畢業(yè)實習(xí)工作月度總結(jié)

Word-8-畢業(yè)實習(xí)工作月度總結(jié)

（畢業(yè)）實習(xí)的質(zhì)量對推進教學(xué)任務(wù)的實現(xiàn)、增進同學(xué)全面進展、增加同學(xué)畢業(yè)后的工作本事及競爭力有著重要的影響。今日學(xué)習(xí)啦給大家整理了畢業(yè)實習(xí)工作月度（總結(jié)），希望對大家有所協(xié)助。

畢業(yè)實習(xí)工作月度總結(jié)（范文）一

一個月的時光說長不長，說短卻也是一個足以讓我轉(zhuǎn)變不少的數(shù)字!這個月里我感覺自，己成長了不少，從上學(xué)以來，學(xué)習(xí)是同學(xué)的職業(yè)，上高校我想以該記住并理解這句話。高校的學(xué)習(xí)其實“很像吃自助餐先把錢交了吃不吃在你學(xué)不學(xué)在你”!總結(jié)一句話就是態(tài)度問題!你一定要記住這句話，還要領(lǐng)悟這句話的意思，這份職業(yè)同樣需要有才智、毅力和恒心。高校學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不同的特征是依靠性的削減，代之以主動自覺地學(xué)習(xí)。因此，培養(yǎng)和提升自學(xué)本事，是高校生必需具備的本領(lǐng)。高校的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣徹低依靠老師的方案和支配，同學(xué)不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容，必需充分發(fā)揮主觀能動性，發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式，將貫通于高校學(xué)習(xí)的全過程，并反映在高校生活的各個方面。我覺得高校生的首要目標(biāo)還是學(xué)好（文化）學(xué)問，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的（學(xué)習(xí)（辦法））對學(xué)好學(xué)問很有協(xié)助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下（學(xué)習(xí)（閱歷））。一份耕耘一分心得，每每看到自己可喜的成果，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不行能的。同時我也明了了一個道理——“山外有山、人外有人”，所以不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)當(dāng)時刻鞭策自己努力奮進，不斷學(xué)習(xí)新的學(xué)問，才不會故步自封。

上個月，雖然工作的不多，但見識增長了不少!

在公司時，我明了了什么是態(tài)度打算成敗!一件事，惟獨你真正的專心對待，踏踏實實的走好每一步，才干把事做到最好!

一個稱職的員工，不是看他的本事有多少，而是看他的責(zé)任心強不強!

一次出色的開學(xué)典禮，第一次開課，又讓我明了的團隊合作的重要性!好比打水一樣，一桶水能裝多少不是打算于最高的木板，而是最低的那一塊!惟獨做到整體的協(xié)調(diào)，才干將其的本事發(fā)揮到最大!

一個人的工作，一份精密的方案!——一趟完善的旅途需要一個完美的支配!想一步走一步的行程永久不行能是一條直線!

想方法制訂每日工作流程表，沒有工作任務(wù)和天天時光支配的人，總是很清閑，而有了明確的任務(wù)，對自己天天時光支配得比較滿的人，是沒有空閑時光的，每一點時光都會過得很有意義很有價值。所以，我們要養(yǎng)成天天制訂工作流程表的習(xí)慣。

珍惜現(xiàn)在我們所擁有些一點一滴。但是假如真的有再來一次的機會的話，我會去挑選什么樣的道路呢?在公路上奔走中無助的呼喊;在雪地上閑逛中悵然的埋頭;盯著深邃的夜空企盼著的流星;看著翛然下落的落葉遮擋著的不斷跳動著的路燈的光線。衰老時的我們是如何被這種復(fù)雜的情感充斥著的內(nèi)心，到現(xiàn)在又是怎么漸漸的回歸到平息與無奈。

但是將來，我們所不知道的將來，那大概彌漫光線，大概也會有的許黑暗的將來，就在我們眼前。我們所能做的，就是張開雙臂，邁開雙腿迎接他的到來，并做好萬全的預(yù)備，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。習(xí)慣，總是在不經(jīng)意間養(yǎng)成;習(xí)慣，不會在不經(jīng)意間消失。當(dāng)耐得住孤獨?????成為一種習(xí)慣，才會在黑暗中面向那一點光而一路向前;當(dāng)和善成為一種習(xí)慣，才會感覺到這個世界真真正正的彌漫愛;當(dāng)幸福成為一種習(xí)慣，才會在生活的各個細節(jié)之處發(fā)覺點滴的幸福;當(dāng)期盼成為一種習(xí)慣，才會向來奮勇向前去追求自己想要的明天。

畢業(yè)實習(xí)工作月度總結(jié)范文二

時光過得飛速，在這樣一個優(yōu)越舒服而又能充分發(fā)揮個人才智本事的環(huán)境中，我不知不覺已工作了將近五個月的時光。在這幾個月的工作中我深切感觸到的是領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)心、單位兩級管理人員仔細務(wù)實的工作作風(fēng)、同事們團結(jié)奮勉的干勁，體味到的是：人作為拓荒者的艱巨和堅決，這對剛剛走上工作崗位的我來說，是受益匪淺的，同時也為我邁向正確的人生道路打下了良好的基礎(chǔ)。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，在同事的熱心協(xié)助下，利用自身的不斷努力，我很快適應(yīng)了環(huán)境，適應(yīng)了工作崗位，回首翹望，有優(yōu)點可待繼承發(fā)揚，還有不足需學(xué)習(xí)改進。

在過去的最后一個月中，已經(jīng)徹低認識當(dāng)前崗位的我嚴格遵守各項（規(guī)則制度），仔細履行文員的職責(zé)。恭敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事。做到不遲到，不早退，不礦工。蹋實工作，努力做到操作職業(yè)化，技能嫻熟化、基礎(chǔ)設(shè)施清潔維護常?；?。將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有方案、有重點，實踐操作有（措施），有記錄。工作期間始終以“仔細、熱心、精心”為準則，聯(lián)系現(xiàn)場實際勤觀看，勤思量，勤學(xué)習(xí)。工作實踐讓我的業(yè)務(wù)不斷增長，工作本事和思想熟悉都有了很大提升。作為辦公室的一員，如今我蘇醒地熟悉到，辦公室是綜合管理機構(gòu)，是承上啟下、交流內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四周八方的樞紐，是推進各項工作朝著既定任務(wù)前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒，有文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會議支配、迎來送往等。因為熟悉的進一步加深，我更好的完成了第五個月的文職工作。

第五個月的時光轉(zhuǎn)眼即逝，我雖然做了不少工作，但仍然存在不少問題，主要表現(xiàn)在：1、初次踏入社會，無論從本事，還是從思想上都存在許多的不足，感覺上是天天疲于對付工作。盡管如此，但是我在無數(shù)方面獲得了公司領(lǐng)導(dǎo)、科室領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)和協(xié)助，所以我在較短的時光內(nèi)適應(yīng)了新的工作。2、缺乏創(chuàng)新精神。不能樂觀主動地發(fā)揮自身聰慧智慧，而是被動消極地適應(yīng)工作需要。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情基本上都能完成，但自己不會主動牽著工作走，很被動。缺乏仔細鉆研、開辟進取的精神，勞碌于平時小事，工作沒有升高到一定高度。3、工作不很扎實，不能與時俱進。作為一名剛剛踏入社會的高校生，身上缺乏青年人應(yīng)有些朝氣，學(xué)習(xí)新學(xué)問、掌控新東西不夠。自身也存在眼高手低、懶于動手的毛病，不能專注于工作學(xué)習(xí)，無數(shù)學(xué)問雖然了解但卻不精。

在今后的職業(yè)生涯中，我將努力改正自身缺點，以更大的熱烈投入到工作中去。首先，強化學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)。身處當(dāng)今學(xué)問經(jīng)濟時代，必需時刻學(xué)習(xí)方能不落伍，所以我將把強化學(xué)習(xí)，提升政治思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作水平，樹立良好的職業(yè)道德，作為一項平時重要工作來抓，以鄭重的態(tài)度，飽滿的熱烈，嚴格的紀律，全身心地投入學(xué)習(xí)，為我的工作堆積須要的基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能。第二，提升服務(wù)意識，改進工作作風(fēng)。我將本著為人民服務(wù)的原則，熱烈、主動地做好自己的本職工作，為前來辦事的人員提供愜意的服務(wù)。再次，提升工作本事，勇于創(chuàng)新。雖然辦公室的工作瑣碎、繁雜，但是我將從多方面努力進一步提升自身的工作本事，以樂觀的心態(tài)面向天天的工作目標(biāo)。同時，我也將注意熬煉自己的應(yīng)變本事、協(xié)調(diào)本事、組織本事以及制造本事，不斷在工作中學(xué)習(xí)、進取、完美自己，以便更好地完成自己的本職工作。

畢業(yè)實習(xí)工作月度總結(jié)范文三

轉(zhuǎn)瞬間來唐邱中學(xué)已經(jīng)實習(xí)一個月了，沒想到時光過得這么快!回想剛來的那幾天，成天巴不得快點過好趕快回小學(xué)，現(xiàn)在想想真覺得不行思議，短短的兩周而已，就轉(zhuǎn)變了自己的心態(tài)，現(xiàn)在真希望過得慢一些，好讓我和這群可愛的同學(xué)們再多呆一段時光。

剛來到小學(xué)的第一天，小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)就對我們四個表示了歡迎，帶我們?nèi)ワ埖旰煤玫某粤艘活D。席間，他們親切地和我們交談，讓我們有什么困難，無論是生活上的，還是工作中的，都一定要跟他們說，他們能做到的一定都會盡量的滿足我們。知道我們幾個大都是南方的，能吃辣，還特意把辣的菜放在我們前面?？傊屛覀冇X得很溫馨，有種在家的感覺。飯后，管總務(wù)的孫教師就把灶具給我們預(yù)備齊了，讓我們周末自己做飯。

這個小學(xué)采取寄宿制，同學(xué)周一到周五都在小學(xué)吃住。校長支配我們周一到周五免費在食堂吃飯，原來周末是讓我們自己做飯，可能考慮到我們剛到這里，對周圍的一切都不太認識，周末支配人給我們做飯。在生活上真是對我們照看得無微不至了。

“后勤”有保障了，再來談?wù)劰ぷ髦械捏w味吧，還記得第一次去教室面向同學(xué)的情景，第一堂課雖然只是給他們作（自我介紹）而已，可在辦公室我就忐忑了好久，最終到了面向同學(xué)的時候，反而沒那么緊急了。同學(xué)們都一種奇怪???的眼光看著我，我就大大方方地說出了自己的名字，來自哪里，看得出，他們很振奮。其實我又何嘗不是呢?第一次站在三尺講臺，那種緊急伴著難以名狀的感動的情緒，我想這輩子都不會遺忘!都說老師是天底下最光輝的職業(yè)，我想惟獨你真正的站在三尺講臺上為同學(xué)們傳授學(xué)問的時候你才干體味到為什么它這么神圣了。看到一雙雙彌漫求知欲的眼睛，你才會覺得老師有多重要，你給同學(xué)傳授的不僅是學(xué)問，還有做人的道理。所以教師的一言一行真的很重要。正由于如此，所以我會嚴格的要求自己，備課要做充分的預(yù)備，行為舉止也要得當(dāng)。

這里的同學(xué)很可愛，給過我許多激動。有些跟我說：教師，課下我想喊你姐行嗎?有些知道了我們不能回家，告知我他們班就是我的家;有些告知我降溫了，多穿點衣服;有些把他的隱秘告知了我;有些說可課下想跟我成為伴侶;有些要請我吃飯總之他們真的很懂事，很貼心，讓我感觸到家的暖和，不再劇烈地想回家、回師大了。

說到這里，我也得好好地作一下（反思）了。日常課下的時候同學(xué)跟我很熟，導(dǎo)致課上的紀律越來越不好了，這可能就是我日常對自己，對他們要求的太松懈，他們了解我了，也不怕我了，課堂紀律得不到很好的保證。新的一月開頭了，我要著手解決這個問題才行。讓剛開頭的課堂紀律重新回來!

這里的教師對我們都很友好，告知我們?nèi)绷耸裁慈ニ麄兗夷?協(xié)助我們盡快地了解小學(xué)、了解同學(xué)。在工作上真的是幫了我們不少忙，理清了頭緒。校長知道我們往常要查資料，還把校長室的鑰匙給了我們，讓我們隨時地用電腦，這些都讓我們很激動。

不知不覺一個月就過去了，現(xiàn)在真的是感慨時光過得太快，回想這一個月中我有過太多的激動、歡樂?，同時也有委屈和淚水，我想這就是成長的過程。在這里，我真的學(xué)到了許多以前在小學(xué)學(xué)不到的東西，感覺自己變得成熟了，像個大人了，比以前有承擔(dān)了，更有責(zé)任感了。很謝謝頂崗實習(xí)這個平臺，教會我們那么多東西，很慶幸自己選