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⑾探究環(huán)境原因?qū)夂献饔糜绊懝鈴?qiáng)CO2吸收CO2釋放A0BC光合速率0CO2濃度含水量礦質(zhì)元素第1頁(yè)第2頁(yè)試驗(yàn)假設(shè)試驗(yàn)步驟試驗(yàn)結(jié)果試驗(yàn)結(jié)論在一定范圍內(nèi)隨光照強(qiáng)度增強(qiáng),光合作用強(qiáng)度也增強(qiáng)案例:探究光照強(qiáng)弱對(duì)光合作用強(qiáng)度影響第3頁(yè)試驗(yàn)假設(shè)試驗(yàn)步驟①取生長(zhǎng)旺盛綠葉,用打孔器打出小圓片30片。②將小圓形葉片置于注射器內(nèi),抽拉出小圓形葉片內(nèi)氣體,重復(fù)幾次。葉圓片第4頁(yè)試驗(yàn)假設(shè)試驗(yàn)步驟③將氣體逸出小圓形葉片,放入黑暗處盛有清水燒杯中待用。④取3只小燒杯(培養(yǎng)皿),分別倒入20mL富含CO2清水。⑤分別向3只小燒杯中各放入10片小圓形葉片,然后分別對(duì)這3個(gè)試驗(yàn)裝置進(jìn)行強(qiáng)、中、弱三種光照。第5頁(yè)試驗(yàn)假設(shè)試驗(yàn)步驟30cm60cm90cm⑥觀察并統(tǒng)計(jì)同一時(shí)間段內(nèi)各試驗(yàn)裝置中小圓形葉片浮起數(shù)量。第6頁(yè)試驗(yàn)假設(shè)試驗(yàn)步驟30cm60cm90cm試驗(yàn)結(jié)果試驗(yàn)結(jié)論A中上浮葉圓片最多,其次是B,C中最少。光合作用強(qiáng)度受光照強(qiáng)度影響,在一定光照強(qiáng)度范圍內(nèi),隨光照強(qiáng)度升高光合作用速率逐步增強(qiáng)。第7頁(yè)⑿模擬探究細(xì)胞表面積與體積關(guān)系目標(biāo)要求:經(jīng)過(guò)探究細(xì)胞大小,即細(xì)胞表面積與體積之比,與物質(zhì)運(yùn)輸效率之間關(guān)系,探討細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大原因。1、切瓊脂塊2、浸泡瓊脂塊3、觀察測(cè)量4、計(jì)算填表細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大原因:

1、經(jīng)過(guò)試驗(yàn)?zāi)軌虻玫剑杭?xì)胞體積越大,其相對(duì)表面積越小,細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸效率就越低。細(xì)胞表面積與體積關(guān)系限制了細(xì)胞長(zhǎng)大。2、細(xì)胞核中DNA是不會(huì)伴隨細(xì)胞體積擴(kuò)大而增加,假如細(xì)胞太大,細(xì)胞核“負(fù)擔(dān)”就會(huì)過(guò)重。第8頁(yè)Ⅰ、試驗(yàn)原理

Ⅱ、方法步驟(1)根尖培養(yǎng)(2)裝片制作:解離→漂洗→染色→制片(3)觀察:低倍鏡觀察

→高倍鏡觀察

(4)繪圖:⒀觀察植物細(xì)胞有絲分裂

根尖、莖尖分生區(qū)、莖形成層、愈傷組織可觀察到有絲分裂。第9頁(yè)Ⅲ、注意事項(xiàng)①培養(yǎng)根尖:應(yīng)天天換水(預(yù)防水中缺氧爛根)

②取材:取生長(zhǎng)旺盛、帶有分生區(qū)根尖,長(zhǎng)度為根尖2-3mm。③解離:解離液(15%鹽酸∶95%酒精溶液=1∶1);時(shí)間:室溫3-5分鐘,至根尖酥軟;(時(shí)間短則細(xì)胞沒(méi)有完全分離,長(zhǎng)則可能使根尖爛掉)目:使組織細(xì)胞分離開,殺死并固定細(xì)胞④漂洗:用清水漂洗10min,目標(biāo)是洗去組織中解離液,便于染色(預(yù)防酸堿中和)。第10頁(yè)⑥壓片:目是使細(xì)胞分散開。方法(用鑷子弄碎根尖,蓋上蓋玻片,再放上一塊載玻片,壓片)(壓片過(guò)重過(guò)猛可能將組織壓碎、壓爛;過(guò)輕則細(xì)胞未充分分散開而重疊。)⑦低倍鏡觀察:找到分生區(qū)細(xì)胞(特點(diǎn):細(xì)胞呈正方形,排列緊密,有細(xì)胞正在分裂)⑧高倍鏡觀察:找各時(shí)期細(xì)胞??梢?jiàn)處于間期細(xì)胞最多,中期最少。不能看到某個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂過(guò)程,因細(xì)胞在解離時(shí)已被殺死。⑤染色:染液(0.01g/mL龍膽紫或0.02g/mL醋酸洋紅);時(shí)間為3-5分鐘;目標(biāo)是使染色體或染色質(zhì)被堿性染料染成深色,便于觀察。第11頁(yè)2341圖1圖3圖4圖2第12頁(yè)⒁性狀分離比模擬第13頁(yè)⒂觀察細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片第14頁(yè)⒃低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化[試驗(yàn)原理]抑制細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中紡錘體形成,影響染色體不能被拉向兩極,細(xì)胞也不能分裂成兩個(gè)子細(xì)胞,結(jié)果植物細(xì)胞染色體數(shù)目發(fā)生改變。第15頁(yè)[試驗(yàn)流程]洋蔥根尖培養(yǎng)取材制作裝片觀察冰箱低溫(4℃)誘導(dǎo)卡諾氏液固定細(xì)胞形態(tài),

95%酒精溶液沖洗。解離漂洗染色制片先用低倍鏡找分生區(qū)細(xì)胞,再換高倍鏡觀察改良苯酚品紅染液第16頁(yè)⒄調(diào)查人群中遺傳病調(diào)查遺傳病發(fā)病率調(diào)查遺傳病傳遞方式隨機(jī)抽樣調(diào)查在患者家系中進(jìn)行調(diào)查繪遺傳圖譜分析高一高二高三女男女男女男正?;疾≌;疾≌;疾≌;疾≌;疾≌;疾〉?7頁(yè)⒅探究自然選擇對(duì)種群基因頻率改變影響第18頁(yè)⒆生物體維持pH穩(wěn)定機(jī)制采取對(duì)比試驗(yàn)方法,經(jīng)過(guò)自來(lái)水、緩沖液、生物材料中加入酸或堿溶液引發(fā)pH不一樣改變第19頁(yè)⒇探究植物生長(zhǎng)調(diào)整劑對(duì)扦插枝條生根作用設(shè)計(jì)試驗(yàn):

選擇生長(zhǎng)素類似物——配制生長(zhǎng)素類似物母液——設(shè)置生長(zhǎng)素類似物濃度梯度——制作插條——分組處理插條——進(jìn)行試驗(yàn)——觀察統(tǒng)計(jì)——分析試驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論。配制生長(zhǎng)素類似物母液:5mg/ml(用蒸餾水配制,加少許無(wú)水乙醇以促進(jìn)溶解)

插條處理方法:浸泡法或沾蘸法第20頁(yè)(21)用樣方法調(diào)查某種雙子葉植物種群密度隨機(jī)選取若干個(gè)樣方,經(jīng)過(guò)計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)個(gè)體數(shù),求得每個(gè)樣方種群密度,以全部樣方種群密度平均值作為該種群種群密度預(yù)計(jì)值五點(diǎn)取樣法等距取樣法第21頁(yè)(22)探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量動(dòng)態(tài)改變抽樣檢測(cè)法,血球計(jì)數(shù)板“算上不算下,算左不算右”酵母菌數(shù)量第22頁(yè)(23)土壤中動(dòng)物類群豐富度研究豐富度統(tǒng)計(jì)方法通常有兩種:1、記名法:指在一定面積樣地中,直接數(shù)出各種群個(gè)體數(shù)目,這普通用于個(gè)體較大,種群數(shù)量有限群落2、目測(cè)預(yù)計(jì)法:

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