手工制作興趣小組計劃和活動記錄

手工制作興趣小組計劃和活動記錄手工制作興趣小組計劃和活動記錄手工制作興趣小組計劃和活動記錄xxx公司手工制作興趣小組計劃和活動記錄文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計，管理制度溫家小學(xué)

手工制作興趣小組計劃一、指導(dǎo)思想：為了進一步貫徹落實好《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》文件精神，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面實施素質(zhì)教育，大力開展科技教育活動，努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實踐能力，積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。二、學(xué)生基本情況分析手工制作是一項能培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦，啟發(fā)兒童創(chuàng)造思維的重要活動，是教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力的教育活動。學(xué)校參加手工制作興趣小組的學(xué)生共有名,雖然學(xué)生的能力參差不齊,但因為對手工制作有著較濃厚的興趣,所以也為活動的開展奠定了基礎(chǔ).三、教學(xué)目標(biāo)1、教學(xué)生學(xué)會手工操作的基本技巧和方法。2、鍛煉學(xué)生的動手能力，陶冶情操。3、幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中快樂，快樂中自信，自信中進取。4、使學(xué)生對車模、紙工、金工、木工等產(chǎn)生濃厚興趣，獲取一些模型制作的基礎(chǔ)知識和基本技能。5、培養(yǎng)學(xué)生的科技意識，全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。進一步開發(fā)和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力。6、通過這項活動，讓學(xué)生的動手能力，觀察能力等各方面得到很大的提高，同時也讓學(xué)生學(xué)會廢物利用，提高學(xué)生的審美能力和美化生活的能力。7、欣賞優(yōu)秀的手工制作作品，從中體會到手工制作與民族文化、生活的密切聯(lián)系，使學(xué)生繼承民族文化，熱愛生活，熱愛大自然。四、教學(xué)措施1、認(rèn)真做好手工制作的宣傳動員工作，認(rèn)識現(xiàn)代科技發(fā)展迅猛，具備創(chuàng)新能力是迎接未來世界挑戰(zhàn)的需要，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、探究科學(xué)的興趣。2、注重總結(jié)經(jīng)驗，積累材料。把組織活動過程的所有原始材料全部搜集好，并與作品一并保存。3、充分動員，多渠道地開展自我展示活動，讓學(xué)生充分展現(xiàn)自我。4、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。5、做好與各班班主任的協(xié)調(diào)與溝通工作。手工制作小組活動記錄周數(shù)1活動地點五年級教室指導(dǎo)教師王娜娜活動成員手工制作組成員活動內(nèi)容折紙蝴蝶欣賞折紙作品。學(xué)生自由發(fā)言（你會自己折什么）今天先來學(xué)習(xí)蝴蝶的折法。教師講解，學(xué)生制作。為蝴蝶配上美麗的背景，竟成了一幅非常好看的畫。完成作業(yè)，集體展示?；顒有Ч麄€別學(xué)生不會折

手工制作小組活動記錄周數(shù)2活動地點五年級教室指導(dǎo)教師王娜娜活動成員手工制作組成員活動內(nèi)容折紙蜻蜓1.欣賞折紙作品。2.學(xué)生自由發(fā)言（你會自己折什么）3.今天先來學(xué)習(xí)蜻蜓的折法。4.教師講解，學(xué)生制作。5.為蜻蜓配上美麗的背景，竟成了一幅非常好看的畫。6.完成作業(yè)，集體展示。活動效果非常好看

手工制作小組活動記錄周數(shù)3活動地點五年級教室指導(dǎo)教師王娜娜活動成員手工制作組成員活動內(nèi)容泥塑動物介紹泥塑的特點，了解泥土的特性。學(xué)習(xí)搓、團、捏、壓、切、劃、貼、接等基本技法，學(xué)會用泥塑造型表達自己的思想意圖，在愉悅的藝術(shù)活動中進行創(chuàng)作、表達和交流中能夠靈活運用各種方法表現(xiàn)豐富多彩的泥塑作品，并延伸到實際生活中去，體現(xiàn)其應(yīng)用價值。教師演示小動物的制作方法。學(xué)生制作。4.作品展示?；顒有Ч己檬止ぶ谱餍〗M活動記錄周數(shù)4活動地點五年級教室指導(dǎo)教師王娜娜活動成員手工制作組成員活動內(nèi)容泥塑臉譜教師講解臉譜的制作學(xué)生利用自己準(zhǔn)備的材料設(shè)計制作教師巡視指導(dǎo)。作品展示5.教師總結(jié)活動效果

手工制作小組活動記錄周數(shù)5活動地點五年級教室指導(dǎo)教師王娜娜活動成員手工制作組成員活動內(nèi)容喜慶燈籠1.準(zhǔn)備一張長方形的紅色卡紙（或用一張過期的舊月歷卡）。2.將卡紙兩邊各留出~1.0cm，按等分劃好若干條平行線，然后用介紙刀切開。3.卷一下使卡紙呈弧形。4.對貼，邊角料剪成細(xì)條作穗，再貼上線繩。5.?。∑恋男艋\就做好了?；顒有Ч止ぶ谱餍〗M活動記錄周數(shù)6活動地點五年級教室指導(dǎo)教師王娜娜活動成員手工制作組成員活動內(nèi)容“小丑”蕩蕩板1．做“蕩船”。用薄鐵皮做兩個弧形片，再用薄鐵皮做一塊連接片，將兩個弧形片連接為一體，成為“蕩船”。2．做支架。用粗鐵絲完成支架，再用一根細(xì)鐵絲做垂線，一頭掛上螺絲做垂擺，另一頭系在支架上，然后把支架用鉚釘鉚在連接片上。3．做“小丑”。用吹塑紙剪一個小丑模型，畫上五官與服飾，把它黏在“蕩船”上，再將一段塑料彎管減去半邊成彎槽，用膠帶黏在“小丑”手上，在槽內(nèi)放入一粒小鐵彈，這樣好玩的“小丑”蕩蕩板就做好了?；顒有Ч?/p>

手工制作小組活動記錄周數(shù)7活動地點五年級教室指導(dǎo)教師王娜娜活動成員手工制作組成員活動內(nèi)容漂亮的小花籃一、先剪一圓形紙片，幾張長紙條。二、把長紙條的一頭分別粘貼在圓紙片的四邊。三、另用長紙條做成三個圓環(huán)，注意直徑與圓紙片直徑相等。四、將三個圓紙環(huán)依次穿插并粘貼好，做成籃筐。五、用一根細(xì)長紙條做成花籃的提手。六、在幾種不同的彩紙上畫出若干花朵，并剪下。七、最后，將花朵一一粘貼在花籃的適當(dāng)位置?；顒有Ч止ぶ谱餍〗M活動記錄周數(shù)8活動地點五年級教室指導(dǎo)教師王娜娜活動成員手工制作組成員活動內(nèi)容學(xué)做８字花１.240cm的緞帶繞成10cm的環(huán)，四角各剪30度的斜角，中間需留寬。2.將兩端向圈內(nèi)重疊，0.5cm寬成為中間點，再系上鋁線。３.用食指由環(huán)圈內(nèi)部輕輕向外勾出花瓣。４.一左一右，直到花瓣全部拉出，調(diào)整角度。活動效果手工制作小組活動記錄周數(shù)9活動