我知我?guī)?我愛(ài)我?guī)?(2)課件

如果現(xiàn)在給你一枚勛章，要頒給對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)最大的人，會(huì)頒給誰(shuí)呢？誰(shuí)是對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)最大的人？古時(shí)候，有個(gè)國(guó)王召集文武百官說(shuō)：他準(zhǔn)備把一枚最高榮譽(yù)勛章授予對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)最大的人。誰(shuí)是對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)最大的人呢？大家爭(zhēng)論開(kāi)了。有人推出戰(zhàn)功赫赫的將軍，有人推出輔佐國(guó)王治國(guó)興邦的政治家，有人推出知識(shí)淵博的學(xué)者。國(guó)王想了想，都搖頭否定了。最后，有人推出教師，國(guó)王聽(tīng)了他的理由后點(diǎn)頭贊許，把勛章授予了教師。

為什么把勛章頒給教師？老師是人內(nèi)文明的傳播者。是老師教給我們做人的道理，幫助我們掌握科學(xué)文化技能。老師被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師。一、我給老師畫(huà)個(gè)像放眼各國(guó)尊師重教1.美國(guó)教師節(jié)為每年9月28日。每年由全國(guó)各州校務(wù)長(zhǎng)委員會(huì)、大英百科全書(shū)出版公司的《模范持家》雜志主持評(píng)選一名最佳教師。最佳教師在白宮接受總統(tǒng)頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)。2.日本師范生從進(jìn)校的第一天起，就穿上“教師服”。在公共汽車(chē)上，家長(zhǎng)們看到穿教師服的師范生都會(huì)起立讓位，以此表示對(duì)未來(lái)教師的尊重。3.匈牙利每逢一些學(xué)校舉行畢業(yè)典禮后，許多學(xué)生的家長(zhǎng)都到學(xué)校去邀請(qǐng)老師們到自己家里做客，并用豐盛的酒菜款待老師。4.波蘭政府通過(guò)一項(xiàng)決議，從1983年9月1日起，提高教師的工資，為了改善全國(guó)中小學(xué)教師的生活條件，政府還撥大量專(zhuān)款興建教師的住宅。5.泰國(guó)教師節(jié)是1月16日。這天，全國(guó)各地分別舉行慶祝儀式。政府還將為教育工作中作出優(yōu)秀成績(jī)的教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀。6.法國(guó)每年的12月25日是法國(guó)的教師節(jié)。法國(guó)視教師是“人類(lèi)智慧的天使”，教師普遍受到尊敬。每逢教師節(jié)，學(xué)生的家長(zhǎng)要攜帶一些禮品送到教師家里，以示感謝。小薇的日記（一）2006年5月26日星期四陰雨

今天,很難過(guò)!老師竟“莫名其妙”當(dāng)眾“罵”了我,還讓我站了十分鐘?？蓯旱募一?您對(duì)我不好,我就不喜歡您。以后再也不要學(xué)英語(yǔ)了。您放心吧。從明天開(kāi)始，我會(huì)帶著課外書(shū)去上您的課，我會(huì)積極地“討論”問(wèn)題。建立良好師生關(guān)系的意義P431、師生交往是學(xué)校生活的重要內(nèi)容。2、不僅影響我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，而且影響我們的身心健康發(fā)展。3、尊敬老師,是我們應(yīng)有的道德品質(zhì);善于與老師溝通,是我們要學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要能力。你對(duì)自己老師了解多少？請(qǐng)共同分享對(duì)老師的了解。P44我眼里的老師：——我是個(gè)老師，為此我每天感謝學(xué)生。無(wú)論別人的話(huà)語(yǔ)里是否藏著嘲諷，無(wú)論薪水是否又被悄悄扣減，無(wú)論壓力是怎樣的沉重，我都要感謝你們，是你們?yōu)槲規(guī)?lái)歡笑，讓我永遠(yuǎn)保持一顆快樂(lè)的童心。（孩子，你是老師快樂(lè)的理由）教師心聲老師說(shuō)：學(xué)高為師身正為范

教師的工作不僅是傳授知識(shí),更重要的是教我們一些學(xué)習(xí)方法、教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?用人格魅力為我們做出榜樣。說(shuō)一說(shuō):古往今來(lái)對(duì)教師的稱(chēng)謂最廣泛流行的敬稱(chēng)--------最歷史悠長(zhǎng)的尊稱(chēng)--------最富哲理的稱(chēng)謂----------最質(zhì)樸無(wú)華的褒稱(chēng)--------最真情感人的愛(ài)稱(chēng)--------最純摯的稱(chēng)謂------------最溫馨動(dòng)人的稱(chēng)謂--------最生動(dòng)形象的默稱(chēng)--------最具中國(guó)特色的稱(chēng)喻-----最高評(píng)價(jià)的專(zhuān)稱(chēng)----------社會(huì)上對(duì)教師的稱(chēng)呼老師先生人類(lèi)靈魂的工程師園丁慈母春蠶蠟燭春雨孺子牛人梯近年來(lái)，墨西哥的人口逐年膨脹，學(xué)生人數(shù)也不斷增加，而教師隊(duì)伍壯大的速度顯然跟不上在這種形勢(shì)下，電視“老師”悄然在墨西哥全國(guó)流行。上課的老師是臺(tái)電視機(jī)周一早上，在墨西哥中部特拉斯卡拉州的阿特利胡埃奇亞小鎮(zhèn)上，14歲的曼紐爾·達(dá)米安正聚精會(huì)神地看著電視。別以為他是逃學(xué)或請(qǐng)假在家，和其他十多名9年級(jí)學(xué)生一樣，他正穿著藍(lán)色校服安安靜靜地坐在教室里上課呢。

上課看電視，這在墨西哥可不是什么新鮮事兒，該國(guó)有近130萬(wàn)名的中學(xué)生在上課時(shí)看電視。電視機(jī)扮演著重要角色，它們?nèi)〈藗鹘y(tǒng)意義上的老師，擔(dān)任了主要的教學(xué)任務(wù)。采用電視教學(xué)的學(xué)校，通過(guò)全國(guó)性的電視臺(tái)向?qū)W生播放不同科目的課程。“電視老師”一天要給學(xué)生上6門(mén)課，每門(mén)15分鐘。每門(mén)課之后，學(xué)生在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下做書(shū)面練習(xí)，并復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容?，F(xiàn)在這種教育方式遍及墨西哥，五分之一的初中生上的是“電視中學(xué)”。學(xué)高為師身正為范

老師是不可替代的。1．老師的工作不只是傳授知識(shí)．只有人格才能影響人格，只有情感才能喚醒情感．老師的巨大力量在于做出榜樣.2．教育是人與人之間心靈的溝通，是人的精神的生長(zhǎng)和充盈．老師在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮著不可替代的作用。二、我愛(ài)我的老師

相傳，一日楊時(shí)、游酢，來(lái)到嵩陽(yáng)書(shū)院拜見(jiàn)程頤，正遇上這位老先生閉目養(yǎng)神，坐著假睡。程頤明知有兩個(gè)客人來(lái)了，他欲不言不動(dòng)，不予理睬。楊、游二人怕打擾先生休息，只好恭恭敬敬，肅然待立，一聲不吭等候他睜開(kāi)眼來(lái)。如此等了好半天，程頤才如蘿初醒，見(jiàn)了楊、游，裝作一驚說(shuō)道：“??！??！賢輩早在此呼！”意思是說(shuō)你們兩個(gè)還在這兒沒(méi)走啊。那天正是冬季很冷的一天，不知什么時(shí)候，開(kāi)始下起雪來(lái)。門(mén)外積雪，有一尺多深。

這個(gè)故事，就叫“程門(mén)立雪”。在宋代讀書(shū)人中流傳很廣，后來(lái)形容尊敬老師，誠(chéng)懇求教，人們就往往引用這個(gè)典故和這句成語(yǔ)。《程門(mén)立雪》故事一九三七年一月三十日，中國(guó)一代偉人毛澤東在致徐特立60歲生日的信中說(shuō)道：你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來(lái)必定還是我的先生。毛澤東接見(jiàn)老師的老師周振麟先生毛澤東與恩師徐特立把手同行居里夫人愛(ài)師敬師的故事居里夫人發(fā)現(xiàn)了一種新的物質(zhì)——鐳。這一發(fā)現(xiàn)，震驚了全世界。居里夫人成了世界上第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)金的科學(xué)家，得到了人們的敬仰，可她對(duì)她過(guò)去的老師仍然十分尊敬。

居里夫人的法語(yǔ)老師最大的愿望是重游她的出生地——法國(guó)北部的第厄普?？墒?，她付不起由波蘭到法國(guó)的一大筆旅費(fèi)，回鄉(xiāng)的希望總是那么渺茫。居里夫人當(dāng)時(shí)正好住在法國(guó)，她非常理解老師的心情，不但代付了老師的全部旅費(fèi)，還邀請(qǐng)老師到家里做客。居里夫人的熱情接待使老師感到像回到了自己家里一樣。夸夸我的老師課本P46頁(yè)我愛(ài)我?guī)?/p>

對(duì)你影響最深的老師是哪位？把他的才能、品德和你的感受說(shuō)出來(lái)，與大家分享。我愛(ài)我?guī)?/p>

在我們失敗的時(shí)候，老師鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們成功的時(shí)候，老師和我們分享成就和喜悅；在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，老師細(xì)致地?fù)苷覀兦斑M(jìn)的航向;在我們?nèi)〉贸煽?jī)就驕傲的時(shí)候，老師是我們的清醒劑。因?yàn)槔蠋熂仁俏覀兊牧紟?，也是我們最真摯的朋友。你心目中的好老師?yīng)該是什么樣的？你心目中的師生關(guān)系應(yīng)是什么樣的？P46“同言而信，信其所親；同令而行，行其所服?！睂W(xué)生:知師信師愛(ài)師敬師老師:愛(ài)生尊生我愛(ài)我?guī)?/p>

建立愛(ài)生敬師、和諧融洽的師生關(guān)系靜靜的深夜群星在閃耀老師的房間徹夜明亮

每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前明亮的燈光照耀我心房

啊每當(dāng)想起你您敬愛(ài)的好老師

一陣陣暖流心中激蕩培育新一代辛勤的園丁

今天深夜啊燈光仍在亮嘔心瀝血您在寫(xiě)教材

高大的身影映在您窗上啊每當(dāng)想起你您

敬愛(ài)的好老師一陣陣暖流心中激蕩

新長(zhǎng)征路上老師立功一群群接班人茁壯成長(zhǎng)

肩負(fù)祖國(guó)希望奔向四方您總是含淚深情凝望

啊,每當(dāng)想起你您敬愛(ài)的好老師