低碳環(huán)?；顒涌偨Y(jié)

低碳環(huán)保活動總結(jié)一、綠色低碳主要工作

1、單元充分利用每天交接班時間進(jìn)展環(huán)保教育及活動安排，讓員工深刻熟悉綠色低碳的進(jìn)展戰(zhàn)略意義，結(jié)合單元的實際狀況，提倡全體員工樹立綠色、節(jié)能、低碳的思想意識，積極將綠色、節(jié)能、低碳的生產(chǎn)方式落實到每一個作業(yè)環(huán)節(jié)當(dāng)中。

2、單元要求將階段性活動內(nèi)容進(jìn)展準(zhǔn)時反應(yīng)，在廣州石化實習(xí)的s-zorb工程員工利用每周簡訊匯報了他們的活動狀況，每位員工從思想上提高對綠色低碳的熟悉。

3、單元在各班組開展綠色低碳“金點子”長期征集活動，要求每位員工從生產(chǎn)實際著手，源于生產(chǎn)，提出自己的金點子，單元將對每個班組的“金點子”進(jìn)展評比，選出“金點子班組”，“金點子員工”并賜予肯定的嘉獎。

4、把節(jié)能意識深入到班組，開展實際的節(jié)能活動，依據(jù)天氣變化和工藝要求，當(dāng)班人員能準(zhǔn)時開?？绽?，增減循環(huán)水量。同時加強(qiáng)對用電設(shè)備的治理，力爭節(jié)省每一度電。

5、單元辦公室進(jìn)展無紙化辦公，能雙面打印的，絕不單面打印，力求節(jié)省每一張紙。

6、單元從思想上將“低能耗、低污染、低排放”為根底的綠色低碳轉(zhuǎn)化為實際生產(chǎn)治理的理念，在今后生產(chǎn)、員工培訓(xùn)中將加以貫徹落實。

二、綠色低碳工作亮點和閱歷

1、通過對“綠色低碳，我們應(yīng)當(dāng)做什么”的小組爭論，每位員工對綠色低碳有了新熟悉，將綠色低碳的理念運用到實際生產(chǎn)中。在生產(chǎn)中做到不放火炬；設(shè)備檢修理中，沒有跑、冒、滴、漏，沒有異味；污油能準(zhǔn)時回收潔凈；污水能分流處理等這些都表達(dá)了綠色低碳的真實行動。

2、單元清潔生產(chǎn)工作始終堅固樹立“從源頭消退污染”理念，通過開展清潔生產(chǎn)工作，通過實施清潔生產(chǎn)，提高了單元的綠色低碳效果。

3、每個員工樹立起綠色低碳、清潔生產(chǎn)的理念，養(yǎng)成了綠色生產(chǎn)的習(xí)慣，促進(jìn)了生產(chǎn)工藝和設(shè)備檢修、維護(hù)施工的優(yōu)化，降低了生產(chǎn)物耗和能耗，削減污染物的排放，真正實現(xiàn)了綠色低碳，清潔生產(chǎn)。

4、單元建立了“綠色低碳，清潔生產(chǎn)”治理臺賬，將對日常生產(chǎn)中的“跑、冒、滴、漏”，“三廢污染物”等進(jìn)展統(tǒng)計和嘉獎，讓每位員工明確綠色低碳生產(chǎn)狀況，推動在員工的實際操作中表達(dá)。堅持綠色低碳生產(chǎn)目標(biāo)，實現(xiàn)“污染物零排放”、“污染事故為零”兩大生產(chǎn)目標(biāo)。

三、綠色低碳工作中存在的問題和缺乏

1、要貫徹綠色低碳，員工的培育和成長通道要打通，三類人才的成長通道建立迫在眉睫，關(guān)系到隊伍穩(wěn)定、人才穩(wěn)定。讓每位員工能看到自己的成長，全身心干好本職工作，精細(xì)操作，努力做到綠色低碳。

2、單元定員少，新員工多，技術(shù)骨干流失快，造成日常工作主要是維持正常的安全、平穩(wěn)生產(chǎn)，難以做到精細(xì)化、常態(tài)化、超前治理，對進(jìn)一步做到綠色低碳就產(chǎn)生影響。

3、對于裝多，定員少，新員工多，生產(chǎn)任務(wù)重的四單元來說，以后將進(jìn)一步以提高員工技術(shù)為起點，讓員工跨崗、多能、換崗學(xué)習(xí)，以“比學(xué)趕幫超”為活動載體，不斷提高員工的技術(shù)本事，優(yōu)化操作，實現(xiàn)了綠色低碳。

4、三修隊伍技術(shù)骨干、治理人員流淌較快，檢修理技術(shù)、力氣較差，較難滿意綠色低碳生產(chǎn)的要求。

四、綠色低碳工作的推動措施和建議

1、開發(fā)綠色能源產(chǎn)品20xx年以來，公司積極實施對產(chǎn)品質(zhì)量升級，如新建一套120萬噸／年催化汽油吸附脫硫裝，用于將汽油質(zhì)量升級到國Ⅳ標(biāo)準(zhǔn)，并對現(xiàn)有的200萬噸/年柴油加氫裝進(jìn)展技術(shù)改造，以生產(chǎn)符合國Ⅴ以上規(guī)格要求的清潔柴油產(chǎn)品，全面提升油品質(zhì)量，為社會供應(yīng)綠色低碳油品。

2、實施低碳進(jìn)展戰(zhàn)略公司致力建立資源節(jié)省型、環(huán)境友好型企業(yè)，要通過加大投入和實施全員、全過程、全方位的精細(xì)治理，優(yōu)化操作和實施技術(shù)改造，最大限度地降低能耗，節(jié)能減排，實現(xiàn)公司綠色低碳進(jìn)展。

低碳環(huán)保活動總結(jié)3

我社區(qū)積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府的號召，于20xx年5月在全社區(qū)開展了“低碳生活”為主題的生態(tài)環(huán)?；顒樱舜位顒拥拈_展，得到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持；廣居民積極行動，熱忱參加，使本次活動收到了較好的效果?，F(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下：

一、確定宣傳口號，加強(qiáng)宣傳力度

。我社區(qū)圍繞主題教育活動，確定了“節(jié)省能源愛護(hù)資源愛護(hù)環(huán)境”的宣傳標(biāo)語，并制作橫幅，加強(qiáng)宣傳。

二、發(fā)出低碳建議，體驗低碳生活。

社區(qū)向全體居民發(fā)出建議，建議全社區(qū)居民體驗低碳生活，從自己做起，從身邊的小事做起，幫忙大家樹立節(jié)省環(huán)保意識。

三、開展“我的低碳生活”活動

組織全社區(qū)居民積極開展“我的低碳生活”主題活動。學(xué)問競賽、環(huán)保創(chuàng)意等系列活動緊緊圍繞“低碳環(huán)?！敝黝}進(jìn)展，讓居民關(guān)注環(huán)境愛護(hù)，自覺發(fā)覺和訂正自身與他人的不良生活行為，居民紛紛曬出了自己的“低碳生活”，以到達(dá)共同學(xué)習(xí)，相互借鑒，共同提高的目的。

四、開展“我的低碳生活”創(chuàng)意金點子征集活動

低碳生活，是指社會生活的各項活動所耗用能量要削減，從而減低碳，特殊是二氧化碳的排放。少用一公斤水，少用幾張打印紙，少

開一天私家車，自帶環(huán)保袋，關(guān)掉不必開的燈和拔掉不使用的電器插座……一個個金點子不斷從居民的頭腦中涌現(xiàn)出來。社區(qū)居民紛紛表示，低碳生活，對每個人來說，是一種態(tài)度，一種理念，我們應(yīng)當(dāng)積極提倡并實踐低碳生活，留意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。讓我們一起行動起來，共享“低碳生活”的金點子，讓建立“低碳城市”不再是幻想！

以上是我社區(qū)開展“低碳生活”生態(tài)環(huán)保主題活動的簡要總結(jié)，環(huán)保教育工作我們會長抓不懈，培育居民的環(huán)保意識，給他們供應(yīng)大量的活動平臺，為建立和諧社會而不斷努力。

望江西路社區(qū)工作站20xx.7.28

低碳環(huán)?；顒涌偨Y(jié)4

根據(jù)《關(guān)于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》和《遼寧省教育廳辦公室關(guān)于開展20xx年節(jié)省節(jié)能環(huán)保低碳宣傳周活動的通知》文件要求，我校開展了一系列的主題活動了和宣傳活動，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、開展了以《節(jié)省節(jié)能環(huán)保低碳》為主題的主題升旗儀式活動：

20xx年6月17日，我校以《節(jié)省節(jié)能環(huán)保低碳》為主題的升旗儀式活動，在本次升旗儀式上，八年二班趙樹楊同學(xué)做了以《節(jié)省節(jié)能，低碳環(huán)保，生活更美妙》為題的演講，我校德育主任關(guān)旭平主任做了重要講話。

二、開展了一次以《節(jié)省節(jié)能、環(huán)保低碳》為內(nèi)容的手抄報活動：

20xx年6月17日－6月21日，我校開展了以《節(jié)省節(jié)能、環(huán)保低碳》為內(nèi)容的手抄報競賽活動，在本次活動中，各班同學(xué)都能積極參加，并把自己班級比擬好的作品展現(xiàn)在班級外的展現(xiàn)板上，不但做到了很好的宣傳，同時，也熬煉了學(xué)生的動手力量和審美力量。

三、開展了一次以《低碳環(huán)保》為主題的主題班會活動：

20xx年6月21日，我校利用第七節(jié)課的時間，開展了以《低碳環(huán)?！窞橹黝}的主題班會活動，在本次班會中，各班同學(xué)都能積極發(fā)言，發(fā)表自己對低碳環(huán)保的看法，今后應(yīng)當(dāng)如何去做。

雖然在本次活動中，我校開展的活動不是許多，但是，取得了很好的效果，全校師生都懂得了如何低碳，如何環(huán)保，為我們共同的地球，應(yīng)當(dāng)做些什么！

低碳環(huán)?；顒涌偨Y(jié)5

本班積極地響應(yīng)了學(xué)校的號召，在本班教室開展了以“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”為主題的活動，此次活動的開展同學(xué)們賜予了高度的重視和支持，并積極參加其中，使本次活動受到了較好的效果。

本次活動的意義在于，讓同學(xué)們在活動的過程中，深入的了解“低碳環(huán)?！钡恼嬲饬x，并參加其中，以自身微博之力，帶動起社會的低碳環(huán)保意識，讓“低碳環(huán)保”不僅僅只是一句空談，而讓他成為一種存在于每個人身邊的生活方式，一種生活的態(tài)度。

低碳生活，是指社會生活的各項活動所耗用能源要削減，從而減低碳，特殊是二氧化碳的排放。在本次活動中，同學(xué)們表現(xiàn)得非常的活潑，結(jié)合自身對低碳環(huán)保的學(xué)問，發(fā)揮平常熬煉的溝通水平，走入社會中，提倡人民群眾積極參加到其中來，在與群眾們的溝通中一個個金點子不斷的從民眾的頭腦中涌現(xiàn)出來，少用一公斤水，少用幾張打印紙，少開一天私家車，自帶環(huán)保袋，關(guān)掉不必開的燈和拔掉不使用的電器插座，群眾們紛紛表示，低碳生活對每個人來說，是一種態(tài)度，是一種理念，我們應(yīng)當(dāng)積極提倡并實踐低碳生活，從點滴做起。由此可見，“低碳環(huán)保”的意識在人民群眾的心中也是占據(jù)著肯定的重量的，這是我們在活動中得到的的欣慰，也是我們所盼望看到的。

我們應(yīng)當(dāng)從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?，就可以接近低碳生活，到達(dá)低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)，這些看似不經(jīng)意的小事，都是在為＂減碳＂做奉獻(xiàn)。

以上是本班在開展“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”主題活動的簡要總結(jié)，類似低碳環(huán)保的教育與活動我們會堅持不懈的開展著，培育自身與廣闊社會群眾的低碳環(huán)保意識，為建立和諧社會而不斷的努力。

低碳環(huán)?；顒涌偨Y(jié)6

從5月21日起，我校開展了為期一周的以“環(huán)保低碳新生活”為主題的節(jié)能減排宣傳周活動，節(jié)能宣傳既形成了肯定的聲勢，又取得了較好的效果?，F(xiàn)將此次活動狀況匯報如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，仔細(xì)組織落實。

我校成立了以校長為組長，副校長為副組長，各部班主任為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、削減污染物排放為核心，強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識，建立了嚴(yán)格的治理制度，實行有效的鼓勵政策，積極營造節(jié)省型校園。仔細(xì)組織班主任、各辦公室做好電燈、電器等在無人時的關(guān)閉工作。將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細(xì)節(jié)。

二、圍繞宣傳主題，開展多種形式的節(jié)能減排宣傳教育。

在學(xué)校教育教學(xué)中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以敏捷多樣的形式，納入教育教學(xué)活動中，提倡綠色出行、綠色消費，真正落實節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。

一是進(jìn)行了“爭做低碳環(huán)保小衛(wèi)士，從身邊小事做起”主題宣傳教育實踐活動啟動儀式。

5月21日上午我校進(jìn)行了“爭做低碳環(huán)保小衛(wèi)士，從身邊小事做起”主題宣傳教育實踐活動啟動儀式。向全體學(xué)生發(fā)出關(guān)于低碳家庭生活的建議，宣傳“節(jié)省能源、低碳生活”等環(huán)保學(xué)問和意義，號召大家從我做起、從身邊小事做起，愛護(hù)環(huán)境，愛惜家園。通過開展全校師生同簽名活動，爭做“低碳生活”的宣傳者、實踐者和監(jiān)視者。

二是上一節(jié)關(guān)于節(jié)省能源為主題的科學(xué)課

各班通過課堂這個渠道，把節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧等學(xué)問納入課堂教學(xué)內(nèi)容。通過宣傳普及，使學(xué)生明白了么是低碳生活？為什么要選擇低碳生活？怎樣做到低碳生活？讓每名學(xué)生了解了低生活學(xué)問的同時還知道了“低碳生活”是每個人應(yīng)當(dāng)具有的一種生活態(tài)度。

三是進(jìn)行一次以“提倡低碳生活呵護(hù)生態(tài)家園”為主題的班隊會。

各班通過講故事、學(xué)問問答、小品等不同形式的精彩節(jié)目，詮釋了“小行為大轉(zhuǎn)變——提倡低碳生活”的理念，熟悉到了節(jié)省能源的重要性。通過這次主題中隊會，同學(xué)們紛紛表示，從身邊做起，從小事做起，提倡低碳生活，做一個節(jié)省小公民。

四是開展了一次以“小手拉大手，家校齊努力”活動。

活動中，同學(xué)們向社會進(jìn)展低碳學(xué)問的宣傳，發(fā)放“提倡低碳生活”宣傳材料，使學(xué)生在參加社會實踐和體驗中成為環(huán)保低碳的宣傳者、實踐者和示范者。

五是以“提倡低碳生活、呵護(hù)生態(tài)家園”為主題，開展書法、繪畫、手抄報、征文展評和文藝演出等活動。

使同學(xué)們對低碳生活學(xué)問的熟悉、收獲、感受通過藝術(shù)的形式表達(dá)了出來，讓更多的人明白“低碳生活”，自覺踐行“低碳生活”，了解了家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀，知道了漂亮家鄉(xiāng)要靠大家共同的努力，懂得了要從小愛惜環(huán)境，愛護(hù)家園。

六是實行措施，加強(qiáng)治理。

5月26日晚上號召學(xué)生和父母一起參加“地球一小時”活動，19時至20時30分要求家長和孩子一起“仰視星空，守望家園”，共同迎接“地球一小時”，自覺關(guān)掉電燈、斷開全部家用電器的電源，如手機(jī)充電器、電視機(jī)、微波爐、MP3播放器、電腦顯示器和打印機(jī)等，以此表達(dá)愛護(hù)我們共同生態(tài)家園的信念和決心。

我校通過節(jié)能低碳教育活動，進(jìn)一步提高了全校師生的節(jié)能低碳意識，并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速進(jìn)展和明天更美妙的生活，我們就應(yīng)當(dāng)節(jié)省使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切鋪張。樹立節(jié)省榮耀，鋪張可恥的觀念，才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)進(jìn)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)進(jìn)展。并且進(jìn)一步普及了節(jié)能低碳學(xué)問，在學(xué)校營造了節(jié)省能源、愛護(hù)環(huán)境的良好氣氛和風(fēng)氣，使學(xué)生樹立了良好的節(jié)能低碳觀念和行為標(biāo)準(zhǔn)。促進(jìn)學(xué)生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境愛護(hù)行為。

低碳環(huán)保活動總結(jié)7

依據(jù)公司“綠色低碳”環(huán)保專題教育活動安排，四單元仔細(xì)開展了以“綠色低碳，清潔生產(chǎn)”為主題的宣傳教育活動，向員工敘述了綠色低碳的必要性以及綠色低碳，我們該做什么。號召大家從身邊做起、從小事做起、積極踐行綠色低碳。從20xx年10月15日至12月15日，單元通過宣傳、自主學(xué)習(xí)、集中爭論三個階段使活動取的良好的成效，每位員工收獲頗多，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、綠色低碳主要工作

1、單元充分利用每天交接班時間進(jìn)展環(huán)保教育及活動安排，讓員工深刻熟悉綠色低碳的進(jìn)展戰(zhàn)略意義，結(jié)合單元的實際狀況，提倡全體員工樹立綠色、節(jié)能、低碳的思想意識，積極將綠色、節(jié)能、低碳的生產(chǎn)方式落實到每一個作業(yè)環(huán)節(jié)當(dāng)中。

2、單元要求將階段性活動內(nèi)容進(jìn)展準(zhǔn)時反應(yīng)，在廣州石化實習(xí)的s—zorb工程員工利用每周簡訊匯報了他們的活動狀況，每位員工從思想上提高對綠色低碳的熟悉。

3、單元在各班組開展了綠色低碳“金點子”長期征集活動，要求每位員工從生產(chǎn)實際著手，源于生產(chǎn)，提出自己的金點子，單元將對每個班組的“金點子”進(jìn)展評比，選出“金點子班組”，“金點子員工”并賜予肯定的嘉獎。

4、把節(jié)能意識深入到班組，開展實際的節(jié)能活動，依據(jù)天氣變化和工藝要求，當(dāng)班人員能準(zhǔn)時開?？绽洌鰷p循環(huán)水量。同時加強(qiáng)對用電設(shè)備的治理，力爭節(jié)省每一度電。

5、單元辦公室進(jìn)展無紙化辦公，能雙面打印的，絕不單面打印，力求節(jié)省每一張紙。

6、單元從思想上將“低能耗、低污染、低排放”為根底的綠色低碳轉(zhuǎn)化為實際生產(chǎn)、生活中的理念，在今后生產(chǎn)、生活中的從點點滴滴做起、從每個細(xì)節(jié)做起，把“綠色低碳”行動貫穿到日常生產(chǎn)、生活中去。

7、通過“綠色低碳”環(huán)保教育專題大爭論，員工們提高了對“綠色低碳”的熟悉，熟悉到“綠色低碳”就在我們的生產(chǎn)、生活中，也在影響到我們的生產(chǎn)、生活，我們的生產(chǎn)、生活也越來越離不開“綠色低碳”?！暗吞忌睢?、“可持續(xù)進(jìn)展”越來越深入人心。在爭論中，員工們提出了許多生產(chǎn)、生活中有積極意義的建議和想法，有的建議對生產(chǎn)裝降低能耗、安全生環(huán)保有特別明顯的效果。對于好的建議我們會安排在裝停工檢修或適當(dāng)?shù)臅r機(jī)安排實施。

二、綠色低碳工作亮點和閱歷

1、通過開展“綠色低碳，我們應(yīng)當(dāng)做什么”的爭論活動，每位員工對“綠色低碳”有了深入的熟悉，將綠色低碳的理念運用到實際生產(chǎn)、生活中。在生產(chǎn)中做到盡可能不排放或少排放火炬；設(shè)備檢修理中，沒有跑、冒、滴、漏，沒有異味；污油能準(zhǔn)時回收潔凈；污水能分流處理；生活中節(jié)水、節(jié)電，無紙化辦公，少用一次性物品，這些都表達(dá)了“綠色低碳”在生產(chǎn)、生活中實實在在的行動。

2、單元清潔生產(chǎn)工作始終堅持“從源頭消退污染”，通過開展清潔生產(chǎn)工作，提高了單元的綠色低碳成效。

3、每個員工樹立起綠色低碳、清潔生產(chǎn)的理念，自覺養(yǎng)成了綠色低碳生產(chǎn)的習(xí)慣，在生產(chǎn)中優(yōu)化運行，精細(xì)操作，降低生產(chǎn)物耗和能耗，削減污染物的排放，真正實現(xiàn)了綠色低碳，清潔生產(chǎn)。

4、單元建立了“綠色低碳，清潔生產(chǎn)”治理臺賬，將對日常生產(chǎn)中的“跑、冒、滴、漏”，“三廢污染物”等進(jìn)展統(tǒng)計和嘉獎，讓每位員工明確綠色低碳生產(chǎn)狀況，推動在員工的實際操作中表達(dá)。堅持綠色低碳生產(chǎn)目標(biāo)，實現(xiàn)“污染物零排放”、“污染事故為零”的生產(chǎn)目標(biāo)。

三、綠色低碳工作中存在的問題和缺乏

1、要貫徹綠色低碳，員工的培育和成長通道要打通，三類人才的成長通道建立迫在眉睫，關(guān)系到隊伍穩(wěn)定、人才穩(wěn)定。讓每位員工能看到自己的成長，全身心干好本職工作，精細(xì)操作，努力做到綠色低碳。

2、單元定員少，新員工多，技術(shù)骨干流失快，造成日常工作主要是維持正常的安全、平穩(wěn)生產(chǎn)，難以做到精細(xì)化、常態(tài)化、超前治理，對進(jìn)一步做到綠色低碳就產(chǎn)生影響。

3、三修隊伍技術(shù)骨干、治理人員流淌較快，檢修理技術(shù)、力氣較差，較難滿意綠色低碳生產(chǎn)的要求。

4、對于裝多，定員少，新員工多，生產(chǎn)任務(wù)重的四單元來說，以后將進(jìn)一步以提高員工技術(shù)為起點，讓員工跨崗、多能、換崗學(xué)習(xí)，以“比學(xué)趕幫超”為活動載體，不斷提高員工的技術(shù)本事，優(yōu)化操作，實現(xiàn)了綠色低碳。

四、綠色低碳工作的推動措施和建議

1、開發(fā)綠色能源產(chǎn)品20xx年以來，公司積極實施對產(chǎn)品質(zhì)量升級，如新建一套120萬噸／年催化汽油吸附脫硫裝，用于將汽油質(zhì)量升級到國Ⅳ標(biāo)準(zhǔn)，并對現(xiàn)有的200萬噸/年柴油加氫裝進(jìn)展技術(shù)改造，以生產(chǎn)符合國Ⅴ以上規(guī)格要求的清潔柴油產(chǎn)品，全面提升油品質(zhì)量，為社會供應(yīng)綠色低碳油品。

2、實施低碳進(jìn)展戰(zhàn)略公司致力建立資源節(jié)省型、環(huán)境友好型企業(yè)，要通過加大投入和實施全員、全過程、全方位的精細(xì)治理，優(yōu)化操作和實施技術(shù)改造，最大限度地降低能耗，節(jié)能減排，實現(xiàn)公司綠色低碳進(jìn)展。

低碳環(huán)?；顒涌偨Y(jié)8

20xx年xx月xx日天氣不錯，原本之前三天還在預(yù)報有雨，我懷著感動的心情乘公交車到燕大站，然后沿海邊徒步走到了之前預(yù)訂的山東堡停車浴場站的海邊集合點。時間是8點12分，已經(jīng)看到了熟識的身影，晚報的工作人員正在有序地組織各位登記信息，發(fā)放活動標(biāo)識，發(fā)放手套，提前到來的人有一百人左右，各位已經(jīng)開頭在浴場周邊的海灘上行動起來了，我放下自己背的兩個包開頭聯(lián)系我們報名來的城市達(dá)人和另一個網(wǎng)上說要組隊過來的團(tuán)隊，8點30分人員根本上都到齊了，共有200多位愛心人士參與這次行動，人員有幾個局部組成：其中有綠之源公司的員工，有來自市內(nèi)老年騎行隊的大叔大嬸們，有來自環(huán)保學(xué)院和科技師范學(xué)院的大學(xué)生們，有來自市外語試驗學(xué)校的中學(xué)生們，有來自市內(nèi)給報社打電話報名的廣闊愛心環(huán)保市民，固然還少不了我們這些從網(wǎng)絡(luò)上的群和組里報名的城市達(dá)人們。

紅色的旗幟迎風(fēng)招展，200多位戴著“晚報志愿者”紅色帽子的市民撿拾垃圾的身影，成為初夏海灘上一道亮麗的風(fēng)景，活動一開頭，志愿者們以停車點為分界點，兵分兩路，一路往北戴河方向，一路往市區(qū)方向，我和我們的城市達(dá)人們參與了市區(qū)方向的垃圾清理團(tuán)隊。

我為這次活動作了一些預(yù)備，除了帶了許多裝垃圾的中型舊塑料袋外，還帶了兩個大的塑料編織袋，另外用我們成立秦皇島愛心陽光組之前小范圍活動朋友間集來的活動費用，購進(jìn)了100余件小工具，由于平常工作的緣由，我無法即時了解到晚報方面做了多少預(yù)備，所以我只好按興趣組前身原來作海灘清理垃圾的閱歷作了上面的預(yù)備，究竟有備無患，而且工具還可以重復(fù)使用，小巧輕巧。實踐活動中我把這些預(yù)備的資源全部發(fā)放給了參與活動的志愿者們，各位拿著我們組為各位預(yù)備的工具起到了事半功倍的效果，比單純用手和鐵絲木棍好用得多。

很快，很多市民就發(fā)覺，海灘上的垃圾數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他們的預(yù)想，廢棄的漁網(wǎng)、塑料袋、煙頭、煙盒、火腿腸皮、雪糕紙、塑料泡沫、燒烤后的殘渣、放過的煙花筒……假如沒有切身感受，你可能想象不到海灘上究竟有多少垃圾。市民們攜帶的垃圾袋很快不夠用了，而我們組里帶過去的塑料袋也不能完全解決問題，各位只好每隔幾十米就設(shè)置一個堆放點，把手中的垃圾集中堆放，然后我們網(wǎng)絡(luò)上參與活動的年輕朋友就是主力了，我們和學(xué)院的大學(xué)生們用大紡織袋一趟趟地把垃圾運回到四周停車場的垃圾回收點上。在撿垃圾的隊伍里也有很多高手，他們手里拿著自制的專用工具：鐵耙子、鋼刷子……垃圾能很快被清理成堆，幫助了垃圾的清運。

人多力氣大，兩個小時的行動收獲頗豐，為了保證垃圾能準(zhǔn)時清理，晚報方面聯(lián)系了海港區(qū)的城管局，我們撿的垃圾被足足裝了兩輛汽車。

活動中，市民的參加熱忱、低碳出行的自覺行動和那一個又一個彎腰撿拾的背影都讓我們?yōu)橹钌罡袆?，關(guān)注環(huán)保，關(guān)注賴以生存的環(huán)境，關(guān)愛身邊這片海，一次小小的環(huán)保公益活動，讓志愿者們收獲了歡樂，也引起了各位對愛護(hù)環(huán)境的思索。

整個海灘雖然不是百姓常來的浴場，但也應(yīng)當(dāng)考慮設(shè)置足夠的`垃圾桶，走出幾百米也找不到個垃圾桶，讓人把垃圾往哪里扔??？偌大一個海灘上只有金屋浴場停車場有一個衛(wèi)生間，需要完善環(huán)衛(wèi)設(shè)施，人們的不文明行為也會隨之削減。令人為難的“垃圾”——糞便也自然會消息了。

低碳環(huán)?；顒涌偨Y(jié)9

20xx年5月15日天氣不錯，原本之前三天還在預(yù)報有雨，我懷著感動的心情乘公交車到燕大站，然后沿海邊徒步走到了之前預(yù)訂的山東堡停車浴場站的海邊集合點。時間是8點12分，已經(jīng)看到了熟識的身影，晚報的工作人員正在有序地組織大家登記信息，發(fā)放活動標(biāo)識，發(fā)放手套，提前到來的人有一百人左右，大家已經(jīng)開頭在浴場周邊的海灘上行動起來了，我放下自己背的兩個包開頭聯(lián)系我們報名來的城市達(dá)人和另一個網(wǎng)上說要組隊過來的團(tuán)隊，8點30分人員根本上都到齊了，共有200多位愛心人士參與這次行動，人員有幾個局部組成：其中有綠之源公司的員工，有來自市內(nèi)老年騎行隊的大叔大嬸們，有來自環(huán)保學(xué)院和科技師范學(xué)院的大學(xué)生們，有來自市外語試驗學(xué)校的中學(xué)生們，有來自市內(nèi)給報社打電話報名的廣闊愛心環(huán)保市民，固然還少不了我們這些從網(wǎng)絡(luò)上的群和組里報名的城市達(dá)人們。

紅色的旗幟迎風(fēng)招展，200多位戴著“晚報志愿者”紅色帽子的市民撿拾垃圾的身影，成為初夏海灘上一道亮麗的風(fēng)景，活動一開頭，志愿者們以停車點為分界點，兵分兩路，一路往北戴河方向，一路往市區(qū)方向，我和我們的城市達(dá)人們參與了市區(qū)方向的垃圾清理團(tuán)隊。

我為這次活動作了一些預(yù)備，除了帶了許多裝垃圾的中型舊塑料袋外，還帶了兩個大的塑料編織袋，另外用我們成立秦皇島愛心陽光組之前小范圍活動朋友間集來的活動費用，購進(jìn)了100余件小工具，由于平常工作的緣由，我無法即時了解到晚報方面做了多少預(yù)備，所以我只好按興趣組前身原來作海灘清理垃圾的閱歷作了上面的預(yù)備，究竟有備無患，而且工具還可以重復(fù)使用，小巧輕巧。實踐活動中我把這些預(yù)備的資源全部發(fā)放給了參與活動的志愿者們，大家拿著我們組為大家預(yù)備的工具起到了事半功倍的效果，比單純用手和鐵絲木棍好用得多。

很快，很多市民就發(fā)覺，海灘上的垃圾數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他們的預(yù)想，廢棄的漁網(wǎng)、塑料袋、煙頭、煙盒、火腿腸皮、雪糕紙、塑料泡沫、燒烤后的殘渣、放過的煙花筒……假如沒有切身感受，你可能想象不到海灘上究竟有多少垃圾。市民們攜帶的垃圾袋很快不夠用了，而我們組里帶過去的塑料袋也不能完全解決問題，大家只好每隔幾十米就設(shè)置一個堆放點，把手中的垃圾集中堆放，然后我們網(wǎng)絡(luò)上參與活動的年輕朋友就是主力了，我們和學(xué)院的大學(xué)生們用大紡織袋一趟趟地把垃圾運回到四周停車場的垃圾回收點上。在撿垃圾的隊伍里也有很多高手，他們手里拿著自制的專用工具：鐵耙子、鋼刷子……垃圾能很快被清理成堆，幫助了垃圾的清運。

人多力氣大，兩個小時的行動收獲頗豐，為了保證垃圾能準(zhǔn)時清理，晚報方面聯(lián)系了海港區(qū)的城管局，我們撿的垃圾被足足裝了兩輛汽車。

活動中，市民的參加熱忱、低碳出行的自覺行動和那一個又一個彎腰撿拾的背影都讓我們?yōu)橹钌罡袆樱P(guān)注環(huán)保，關(guān)注賴以生存的環(huán)境，關(guān)愛身邊這