小學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

Word———小學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間消逝，我們又將接觸新的學(xué)問，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的閱歷，現(xiàn)在就讓我們制定一份方案，好好地規(guī)劃一下吧。那么我們該怎么去寫方案呢？它山之石可以攻玉，下面虎知道為您細(xì)心整理了6篇《學(xué)校美術(shù)愛好小組活動(dòng)方案》，可以關(guān)心到您，就是虎知道我最大的樂趣哦。

愛好小組活動(dòng)方案篇一

舞蹈愛好小組是同學(xué)特別樂于參加的一個(gè)愛好小組，活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合同學(xué)的年齡特點(diǎn)，它有利于提高同學(xué)學(xué)習(xí)舞蹈的愛好，培育孩子們正確的形體姿勢和良好的氣質(zhì)，增加集體意識(shí)，培育同學(xué)的樂感。活動(dòng)面對部分同學(xué)，有組織，有方案的進(jìn)行，堅(jiān)持自愿參與和普及提高的原則，讓同學(xué)在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。為了起到啟迪才智，陶冶情操，使同學(xué)的身心健康進(jìn)展的作用，我結(jié)合中心的實(shí)際狀況，特做出如下方案：

一、任務(wù)與目標(biāo)

通過舞蹈愛好小組的開展，培育同學(xué)對舞蹈的愛好與愛好；學(xué)習(xí)舞蹈的基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能；培育同學(xué)健康的情趣和良好的品德情操；培育同學(xué)的觀賞力量、舞蹈力量、表演力量和制造力量；提高同學(xué)的藝術(shù)修養(yǎng)，培育具有高素養(yǎng)的新世紀(jì)人才。

1、通過舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)舞蹈的愛好，培育良好的形體習(xí)慣。

2、引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)一步體驗(yàn)音樂、感受音樂的美感，激發(fā)同學(xué)通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。

3、培育同學(xué)良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧，進(jìn)展他們的想象力和制造力量。

二、培訓(xùn)對象：南街學(xué)校和青年路學(xué)校同學(xué)

三、參與人數(shù)：每校25——30人

四、活動(dòng)時(shí)間：每周免費(fèi)活動(dòng)時(shí)間

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、第一月教會(huì)同學(xué)正確地把握舞蹈的基本要領(lǐng)，簡潔的把上，把下的練習(xí)，知道基本的手位，腳位。

2、其次個(gè)月要求全體隊(duì)員都能在老師的訓(xùn)練下基本達(dá)到下叉，對個(gè)別軟度不好的隊(duì)員可加深練習(xí)，把上的訓(xùn)練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。

3、第三個(gè)月要求學(xué)一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。

4、第四個(gè)月訓(xùn)練內(nèi)容，對個(gè)別好的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)人素養(yǎng)的提高，技巧方向可加深一些。同時(shí)要排練出幾個(gè)兒童舞蹈（依據(jù)實(shí)際狀況適合舞臺(tái)表演）。

六、活動(dòng)措施

1、引導(dǎo)同學(xué)觀看舞蹈錄像帶，關(guān)心同學(xué)查找舞蹈感覺。

2、逐段示范、講解動(dòng)作，逐個(gè)輔導(dǎo)。

3、同學(xué)個(gè)人練習(xí)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。

4、采納同學(xué)互幫、好同學(xué)示范的方法，進(jìn)一步提高水平。

愛好小組活動(dòng)方案篇二

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)上級(jí)相關(guān)文件，本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，豐富開展學(xué)校的業(yè)余文化生活，充分利用體育的多功能特征，為健康服務(wù)。

二、工作目標(biāo)

1、促進(jìn)同學(xué)的身心健康，提高同學(xué)的體質(zhì)，健康水平和體育力量。

2、培育運(yùn)動(dòng)員的集體主義精神和英勇、機(jī)靈、堅(jiān)決、堅(jiān)韌的意志品質(zhì)。

3、學(xué)習(xí)籃球的基本技術(shù)。

三、參與人員及地點(diǎn)人員

各班的籃球隊(duì)隊(duì)員；

地點(diǎn)：籃球場；

負(fù)責(zé)人：XXX；

活動(dòng)時(shí)間支配：每周星期四下午。

四、詳細(xì)工作支配

第一周：籃球基本技術(shù)原地球性練習(xí)；

其次周：籃球基本技術(shù)原地球性練習(xí)2；

第三周：籃球基本技術(shù)行進(jìn)間球性練習(xí)；

第四周：籃球基本技術(shù)跑動(dòng)練習(xí)；

第五周：籃球基本技術(shù)啟動(dòng)、急停；

第六周：籃球基本技術(shù)運(yùn)球練習(xí)；

第七周：籃球基本技術(shù)傳接球練習(xí)；

第八周：籃球基本技術(shù)定位投籃；

第九周：籃球基本技術(shù)跳投練習(xí)；

第十周：籃球基本技術(shù)持球突破和防持球突破；

第十一周：籃球基本技術(shù)防無球人基本技術(shù)；

第十二周：籃球基本技術(shù)搶籃板球；

第十三周：籃球基本技術(shù)綜合型防守技術(shù)訓(xùn)練；

第十四周：籃球協(xié)作戰(zhàn)術(shù)傳切協(xié)作戰(zhàn)術(shù)；

第十五周：籃球協(xié)作戰(zhàn)術(shù)掩護(hù)協(xié)作戰(zhàn)術(shù)；

第十六周：籃球協(xié)作戰(zhàn)術(shù)突安排合戰(zhàn)術(shù)；

第十七周：籃球協(xié)作戰(zhàn)術(shù)關(guān)門、夾擊、補(bǔ)防戰(zhàn)術(shù)；

第十八周：籃球協(xié)作戰(zhàn)術(shù)快攻、防快攻戰(zhàn)術(shù)。

愛好小組活動(dòng)方案篇三

一、活動(dòng)目的

1、培育同學(xué)學(xué)習(xí)地理愛好，進(jìn)展同學(xué)思維，拓展同學(xué)活動(dòng)力量，加深對課本學(xué)問的學(xué)習(xí)、理解和把握；

2、關(guān)心同學(xué)更好熟悉生活環(huán)境和地球環(huán)境，培育他們關(guān)愛家鄉(xiāng)、關(guān)愛地球家園、愛護(hù)地球家園的意識(shí)；

3、豐富同學(xué)校內(nèi)文化生活，培育同學(xué)的實(shí)踐力量和應(yīng)用學(xué)問的力量，通過合作與探究，增加同學(xué)間分散力，增大老師向心力，進(jìn)一步融洽師生感情。

二、活動(dòng)支配

1、第一學(xué)期：搞好初高中學(xué)問連接和過渡，培育同學(xué)學(xué)習(xí)地理愛好；選拔地理小組成員，擇機(jī)成立活動(dòng)小組；這一學(xué)期主要是讓同學(xué)從自己所處的生活環(huán)境入手進(jìn)行討論。主要活動(dòng)有：對生活垃圾的主要污染及處理方式的調(diào)查、居室污染的調(diào)查與防護(hù)等。

2、其次學(xué)期：協(xié)作課本進(jìn)程進(jìn)行自然地理觀測活動(dòng)，拓展同學(xué)的視野，豐富同學(xué)的實(shí)踐應(yīng)用學(xué)問。開展“綠之社”環(huán)保愛好小組活動(dòng)，天目湖課外愛好活動(dòng)。有步驟的開展活動(dòng)，指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行小論文的寫作。

三、活動(dòng)原則

1、同學(xué)為主體的原則。教學(xué)過程中，同學(xué)是整個(gè)學(xué)習(xí)過程的主體，老師起指導(dǎo)作用，指導(dǎo)同學(xué)擬定課題，在實(shí)行方法和步驟，寫出活動(dòng)報(bào)告等方面提出建議供同學(xué)選擇參考。整個(gè)過程由同學(xué)自主進(jìn)行。

2、以點(diǎn)帶面的原則：試驗(yàn)時(shí)選定一些學(xué)問較扎實(shí)、力量較強(qiáng)、愛好較高的同學(xué)為主持人，由他們主持帶領(lǐng)小組為單位進(jìn)行活動(dòng)。

四、活動(dòng)對象：

對象：高一、二班級(jí)同學(xué)

愛好小組活動(dòng)方案篇四

閱讀是一項(xiàng)教育活動(dòng)。為使這項(xiàng)工作開展更規(guī)范，更有實(shí)效，依據(jù)新課標(biāo)的要求，結(jié)合同學(xué)的實(shí)際，特制定本方案。

一、活動(dòng)意義：

閱讀是最常常、最直接的語文實(shí)踐，也是同學(xué)形成良好語文素養(yǎng)的重要途徑。通過大量閱讀，同學(xué)能感知豐厚的感情語言材料，增加語言沉淀，提高讀書力量。同時(shí)，閱讀也是語文教學(xué)的一個(gè)重要組成部分，是提高語文教學(xué)質(zhì)量的'一個(gè)有效方法。

二、活動(dòng)目的：

培育群體性的閱讀愛好，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，把握正確的讀書方法，提高同學(xué)的閱讀力量，提高同學(xué)的語文素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

本學(xué)期將進(jìn)行豐富多彩的文學(xué)活動(dòng)，包括背誦古詩、作品賞析，指導(dǎo)同學(xué)閱讀。

四、活動(dòng)對象：

四甲、五甲、六甲部分同學(xué)

五、活動(dòng)時(shí)間：星期三下午第三節(jié)

六、活動(dòng)地點(diǎn)：閱覽室

七、主要措施：

1、指導(dǎo)孩子讀書：比比誰讀得多，爭當(dāng)小書迷。

2、懂得合作，讀書小組協(xié)作閱讀、布置同學(xué)在課外自由閱讀。

3、玩一些樂觀有益的嬉戲，豐富同學(xué)的體驗(yàn)，收獲勝利，感受歡樂，學(xué)習(xí)與活動(dòng)結(jié)合，讓同學(xué)在“樂”中學(xué)。

4、鼓舞同學(xué)多背誦，多積累，學(xué)會(huì)觀賞名篇佳作，會(huì)運(yùn)用一些好詞佳句。

愛好小組活動(dòng)方案篇五

一、方案提出的目的、意義

1、當(dāng)前有許多家長望子成龍、望女成鳳，他們不惜花費(fèi)高學(xué)費(fèi)送子女到私立中學(xué)就讀?？墒亲优臓顟B(tài)卻是令人擔(dān)憂的。他們中多數(shù)缺乏一種感恩的心，習(xí)慣以自我為中心、對將來布滿了迷惘……為了使教育能收到更好的效果，我們設(shè)計(jì)了此活動(dòng)。

2、通過了解私立中學(xué)同學(xué)這個(gè)群體的心理狀態(tài)以及他們對學(xué)校的看法、建議、以便更好地為學(xué)校的管理供應(yīng)參考看法。

3、通過此活動(dòng)，培育同學(xué)觀看問題、分析問題力量；收集、整理資料的力量；培育他們對家庭、學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任感和使命感；對于自己的人生有正確的規(guī)劃。

二、方案的可行性

本校就是一所很典型的私立學(xué)校。同學(xué)中有很多“特別”的對象——包括父母離異、長年在外打工、或寄在親戚家中等等。相對而言，他們更缺乏父母的關(guān)愛。社會(huì)的轉(zhuǎn)型所帶來的價(jià)值觀的變化也給他們帶來極大的沖擊；身心的急劇變化、“殘缺的親情”、優(yōu)越的物質(zhì)條件；令這個(gè)群體布滿了沖突和困惑。如何關(guān)心他們，成了教育工急需探討、解決的問題。因此，本次的調(diào)查主要涉及私立中學(xué)同學(xué)的心理狀態(tài)：他們對于家庭（主要是父母）的情感；對學(xué)校的情感；對于自己將來的把握等方面。

三、參加同學(xué)人數(shù)和人員支配（因期中考待定）

四、詳細(xì)的調(diào)查方法

本調(diào)查方案實(shí)行以下幾種方法：

1、訪談（個(gè)別訪談及小組訪談）

2、問卷調(diào)查

3、走訪專家

五、估計(jì)的困難

1、就本學(xué)校范圍的調(diào)查唯恐很難收齊資料并作出較正確的分析報(bào)告。因此，我們將在本校調(diào)查的基礎(chǔ)上盡量向福州市的其他私立學(xué)校延長，這需要其他學(xué)校的協(xié)作。

2、問卷調(diào)查表所涉及的詳細(xì)問題最好要請教一些專業(yè)的討論人士，否則恐難作出全面的調(diào)查。

3、調(diào)查時(shí)間支配、同學(xué)的平安問題應(yīng)引起重視。

六、時(shí)間支配

1、從第十周開頭，我們將和愛好小組的成員一起著手預(yù)備調(diào)查資料，盡量設(shè)計(jì)出調(diào)查的詳細(xì)問題。

2、先在本校綻開調(diào)查，并初步分析資料，準(zhǔn)時(shí)修改、完善。

3、利用課外活動(dòng)的時(shí)間盡量開展對福州市其他私立學(xué)校的調(diào)查。

4、小組團(tuán)結(jié)協(xié)作，整理資料，寫調(diào)查報(bào)告。

備注：因時(shí)間較為倉促，未能制定出更詳盡的方案。將和小組成員在詳細(xì)實(shí)施過程中補(bǔ)充，初次開展可能會(huì)遇到許多意想不到的問題，我們盼望能得到學(xué)校其他老師的支持和關(guān)心。

制定人：xxx

20xx年3月31日

愛好小組活動(dòng)方案篇六

一、指導(dǎo)思想：

為全面推動(dòng)素養(yǎng)教育，增進(jìn)同學(xué)健康，豐富同學(xué)業(yè)余活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展，培育同學(xué)英勇堅(jiān)韌，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神；培育籃球愛好，提高籃球技術(shù)水平。

二、人員組成：（條件）

1、喜愛籃球、乒乓球運(yùn)動(dòng)，具有肯定的籃球、乒乓球技術(shù)基礎(chǔ)；

2、身體健康，有較強(qiáng)的意志品質(zhì)；

3、思想健康，能遵守校紀(jì)校規(guī)；

4、學(xué)習(xí)態(tài)度端正。

三、活動(dòng)時(shí)間：

每周二、三、四放學(xué)后進(jìn)行，時(shí)間掌握在1小時(shí)以內(nèi)。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、熟識(shí)球性，提高對球的掌握力量；

2、籃球、乒乓球的基本技術(shù)；

3、籃球、乒乓球基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)協(xié)作；

4、籃球、乒乓球的基本攻、守戰(zhàn)術(shù)；

5、全面提高身體素養(yǎng)；

6、組織參與各級(jí)競賽，提高籃球、乒乓球的應(yīng)用水平。

五、活動(dòng)所需器材

籃球10個(gè)，