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精品文檔體育課程教學(xué)自評(píng)體育課程教學(xué)自評(píng)回憶本學(xué)期,在領(lǐng)導(dǎo)支持和同事幫助下,圓滿完成任務(wù),可以說收獲頗多,當(dāng)然也有不盡人意的地方。但值得鑒定的是我對(duì)待工作的熱情和時(shí)刻未改變的干勁。以下職場為大家整理的體育課程教學(xué)自評(píng)資料,提供參考,歡送你的閱讀。體育課程教學(xué)自評(píng)一兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活即將完畢,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位體育老師們的指導(dǎo)和幫助下,我完成了由學(xué)生向老師的華美轉(zhuǎn)身。這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實(shí)習(xí)期間,我既是學(xué)生,又是老師。作為學(xué)生,我虛心請(qǐng)教,不恥下問;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我付出了很多,收獲了更多。下面我將這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)做簡要的匯報(bào)。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),忠誠黨的教育事業(yè)。作為一名青年老師,我自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),進(jìn)步政治思想覺悟。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了十七大精神,仔細(xì)體會(huì)“三個(gè)代表”浸透在教育領(lǐng)域的意義,并系統(tǒng)的理解和學(xué)習(xí)了體育新課標(biāo)。在課余時(shí)間,我閱讀教育書籍,學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡,時(shí)刻鞭策鼓勵(lì)自己。我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學(xué)生。在工作中可以求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),努力教好每一堂課,帶好每一次訓(xùn)練,圓滿地完本錢職工作。我可以師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以身作那么,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,但凡要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,我還可以尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。二、深鉆教材,認(rèn)真教學(xué)。體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導(dǎo)。老師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)程度的表達(dá)。只有老師正確而巧妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)效果。傳統(tǒng)的教學(xué)組織和教學(xué)程序是以老師為中心的教學(xué)組織形式,以行政教學(xué)班為主的組織形式、分項(xiàng)教學(xué)的組織形式等,還有一成不變的課堂教學(xué)程序。既嚴(yán)重束縛了老師的手腳,也影響了學(xué)生參與體育活動(dòng)的情緒和積極性。用比擬坦誠和理性的思想來考慮一下,當(dāng)在教室里久坐的學(xué)生來到操場上的時(shí)候,他們需求的是什么不就是想舒散一下禁錮著的筋骨,放松一下繃緊的大腦。有那位學(xué)生想一來到操場就“立正、稍息”,面對(duì)體育老師的講解示范等,學(xué)生能喜歡這樣的教學(xué)法組織形式嗎答案是否認(rèn)的。根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,我在實(shí)習(xí)期間有針對(duì)性的教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)步體育運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。體育課程教學(xué)自評(píng)二本學(xué)期,我的工作仍然是教誨處干事和體育教學(xué),轉(zhuǎn)眼工作即將完畢。回憶本學(xué)期,在領(lǐng)導(dǎo)支持和同事幫助下,圓滿完成任務(wù),可以說收獲頗多,當(dāng)然也有不盡人意的地方。但值得鑒定的是我對(duì)待工作的熱情和時(shí)刻未改變的干勁,特鑒定如下:一、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步自身素質(zhì)1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。本學(xué)期,圍繞自我的工作,繼續(xù)學(xué)習(xí)《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》等,教研工作緊緊相聯(lián),雖非黨員,但以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自我,遵守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、組織紀(jì)律、生活紀(jì)律,既做好了工作,忠誠履職,又要做好八小時(shí)以外的事情,遵守紀(jì)律和規(guī)矩,堅(jiān)守教育底線,抵抗歪風(fēng)邪氣,做到了心中有責(zé)、心中有戒。作為一名入黨進(jìn)取分子,我也時(shí)刻要求自我做到:講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為。2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我利用一切可利用的時(shí)間,深化學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)學(xué)》、《心理學(xué)》等,還閱讀《中國學(xué)校體育》《體育教學(xué)》《德育報(bào)》等各類報(bào)刊雜志,上網(wǎng)學(xué)習(xí);進(jìn)取參加學(xué)校組織的聽課、評(píng)課活動(dòng);進(jìn)取參加教科研活動(dòng),認(rèn)真聽取每位老師的發(fā)言;再次外出昆山學(xué)習(xí)棒球時(shí),向來自全國各地的老師們學(xué)習(xí);在我做公開課前,我認(rèn)真鉆研,認(rèn)真?zhèn)湔n,公開課后,認(rèn)真聽取每位老師提出的提議和意見。我時(shí)刻不忘把學(xué)習(xí)到的新教學(xué)理念、方法等同日常教學(xué)結(jié)合在一齊,努力進(jìn)步自我的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng),進(jìn)步教學(xué)程度,進(jìn)步教學(xué)效率。二、教誨處工作教誨處工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、效勞性強(qiáng),并且工作量很大,作為一名教誨處的干事,我深知工作的重要性,因此在詳細(xì)工作中,我用細(xì)心、耐心和強(qiáng)烈的職責(zé)心,去認(rèn)真做好每一件事,不折不扣地完成每一項(xiàng)工作。1、做好調(diào)課派課的工作。這是一項(xiàng)一點(diǎn)也不能出錯(cuò)的工作,也是讓我發(fā)愁的一件事,有時(shí)請(qǐng)假人多,課很難派下去,有的人沒課卻不愿意上,有時(shí)本年級(jí)的課可代本年級(jí)的老師沒時(shí)間上,只能跨年級(jí)派,千頭萬緒,但我克制困難,圓滿完成任務(wù)。2、做好課時(shí)統(tǒng)計(jì)工作。每學(xué)期末的課時(shí)計(jì)算、統(tǒng)計(jì),是一件非常復(fù)雜、棘手的事,人數(shù)多,課時(shí)多,加之這學(xué)期的方案在統(tǒng)計(jì)完成又臨時(shí)改變,不得不重新計(jì)算。時(shí)間短、任務(wù)重,一不細(xì)心就出錯(cuò),反反復(fù)復(fù)屢次才得以完成,從中可以看出以后我還是要更加細(xì)心。計(jì)算99人次,課時(shí)總記上萬節(jié),雖然過程曲折,但當(dāng)看到最終的結(jié)果,我還是很欣慰的。3、協(xié)助李主任抓好課堂教學(xué)工作,并對(duì)檢查的情景如實(shí)記錄,及時(shí)反應(yīng);按時(shí)、定期向?qū)W校網(wǎng)站上傳作品;負(fù)責(zé)教務(wù)處表格制作、發(fā)放、收繳等工作;做好值班檢查等常規(guī)工作。4、認(rèn)真做好期末考試中的試卷分發(fā)與整理;檢查登記老師方案、備課、修改作業(yè)、教案等;做好各類檔案的搜集和歸類整理工作等常規(guī)工作。三、體育教學(xué)工作(一)根本情景本學(xué)期,我擔(dān)任六年級(jí)三個(gè)班的體育教學(xué)工作。由于我校體育場地有限,但我盡可能進(jìn)步場地的使用效率,在教學(xué)資料選擇上遵巡“因地制宜、因材施教”的原那么;設(shè)置一些與跑、跳有關(guān)的游戲活動(dòng),經(jīng)過歡樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對(duì)體育課的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法使學(xué)生既進(jìn)步了對(duì)體育鍛煉的進(jìn)取性,又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。在進(jìn)步他們的自信心方面,多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),堅(jiān)決他們克制困難的決心,也培養(yǎng)了他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。(二)上課方面1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生并且備教材備教法,根據(jù)教材資料和學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序和時(shí)間布置都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教學(xué)設(shè)計(jì)。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,使自我的課堂充滿吸引力。2、增強(qiáng)上課技能,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,使講解明晰化,條理化,準(zhǔn)確化,簡單化,情感化,生動(dòng)化,做到線索明晰,層次清楚,言簡意賅,深化淺出。在課堂上異常注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性,加強(qiáng)師生互動(dòng),充分表達(dá)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡便,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講的盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分研究每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)本領(lǐng),讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到響應(yīng)的進(jìn)步。3、虛心請(qǐng)教其他經(jīng)歷豐富的老師。在教學(xué)上,有疑必問。在教學(xué)方法上向他們學(xué)習(xí),多聽他們的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克制自身的缺乏,并經(jīng)常邀請(qǐng)其他老師來聽課,征求他們的意見,改善教育教學(xué)方法。(三)學(xué)校活動(dòng)1、認(rèn)真組織學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。十月份,學(xué)校開展一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),從挑選運(yùn)發(fā)動(dòng),到組織學(xué)生進(jìn)展針對(duì)性地訓(xùn)練,我都進(jìn)取準(zhǔn)備,認(rèn)真訓(xùn)練,讓孩子們獲得自我滿意的成績。2、組織棒壘球訓(xùn)練,進(jìn)取參加比賽。十月份,晉城市首屆中小學(xué)生軟式棒壘球比賽,從接到通知之日起,我就認(rèn)真組織訓(xùn)練。進(jìn)展暑期培訓(xùn),開學(xué)后,周一至周五每一天早晨上學(xué)前、午時(shí)放學(xué)后,認(rèn)真組織學(xué)生訓(xùn)練,功夫不負(fù)有心人,訓(xùn)練了兩個(gè)月的孩子們獲得了第三名的好成績,得到了家長、學(xué)校的一致好評(píng)。3、組織學(xué)生進(jìn)展體質(zhì)測試。十一月份,組織學(xué)生參加體質(zhì)安康檢測,并上報(bào)國家。我所帶班級(jí)225名學(xué)生,其中優(yōu)秀95人,合格240人。4、組織學(xué)生參加兩操活動(dòng)。每一天一小時(shí)學(xué)校體育活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行國家關(guān)于保證中小學(xué)生每一天一小時(shí)學(xué)校體育活動(dòng)規(guī)定。每一天上午組織學(xué)生做眼保健操和播送操29分鐘,每一天午時(shí)二節(jié)課課后組織學(xué)生進(jìn)展43分鐘團(tuán)體跑操鍛煉。5、組織興趣活動(dòng)小組。組建棒壘球興趣活動(dòng)小組,我進(jìn)取做好與班主任、任課老師的交流,竭力爭取他們對(duì)興趣小組工作的支持,并根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)制定學(xué)習(xí)方法,讓每個(gè)學(xué)生都有收獲??傊粚W(xué)期來,我能認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,堅(jiān)持早到校,晚離校,堅(jiān)決服從上級(jí)安排,努力做好各項(xiàng)工作。盡管如此,我還存在著一些缺乏:工作經(jīng)歷缺乏,做事前考慮的不夠;性格比擬急躁,不夠細(xì)心,總是急于求成,結(jié)果導(dǎo)致工作中有失誤;公文寫作方面還需進(jìn)一步加強(qiáng);課堂教學(xué)本領(lǐng)和程度也有待進(jìn)一步進(jìn)步等。在今后的工作中,我將克制自身的缺乏,力爭做到事事講原那么,件件有章法,處處善研究;不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí),完善自我;以眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤來要求自我;在履行工作職責(zé)時(shí)力求做到想得深、方案遠(yuǎn)、工作細(xì)、有韌勁、勤整理、快反應(yīng)等,以便高程度、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作。我將在學(xué)習(xí)中反思,理論中成長,期望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能一如既往地關(guān)心、支持我,幫助我,使我的工作能躍上一個(gè)新的臺(tái)階。體育課程教學(xué)自評(píng)三在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有效地開展體育教學(xué)和體育活動(dòng),認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)根底,很好地促進(jìn)學(xué)生身心安康,現(xiàn)對(duì)半年來的工作情景鑒定如下:一、深化探究,努力進(jìn)步教育教學(xué)程度這一學(xué)期我執(zhí)教四年級(jí)2個(gè)班的體育課,工作量是每周六節(jié)課,并負(fù)責(zé)學(xué)校日常田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作,負(fù)責(zé)學(xué)?!叭佟薄T谄綍r(shí)的教學(xué)工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心開展的要求制訂行之有效的教學(xué)方案,認(rèn)真?zhèn)湔n。在學(xué)校沒有場地器材的情景下,有效地開展播送操教學(xué)、隊(duì)形隊(duì)列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、靈敏性訓(xùn)練多種新穎課型,于方寸間進(jìn)取撥展體育天地。平時(shí)工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利開展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,進(jìn)步了學(xué)校文化建立。半年來,本人還非常注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),經(jīng)過在理論中加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì)。1、學(xué)生能在老師的要求下進(jìn)取鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。2、經(jīng)過體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面開展。3、在體育教學(xué)中,突出了實(shí)用性和興趣性的原那么,既保證了學(xué)生得到進(jìn)取鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原那么,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有合適自我的活動(dòng)資料和活動(dòng)方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他理解到自我在這個(gè)群體中的重要性,是這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。4、教學(xué)過程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)資料的安排,按照由易到難,由簡到繁的原那么,實(shí)行屢次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)資料在學(xué)生頭腦中留下較深化的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的構(gòu)成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不一樣類型學(xué)生的要求。5、采用不一樣類型的球類運(yùn)動(dòng)及游戲,使學(xué)生進(jìn)步了身體協(xié)調(diào)性,增加對(duì)參加體育鍛煉的興趣。二、認(rèn)真對(duì)待兩操工作這學(xué)期學(xué)習(xí)了全國第三套小學(xué)生播送體操《七彩陽光》,動(dòng)作難度增加,對(duì)學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要經(jīng)過以下幾點(diǎn)對(duì)播送操進(jìn)展教學(xué)。1、加強(qiáng)對(duì)第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操的習(xí)慣。2、體育老師要正確運(yùn)用示范。經(jīng)過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。所以,示范要準(zhǔn)確、標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美。3、要精講多練。我在播送操教學(xué)中,講解主要是結(jié)合示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解,學(xué)生反復(fù)練習(xí),掌握技術(shù)動(dòng)作。加強(qiáng)口令學(xué)習(xí),口令要清楚、宏
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