班集體凝聚力的形成課件

班集體凝聚力的形成廣州市沙面小學(xué)楊毅敏班集體凝聚力的形成廣州市沙面小學(xué)楊毅敏1

一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)有什么特征？具有強(qiáng)烈的榮譽(yù)感，不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，遇到困難共同克服的集體凝聚力，讓學(xué)生對(duì)這個(gè)班級(jí)團(tuán)體有歸屬感（認(rèn)同感）和自豪感。一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)有什么特征？具有強(qiáng)烈的榮譽(yù)感，不2“做最好的自己”是個(gè)人的目標(biāo)“不讓一位同學(xué)掉隊(duì)”是集體的目標(biāo)“大家好才是真的好！”是我們班的宣言“集體光榮我光榮”是我們班的座右銘“文明開朗協(xié)同創(chuàng)新”是我們班的班風(fēng)“學(xué)而不驕習(xí)而不躁誠而有信”是我們班的學(xué)風(fēng)“樂學(xué)善思合作發(fā)展”是我們班的班訓(xùn)“做最好的自己”是個(gè)人的目標(biāo)3一、確立發(fā)展目標(biāo)，樹立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)個(gè)體目標(biāo)的追求共同目標(biāo)的達(dá)成愛班級(jí)——集體光榮我光榮一、確立發(fā)展目標(biāo)，樹立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)個(gè)體目標(biāo)的追求4班風(fēng)就是班級(jí)的風(fēng)氣和作風(fēng)，是師生長期共同形成的比較突出的思想意識(shí)和行為習(xí)慣的結(jié)晶。好的班風(fēng)能為學(xué)生樹立正確的輿論導(dǎo)向，能相互激勵(lì)形成自覺、自尊、自律的意識(shí)，能弘揚(yáng)正氣，使班隊(duì)集體走向成熟。班風(fēng)就是班級(jí)的風(fēng)氣和作風(fēng)，是師生長5班級(jí)學(xué)期目標(biāo)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：每學(xué)期舉行朗誦、寫字、口算、英語聽力比賽不少于一次。積極參與課外閱讀，每人每月課外閱讀量要達(dá)到20000字以上。誦讀優(yōu)秀詩文，每人背誦優(yōu)秀詩文20篇（段）以上。語文、數(shù)學(xué)、英語測(cè)驗(yàn)、考試全體同學(xué)要達(dá)到B級(jí)以上。每學(xué)期獲校級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)20人次以上。二、宣傳目標(biāo)：自己設(shè)計(jì)墻報(bào)5次，墻報(bào)評(píng)比達(dá)到優(yōu)。班級(jí)學(xué)期目標(biāo)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：6三、體育、衛(wèi)生目標(biāo)：體育合格率達(dá)到100%，達(dá)標(biāo)率達(dá)到75%，完全健康率達(dá)到45%，近視新發(fā)病控制在2%。四、常規(guī)目標(biāo)：參與學(xué)?！拔逍羌?jí)”中隊(duì)的評(píng)比，優(yōu)秀次數(shù)15次以上。課室清理后不留紙屑，評(píng)比達(dá)到優(yōu)秀15次。遵守學(xué)校隊(duì)規(guī)，一個(gè)學(xué)期每人不穿校服、不戴紅領(lǐng)巾、遲到不超過三次。三、體育、衛(wèi)生目標(biāo)：7第二小組目標(biāo)1、每篇課文閱讀要達(dá)到6次以上。2、每節(jié)語文、數(shù)學(xué)、英語課要爭(zhēng)取四面以上的紅旗。3、下課、放學(xué)后講不文明的語言每周不超過一次。4、每節(jié)課每人舉手5次以上。5、每次考試和測(cè)驗(yàn)全組都達(dá)到A級(jí)以上。6、課間奔跑每周不超過3次。7、閱讀量每月超過70000字以上。第二小組目標(biāo)1、每篇課文閱讀要達(dá)到6次以上。8第六小組目標(biāo)1、小組小飛機(jī)每三周要起飛一次。（累積一定的紅旗數(shù)，小飛機(jī)就會(huì)起飛）2、一周的數(shù)學(xué)印章不少于4個(gè)。3、小組的組員每周給老師表揚(yáng)不少于4次。4、組員與組員之間打架0次。5、圓珠筆寫字本全組取得B等級(jí)不能超過3次。6、組員不能被楊老師批評(píng)3次以上。第六小組目標(biāo)1、小組小飛機(jī)每三周要起飛一次。（累積一定的紅旗9二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部班干部的培養(yǎng)小組長的培養(yǎng)與訓(xùn)練二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部班干部的培養(yǎng)10三、構(gòu)建嶄新的班隊(duì)組織結(jié)構(gòu)，提高自我服務(wù)的意識(shí)誘導(dǎo)自組織運(yùn)作善于引導(dǎo)隊(duì)干部自運(yùn)作人人參與班級(jí)管理自運(yùn)作實(shí)行民主參與，崗位輪換三、構(gòu)建嶄新的班隊(duì)組織結(jié)構(gòu)，提高自我服務(wù)的意識(shí)誘導(dǎo)自組織運(yùn)作11偉大的教育家陶行知先生曾經(jīng)指出：教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。

偉大的教育家陶行知先生曾經(jīng)指出：12學(xué)會(huì)自己管理自己學(xué)會(huì)自己教育自己在具體實(shí)踐中鍛煉自己學(xué)會(huì)自己管理自己13崗位職責(zé)中隊(duì)長職責(zé)：1參加中隊(duì)長會(huì)議后，要跟中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)開會(huì)內(nèi)容。2主持好班里的一切活動(dòng)。3協(xié)助其他隊(duì)委管理好班級(jí)，培訓(xùn)小組長。4有些同學(xué)愛發(fā)脾氣，下課時(shí)找他談話。小助手職責(zé)：1做一個(gè)意見箱，收集同學(xué)的意見。2統(tǒng)計(jì)獎(jiǎng)票，派發(fā)獎(jiǎng)票。3幫老師發(fā)作業(yè)本，檢查作業(yè)完成情況。4要為班級(jí)工作提建議。崗位職責(zé)中隊(duì)長職責(zé)：14體育委員職責(zé)：1早操、體育課、體鍛課要快、靜、齊集合好隊(duì)伍，管理好同學(xué)。2協(xié)助班主任維持校外活動(dòng)的秩序。3輔導(dǎo)成績(jī)不好的同學(xué)（陪練），幫助早操動(dòng)作不規(guī)范的同學(xué)糾正動(dòng)作。學(xué)習(xí)委員職責(zé)：1為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)補(bǔ)課，幫助他們聽寫、復(fù)習(xí)。2如果有同學(xué)沒有完成作業(yè)，要督促他當(dāng)天完成才能放學(xué)。3協(xié)助任課老師主持每學(xué)期的朗誦、寫字、口算、英語聽力比賽。4影響同學(xué)積極參與課外閱讀，完成每月的課外閱讀量。

勞動(dòng)委員職責(zé)：1指導(dǎo)值日生掌握擺課桌椅和掃地、拖地的方法。2帶領(lǐng)衛(wèi)生組成員完成一日兩掃，一月大掃除。3每天提醒當(dāng)天的值日生做值日，檢查后才離校。體育委員職責(zé)：15小組長職責(zé)：18：15分前收齊作業(yè)。2提醒同學(xué)做好課前準(zhǔn)備。3檢查讀書記錄卡。4有同學(xué)上課違犯紀(jì)律，下課要教育組員。5提醒組員抄好作業(yè)，檢查作業(yè)登記本。6要簽名的作業(yè)早上要檢查。科代表職責(zé)：1每天8：25分之前收齊并整理好作業(yè)。2每天要檢查同學(xué)們的書面作業(yè)和簽名。3給請(qǐng)假的同學(xué)補(bǔ)課。4協(xié)助老師管理上課的紀(jì)律。5設(shè)計(jì)早讀內(nèi)容，帶領(lǐng)同學(xué)早讀。小組長職責(zé)：16公物維修組職責(zé)：1如果班級(jí)的桌子或椅子壞了、松了，要把它修好。2找學(xué)校維修桌椅的師傅幫忙。3給班級(jí)課桌椅編碼。衛(wèi)生綠色小天使職責(zé)：1協(xié)助值日生清理勞動(dòng)課后留下的紙屑。2督促同學(xué)一天兩掃，一月大掃除。3監(jiān)督同學(xué)們不能隨便丟紙屑。4值日生做完值日要向老師報(bào)告，等檢查后才離校。公物維修組職責(zé)：17兩操管理員職責(zé)：1組織同學(xué)做好兩操，管理兩操，檢查登記。2如果學(xué)校的喇叭不響了，要給同學(xué)呼拍子，讓同學(xué)們堅(jiān)持做眼保健操。巡邏隊(duì)職責(zé)：1課間督促同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾。2巡示走廊督促同學(xué)課間不要奔跑、打架。3檢查上下樓梯不奔跑，靠右行。4提醒同學(xué)不能把大堂的電腦當(dāng)游戲機(jī)玩。墻報(bào)組職責(zé)：1自己設(shè)計(jì)專題，出版墻報(bào)，把墻報(bào)上的畫畫得漂漂亮亮。2批評(píng)破壞墻報(bào)的同學(xué)。3要是墻報(bào)上的東西掉下來，要馬上把它弄好。4一個(gè)月?lián)Q一次墻報(bào)。兩操管理員職責(zé)：18體育器材管理員職責(zé)：1午睡后拿棋、毽子、呼拉圈給同學(xué)玩。2下午兩點(diǎn)二十五分收拾好體育器材。3器材亂了，要馬上把它整理好。4器材壞了，要馬上修好，不見了的棋子趕快找回來。午休管理員職責(zé)：1提醒同學(xué)吃午飯時(shí)不講話、不看書。2督促同學(xué)中午12點(diǎn)25分前吃完飯。3睡覺的時(shí)候講話的同學(xué)在黑板上記名，扣獎(jiǎng)票。4提醒同學(xué)蓋上被柜，定時(shí)清理被柜。 體育器材管理員職責(zé)：19推普組職責(zé)：1每天提醒同學(xué)和老師講普通話。2不說普通話要記名扣一分，每星期扣三分以上的同學(xué)要點(diǎn)名批評(píng)。3協(xié)助學(xué)習(xí)委員每學(xué)期組織一次以上的普通話比賽。電教管理員職責(zé)：1負(fù)責(zé)開關(guān)電腦、電視和實(shí)物投影機(jī)。2教育同學(xué)愛護(hù)電腦和電視。圖書管理員職責(zé)：1統(tǒng)計(jì)書的數(shù)量，給班級(jí)圖書編碼、登記入冊(cè)。2課間或午睡后要做好借還書的登記工作。推普組職責(zé)：20四、形成自律實(shí)施規(guī)范，提高自我管理能力形成有特色的規(guī)范由他律走向自律干部管理有條有理四、形成自律實(shí)施規(guī)范，提高自我管理能力形成有特色的規(guī)范21班級(jí)規(guī)范（修改前）遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。班級(jí)決議、小組決議要三分之二或以上人數(shù)贊成才能通過。紀(jì)律、環(huán)保、規(guī)范、普通話、學(xué)習(xí)五方面每周評(píng)選“每周一星”，表揚(yáng)優(yōu)秀個(gè)人，貼在墻報(bào)上。每月評(píng)選“明星組”。學(xué)會(huì)自己的事情自己做，提高自立能力，小組同學(xué)互相監(jiān)督。每周檢查讀書記錄卡，評(píng)選“讀書好孩子”。班級(jí)規(guī)范（修改前）遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。22班級(jí)規(guī)范（修改后）遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。班級(jí)決議、小組決議要三分之二或以上人數(shù)贊成才能通過。如同意和反對(duì)意見人數(shù)相等，有老師和組長決定。通過決議后全體同學(xué)要一致執(zhí)行。紀(jì)律、環(huán)保、規(guī)范、普通話、學(xué)習(xí)五方面每周評(píng)選“每周一星”，表揚(yáng)優(yōu)秀個(gè)人，貼在墻報(bào)上。每月評(píng)選“明星組”。學(xué)會(huì)自己的事情自己做，提高自立能力，小組同學(xué)互相監(jiān)督，在家由父母監(jiān)督。每天由組長檢查讀書記錄卡，每周評(píng)選“讀書好孩子”，“讀書明星組”。班級(jí)規(guī)范（修改后）遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。23

班集體凝聚力的形成，要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營，同甘共苦，同心同德。當(dāng)同學(xué)們具有了這種集體的責(zé)任感和榮譽(yù)感后，進(jìn)而激發(fā)班級(jí)自豪感，才能形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這種精神激勵(lì)著大家不斷向前進(jìn)，形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。班集體凝聚力的形成，要靠集體里每位同24班集體凝聚力的形成廣州市沙面小學(xué)楊毅敏班集體凝聚力的形成廣州市沙面小學(xué)楊毅敏25

一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)有什么特征？具有強(qiáng)烈的榮譽(yù)感，不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，遇到困難共同克服的集體凝聚力，讓學(xué)生對(duì)這個(gè)班級(jí)團(tuán)體有歸屬感（認(rèn)同感）和自豪感。一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)有什么特征？具有強(qiáng)烈的榮譽(yù)感，不26“做最好的自己”是個(gè)人的目標(biāo)“不讓一位同學(xué)掉隊(duì)”是集體的目標(biāo)“大家好才是真的好！”是我們班的宣言“集體光榮我光榮”是我們班的座右銘“文明開朗協(xié)同創(chuàng)新”是我們班的班風(fēng)“學(xué)而不驕習(xí)而不躁誠而有信”是我們班的學(xué)風(fēng)“樂學(xué)善思合作發(fā)展”是我們班的班訓(xùn)“做最好的自己”是個(gè)人的目標(biāo)27一、確立發(fā)展目標(biāo)，樹立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)個(gè)體目標(biāo)的追求共同目標(biāo)的達(dá)成愛班級(jí)——集體光榮我光榮一、確立發(fā)展目標(biāo)，樹立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)個(gè)體目標(biāo)的追求28班風(fēng)就是班級(jí)的風(fēng)氣和作風(fēng)，是師生長期共同形成的比較突出的思想意識(shí)和行為習(xí)慣的結(jié)晶。好的班風(fēng)能為學(xué)生樹立正確的輿論導(dǎo)向，能相互激勵(lì)形成自覺、自尊、自律的意識(shí)，能弘揚(yáng)正氣，使班隊(duì)集體走向成熟。班風(fēng)就是班級(jí)的風(fēng)氣和作風(fēng)，是師生長29班級(jí)學(xué)期目標(biāo)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：每學(xué)期舉行朗誦、寫字、口算、英語聽力比賽不少于一次。積極參與課外閱讀，每人每月課外閱讀量要達(dá)到20000字以上。誦讀優(yōu)秀詩文，每人背誦優(yōu)秀詩文20篇（段）以上。語文、數(shù)學(xué)、英語測(cè)驗(yàn)、考試全體同學(xué)要達(dá)到B級(jí)以上。每學(xué)期獲校級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)20人次以上。二、宣傳目標(biāo)：自己設(shè)計(jì)墻報(bào)5次，墻報(bào)評(píng)比達(dá)到優(yōu)。班級(jí)學(xué)期目標(biāo)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：30三、體育、衛(wèi)生目標(biāo)：體育合格率達(dá)到100%，達(dá)標(biāo)率達(dá)到75%，完全健康率達(dá)到45%，近視新發(fā)病控制在2%。四、常規(guī)目標(biāo)：參與學(xué)?！拔逍羌?jí)”中隊(duì)的評(píng)比，優(yōu)秀次數(shù)15次以上。課室清理后不留紙屑，評(píng)比達(dá)到優(yōu)秀15次。遵守學(xué)校隊(duì)規(guī)，一個(gè)學(xué)期每人不穿校服、不戴紅領(lǐng)巾、遲到不超過三次。三、體育、衛(wèi)生目標(biāo)：31第二小組目標(biāo)1、每篇課文閱讀要達(dá)到6次以上。2、每節(jié)語文、數(shù)學(xué)、英語課要爭(zhēng)取四面以上的紅旗。3、下課、放學(xué)后講不文明的語言每周不超過一次。4、每節(jié)課每人舉手5次以上。5、每次考試和測(cè)驗(yàn)全組都達(dá)到A級(jí)以上。6、課間奔跑每周不超過3次。7、閱讀量每月超過70000字以上。第二小組目標(biāo)1、每篇課文閱讀要達(dá)到6次以上。32第六小組目標(biāo)1、小組小飛機(jī)每三周要起飛一次。（累積一定的紅旗數(shù)，小飛機(jī)就會(huì)起飛）2、一周的數(shù)學(xué)印章不少于4個(gè)。3、小組的組員每周給老師表揚(yáng)不少于4次。4、組員與組員之間打架0次。5、圓珠筆寫字本全組取得B等級(jí)不能超過3次。6、組員不能被楊老師批評(píng)3次以上。第六小組目標(biāo)1、小組小飛機(jī)每三周要起飛一次。（累積一定的紅旗33二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部班干部的培養(yǎng)小組長的培養(yǎng)與訓(xùn)練二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部班干部的培養(yǎng)34三、構(gòu)建嶄新的班隊(duì)組織結(jié)構(gòu)，提高自我服務(wù)的意識(shí)誘導(dǎo)自組織運(yùn)作善于引導(dǎo)隊(duì)干部自運(yùn)作人人參與班級(jí)管理自運(yùn)作實(shí)行民主參與，崗位輪換三、構(gòu)建嶄新的班隊(duì)組織結(jié)構(gòu)，提高自我服務(wù)的意識(shí)誘導(dǎo)自組織運(yùn)作35偉大的教育家陶行知先生曾經(jīng)指出：教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。

偉大的教育家陶行知先生曾經(jīng)指出：36學(xué)會(huì)自己管理自己學(xué)會(huì)自己教育自己在具體實(shí)踐中鍛煉自己學(xué)會(huì)自己管理自己37崗位職責(zé)中隊(duì)長職責(zé)：1參加中隊(duì)長會(huì)議后，要跟中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)開會(huì)內(nèi)容。2主持好班里的一切活動(dòng)。3協(xié)助其他隊(duì)委管理好班級(jí)，培訓(xùn)小組長。4有些同學(xué)愛發(fā)脾氣，下課時(shí)找他談話。小助手職責(zé)：1做一個(gè)意見箱，收集同學(xué)的意見。2統(tǒng)計(jì)獎(jiǎng)票，派發(fā)獎(jiǎng)票。3幫老師發(fā)作業(yè)本，檢查作業(yè)完成情況。4要為班級(jí)工作提建議。崗位職責(zé)中隊(duì)長職責(zé)：38體育委員職責(zé)：1早操、體育課、體鍛課要快、靜、齊集合好隊(duì)伍，管理好同學(xué)。2協(xié)助班主任維持校外活動(dòng)的秩序。3輔導(dǎo)成績(jī)不好的同學(xué)（陪練），幫助早操動(dòng)作不規(guī)范的同學(xué)糾正動(dòng)作。學(xué)習(xí)委員職責(zé)：1為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)補(bǔ)課，幫助他們聽寫、復(fù)習(xí)。2如果有同學(xué)沒有完成作業(yè)，要督促他當(dāng)天完成才能放學(xué)。3協(xié)助任課老師主持每學(xué)期的朗誦、寫字、口算、英語聽力比賽。4影響同學(xué)積極參與課外閱讀，完成每月的課外閱讀量。

勞動(dòng)委員職責(zé)：1指導(dǎo)值日生掌握擺課桌椅和掃地、拖地的方法。2帶領(lǐng)衛(wèi)生組成員完成一日兩掃，一月大掃除。3每天提醒當(dāng)天的值日生做值日，檢查后才離校。體育委員職責(zé)：39小組長職責(zé)：18：15分前收齊作業(yè)。2提醒同學(xué)做好課前準(zhǔn)備。3檢查讀書記錄卡。4有同學(xué)上課違犯紀(jì)律，下課要教育組員。5提醒組員抄好作業(yè)，檢查作業(yè)登記本。6要簽名的作業(yè)早上要檢查。科代表職責(zé)：1每天8：25分之前收齊并整理好作業(yè)。2每天要檢查同學(xué)們的書面作業(yè)和簽名。3給請(qǐng)假的同學(xué)補(bǔ)課。4協(xié)助老師管理上課的紀(jì)律。5設(shè)計(jì)早讀內(nèi)容，帶領(lǐng)同學(xué)早讀。小組長職責(zé)：40公物維修組職責(zé)：1如果班級(jí)的桌子或椅子壞了、松了，要把它修好。2找學(xué)校維修桌椅的師傅幫忙。3給班級(jí)課桌椅編碼。衛(wèi)生綠色小天使職責(zé)：1協(xié)助值日生清理勞動(dòng)課后留下的紙屑。2督促同學(xué)一天兩掃，一月大掃除。3監(jiān)督同學(xué)們不能隨便丟紙屑。4值日生做完值日要向老師報(bào)告，等檢查后才離校。公物維修組職責(zé)：41兩操管理員職責(zé)：1組織同學(xué)做好兩操，管理兩操，檢查登記。2如果學(xué)校的喇叭不響了，要給同學(xué)呼拍子，讓同學(xué)們堅(jiān)持做眼保健操。巡邏隊(duì)職責(zé)：1課間督促同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾。2巡示走廊督促同學(xué)課間不要奔跑、打架。3檢查上下樓梯不奔跑，靠右行。4提醒同學(xué)不能把大堂的電腦當(dāng)游戲機(jī)玩。墻報(bào)組職責(zé)：1自己設(shè)計(jì)專題，出版墻報(bào)，把墻報(bào)上的畫畫得漂漂亮亮。2批評(píng)破壞墻報(bào)的同學(xué)。3要是墻報(bào)上的東西掉下來，要馬上把它弄好。4一個(gè)月?lián)Q一次墻報(bào)。兩操管理員職責(zé)：42體育器材管理員職責(zé)：1午睡后拿棋、毽子、呼拉圈給同學(xué)玩。2下午兩點(diǎn)二十五分收拾好體育器材。3器材亂了，要馬上把它整理好。4器材壞了，要馬上修好，不見了的棋子趕快找回來。午休管理員職責(zé)：1提醒同學(xué)吃午飯時(shí)不講話、不看書。2督促同學(xué)中午12點(diǎn)25分前吃完飯。3睡覺的時(shí)候講話的同學(xué)在黑板上記名，扣獎(jiǎng)票。4提醒同學(xué)蓋上被柜，定時(shí)清理被柜。 體育器材管理員職責(zé)：43推普組職責(zé)：1每天提醒同學(xué)和老師講普通話。2不說普通話要記名扣一分，每星期扣三分以上的同學(xué)要點(diǎn)名批評(píng)。3協(xié)助學(xué)習(xí)委員每學(xué)期組織一次以上的普通話比賽。電教管理員職責(zé)：1負(fù)責(zé)開關(guān)電腦、電視和實(shí)物投影機(jī)。2教育同學(xué)愛護(hù)