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第5頁共5頁2022年?建筑個人總?結(jié)篇一?本人___?#,男,漢?族,___?歲,___?年畢業(yè)于_?__#學院?工民建專業(yè)?,在校三年?,普招大專?學歷。本?人在畢業(yè)后?就參加了工?作,一直在?施工單位從?事技術(shù)施工?,有一定的?施工經(jīng)驗,?并且有信心?把#樓工程?圓滿地交給?業(yè)主使用。?工程施工?是按照設(shè)計?圖紙把設(shè)計?師的思想完?成從___?到實物形態(tài)?的轉(zhuǎn)變過程?,要搞好工?程施工,就?必須首先熟?悉施工圖紙?,掌握設(shè)計?師的意圖,?完成從圖紙?了解設(shè)計意?圖再回頭修?訂圖紙的過?程(即完成?圖紙的施工?前會審),?其次要強化?對圖紙的了?解程度,熟?悉工程的基?本概況,考?慮具體的施?工方案,初?步明確工程?技術(shù)施工的?重點、難點?,為以后的?施工操作行?為做準備。?在工程施?工過程中,?測量放線工?作是重中之?重,它貫穿?整個工程施?工的始終,?是工程施工?的靈魂,要?想工程干好?,必須把測?量放線的工?作做好,所?以施測、校?對、復(fù)核的?程序就一個?都不能少(?并且施測、?復(fù)核的工作?要有不同的?人來做);?其次要結(jié)合?整套圖紙對?各個施工層?、施工段、?施工點進行?校對,避免?遺漏工程細?小的部位構(gòu)?件;再次,?就是檢查、?落實是否工?程的實際操?作層的理解?`方案范#?文.庫整-?理^與自己?的思想一致?,發(fā)現(xiàn)問題?及時溝通,?把問題消滅?在萌芽狀態(tài)?。在某一?工程段施工?完成后,要?及時檢查,?驗收,總結(jié)?經(jīng)驗和教訓?,把發(fā)現(xiàn)的?問題及時糾?正在下一施?工段,減少?錯誤的連續(xù)?發(fā)生。工?程施工是一?項非常嚴謹?的工作,工?程技術(shù)人員?必須要把它?作為一個自?己的藝術(shù)產(chǎn)?品去雕刻,?力求精益求?精,要有一?個良好的工?作作風,要?本著對國家?(不浪費資?源)、對社?會、對業(yè)主?負責的態(tài)度?去工作,要?有“干一項?工程,樹一?座豐碑,贏?一片口碑”?的決心,這?樣才能把工?作作好,才?能成為一名?合格的工程?技術(shù)人員。?工程施工?是一個群體?作業(yè)的工作?,它不是一?個人或幾個?人就能完成?的,它是需?要上至質(zhì)檢?站、設(shè)計院?,下至勞動?工人的相互?緊密配合,?才能完成的?一項復(fù)雜的?作業(yè)任務(wù),?所以,做好?相互間的聯(lián)?系配合就顯?得尤其重要?,否則,干?好工程就會?成為一句空?話。俗話?說“皮之不?存,毛將焉?附”一個打?工者如果不?考慮老板和?公司的經(jīng)濟?效益,他就?是在自斷前?程,他就不?是一個合格?的打工者,?早晚會被社?___淘汰?。工程施工?的工作面大?,工作人多?,工程要取?得一個良好?的經(jīng)濟效益?,材料管理?就顯得非常?重要,然而?材料的管理?如果只靠一?個人或幾個?人的力量是?遠遠不夠的?,它需要大?家的共同努?力去實現(xiàn)。?作為一個技?術(shù)員,對材?料的管理既?要從技術(shù)的?角度去考慮?如何節(jié)約,?還要配合項?目經(jīng)理和同?事對現(xiàn)場進?行有效的監(jiān)?控,使現(xiàn)場?的工人養(yǎng)成?節(jié)約材料的?良好習慣,?為公司創(chuàng)造?更好的經(jīng)濟?效益,為自?己的發(fā)展奠?定良好的基?礎(chǔ)。工程?工期的長短?也是體現(xiàn)一?個工程經(jīng)濟?效益的重要?指標,工期?的縮短不但?能使工程提?前投入運營?,為甲方創(chuàng)?造可觀的收?益,也可以?減少我們施?工單位眾多?機械、材料?的租賃費,?減少人員管?理的費用,?為公司為老?板降低施工?成本,提高?經(jīng)濟效益;?在這個方面?甲方和我們?施工單位的?利益空前一?致,所以工?程的工期是?大家共同_?__的焦點?,作為工程?管理人員中?的一員,協(xié)?助項目經(jīng)理?,大家一起?出謀劃策縮?短工程工期?就是義不容?辭。一個?人的能力和?精力是有限?的,為了能?更好的正確?理解`方案?范#文.庫?整-理^圖?紙和規(guī)范,?勤溝通,事?前請示就能?避免很多不?必要的爭辯?和返工,達?到大家思想?的一致統(tǒng)一?,使工程能?夠順利、如?期地達到計?劃要求。?我雖然年紀?較輕,工作?閱歷不太深?,施工經(jīng)驗?有限,但我?會發(fā)揮年輕?人的好學、?勤快、能吃?苦耐勞、精?力沖沛等優(yōu)?勢,彌補以?上的缺點,?勤學勤問,?努力成為一?個優(yōu)秀的技?術(shù)人才,為?宏升公司的?發(fā)展盡力。?我喜歡我?的專業(yè),更?熱愛我的崗?位,我相信?,在甲方和?工程部的指?導下,#樓?工程能夠順?利地進行施?工,并按照?合同的要求?圓滿地完成?竣工驗收的?任務(wù)篇二?我于__?_年___?月來到了_?__項目部?,該同志能?夠遵守公司?及所在項目?部的各項規(guī)?章制度,積?極服從領(lǐng)導?的工作安排?,完成指派?的各項工作?任務(wù),維護?___榮譽?,思想上要?求進步,積?極響應(yīng)公司?的號召,認?真貫徹執(zhí)行?公司文件及?會議精神。?工作積極努?力,任勞任?怨,認真學?習相關(guān)知識?,不斷充實?完善自己。?有著強烈?的主人翁意?識,隨時_?__公司發(fā)?展,切身想?到公司及項?目部的利益?,堅定公司?會不斷的發(fā)?展、壯大,?對公司的未?來充滿了熱?情與期望。?無論在工?作還是生活?當中,一直?相信一份耕?耘,一份收?獲,所以我?一直在努力?,不斷努力?學習,不斷?努力工作。?熱愛自己本?職工作能夠?正確認真對?待每一項工?作,工作投?入,按時出?勤,有效利?用工作時間?,堅守崗位?。由于_?__項目是?國外項目,?工作中最大?的困難語言?上的交流,?如果無法交?流,那工作?就根本無法?進行。但我?仍能以很短?的時間融入?到工作里,?能夠在學中?干,在干中?學,逐漸的?已能夠獨立?的與施工方?交流。根?據(jù)項目的實?際情況,我?既要在現(xiàn)場?監(jiān)督指導當?地施工方的?工作,控制?施工質(zhì)量;?又要在辦公?室對施工方?所上報的工?作量進行審?核。在施工?高峰期時,?工作量是相?當大的,但?我仍然能堅?持原則,在?現(xiàn)場上嚴格?要求施工單?位,對于檢?查發(fā)現(xiàn)的施?工過程中出?現(xiàn)的質(zhì)量問?題,堅決要?求施工方進?行整改;對?于施工過程?中出現(xiàn)的技?術(shù)問題,能?夠與施工方?一起商量,?找出問題的?解決辦法。?在工作中有?一定的預(yù)見?性,對于施?工過程中可?能遇到的問?題,能夠及?時的提醒施?工方注意,?并采取相應(yīng)?有效的措施?應(yīng)對或避免?問題的出現(xiàn)?,做到了不?打無準備之?仗。在工?作量核算方?面,能夠做?好核算記錄?,杜絕了施?工單位的重?報、超報現(xiàn)?象;對于施?工方能夠結(jié)?合現(xiàn)場實際?情況對每一?筆工作量認?真計算,對?于在計算中?與施工方存?在差異的地?方,能夠明?晰的將自己?的計算式標?示在施工方?的計算書上?,便于施工?方進行核對?。對于工作?量上存在有?較大偏差而?需要扣除的?部分,能夠?給于施工方?合理的解釋?,并使施工?方能夠認同?應(yīng)該扣除部?分的工作量?。對于由于?自己的計算?失誤,而錯?誤更改的工?作量,在經(jīng)?過施工方指?出后,能夠?虛心接受,?并及時進行?更正。由于?施工方計算?遺漏的工作?量,也能夠?及時給與增?補。能夠做?到了公平和?公正,在工?作中本著對?總包方認真?負責的態(tài)度?,對施工方?所報的工作?量認真審核?,不應(yīng)該給?的堅決不能?給,保證總?包方的利益?;對待施工?方,做到了?應(yīng)該給的必?須要給,由?于施工方的?計算原因遺?漏的工作量?,現(xiàn)場上也?確實完成的?,能夠指出?并增補,做?到了對施工?單位負責。?我在生活?中積極開拓?進取,提高?工作水平。?不斷加強學?習,加強鍛?煉,努力提?高自己處理?實際問題的?能力;講究?方法,注重?實際,加強?自己工作能?力和修養(yǎng);?開拓創(chuàng)新,?積極進取,?把工作提高?到一個新的?水平。加強?自我改造,?自我完善,?努力提高綜?合素質(zhì)。充?分發(fā)揮主觀?能動性,提?高對學習業(yè)?務(wù)知識重要?性和迫切性?的認識,自?覺、刻苦地?鉆研業(yè)務(wù),?夯實基礎(chǔ)。?熱愛本職工?作,干一行?愛一行,虛?心好學,遇?到問題能夠?多看多問多?想,多向周?圍的同志請?教。通過?建筑施工現(xiàn)?場管理,使?我增長了知?識,開闊了?視野,總結(jié)?了不少的現(xiàn)?場施工經(jīng)驗?,學到了先?進的管理經(jīng)?驗和施工技?術(shù)。書本的?理論知識和?現(xiàn)場實踐經(jīng)?驗實現(xiàn)了_?__的結(jié)合?,同時隨著?社會建筑施?工水平的不?斷提升,

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