成比例線段同步練習(xí)題_第1頁
成比例線段同步練習(xí)題_第2頁
成比例線段同步練習(xí)題_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

成比率線段同步練習(xí)題優(yōu)選命題:平頂山市狀元郎數(shù)學(xué)指導(dǎo)學(xué)校楊書山【觀點回首】:1.四條線段a、b、c、d,假如此中兩條線段的長度的比等于此外兩條線段的比,如:ac(或∶bd=c∶d),那么這四條線段叫做__________,簡稱_________.2.成比率線段的性質(zhì):假如ac,那么__________d合比性質(zhì):_____________________________________等比性質(zhì):______________________________________________________________________________【練習(xí)題】:一、選擇題:1、判斷以下線段是不是成比率線段:(1)a=2cm,b=4cm,c=3m,d=6m;(2)a=0.8,b=3,c=1,d=2.4.2、以下線段能成比率線段的是()(A)1cm,2cm,3cm,4cm(B)1cm,2cm,22cm,2cm(C)2cm,5cm,3cm,1cm(D)2cm,5cm,3cm,4cm3、已知a2,則ab的值為()(A)3(B)4(C)5(D)3b3b23354、若互不相等的四條線段的長a,b,c,d知足a=c,m為隨意實數(shù),則以下各式中,相等關(guān)系必定建立的是()bda+mc+ma+bc+dada-bc-d(A)b+m=d+m(B)b=c(C)c=b(D)a+b=c+d、假如線段a,b,c,那么a、b、c的第四比率項d為()5=4=16=8(A)8(B)16(C)24(D)326、若ac=bd,則以下比率式中不正確的選項是()(A)ab(B)ba(C)ab(D)bcdccdcdad7、若3=x,則x等于()(A)12(B)23(C)-23(D)±23x48、若(m+n):n=5:2,則m:n的值是()(A)5:2(B)2:3(C)3:2(D)2:5ac9、若b=d,以下各式中正確的個數(shù)有()acaa2ac+5aa+ccmad=d,d:c=b:a,b=b2,b=d+5,b=a+d,d=mb(m≠0)(A)1(B)2(C)3(D)410、若a2bb2cc2a,且abc≠,則k的值為()ka++0cb(A)-1(B)1(C)112(D)-2二、填空題1、線段a=1cm,b=4cm,c=9cm,那么a、b、c的第四比率項d=____2、已知5x-8y=0,則x+y=,假如3x5y0,且y≠0,那么x=.xyx7x-yx+yx+y3、假如y=3,那么y=,y=,x+y=4、假如a:b:c3:4:5,那么2a3bc;a5b3c5、.若xyz,則xyz______,已知x=y=z,則2x+y-z=534x+3y+z1089yz6、.若x2y2,則x_____.y3y7、已知ac2,若bd0,則acbd3bdace=38、已知==,b+d+f=50,那么a+c+e=bdf59、若x2xy6y20,則x:y;10、若ace3,則ace______.bdf4bdf11、若abbccak則k=______cab12、已知(-3):5=(-2):(x-1),則x=ace32a3c4e____14、已知===,則Cbdf52b3d4f15、假如xy=7,那么x___,x-y=,xy=Ey3yyxy16、如圖,已知ABC中,ADAEDBCE

,AC=7cm,CE=3cm,AB=6cm,則AD=;ADB17、已知S正方形=S矩形,矩形的長和寬分別為10cm和6cm,則正方形的邊長為18、在RtABC中,∠C=90°,∠A=30°則a:b:c=19、已知x:y=2:3,則(3x+2y):(2x-3y)=5x+y1xx+y20、已知3x-2y=2,則y=,x-y=;三、解答題1、已知xyz0,求以下各式的值:(1)xyz(2)2x3y4z357y

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論