖案，...把帶來的照相機(jī)找出水果雕刻，...來記錄過程，最后用找出來的相片剪貼報(bào)展示成果；2、活動(dòng)步驟：觀察，參觀，收集資料，記錄；3、口頭整理：你看到了什么？收集到了什么資料？你有什么感受和想法？第二階段（實(shí)施階段）（一）、活動(dòng)目標(biāo)：走出課堂，搜集、調(diào)查、積累、整理信息資料，開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。1、學(xué)生分組展開實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)，搜集整理信息資料，作好檔案記錄。（二）、學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容與方法（1）為家里設(shè)計(jì)一個(gè)中秋賞月的活動(dòng)方案，或從外觀、色香味角度設(shè)計(jì)一種月餅。（2）小實(shí)踐：制作一個(gè)中秋花燈。（3）電腦作畫：電腦制作一幅關(guān)于秋月的美麗圖畫，并打印出來貼在下面的畫框里。主題：月到中秋分外明。景物要求：月色、山水、樓閣和人物。（4）秋游登高：有詩云：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。登高望遠(yuǎn)，寫下你的感想。（5）賞花燈：以小組為單位或在家長陪同下，逛一次花燈游園會(huì)。記得搜集花燈的款式和燈謎喲。

中秋活動(dòng)方案篇3為認(rèn)真實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,搭建師生道德建設(shè)新載體,引導(dǎo)學(xué)生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng),不斷提升學(xué)生的道德修養(yǎng)和文明程度,進(jìn)一步深化第十三屆省級文明學(xué)校創(chuàng)建工作,決定在我校高一年1班開展以“立德向善,誠信做人”為主題的道德講堂觀摩活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:一、觀摩課安排表時(shí)間地點(diǎn)承擔(dān)班級負(fù)責(zé)人觀摩人員12月13日第16周周二下午第六節(jié)(承擔(dān)班級的班會(huì)課要與當(dāng)天第六節(jié)課對調(diào))科學(xué)樓錄播教室高一(1)班下年段行政人員、分管德育、安全行政及全體班主任二、注意事項(xiàng)1.請參加觀摩的人員準(zhǔn)時(shí)出席并簽到(如課程有沖突的,請自行調(diào)整),簽到表上交政教處。2.承擔(dān)觀摩課的班主任須將班級道德講堂的完整材料(包括音頻、視頻)以電子文檔上交政教處存底。

中秋活動(dòng)方案篇4主題目標(biāo)：1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習(xí)俗。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：●和幼兒一起布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈?！駪覓鞜艋\，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛?！裾故居變涸诠?jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。(事先發(fā)放記錄單)。區(qū)域活動(dòng)：開開心心來過節(jié)(1)繪畫：提供水果圖片，供幼兒繪畫之做好吃的水果。(2)泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。(3)美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。(4)制作燈籠：運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個(gè)燈籠。家園共育：●有條件的家庭，晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮，并講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。●與幼兒一起準(zhǔn)備一個(gè)燈籠，最好是共同制作的?！穸酱儆變汗?jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。活動(dòng)一：快樂的中秋活動(dòng)目標(biāo)：1.認(rèn)識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道其來歷及有關(guān)習(xí)俗。2.體驗(yàn)分享、合作的快樂。3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.有關(guān)月亮的圖片、動(dòng)畫、故事傳說。2.活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室，懸掛月亮變化圖。3.每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)月餅帶來。活動(dòng)過程：1.猜謎：“有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹梢，有時(shí)像只圓盤，有時(shí)像把鐮刀?！闭埬悴虏率鞘裁?出示圖：月球結(jié)合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。2.介紹中秋節(jié)的來歷：古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié)，八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”，八月十五是這個(gè)月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實(shí)賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事，請小朋友講一講。教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說。3.人們怎樣過中秋。1)請小朋友說說你們準(zhǔn)備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)?(請幼兒和家長討論，由幼兒回答)2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的?4.吃月餅，共同分享快樂。1)師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。2)教師簡單小結(jié)，月餅的分類(點(diǎn)擊課件)3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》，邊聽音樂邊分享月餅，體驗(yàn)與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂?；顒?dòng)二，水果拼盤比賽活動(dòng)目標(biāo)：通過活動(dòng)，讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。通過家庭小組式競賽活動(dòng)，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。活動(dòng)準(zhǔn)備：小組號牌自帶水果一次性塑料刀具盤子等活動(dòng)過程：一，教師介紹活動(dòng)的意義秋天是水果豐收的季節(jié)，在這一天，家家戶戶都會(huì)坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果，感受生活的富足。二，介紹游戲規(guī)則;今天我們的家長也帶來了豐富的水果，我們先來介紹一下(個(gè)別家庭介紹自己帶來的水果名稱，基本特性)現(xiàn)在我們將舉行一個(gè)制作水果拼盤的大賽，活動(dòng)規(guī)則如下：1、以三個(gè)家庭為一小組，發(fā)放號牌。2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，不但要比造型還要比桌面整理。3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)。4、獎(jiǎng)項(xiàng)有：配合默契大獎(jiǎng)和最佳造型獎(jiǎng)。三、水果拼盤比賽教師注意進(jìn)行部分協(xié)作，其他班教師記錄并進(jìn)行評獎(jiǎng)。四、評選與品嘗活動(dòng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，互相交換品嘗水果拼盤。五、教師進(jìn)行今天活動(dòng)的小結(jié)你們今天這個(gè)中秋節(jié)過的怎么樣?(請幼兒說一說自己的感覺)“你還知道哪些我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日呢?你喜歡過這些節(jié)么?

中秋活動(dòng)方案篇5一、活動(dòng)目的中秋佳節(jié)歷來是餐廳酒店做促銷的大好時(shí)節(jié)，也是刺激消費(fèi)者，拉動(dòng)消費(fèi)的最好機(jī)會(huì)，此次活動(dòng)一是為了獲得更好的利潤，另一方面也是為了加強(qiáng)餐廳外在形象，加深餐廳在消費(fèi)者心目中的印象。二、活動(dòng)主題“中秋同歡喜，好禮送不?！比⒒顒?dòng)對象針對高中低不同的人群進(jìn)行不同的中秋促銷活動(dòng)，有效的照應(yīng)不同的人群。四、活動(dòng)時(shí)間9月XX日――9月XX日五、活動(dòng)形式打折;贈(zèng)送;抽獎(jiǎng)一、背景分析：

中秋節(jié)活動(dòng)方案1一、活動(dòng)目的：通過形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。二、活動(dòng)主題月到中秋分外明三、活動(dòng)時(shí)間9月24日少先隊(duì)活動(dòng)課四、活動(dòng)內(nèi)容1、賞月品月話月餅（中秋節(jié)在家完成）中秋月圓夜，與親人一起賞月亮品月餅，幾代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。2、佳節(jié)憶月知中秋（一年級）收集有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗、美食等知識、圖片，通過少先隊(duì)活動(dòng)課，在交流、討論、展示中走近中秋文化。3、佳節(jié)感恩送祝福（二年級）暢談?dòng)洃浿械闹星锕?jié)，用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝福之情。4、追根溯源話中秋故事會(huì)（三年級）收集中秋由來的傳說，組織開展追根溯源話中秋故事會(huì)。5、情滿中秋詩詞吟誦比賽（四年級）通過詩詞吟誦，讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。6、同享中秋明月，共建綠色家園（五年級）月餅盒的過度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環(huán)境污染，善用資源，倡議隊(duì)員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作，并可用來布置教室。7、月圓人圓長抒懷（六年級）回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強(qiáng)。將最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。五、成果展示經(jīng)過少先隊(duì)活動(dòng)課上師生的討論交流、學(xué)生搜集成果的展示，輔導(dǎo)員老師需指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，形成一份班級的中秋小報(bào)（圖片、照片、文字等豐富的內(nèi)容），于9月28日放學(xué)前交至德育處進(jìn)行評比，最后全校舉行“我的中秋節(jié)最快樂”小報(bào)展示活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值。

中秋節(jié)活動(dòng)方案2一、活動(dòng)目的：利用中華民族傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”為契機(jī)，以“我們的節(jié)日?中秋”為主題，讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié)；為什么叫中秋節(jié)；中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式；了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化，弘揚(yáng)民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳，在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛，使“我們的節(jié)日”深入人心，促進(jìn)學(xué)生快樂成長。二、活動(dòng)時(shí)間20xx年9月xx日―――9月xx日三、活動(dòng)內(nèi)容（一）加強(qiáng)宣傳1、周一升旗儀式國旗下的講話，以“我們的節(jié)日?中秋”為主題，結(jié)合“書香家庭”閱讀活動(dòng)開展頒獎(jiǎng)儀式。2、利用各班晨會(huì)時(shí)間、黑板報(bào)等形式，讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。（二）分階段活動(dòng)：第一階段：佳節(jié)思月――主題閱讀活動(dòng)內(nèi)容：（1）搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識，并在班內(nèi)交流，讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日的意義。（2）搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的討論。第二階段：佳節(jié)賞月――實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)一：共看明月皆如此――――周一“中秋詩會(huì)”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。（北柳校區(qū)）活動(dòng)二：每逢佳節(jié)倍思親――――周三下午酷玩酷樂進(jìn)行“慶中秋、感恩情”繪畫活動(dòng)，并將自己畫的畫送給自己的父母和長輩。各班擇優(yōu)繪畫5張，拍照上交。（1―2年級）活動(dòng)三：創(chuàng)意祝福抒情懷――――在教室內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻（黑板報(bào)），學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的祝福寫紙上并貼在墻上。各班拍攝照片1張上交。（3―4年級）活動(dòng)四：節(jié)日小報(bào)寄相思――――組織學(xué)生開展“慶中秋、節(jié)日小報(bào)”活動(dòng)，每班擇優(yōu)交5幅給年級輔導(dǎo)員。（5―6年級）活動(dòng)五：快樂體驗(yàn)爭志愿――――“小銀杏”親子志愿團(tuán)向社區(qū)的孤寡老人送月餅，送溫暖。第三階段：佳節(jié)憶月――交流展示活動(dòng)一：組織同學(xué)們利用晨會(huì)開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌背誦活動(dòng)。（1―2年級）活動(dòng)二：各班通過少