分數和小數的互化 全市獲獎-完整版課件_第1頁
分數和小數的互化 全市獲獎-完整版課件_第2頁
分數和小數的互化 全市獲獎-完整版課件_第3頁
分數和小數的互化 全市獲獎-完整版課件_第4頁
分數和小數的互化 全市獲獎-完整版課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

人民教育出版社數學五年級下冊分數與小數的互化單位:黑龍江賓縣民和中心學校作者:李麗娜互化互化就是相互轉換大黃蜂從汽車形態(tài)裝換成人形狀態(tài)繩子的樣式變化再多還是這一根繩子這些都是互化數和數之間也可以互化人民教育出版社數學五年級下冊分數與小數的互化單位:黑龍江賓縣民和中心學校作者:李麗娜

小紅和小明進行登山比賽,從山下到山頂,小紅用了0.8小時。小明用了小時,哪位同學用的時間少?

8—5

小數化成分數

友情提示:1、嘗試完成,然后同小組同學進行交流;2、說說你是怎樣想的?

學習卡1將下面小數轉化成分數。0.7

0.250.123

小數化分數的方法:1、一位小數寫成十分之幾,兩位小數寫成百分之幾,三位小數寫成千分之幾……

2、化簡成最簡分數。

分數化成小數

友情提示:1、自己嘗試完成后同小組同學進行交流。

2、說說你是怎樣想的?

學習卡2將下面分數轉化成小數。7/102/99/40

分數化小數的方法:1、分母是整十、整百、整千的分數可根據小數的意義直接轉化。2、用分子除以分母。

小紅和小明進行登山比賽,從山下到山頂,小紅用了0.8小時。小明用了小時,哪位同學用的時間少?

8—5

完成此題0.1253100.6250.514

1、

在里填上適當的小數或分數。010.250.30.8181258340.7545練習卡2、【能力提升】1()13(

)7—>———>——<———<—7()

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論