關于運動會的活動總結報告3篇

精品文檔關于運動會的活動總結報告3篇關于運動會的活動總結報告1時間很匆忙，短短兩天的大一運動會圓滿落幕。這是我們大一入學以來的第一次全校性的大型運動會，也是我們參加社會理論部后的第一次集體活動。在這次運動會中，從前期的準備工作到整個運動會，學生會各部門付出了汗水和努力，為運動會的正常有序進展提供了各種保障?？v觀本屆奧運會，以下是本屆奧運會的成功與缺乏：一、全院學生的共同努力運動會籌備期間，我院大一新生為了在播送操比賽中獲得榮譽，在學長學姐的帶著下，每天早練播送操。在汗水下，是我們不服輸?shù)臎Q心。也許正因為如此，我們在比賽中獲得了第二名。這種魅力的背后是大家的努力，是大四學生的日常監(jiān)視和訓練。二、充分的準備和分工奧運會前期的準備工作紛繁復雜。但為了保證賽時各項工作的正常進展，我們專門召開了一次會議，將各項工作部署到位，確保各項工作有序穩(wěn)步推進。三、熱情參與，進取奮斗這次運動會贏得了學生的關注和積極參與。在報名時，我院學生報名參加所有的田賽和比賽，在選拔和訓練上努力，從未放棄比賽場地，以飽滿的熱情和高度的進取性投身于比賽。四、分工明確，通力合作運動會期間，學生會各部門通力合作，互相幫助。我們社會理論部在負責后勤的同時，還幫宣傳部寫了一份宣傳稿；運發(fā)動比賽時為他們加油；運動會完畢后，每個部員都留下來清掃，保證了運動場的整潔。在運動會的過程中，仍然存在著人們組織不好的情況。雖然沒有對運動會造成太大的影響，但個人認為，做群體活動的時候，大家都要有群體榮譽感。當你分開時，你應該被告知你的下落，并期望這種情況不會在下一次活動中再次發(fā)生?？偟膩碚f，從前期的準備到奧運會的圓滿完畢，我們的社會理論部門做好每一件事都付出了很大的努力，直到最后都沒有分開過，這標志著奧運會的圓滿完畢。我們也期待著下次運動會的到來。關于運動會的活動總結報告2早晨我從睡夢中醒來迷迷糊糊中看見床頭柜上貼著一張紙條，我走過去一看原來要舉行家庭運動會了，下面還有運發(fā)動的運發(fā)動：爸爸、媽媽、劉鈺裁判：外婆。上午運動會在我家隆重開幕裁判宣布第一項比賽是600米長跑，外婆一聲令下運發(fā)動們就你爭我奪的“拼”起來像戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士又像正在和烏龜賽跑的兔子。我呢?先慢跑等爸爸媽媽跑得筋疲力盡的時候我再一鼓作氣完成最后的沖刺。第一項比賽完畢了。大家氣喘吁吁的站上“領獎臺”外婆給我們“頒獎”我獲得第一名媽媽獲得第二名爸爸獲得第三名。第二項比賽是跳繩嘿嘿!要知道跳繩可是我的強項。我暗自得意。比賽開場了大家靈敏地躍過一個又一個繩子織成的圈我跳了一會兒便慢下來探探賽況只見媽媽在調整節(jié)奏再看看爸爸在我們一家三口之中爸爸是最不喜歡運動的只見他吃力的跳著無論爸爸怎樣努力也沒有一點兒起色反而越跳越差越跳越把握不好節(jié)拍看來我是成功在望了?！巴?”裁判員一聲令下我們都停下來了接下來外婆統(tǒng)計結果：“鈺鈺97下媽媽63下爸爸49下”我又是第一名媽媽還是第二名爸爸的成績最差又是第三名。第三項比吃“呀!這下可費事了要知道爸爸可是我們家名副其實的超級大胃王啊!看來我也只能屈居第二了因為媽媽一般不到吃飯時間是不會吃太多東西的。”“開場!”裁判口令一出來我們一家三口就趕緊把蛋糕抓到了自己的嘴邊。過了不久我的臉上就涂滿了奶油我停下來爸爸的蛋糕還沒吃到一半呢于是我便洋洋自得起來可回頭一想：萬一爸爸吃的是第二個蛋糕那豈不……不行我得加快速度。經過一番苦戰(zhàn)之后不出我所料爸爸第一我第二媽媽第三。家庭運動會完畢了我獲得了總冠軍裁判員給我們運發(fā)動都發(fā)了“獎金”——一人一張小紙條。我翻開我的“獎”一看上面寫著：晚上去超市采購自己喜歡的東西;爸爸的紙條上寫著：晚上陪冠軍去買東西;媽媽的紙條上那么寫著：刷碗一周。這次家庭運動會真是太有趣了?！标P于運動會的活動總結報告3活動意義：一方面，中心已成立近一年，這也意味著這一學年的工作即將完畢，中心有些成員可能會選擇分開，大家一同工作已近一年，彼此間已有深沉的感情，在這即將分開的時候，為了紀念這一時刻，我們舉辦了這次興趣運動會。另一方面，為促進中心成員之間的交流，拉近中心成員之間的間隔，加深彼此之間的友誼，便于中心日后工作的良好開展，組織了此次活動。活動過程：1、中心組織各部門商討整個活動，確定各部門的責任，并寫好籌劃書及詳細工作安排。2、宣傳部準備好比賽獎品，外聯(lián)部準備好比賽所需道具。3、當天，9：30中心全體人員在正氣廣場集合。由姚劍宣布比賽開場，說明此次活動的意義。4、開場第一項比賽《紙衣往返接力》，每個部門派出四個隊員，在賽道兩段分別站兩人。先由第一人將折好的報紙放于胸前，在奔跑過程中保持不掉，假如掉下來就要重新?lián)炱?，?00米后交于第二個人，類推，直至第四個人到達終點，用時最少的組為獲勝組。比賽完畢時記錄成績，并由姚劍宣布成績?！都堃陆恿Α分袇①愱爢T奔跑中5、接下來開場《自行車慢騎》比賽，參賽者選一輛自行車〔一般選用自帶的〕，賽道在廣場中心，賽道30米長，比賽中腳不能落地，腳落地一次，減去5秒時間，假如有意落腳而長時間不繼續(xù)騎的，取消參賽資格。比賽前，參賽者旁邊有一名裁判，由裁判記錄時間和落腳次數(shù)。到達終點，裁判告訴主持人參賽者的最終參成績〔總用時減去落腳的時間〕。比賽分兩批進展：第一批團體賽，由各部門派兩名隊員，比賽成績?yōu)閮擅蓡T時間之和；第二批個人賽，由各人參賽，用時最長者獲勝。完畢后由姚劍宣布成績。6、之后進展《海底傳月》比賽，比賽分三組，每組8人依次排成一列，間距一臂，第一名隊員雙手舉起籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開。當聽到裁判宣布開場后，第一名隊員將球從胯下傳給第二名隊員，類推，當?shù)诎嗣拥角蚝?，持球跑到第一名隊員前面依次傳球，第九名接到球后，持球跑到第十名之前依次傳球，直到傳到最后一個完畢。傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球。用時最少對獲勝。完畢后由姚劍宣布成績。《海底傳月》大家在進展傳球7、最后一項進展《單腳火車跑》比賽，比賽分三組，每組8人依次排成一列，每人僅用右腳支撐。后一人右手打前一人的肩膀，前一人左手托起后一人的左腳，三隊并排站在一條線上。賽道為30米，每對跑到賽道另一頭，頭一人帶著隊伍轉彎，重新跑到起跑線上。裁判發(fā)令后各隊齊跑。按用時排名，少者勝。8、主持人姚劍宣布各項比賽成績，并由海龍頒發(fā)獎品。9、主持人姚劍對活動進展簡短的總結后宣布活動完畢?；顒涌偨Y：在大家的積極配合下，這次活動開展的比擬順利。一方面增進了彼此之間的感情，拉近了彼此之間的間隔。另一方面加強了大家的合作意識。詳細表如今以下兩個方面：1、這次活動促進了各個部門之間的互相交流。由于有幾個部門人數(shù)不夠，需要到其他部門找人一起來參賽，一起努力完成好比賽，從而增進了彼此之間的感情，拉近了彼此之間的間隔。2、這次活動讓大家認識到互相團結的重要性。比方《單腳火車跑》，這項比賽需要大家的協(xié)調性步驟一致，這樣才能跑的更快，這就需要隊員之間