溫度計(jì)31-人教版課件

1、感受“春夏秋冬”的冷熱不同物體的冷熱程度------溫度

1、感受“春夏秋冬”的冷熱不同物體的冷熱程度------溫度1溫度計(jì)31-人教版課件2溫度計(jì)溫度計(jì)3自制溫度計(jì)自制溫度計(jì)4探究活動(dòng)一：冷水熱水把自制溫度計(jì)放入熱水和冷水中，觀察細(xì)管中水柱的變化。探究活動(dòng)一：冷水熱水把自制溫度計(jì)放入熱水和冷水中，觀察細(xì)管中5自制溫度計(jì)冷水熱水自制溫度計(jì)冷水熱水6原理:

家庭和實(shí)驗(yàn)室常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的。3、溫度計(jì)原理:家庭和實(shí)驗(yàn)室常用的溫度計(jì)是3、溫7實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)的結(jié)構(gòu)玻璃外殼毛細(xì)管玻璃泡刻度實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)的結(jié)構(gòu)玻璃外殼毛細(xì)管玻璃泡刻度8讀一讀:(攝氏溫度）通過閱讀你有哪些收獲？讀一讀:(攝氏溫度）9實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)體溫計(jì)寒暑表常用溫度計(jì)實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)體溫計(jì)寒暑表常用溫度計(jì)10探究活動(dòng)二：觀察實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)和體溫計(jì)在刻度上有什么不同？量程

分度值常用溫度計(jì)－2℃～102℃1℃

體溫計(jì)35℃～42℃0.1℃

寒暑表

－14℃～50℃1℃探究活動(dòng)二：觀察實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)和體溫計(jì)在刻度上有什么不同？量11

探究活動(dòng)三：再觀察實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)和體溫計(jì)，你還有新的發(fā)現(xiàn)嗎？探究活動(dòng)三：12體溫計(jì)體溫計(jì)13生活體驗(yàn)：模擬一個(gè)生活中使用體溫計(jì)的場(chǎng)景。生活體驗(yàn)：模擬一個(gè)生活中使用體溫計(jì)的場(chǎng)景。14溫度計(jì)的使用溫度計(jì)的使用15學(xué)習(xí)游戲比賽：互問互答學(xué)習(xí)游戲比賽：16正確使用溫度計(jì)：A.看清溫度計(jì)的量程和最小分度值；B.溫度計(jì)的玻璃泡要全浸在液體中,不要靠碰到容器底和容器壁；C.溫度計(jì)浸入被測(cè)物體后要稍侯一會(huì)兒,待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；D.讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中,視線要與溫度計(jì)內(nèi)的液面相平.正確使用溫度計(jì)：A.看清溫度計(jì)的量程和最小分度值；B.溫度17偏大偏小正確偏大偏小正確18最高溫度值？最低溫度值？°C1201101009080706050403020100-10-20-30最小分度值？超出最高量程

-------脹破低于最低量程

-------測(cè)不出來最高溫度值？最低溫度值？°C120最小分度值？超出最高量程低19學(xué)生活動(dòng)：比一比誰(shuí)估的準(zhǔn)，

練一練誰(shuí)測(cè)的對(duì)。取適量的熱水和冷水，同組的幾個(gè)同學(xué)先用手分別估計(jì)出水的溫度，再用正確的方法測(cè)出水的溫度，并把數(shù)據(jù)記錄到下表中,看誰(shuí)的估計(jì)準(zhǔn)確。冷水熱水估計(jì)溫度/°C實(shí)測(cè)溫度/０C學(xué)生活動(dòng)：比一比誰(shuí)估的準(zhǔn)，

20知識(shí)盤點(diǎn)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有了哪些收獲？知識(shí)盤點(diǎn)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有了哪些收獲？21

課堂練習(xí)

1．溫度是表示______的物理量，常用的溫度計(jì)是根據(jù)______的性質(zhì)來測(cè)量溫度的，溫度計(jì)上的字母C表示采用的是______溫度，它把______的溫度規(guī)定為

0℃，把______的溫度規(guī)定為

100℃．2．人的正常體溫大約是______，讀作______．3．體溫計(jì)的測(cè)量范圍是______，最小分度值是______．物體冷熱程度液體熱脹冷縮攝氏冰水混合物沸水37℃37攝氏度35℃～42℃0.1℃課堂練習(xí)物體冷熱程度液體熱脹冷縮攝氏冰水混合物沸水224．用同一只溫度計(jì)測(cè)

0℃的水和0℃的冰水混合物的溫度，下列說法正確的是

[]A．0℃的水溫度高B．0℃的冰水混合物溫度高C．二者溫度相同D．無法比較5．給體溫計(jì)消毒的正確方法是

[]A．用開水煮．

B．用酒精燈加熱．C．用自來水沖洗．

D．用酒精棉花擦．CD4．用同一只溫度計(jì)測(cè)0℃的水和0℃的冰水混合物的溫度，下列23同學(xué)們?cè)僖?！同學(xué)們?cè)僖姡?4在我的印象里，他一直努力而自知，每天從食堂吃飯后，他總是習(xí)慣性地回到辦公室看厚厚的專業(yè)書不斷提升和充實(shí)自己，他的身上有九零后少見的沉穩(wěn)。同事們恭喜他，大多看到了他的前程似錦，卻很少有人懂得他曾經(jīng)付出過什么。就像說的：“如果這世上真有奇跡，那只是努力的另一個(gè)名字，生命中最難的階段，不是沒有人懂你，而是你不懂自已?！倍钠孥E，是努力給了挑選的機(jī)會(huì)。伊索寓言中，饑餓的狐貍想找一些可口的食物，但只找到了一個(gè)酸檸檬，它說，這只檸檬是甜的，正是我想吃的。這種只能得到檸檬，就說檸檬是甜的自我安慰現(xiàn)象被稱為：“甜檸檬效應(yīng)”。一如很多人不甘平庸，卻又大多安于現(xiàn)狀，大多原因是不知該如何改變?？磿r(shí)，每個(gè)人都能從角色中看到自已。高冷孤獨(dú)的安迪，獨(dú)立糾結(jié)的樊勝美，樂觀自強(qiáng)的邱瑩瑩，文靜內(nèi)斂的關(guān)睢爾，古怪精靈的曲筱綃。她們努力地在城市里打拼，擁有幸或不幸。但她依然保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這樣無論什么事她都有最準(zhǔn)確的判斷和認(rèn)知；樊勝美雖然虛榮自私，但她努力做一個(gè)好HR，換了新工作后也是拼命爭(zhēng)取業(yè)績(jī)；小蚯蚓雖沒有高學(xué)歷，卻為了多賣幾包咖啡絞盡腦汁；關(guān)睢爾每一次出鏡幾乎都是在房間里戴著耳機(jī)聽課，處理文件；就連那個(gè)嬉皮的曲筱瀟也會(huì)在新年之際為了一單生意飛到境外……其實(shí)她們有很多路可以走：嫁人，啃老，安于現(xiàn)狀。但每個(gè)人都像個(gè)負(fù)重的蝸牛一樣緩緩前行，為了心中那丁點(diǎn)兒理想拼命努力。今天的努力或許不能決定明天的未來，但至少可以為明天積累，否則哪來那么多的厚積薄發(fā)和大器晚成？身邊經(jīng)常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蠻，公司格局又不大，但卻不想改變。還說：“改變干嘛？這個(gè)年齡了誰(shuí)還能再看書考試，混一天是一天吧?！币粋€(gè)“混”字就解釋了他的生活態(tài)度。前幾天我聯(lián)系一位朋友，質(zhì)問為什么好久不聯(lián)系我？她說自已每天累的像一條狗，我問她為什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一條狗了?！倍?，新?lián)Q的上司，海歸，雖然她有了磨合幾任領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)，但這個(gè)給她帶來了壓力。她的英語(yǔ)不好，有時(shí)批閱文件全是大段大段的英文，她心里很慪火，埋怨好好的中國(guó)人，出了幾天國(guó)門弄得自己像個(gè)洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌棄她的意思，甚至在一次交待完工作后建議她是否要調(diào)一個(gè)合適的部門？她的臉紅到了脖子，想著自己怎么也算是老員工，由她羞辱？?jī)蓚€(gè)人很不愉快。但她有一股子倔勁，不服輸，將近40歲的人了，開始拿出發(fā)狠的學(xué)習(xí)態(tài)度，報(bào)了個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班?；丶液笈踔⑽臅揽?，每天要求上中學(xué)的女兒和自己英語(yǔ)對(duì)話，連看電影也是英文版的。功夫不負(fù)有心人，當(dāng)聽力漸漸能跟得上上司的語(yǔ)速，并流利回復(fù)，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也從挑剔變?nèi)岷?，某天悄悄放了幾本英文書在她桌上，心里突然發(fā)現(xiàn)上司并沒那么討厭。心態(tài)好了，她才發(fā)現(xiàn)新上司的優(yōu)秀，自從她來了后，部門業(yè)績(jī)翻了又翻，獎(jiǎng)金也拿到手軟，自己也感覺痛快。她說：這個(gè)社會(huì)很功利，但也很公平。別人的傲慢一定有理由，如果想和平共處，需要同等的段位，而這個(gè)段位，自己可能需要更多精力，但唯有不斷付出，才有可能和優(yōu)秀的人比肩而立。人為什么要努力？一位長(zhǎng)者告訴我：“適者生存?！边@個(gè)社會(huì)講究適者生存，優(yōu)勝劣汰。雖然也有潛規(guī)則，有套路和看不見的溝溝坎坎，但一直努力的人總會(huì)守得云開見月明。有些人明明很成功了，但還是很拼。比如劇中的安迪，她光環(huán)籠罩，商場(chǎng)大鱷是她的男閨蜜，不離左右，富二代待她小心呵護(hù)，視若明珠，加上她走路帶風(fēng)，職場(chǎng)攻勢(shì)凌歷，優(yōu)秀得讓身邊人仰視。這樣優(yōu)秀的人，不管多忙，每天都要抽出兩個(gè)小時(shí)來學(xué)習(xí)。她的學(xué)習(xí)不是目的，而是能量，能讓未來的自己比過去更好一些?，F(xiàn)實(shí)生活中，努力真的重要，它能改變一個(gè)人的成長(zhǎng)軌跡，甚至決定人生成敗。有一句雞湯：不著急，你想要的，歲月都會(huì)給你。其實(shí)，歲月只能給你風(fēng)塵滿面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避開問題的人，勝過知道怎樣解決問題的人。在這個(gè)世界上，不知道怎么辦的時(shí)候，就選擇學(xué)習(xí)，也許是最佳選擇。勝出者往往不是能力而是觀念！在家里看到的永遠(yuǎn)是家，走出去看到的才是世界。把錢放在眼前，看到的永遠(yuǎn)是錢，把錢放在有用的地方，看到的是金錢的世界。給人金錢是下策，給人能力是中策，給人觀念是上策。財(cái)富買不來好觀念，好觀念能換來億萬財(cái)富。世界上最大的市場(chǎng)，是在人的腦海里！要用行動(dòng)控制情緒，不要讓情緒控制行動(dòng)；要讓心靈啟迪智慧，不能讓耳朵支配心靈。人與人之間的差別，主要差在兩耳之間的那塊地方！人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。人好的時(shí)候要找一條備胎，人不好的時(shí)候要找一條退路；人得意的時(shí)候要找一條退路，人失意的時(shí)候要找一條出路！孩子貧窮是與父母的有一定的關(guān)系，因?yàn)樗〉臅r(shí)候，父母沒給他足夠正確的人生觀。家長(zhǎng)的觀念是孩子人生的起跑線！有什么信念，就選擇什么態(tài)度；有什么態(tài)度，就會(huì)有什么行為；有什么行為，就產(chǎn)生什么結(jié)果。要想結(jié)果變得好，必須選擇好的信念。播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。思想會(huì)變成語(yǔ)言，語(yǔ)言會(huì)變成行動(dòng)，行動(dòng)會(huì)變成習(xí)慣，習(xí)慣會(huì)變成性格。性格會(huì)影響人生！習(xí)慣不加以抑制，會(huì)變成生活的必需品，不良的習(xí)慣隨時(shí)改變?nèi)松呦?。人往往難以改變習(xí)慣，因?yàn)樵炝?xí)慣的就是自己，結(jié)果人又成為習(xí)慣的奴隸！人生重要的不是你從哪里來，而是你到哪里去。當(dāng)你在埋頭工作的時(shí)侯，一定要抬頭看看你去的方向。方向不對(duì)，努力白費(fèi)！你來自何處并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永遠(yuǎn)不會(huì)失去自己！這個(gè)世界唯一不變的真理就是變化，任何優(yōu)勢(shì)都是暫時(shí)的。當(dāng)你在占有這個(gè)優(yōu)勢(shì)時(shí)，必須爭(zhēng)取主動(dòng)，再占據(jù)下一個(gè)優(yōu)勢(shì)，這需要前瞻的決斷力，需要的是智慧！惟一能移山的方法就是：山不過來，我就過去。人生最聰明的態(tài)度就是：改變可以改變的一切，適應(yīng)不能改變的一切！是產(chǎn)生在人的思想里。你沒找到路，不等于沒有路，你想知道將來要得到什么，你必須知道現(xiàn)在應(yīng)該先放棄什么！把人拋入最低谷時(shí)，往往是人生轉(zhuǎn)折的最佳期。誰(shuí)能積累能量，誰(shuí)就能獲得回報(bào)；誰(shuí)若自怨自艾，必會(huì)坐失良機(jī)！人人都有兩個(gè)門：一個(gè)是家門，成長(zhǎng)的地方；一個(gè)是心門，成功的地方。能趕走門中的小人，就會(huì)喚醒心中的巨人！要想事情改變，首先自己改變，只有自己改變，才可改變世界。人最大的敵人不是別人，而是自己，只有戰(zhàn)勝自己，才能戰(zhàn)勝困難！在我的印象里，他一直努力而自知，每天從食堂吃飯后，他總是習(xí)慣251、感受“春夏秋冬”的冷熱不同物體的冷熱程度------溫度

1、感受“春夏秋冬”的冷熱不同物體的冷熱程度------溫度26溫度計(jì)31-人教版課件27溫度計(jì)溫度計(jì)28自制溫度計(jì)自制溫度計(jì)29探究活動(dòng)一：冷水熱水把自制溫度計(jì)放入熱水和冷水中，觀察細(xì)管中水柱的變化。探究活動(dòng)一：冷水熱水把自制溫度計(jì)放入熱水和冷水中，觀察細(xì)管中30自制溫度計(jì)冷水熱水自制溫度計(jì)冷水熱水31原理:

家庭和實(shí)驗(yàn)室常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的。3、溫度計(jì)原理:家庭和實(shí)驗(yàn)室常用的溫度計(jì)是3、溫32實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)的結(jié)構(gòu)玻璃外殼毛細(xì)管玻璃泡刻度實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)的結(jié)構(gòu)玻璃外殼毛細(xì)管玻璃泡刻度33讀一讀:(攝氏溫度）通過閱讀你有哪些收獲？讀一讀:(攝氏溫度）34實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)體溫計(jì)寒暑表常用溫度計(jì)實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)體溫計(jì)寒暑表常用溫度計(jì)35探究活動(dòng)二：觀察實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)和體溫計(jì)在刻度上有什么不同？量程

分度值常用溫度計(jì)－2℃～102℃1℃

體溫計(jì)35℃～42℃0.1℃

寒暑表

－14℃～50℃1℃探究活動(dòng)二：觀察實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)和體溫計(jì)在刻度上有什么不同？量36

探究活動(dòng)三：再觀察實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)和體溫計(jì)，你還有新的發(fā)現(xiàn)嗎？探究活動(dòng)三：37體溫計(jì)體溫計(jì)38生活體驗(yàn)：模擬一個(gè)生活中使用體溫計(jì)的場(chǎng)景。生活體驗(yàn)：模擬一個(gè)生活中使用體溫計(jì)的場(chǎng)景。39溫度計(jì)的使用溫度計(jì)的使用40學(xué)習(xí)游戲比賽：互問互答學(xué)習(xí)游戲比賽：41正確使用溫度計(jì)：A.看清溫度計(jì)的量程和最小分度值；B.溫度計(jì)的玻璃泡要全浸在液體中,不要靠碰到容器底和容器壁；C.溫度計(jì)浸入被測(cè)物體后要稍侯一會(huì)兒,待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；D.讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中,視線要與溫度計(jì)內(nèi)的液面相平.正確使用溫度計(jì)：A.看清溫度計(jì)的量程和最小分度值；B.溫度42偏大偏小正確偏大偏小正確43最高溫度值？最低溫度值？°C1201101009080706050403020100-10-20-30最小分度值？超出最高量程

-------脹破低于最低量程

-------測(cè)不出來最高溫度值？最低溫度值？°C120最小分度值？超出最高量程低44學(xué)生活動(dòng)：比一比誰(shuí)估的準(zhǔn)，

練一練誰(shuí)測(cè)的對(duì)。取適量的熱水和冷水，同組的幾個(gè)同學(xué)先用手分別估計(jì)出水的溫度，再用正確的方法測(cè)出水的溫度，并把數(shù)據(jù)記錄到下表中,看誰(shuí)的估計(jì)準(zhǔn)確。冷水熱水估計(jì)溫度/°C實(shí)測(cè)溫度/０C學(xué)生活動(dòng)：比一比誰(shuí)估的準(zhǔn)，

45知識(shí)盤點(diǎn)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有了哪些收獲？知識(shí)盤點(diǎn)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有了哪些收獲？46

課堂練習(xí)

1．溫度是表示______的物理量，常用的溫度計(jì)是根據(jù)______的性質(zhì)來測(cè)量溫度的，溫度計(jì)上的字母C表示采用的是______溫度，它把______的溫度規(guī)定為

0℃，把______的溫度規(guī)定為

100℃．2．人的正常體溫大約是______，讀作______．3．體溫計(jì)的測(cè)量范圍是______，最小分度值是______．物體冷熱程度液體熱脹冷縮攝氏冰水混合物沸水37℃37攝氏度35℃～42℃0.1℃課堂練習(xí)物體冷熱程度液體熱脹冷縮攝氏冰水混合物沸水474．用同一只溫度計(jì)測(cè)

0℃的水和0℃的冰水混合物的溫度，下列說法正確的是

[]A．0℃的水溫度高B．0℃的冰水混合物溫度高C．二者溫度相同D．無法比較5．給體溫計(jì)消毒的正確方法是

[]A．用開水煮．

B．用酒精燈加熱．C．用自來水沖洗．

D．用酒精棉花擦．CD4．用同一只溫度計(jì)測(cè)0℃的水和0℃的冰水混合物的溫度，下列48同學(xué)們?cè)僖?！同學(xué)們?cè)僖姡?9在我的印象里，他一直努力而自知，每天從食堂吃飯后，他總是習(xí)慣性地回到辦公室看厚厚的專業(yè)書不斷提升和充實(shí)自己，他的身上有九零后少見的沉穩(wěn)。同事們恭喜他，大多看到了他的前程似錦，卻很少有人懂得他曾經(jīng)付出過什么。就像說的：“如果這世上真有奇跡，那只是努力的另一個(gè)名字，生命中最難的階段，不是沒有人懂你，而是你不懂自已?！倍钠孥E，是努力給了挑選的機(jī)會(huì)。伊索寓言中，饑餓的狐貍想找一些可口的食物，但只找到了一個(gè)酸檸檬，它說，這只檸檬是甜的，正是我想吃的。這種只能得到檸檬，就說檸檬是甜的自我安慰現(xiàn)象被稱為：“甜檸檬效應(yīng)”。一如很多人不甘平庸，卻又大多安于現(xiàn)狀，大多原因是不知該如何改變?？磿r(shí)，每個(gè)人都能從角色中看到自已。高冷孤獨(dú)的安迪，獨(dú)立糾結(jié)的樊勝美，樂觀自強(qiáng)的邱瑩瑩，文靜內(nèi)斂的關(guān)睢爾，古怪精靈的曲筱綃。她們努力地在城市里打拼，擁有幸或不幸。但她依然保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這樣無論什么事她都有最準(zhǔn)確的判斷和認(rèn)知；樊勝美雖然虛榮自私，但她努力做一個(gè)好HR，換了新工作后也是拼命爭(zhēng)取業(yè)績(jī)；小蚯蚓雖沒有高學(xué)歷，卻為了多賣幾包咖啡絞盡腦汁；關(guān)睢爾每一次出鏡幾乎都是在房間里戴著耳機(jī)聽課，處理文件；就連那個(gè)嬉皮的曲筱瀟也會(huì)在新年之際為了一單生意飛到境外……其實(shí)她們有很多路可以走：嫁人，啃老，安于現(xiàn)狀。但每個(gè)人都像個(gè)負(fù)重的蝸牛一樣緩緩前行，為了心中那丁點(diǎn)兒理想拼命努力。今天的努力或許不能決定明天的未來，但至少可以為明天積累，否則哪來那么多的厚積薄發(fā)和大器晚成？身邊經(jīng)常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蠻，公司格局又不大，但卻不想改變。還說：“改變干嘛？這個(gè)年齡了誰(shuí)還能再看書考試，混一天是一天吧?！币粋€(gè)“混”字就解釋了他的生活態(tài)度。前幾天我聯(lián)系一位朋友，質(zhì)問為什么好久不聯(lián)系我？她說自已每天累的像一條狗，我問她為什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一條狗了?！倍?，新?lián)Q的上司，海歸，雖然她有了磨合幾任領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)，但這個(gè)給她帶來了壓力。她的英語(yǔ)不好，有時(shí)批閱文件全是大段大段的英文，她心里很慪火，埋怨好好的中國(guó)人，出了幾天國(guó)門弄得自己像個(gè)洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌棄她的意思，甚至在一次交待完工作后建議她是否要調(diào)一個(gè)合適的部門？她的臉紅到了脖子，想著自己怎么也算是老員工，由她羞辱？?jī)蓚€(gè)人很不愉快。但她有一股子倔勁，不服輸，將近40歲的人了，開始拿出發(fā)狠的學(xué)習(xí)態(tài)度，報(bào)了個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班?；丶液笈踔⑽臅揽?，每天要求上中學(xué)的女兒和自己英語(yǔ)對(duì)話，連看電影也是英文版的。功夫不負(fù)有心人，當(dāng)聽力漸漸能跟得上上司的語(yǔ)速，并流利回復(fù)，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也從挑剔變?nèi)岷停程烨那姆帕藥妆居⑽臅谒郎?，心里突然發(fā)現(xiàn)上司并沒那么討厭。心態(tài)好了，她才發(fā)現(xiàn)新上司的優(yōu)秀，自從她來了后，部門業(yè)績(jī)翻了又翻，獎(jiǎng)金也拿到手軟，自己也感覺痛快。她說：這個(gè)社會(huì)很功利，但也很公平。別人的傲慢一定有理由，如果想和平共處，需要同等的段位，而這個(gè)段位，自己可能需要更多精力，但唯有不斷付出，才有可能和優(yōu)秀的人比肩而立。人為什么要努力？一位長(zhǎng)者告訴我：“適者生存?！边@個(gè)社會(huì)講究適者生存，優(yōu)勝劣汰。雖然也有潛規(guī)則，有套路和看不見的溝溝坎坎，但一直努力的人總會(huì)守得云開見月明。有些人明明很成功了，但還是很拼。比如劇中的安迪，她光環(huán)籠罩，商場(chǎng)大鱷是她的男閨蜜，不離左右，富二代待她小心呵護(hù)，視若明珠，加上她走路帶風(fēng)，職場(chǎng)攻勢(shì)凌歷，優(yōu)秀得讓身邊人仰視。這樣優(yōu)秀的人，不管多忙，每天都要抽出兩個(gè)小時(shí)來學(xué)習(xí)。她的學(xué)習(xí)不是目的，而是能量，能讓未來的自己比過去更好一些?，F(xiàn)實(shí)生活中，努力真的重要，它能改變一個(gè)人的成長(zhǎng)軌跡，甚至決定人生成敗。有一句雞湯：不著急，你想要的，歲月都會(huì)給你。其實(shí)，歲月只能給你風(fēng)塵滿面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避開問題的人，勝過知道怎樣解決問題的人。在這個(gè)世界上，不知道怎么辦的時(shí)候，就選擇學(xué)習(xí)，也許是最佳選擇。勝出者往往不是能力而是觀念！在家里看到的永遠(yuǎn)是家，走出去看到的才是世界。把錢放在眼前，看到的永遠(yuǎn)是錢，把錢放在有用的地方，看到的是金錢的世界。給人金錢是下策，給人能力是中策，給人觀念是上