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精品文檔初中地理老師教學(xué)工作方案熱門優(yōu)秀例如三篇初中地理老師教學(xué)工作方案1一、情況分析^p本學(xué)期,本人承當(dāng)七年級的地理教學(xué)任務(wù),每周每班由原方案三個課時減為二個課時,課時相對教材內(nèi)容有些缺乏。所使用的教材是在國家《根底教育課程改革綱要》精神和《全日制義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)》的根本理念指導(dǎo)下編寫的人教版地理新教材。新課標(biāo),新教材,新環(huán)境,高要求給本人教育教學(xué)工作帶來新的挑戰(zhàn)。良好的人際關(guān)系,先進(jìn)的教育理念,愛的氣氛為教育教學(xué)提供了理想的育人環(huán)境。我校堅決不移的全面進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)的理念給了地理學(xué)科應(yīng)有的地位,大多數(shù)學(xué)生對地理學(xué)科懷有濃重的興趣,計算機輔助教學(xué),網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,完備的地理教具為地理教學(xué)提供了最根本的保障。二、指導(dǎo)思想在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下,以學(xué)校教誨處工作方案為指導(dǎo),加強課堂教學(xué),盡快適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下和計算機輔助下的地理課堂教學(xué)形式,更加高效地完本錢學(xué)科教學(xué)目的。積極參加教科研活動,努力使教學(xué)程度,業(yè)務(wù)才能有更大的進(jìn)步。同時,通過傳授與學(xué)生生活親密聯(lián)絡(luò)的地理知識,傳達(dá)地理思想,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步才能,最終使學(xué)生從“學(xué)會地理”,走向“會學(xué)地理”。三、詳細(xì)工作1、抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課;保障每節(jié)一練,做到全批全改。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論,領(lǐng)會新課標(biāo)精華,用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)理論。3、充分利用網(wǎng)絡(luò)資,實在做好地課備課資料的搜集,整理工作,為地理課件的制作準(zhǔn)備充分的素材。4、積極參加計算機培訓(xùn)并不斷自學(xué),進(jìn)步課件的制作程度,爭創(chuàng)優(yōu)秀課件。5、申請購置教學(xué)必備的地理教具,軟件。做好器材的登記,使用,保管工作。6、積極參加教研教改活動,在教研處,教務(wù)處的指導(dǎo)下,努力使教育教學(xué)才能再上新臺階。7、教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的身心開展。結(jié)合學(xué)科特點,開展學(xué)科知識競賽活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。8、認(rèn)真參與集體備課,精益求精,爭創(chuàng)優(yōu)秀教案。9、參加聽課評課活動。虛心向別人學(xué)習(xí),取長補短,不斷進(jìn)步教學(xué)程度。10、擬好復(fù)習(xí)方案,制定復(fù)習(xí)提綱,認(rèn)真組織復(fù)習(xí)。11、每次月度考試后,全面做好每個學(xué)生,每個班級的質(zhì)量分析^p。注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題并及時解決。初中地理老師教學(xué)工作方案2一、指導(dǎo)思想以《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》為根據(jù),努力使每一個學(xué)生通過學(xué)習(xí)地理,可以對地理學(xué)知識有更深化的理解,可以對今后的學(xué)習(xí)方向有更多的考慮;可以在探究才能、學(xué)習(xí)才能和解決問題才能方面有更多的開展;可以在責(zé)任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到進(jìn)步。通過學(xué)習(xí)學(xué)生生活親密聯(lián)絡(luò)的地理知識,傳達(dá)地理思想,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步才能,最終使學(xué)生從“會學(xué)地理”二、學(xué)生根本情況分析^p三、教材分析^p該教材針對初中生的特點,設(shè)置了多個學(xué)生活動,同時還有課外讀及小資料對學(xué)生的知識面的拓展起積極作用,同時活動又利于學(xué)生主體作用的發(fā)揮。四、教學(xué)設(shè)想1、抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課;保障每節(jié)一練,做到全批全改。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論,領(lǐng)會新課標(biāo)精華,用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)理論。3、充分利用網(wǎng)絡(luò)資,實在做好地課備課資料的搜集,整理工作,為地理課件的制作準(zhǔn)備充分的素材。五、詳細(xì)措施:1、鉆研教學(xué)大綱,訂好教學(xué)工作方案。2、認(rèn)真寫好教案。1、教學(xué)目的明確,每節(jié)課要緊緊圍繞目的進(jìn)展。2、要把根本概念、根本觀點,正確無誤地傳授給學(xué)生。3、做到分清主次,突出重點,分散難點,抓住關(guān)鍵,詳略得當(dāng),快慢適中。4、要重視對學(xué)生進(jìn)展思想教育,對學(xué)生進(jìn)展辯證唯物和愛國教育。5、注意教學(xué)方法得當(dāng)。對不同的內(nèi)容靈敏選用恰當(dāng)?shù)慕谭?,在教學(xué)中要大膽探究,勇于創(chuàng)新。6、科學(xué)地安排教學(xué)過程。7、精心選擇作業(yè),認(rèn)真修改作業(yè)。8、通過測驗及時理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況六、教學(xué)進(jìn)度安排〔略〕初中地理老師教學(xué)工作方案3一、指導(dǎo)思想立足地理課堂教學(xué)實際,堅持課程改革理論研究;創(chuàng)新課堂教學(xué)形式,深化學(xué)導(dǎo)法教學(xué)研究;以名師示范促老師成長,以科研引領(lǐng)建高效課堂。二、工作思路以課題研究為核心,發(fā)揮名師示范、引領(lǐng)、輻射效益,充分發(fā)揮工作室同伴的互助和共進(jìn)作用,組織開展教育教學(xué)研究活動,創(chuàng)立優(yōu)秀老師專業(yè)化開展的培養(yǎng)平臺,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資共享,促進(jìn)骨干老師隊伍建立打造特色品牌工作室。三、主要舉措1、建立地理工作室博客群和QQ群,加強老師之間的交流與合作,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研的作用,形成和諧的“老師開展共同體”。2、通過上匯報課、研討課、示范課,加強常規(guī)課堂教學(xué)的研究,進(jìn)步老師專業(yè)才能與程度,使之形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。3、堅持撰寫教學(xué)日記,加強教學(xué)研討,采取個別指導(dǎo)、案例分析^p、專題講座、課堂觀摩、網(wǎng)絡(luò)研討、成果展示等方式進(jìn)展教學(xué)研究活動。4、加強校本課程研究,進(jìn)展校本教材地理必修1、必修3的輔備糾錯工作,完善地理必修2的校訂工作。5、發(fā)揮名師影
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