2022-2023學(xué)年部編版語文八年級上冊第三單元檢測卷

第三單元測試卷積累運用（30分）1．下列加點字的注音全都正確的一項是()（3分）A．晴初霜旦(dàn)飛漱其間(sù)沿溯阻絕(sù)B．解衣欲睡(jiě)能與其奇者(yū)竹柏影(bǎi)C．亦未寢(qǐn)夕日欲頹(tuí）素湍綠潭(tuān)D．林寒澗肅(jiàn)藻、荇交橫(xìng)都護(dōu)2．下列加點詞解釋有誤的一項是()(3分)A．曉霧將歇（歇息）回清倒影（回旋）B．從流飄蕩（跟，隨）自非亭午夜分（如果）C．林寒澗肅（肅殺，凄寒）任意東西（向東或向西）D．良多趣味（甚，很）相與步于中庭（共同，一起）3．下列各項中，有詞類活用現(xiàn)象的一項是()（3分）A．空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。B．從流飄蕩，任意東西。C．曉霧將歇，猿鳥亂鳴。D．風(fēng)煙俱凈，天山共色。4．下列句子朗讀停頓劃分有誤的一項是()（3分）A.雖／乘奔御風(fēng)，不以疾也B．蓋／竹柏影也C．懷民／亦／未寢D．實／是欲界之仙都5．下列相關(guān)的文學(xué)常識搭配有誤的一項是()（3分）A.《三峽》一《水經(jīng)注》一酈道元一北魏B．《答謝中書書》一張岱一南朝齊梁C．《記承天寺夜游》一蘇軾一宋代一文學(xué)家D．《使至塞上》一五言律詩一王維一唐代6．根據(jù)提示默寫古詩文名句。（8分）(1)東皋薄暮望，_______________________。（王績《野望》）(2)________________，窺谷忘反。（吳均《與朱元思書》）(3)《渡荊門送別》一詩中用“___________,__________”的比喻句描寫江上景色。(4)王維的《使至塞上》-詩中，被王國維贊為“千古壯觀”的兩句“，”，以傳神的筆墨描繪了雄奇壯觀的塞外風(fēng)光。(5)陶弘景在《答謝中書書》中用“__________,___________”表達了自己與古今知音共賞美景的閑適自得之情。7．綜合運用。（7分）為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨100周年，學(xué)校擬舉行“愛黨愛國，愛我中華”的綜合性學(xué)習(xí)活動，請完成下面任務(wù)。(1)精選名句。學(xué)校準(zhǔn)備舉行“愛我中華，天下國家”主題朗誦會，下列名句中適合主題的兩句是()（2分）①回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。②百行業(yè)為先，萬惡懶為首。③天下興亡，匹夫有責(zé)。④為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……⑤非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。(2)確定標(biāo)題。讀完《紅星照耀中國》后，學(xué)校將舉行讀書演講比賽，請依據(jù)下面的材料，確定一個演講標(biāo)題。（2分）《紅星照耀中國》描述了中國工農(nóng)紅軍長征的經(jīng)過，向全世界報道了長征這一舉世無雙的軍事壯舉。長征途中，紅軍將士不畏艱險，冒著嚴(yán)寒，忍著饑餓，爬雪山，過草地，展示了中國共產(chǎn)黨為民族解放事業(yè)而犧牲的崇高精神以及革命的樂觀主義精神。這就是長征精神。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們將以這一精神鞭策自己，磨礪自己，讓自己成為新的歷史時期的新長征人。___________________________________________________________推薦景點。學(xué)校向同學(xué)們推薦了三處紅色研學(xué)旅行景點，請你選擇其中一處，仿照示例，寫一句推薦語。（3分）推薦景點：①井岡山②遵義③延安推薦語示例：韶山，偉人故里，我們在這里探尋偉人成長的足跡。________________________________________________________閱讀理解(40分)（一）閱讀下面這首唐詩，完成題目。（4分）錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。8．王維筆下的“雨中草色綠堪染，水上桃花紅欲燃”與本詩的頸聯(lián)都寫到了花草，請問這兩個景象中所描寫的花草有什么不同？（2分）___________________________________________________________9．對錢塘湖早春的喜愛之情，詩人是如何來表達的？（2分）___________________________________________________________（二）閱讀下面的文字，完成問題。（6分）元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。——蘇軾《記承天寺夜游》10.下列加點詞解釋有誤的一項是()(2分)A.月色入戶（窗戶）B．念無與為樂者（想到，考慮）C．懷民亦未寢（睡覺）D．蓋竹柏影也（大概是）11．選出下列句子中加點詞含義不同的一組()（2分）A.遂至承天寺尋張懷民遂反溯流逆上矣B．懷民亦未寢不亦樂乎C．但少閑人如吾兩人者耳但當(dāng)涉獵D．相與步于中庭年與時馳12．下列表述中不正確的一項是()（2分）A.蘇軾與其父蘇洵、其弟蘇轍并稱“三蘇”，同屬“唐宋八大家”之列。B．《記承天寺夜游》是蘇軾的小品文，寫于蘇軾因“烏臺詩案”被貶黃州期間。C．“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫”運用比喻，借水中藻、荇正面描寫月色澄澈，點染出一個疏影搖曳、似真似幻的美妙境界。D．文中“閑人”蘊含著蘇軾復(fù)雜的感情：貶謫的悲涼，人生的感慨，賞月的欣喜，漫步的悠閑。（三）閱讀下面的文言文，完成問題。（17分）[甲]記承天寺夜游[宋]蘇軾元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。[乙]西湖念語①[宋]歐陽修昔者王子猷之愛竹，造門不問于主人。陶淵明之臥輿，遇酒便留于道士。況西湖之勝概，擅東潁之佳名。雖美景良辰，固多于高會②。而清風(fēng)明月，幸屬于閑人。并游或結(jié)于良朋，乘興有時而獨往。鳴蛙暫聽安問屬官而屬私曲水臨流自可一觴而一詠。至歡然而會意，亦傍③若于無人。乃知偶來常勝于特來，前言可信。所有雖非于已有，其得已多。因翻舊闋之辭，寫以新聲之調(diào)。敢陳薄伎，聊佐清歡。[注]①此文寫于歐陽修辭官退休流連潁州西湖山水之時。②高會：盛大的宴會。③傍，同“旁”。13.下面是“勝”字的文言詞義積累卡。請你結(jié)合所學(xué)，推測詞義演進脈絡(luò)，填寫義項。（4分）(1)_______________________________________________________(2)_______________________________________________________14.用“／”給下面句子斷句。（限斷三處）（3分）鳴蛙暫聽安問屬官而屬私曲水臨流自可一觴而一詠15.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（6分）(1)何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。_________________________________________________________(2)雖美景良辰，固多于高會。而清風(fēng)明月，幸屬于閑人。__________________________________________________________16.[甲][乙]兩文中的“閑人”有多重內(nèi)涵。請結(jié)合內(nèi)容，說說你的理解。(4分)__________________________________________________________（四）閱讀下面的文言文，完成問題。（13分）冷泉亭記白居易東南山水，余杭郡為最；就郡言，靈隱寺為尤；由寺觀，冷泉亭為甲。亭在山下，水中央，寺西南隅。高不倍尋，廣不累丈，而撮奇得要，地搜勝概，物無遁形。春之日，我愛其草薰薰，木欣欣，可以導(dǎo)和納粹，暢人血氣。夏之夜，吾愛其泉淳淳①，風(fēng)泠泠②，可以蠲煩析酲③，起人心情。山樹為蓋，巖石為屏，云從棟生，水與階平。坐而玩之者，可濯足于床下；臥而狎之者，可垂釣于枕上。矧④又潺渡⑤潔沏，粹冷柔滑。若俗士，若道人，眼耳之塵，心舌之垢，不待盥滌，見輒除去。潛利陰益，可勝言哉！斯所以最余杭而甲靈隱也。杭自郡城抵四封，叢山復(fù)湖，易為形勝。先是領(lǐng)郡者，有相里君造虛白亭，有韓仆射皋作候仙亭，有裴庶子棠棣作觀風(fēng)亭，有盧給事元輔作見山亭，及右司郎中河南元英最后作此亭。于是五亭相望，如指之列，可謂佳境殫矣，能事畢矣。后來者雖有敏心巧目，無所加焉。故吾繼之，述而不作。長慶三年八月十三日記。（選自《白氏長慶集》有刪改）[注]①淳(tíng)淳：水清澈平靜的樣子。②泠泠：形容風(fēng)清涼。③蠲(juān)煩析酲(chéng)：消除煩悶，解除困乏。蠲，消除、去除。④矧（shěn）：況且。⑤潺諼(yuán)：水流動的樣子。⑥俗士：指未出家的人，與出家人相對。17.下列句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是()（2分）A.余杭郡／為最B．可垂釣于／枕上C．我／愛其泉淳淳D．而／撮奇得要18.下列加點詞語的解釋不正確的一項是()（2分）A.就郡言，靈隱寺為尤尤：最B．述而不作作：炒作C．可謂佳境殫矣殫：竭盡D．寺西南隅隅：角落19.下列加點詞意義和用法相同的一項是()（2分）A.由寺觀不由分說B．坐而玩之者后狼止而前狼又至C．眼耳之塵何陋之有D．后來者雖有敏心巧目雖乘奔御風(fēng)20.把下面的文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）(1)春之日，我愛其草薰薰，木欣欣，可以導(dǎo)和納粹，暢人血氣。________________________________________________________(2)斯所以最余杭而甲靈隱也。_______________________________________________________21.選文描寫的對象是冷泉亭，為什么文章一開始要寫余杭郡、靈隱寺呢？（3分）_______________________________________________________三、寫作（50分）22.閱讀下面的文字，按要求作文。我們的初中生活即將過去，一路走來，有陽光，也有風(fēng)雨，而留得住的常常會變成故事，人生就在故事中豐盈……那么，你留住了什么呢？請以“留住”為題寫一篇文章。要求：(1)將標(biāo)題補充完整；(2)文體自選，詩歌除外；(3)不要套作，不得抄襲；(4)不少于600字；(5)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。（請各位同學(xué)自附作文紙）參考答案CABDB(1)徙倚欲何依(2)經(jīng)綸世務(wù)者(3)月下飛天鏡云生結(jié)海樓(4)大漠孤煙直長河落日圓(5)自康樂以來未復(fù)有能與其奇者7．(1)③④(2）示例：讀紅色名著，學(xué)長征精神。(3)示例一：井岡山，革命搖籃，我們在這里體會星星之火的無窮無量。示例二：遵義，轉(zhuǎn)折之城，我們在這里探尋中國革命的偉大歷史轉(zhuǎn)折。示例三：延安，革命圣地，我們在這里感受老一輩革命家艱苦奮斗、自力更生的偉大精神。8．①王維寫的是正值春天雨中的草色和桃花，花草色彩濃艷；②本詩所寫的則是初春時節(jié)的花草，大地上鮮花繁多，競相初放，小草嫩綠喜人。9．開頭對錢塘湖早春的景象進行整體描寫，然后由遠及近從聽覺、視覺等角度進行細(xì)致的描繪渲染，最后用“最愛”直抒胸臆。10．A11．D12.C13．(1)勝過，超過(2)美好，優(yōu)美14．鳴蛙暫聽／安問屬官而屬私／曲水臨流／自可一觴而一詠15．(1)哪個晚上沒有月光？哪里沒有竹子和柏樹？只是缺少像我倆這樣的閑人罷了。(2)雖然美景良辰，本來大多見于盛大的宴會。但是清風(fēng)明月，幸好屬于閑人。16．①清閑之人。蘇軾和歐陽修，一個被貶，一個辭官退休，這樣的處境使他們有時間走進自然，親近清風(fēng)明月。②恬適之人。蘇軾因心境空靈自在，悠游自如，故能欣賞到一派空明的景象；歐陽修“并游…‘獨往”“至歡然而會意，亦傍若于無人”，留戀于山水間，自得其樂。③曠達之人。“但少閑人如吾兩人者耳”一句中的“但”字顯示了蘇軾在逆境中的曠達。歐陽修辭官之后，“鳴蛙暫聽，安問屬官而屬私”（“曲水臨流，自可一觴而一詠”），心無掛礙，平和曠達。17.B18.B19.D20．(1)春天的時候，我喜歡這里百草散發(fā)的清香，樹木生機勃勃，可以由此疏通調(diào)和吸納精華，使人全身血氣通暢。(2)這就是我認(rèn)為冷泉亭是余杭郡最幽美的地方，是靈隱寺最好的去處的原因。21.用著名的景點襯托不知名的景觀，以突出冷泉亭這一勝景。[參考譯文]東南地區(qū)的山水，余杭郡的最好；就郡而言，靈隱寺的最為突出；從寺廟來看，冷泉亭是第一。冷泉亭筑在山的下面，水的中央，靈隱寺的西南角。（它）高不到兩尋，寬不超過兩丈，但是這里聚攏奇觀，獨得要沖，在這里搜索美麗景象，沒有看不到的。春天的時候，我喜歡這里百草散發(fā)的清香，樹木生機勃勃，可以由此疏通調(diào)和吸納精華，使人全身血氣通暢。夏夜，我愛它泉水清澈平靜，微風(fēng)涼爽，可以消除煩惱，解除困乏，振奮人的心情。山上的樹林是亭子的大傘，四周的巖石是亭子的屏障，云從亭子的正梁上生出，水與亭的臺階相齊平。坐著玩賞的，可在亭欄桿下洗腳；躺著玩賞的，可在枕上垂釣。況且水流緩慢，潔凈清澈，水感清涼。不論你是個凡夫俗子，還是個出家人，你看到的、聽到的邪惡門道，你想著的、要說的骯臟念頭，不待那清泉洗滌，一見冷泉就能除去。不知不覺中給人的利益、好處說不完啊！這就是我認(rèn)為冷泉亭是余杭郡最幽美的地方，是靈隱寺最好的去處的原因啊。余杭郡從郡城到四郊，山連山、湖連湖，有許多風(fēng)景秀美的地方。過去在這里做太守的人，有位相里君，修筑了虛白亭；仆射韓皋，修筑候仙亭；庶子裴棠棣，修筑觀風(fēng)亭；給事盧元輔，修筑見山亭；到右司郎中河南人元奠，最后筑了這個