
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文檔簡(jiǎn)介
精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔大學(xué)團(tuán)建策劃活動(dòng)方案目錄:1、大學(xué)團(tuán)建策劃活動(dòng)方案2、大學(xué)聯(lián)誼策劃活動(dòng)方案大學(xué)團(tuán)建策劃活動(dòng)方案大學(xué)團(tuán)建策劃活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)名稱
學(xué)校20__屆畢業(yè)典禮
二、活動(dòng)主題
青春逐夢(mèng),季憶留夏。
1、主題歌:《青春再見(jiàn)》、《不說(shuō)再見(jiàn)》
2、典禮主色調(diào):體現(xiàn)出陽(yáng)光、自信,洋溢溫暖和感動(dòng)
三、活動(dòng)背景
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼又到分別時(shí)。三年的時(shí)間里,從相識(shí)到相知,2013屆的同學(xué)們對(duì)彼此,對(duì)母校有了比較深厚情義,值此離別之際,為了讓即將遠(yuǎn)離的同學(xué)們留下最后的念想,畢業(yè)典禮將以新穎的題材、多彩的節(jié)目,集多種舞臺(tái)表演形式,融親情、友情、師生情與一體,對(duì)各位即將走出校門(mén)的學(xué)子們致以最后祝愿,祝愿他們?cè)谖磥?lái)的道路上“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年_月_日晚19點(diǎn)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校大禮堂
六、參加人員
1、晉寧安全管理學(xué)校全體學(xué)生;
2、金程保安培訓(xùn)學(xué)校全體學(xué)員;
3、全體在校工作人員。
七、組織單位
__省__安全管理學(xué)校
八、節(jié)目安排
憶往昔——憧憬未來(lái)
九、前期準(zhǔn)備及組織人員名單
1、確認(rèn)參加典禮人數(shù)(__、__)
2、安排各班節(jié)目,不少于兩個(gè)(班主任具體通知,學(xué)生自行組織準(zhǔn)備)
3、布置禮堂(__、___、__、__、__、__)
舞臺(tái)裝飾(彩紙、橫幅、背景幕布、彩球、彩帶、道具)
準(zhǔn)備“簽名板”(寫(xiě)給現(xiàn)在,寫(xiě)給未來(lái))
4、各班制作舉牌(舉牌人各班選舉,牌子可自行設(shè)計(jì))
5、話筒及音響設(shè)備、背景音樂(lè)的播放(___)
6、主持人:兩男兩女(學(xué)生);培訓(xùn)、主持稿(___)
7、節(jié)目單(___)
8、拍照(__)
9、優(yōu)秀畢業(yè)生證書(shū)準(zhǔn)備(___)
10、橫幅(后勤)
11、舞臺(tái)裝飾:彩紙、彩球、彩帶、彩筆等(___、__)
12、主持人服裝租借(__、___)
13、燈光、道具、音響、話筒聯(lián)系安裝(___)
14、紙杯、水(后勤)
15、化妝(___)
16、禮堂桌凳擺放(__)
十、流程
1、入場(chǎng):播放背景音樂(lè)(19點(diǎn)之前學(xué)生可自行去“簽名”板簽名)。畢業(yè)生及各班清點(diǎn)人數(shù),以班級(jí)為單位,在各班舉牌人的帶領(lǐng)下入場(chǎng),入場(chǎng)后在指定位置站定。各班進(jìn)場(chǎng)時(shí)主持人朗讀各班自己準(zhǔn)備的寄語(yǔ)。
2、學(xué)生入場(chǎng)完畢后主持人介紹參會(huì)校領(lǐng)導(dǎo)。
3、主持人宣布典禮開(kāi)始,播放國(guó)歌。
4、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)致辭。
5、學(xué)弟學(xué)妹代表上臺(tái)表寄語(yǔ)。
6、畢業(yè)班學(xué)生代表上臺(tái),表達(dá)對(duì)母校及老師們的感激。
7、宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書(shū)(_校長(zhǎng)、_校長(zhǎng)、_主任),并拍照留念。
8、主持人宣布晚會(huì)節(jié)目正式開(kāi)始。
9、晚會(huì)按節(jié)目單順序進(jìn)行。
10、音樂(lè)《放心去飛》響起,主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。
大學(xué)團(tuán)建策劃活動(dòng)方案2
一年一度的中秋如期而至,看著天上皎潔的圓月,你會(huì)想起誰(shuí)?海日生明月,天涯共此時(shí)。今日的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂(lè),婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會(huì)忘記的記憶。
也許本日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒(méi)有意味深長(zhǎng)的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國(guó)古老的文字游戲,是中國(guó)最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。
現(xiàn)在百草園文學(xué)社再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂(lè)趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。
一、活動(dòng)主題:濃情中秋,情系城職
二、活動(dòng)意義:豐富學(xué)生的校園文化生活,通過(guò)大眾參加活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國(guó)文化節(jié)日的今天,繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
三、活動(dòng)目的:在祖國(guó)生日之際,在紅色之月,在西方文化的年代,重溫中國(guó)文字的美好,也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè)趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流,可以通過(guò)此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性,增進(jìn)友誼,賜與感染。
四、活動(dòng)對(duì)象;院全體師生
五、活動(dòng)時(shí)間:__-__
六、活動(dòng)流程:
(1)前期預(yù)備:__了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。__收集燈謎及安排工作職員。
(2)前期宣傳:__張貼海報(bào)宣傳,利用微博、微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)手段加大宣傳力度。
(3)活動(dòng)布置:用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào),再將燈籠掛在事先拉好的繩子上,(先拉好繩子,在繩子上粘貼燈謎,對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào))安排社員負(fù)責(zé)看燈籠,活動(dòng)參與者若知道答案,將撕下選中的燈謎,往旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作職員編號(hào)及答案,若答案正確,則可當(dāng)場(chǎng)獲取獎(jiǎng)品。若答案錯(cuò)誤,工作人員收回迷題,交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上。
(4)每條繩子安排數(shù)名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的謎題。
(5)活動(dòng)結(jié)束階段,落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。
七、活動(dòng)人員安排
(1)2名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充謎題
(2)2名負(fù)責(zé)校對(duì)答案
(3)2名負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處
(4)收集燈謎:
(5)書(shū)寫(xiě)燈謎:
八、活動(dòng)道具:
1、兩至三張桌子
2、繩子兩條
3、書(shū)寫(xiě)燈謎的紙
4、獎(jiǎng)品
九、活動(dòng)地點(diǎn):A9宿舍樓樓下
十、中秋節(jié)燈謎策劃方案注意事項(xiàng):
1、注意當(dāng)場(chǎng)的活動(dòng)秩序,安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監(jiān)督;
2、注意場(chǎng)地的安全和衛(wèi)生,用電設(shè)施等,注意同學(xué)們的人身安全。
舉辦中秋燈謎的用戶可參考以上中秋節(jié)燈謎策劃方案內(nèi)容,根據(jù)實(shí)際情況舉行活動(dòng)。
大學(xué)團(tuán)建策劃活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)一系列的活動(dòng),讓大家更深刻地體會(huì)"感恩"的意義,同時(shí)通過(guò)積極的方式,讓大家更樂(lè)觀地面對(duì)生活,面對(duì)人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
二、活動(dòng)時(shí)間:11月__日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié))。
三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)。
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。
2.購(gòu)買"黃絲帶",用于征集"感恩箴言"。
3.打印宣傳資料,評(píng)分表等。
4.校園環(huán)境布置:橫幅、海報(bào)等。
5.干部開(kāi)會(huì)分工,深入到各個(gè)班級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。
6.制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
7.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位。
8.購(gòu)買獎(jiǎng)品。
五、活動(dòng)過(guò)程
1.在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái),讓學(xué)生在黃絲帶上寫(xiě)上自己的感恩話語(yǔ),綁在樹(shù)上。形成一種獨(dú)特的校園文化。
2.每位同學(xué)上臺(tái)說(shuō)出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長(zhǎng)歷程。
3.落實(shí)到實(shí)際,對(duì)自己想感恩的人說(shuō)聲:"謝謝",或者以其他方式感謝他們。
4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且學(xué)做手語(yǔ)。
我來(lái)自偶然象一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱
我來(lái)自何方我情歸何處誰(shuí)在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛(ài)我還有多少淚讓蒼天知道-我不認(rèn)輸
感恩的心感謝有你伴我一生--讓我有勇氣做我自己
感恩的心感謝命運(yùn)花開(kāi)花落--我一樣會(huì)珍惜
課間時(shí)候,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ),用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,教會(huì)給他們身邊的人,讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛(ài)與希望。
5.寫(xiě)一段祝福,將感激銘記心中。
寫(xiě)一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫(xiě)在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫(xiě)下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
之后,我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫(xiě)的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,從中挑選出"校園十佳感恩箴言",被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
大學(xué)團(tuán)建策劃活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題
“走近大學(xué)生”辯論賽
二、活動(dòng)目的
豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競(jìng)爭(zhēng),力爭(zhēng)第一”的精神,提高同學(xué)們的思辨能力,團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊(duì)。
三、活動(dòng)對(duì)象
大一新生,每個(gè)專業(yè)派出兩個(gè)隊(duì)。
四、活動(dòng)時(shí)間
觀看辯論賽錄像:_月_日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會(huì))
活動(dòng)宣傳:在學(xué)校食堂張貼畫(huà)報(bào),寢室樓、教學(xué)樓張貼海報(bào),以及學(xué)習(xí)部城院下班來(lái)宣傳此次活動(dòng)。在報(bào)名之前我們將利用晚自習(xí)時(shí)間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單,對(duì)其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識(shí)講解以便在比賽時(shí)有更好的發(fā)揮。
抽簽:_月_日
評(píng)委培訓(xùn):_月_日晚自習(xí)
初賽:第四周(_號(hào)、_號(hào)每天分別兩場(chǎng))
復(fù)賽:第五周(_號(hào)進(jìn)入復(fù)賽的班級(jí)抽簽,_號(hào)復(fù)賽兩場(chǎng)先后進(jìn)行)
決賽:第六周(_號(hào)進(jìn)入決賽的班級(jí)抽簽,_號(hào)決出冠)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓
六、比賽評(píng)委
1、輔導(dǎo)老師、城市管理學(xué)院了團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)(共四名)
2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評(píng)審(共九名,按少數(shù)服從多數(shù)原則,合計(jì)一票。)
七、活動(dòng)流程
初賽:各隊(duì)派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行,各場(chǎng)比賽獲勝班級(jí)晉級(jí)復(fù)賽。
復(fù)賽:晉級(jí)班級(jí)抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行,各場(chǎng)比賽獲勝班級(jí)爭(zhēng)奪冠軍,余下兩隊(duì)爭(zhēng)奪第三名。
決賽:晉級(jí)班級(jí)抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。
八、辯論賽程序
1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)
2、由正方開(kāi)始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹
3、主持人介紹評(píng)委
4、主持人介紹比賽程序(總計(jì)28分鐘)
開(kāi)篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘
攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個(gè)問(wèn)題(每次提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)20秒)1分30秒
攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個(gè)問(wèn)題(每次提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)20秒)1分30秒
小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒
小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒
自由辯論雙方開(kāi)始進(jìn)行自由辯論(正方先)各5分鐘
總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)3分鐘分鐘
5、主持人宣布比賽開(kāi)始
6、主席宣布比賽結(jié)束
7、評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽,并評(píng)出雙方得分
8、主持人宣布比賽結(jié)果
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
比賽決出前3名,優(yōu)秀辯手3位,優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)1個(gè)。頒發(fā)證書(shū),給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
多媒體教室租借費(fèi)___元。(__元一次,看辯論賽錄像一場(chǎng),決賽一場(chǎng))
大學(xué)團(tuán)建策劃活動(dòng)方案5
時(shí)間:20__年9月24日8:00
地點(diǎn):馬鞍山森林公園
校內(nèi)集合地點(diǎn):文治樓前
參加人員:經(jīng)濟(jì)學(xué)院20__級(jí)全體研究生
為保證秋游順利進(jìn)行,特制訂詳細(xì)計(jì)劃如下:
一、9月19日
1、會(huì)議后將秋游的最終定案及詳細(xì)計(jì)劃發(fā)到群共享,并在群里和寢室里通知到每個(gè)同學(xué),由王忠爽和溫珊珊負(fù)責(zé)。
2、通知秋游及班費(fèi)的收取,由王忠爽和溫珊珊負(fù)責(zé)。
二、9月20日
1、聯(lián)系秋游包車(1輛往返),是校車,若包不到可考慮武漢科技學(xué)院校車或公交車,由王忠爽負(fù)責(zé),交由林雙妹記賬。
2、收取秋游及班級(jí)費(fèi)用,由付曉波和林雙妹負(fù)責(zé)。
3、做好班級(jí)財(cái)務(wù),由林雙妹負(fù)責(zé)。
4、秋游分組:
①分四組,抽簽形式?jīng)Q定,制作20張簽,1、2、3、4各五張,每個(gè)寢室派一名代表參與抽簽。
②抽簽結(jié)束,男生3寢室與女生2寢室編為一組。
③女生218寢室與男生224寢室合為一組,編入男生寢室參與抽簽。由林雙妹、付曉波負(fù)責(zé)。
三、9月23日
1、第一次采購(gòu)(每種類按四份計(jì)算):
家樂(lè)福:一次性桌布、一次性餐具(水杯、碗、筷子、盤(pán)子)、保鮮膜,油、鹽、糖、醬油、醋、孜然粉、胡椒粉、辣椒粉、蜂蜜、番茄醬、壽司材料(大米、卷簾、海苔、壽司醋、沙拉醬),火腿腸,由溫珊珊、劉菊、石濤、汪金超負(fù)責(zé),交由林雙妹做好財(cái)務(wù)記賬工作,由石濤、汪金超負(fù)責(zé)保管并于秋游當(dāng)天帶至車上。
學(xué)校附近:桶裝水2桶,兩組一桶、大裝可樂(lè)4個(gè)、大裝雪碧4個(gè),每組兩種各一個(gè);水果(獎(jiǎng)勵(lì)用),主食面包每組兩份,由林雙妹、李永建、李明剛負(fù)責(zé),林雙妹做好財(cái)務(wù)記賬工作,由李永建、李明剛負(fù)責(zé)保管并于秋游當(dāng)天帶至車上。
2、聯(lián)系西苑餐館,第二天早上7:20前煮熟米飯和幾根青菜(壽司),由溫珊珊負(fù)責(zé),交由林雙妹記賬。
3、確保每位同學(xué)都明晰第二天秋游集合的時(shí)間、地點(diǎn)及每人必備之物,由王忠爽、溫珊珊負(fù)責(zé)。
四、9月24日
1、第三次采購(gòu)
菜市場(chǎng):豬肉、雞胸肉、雞爪、牛肉(若天氣較熱,可考慮熟食),肉丸,香菇、玉米、黃瓜、茄子、土豆、紅薯、藕、韭菜、胡蘿卜(壽司),由王忠爽、付曉波、林雙妹負(fù)責(zé),并帶至車上,由林雙妹記賬;西苑:饅頭、花卷,由吳攀負(fù)責(zé),并帶至車上,交由林雙妹記賬。
2、7:20取米飯,由溫珊珊、栗衛(wèi)綱負(fù)責(zé),并帶至車上。
3、集合完畢,清點(diǎn)人數(shù)上車,由王忠爽負(fù)責(zé)。
4、車上往返過(guò)程互動(dòng)節(jié)目,由黃衛(wèi)朋負(fù)責(zé)。
五、秋游目的地
1、食物等材料,由帶至車上的人員負(fù)責(zé)帶至燒烤區(qū)。
2、園區(qū)內(nèi)、燒烤區(qū)外買炭,由林雙妹負(fù)責(zé),男生搬運(yùn),做好記賬工作。
3、各組派代表租爐子、拿燒烤用具,搬桌椅,男生要積極;每組派出代表先去占位子。
4、食物、作料等分配,由王忠爽、溫珊珊負(fù)責(zé)。
5、洗菜、切菜、做壽司,其他同學(xué)可在園區(qū)內(nèi)游玩,注意安全。
6、各組燒烤。
7、每組至少兩個(gè)節(jié)目,自薦加推薦。
8、有獎(jiǎng)游戲環(huán)節(jié)。
六、集合返回
1、16:30于公園門(mén)口集合。
2、整理好沒(méi)有用完的材料,帶回再利用,由各組自行負(fù)責(zé)。
注意事項(xiàng):
1、安全第一;
2、各組自帶刀、洗潔精、紙巾、報(bào)紙(多帶點(diǎn));
3、每人自帶水杯;
4、零食自帶、水果自帶、周黑鴨自帶、啤酒自帶、紙牌自帶、麻將自帶,等等。
精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔大學(xué)聯(lián)誼策劃活動(dòng)方案大學(xué)聯(lián)誼策劃活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題:
“快樂(lè)學(xué)生會(huì),溫馨你我他”為主題的聯(lián)誼活動(dòng)
二、活動(dòng)目的:
1、豐富學(xué)院各二級(jí)院系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成員的課余生活;
2、加強(qiáng)學(xué)院各二級(jí)院系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成員間的聯(lián)系及交流,增加跨系部門(mén)合作磨合程度,增強(qiáng)學(xué)院學(xué)生會(huì)的整體凝聚力;
3、對(duì)部門(mén)來(lái)說(shuō),為各部門(mén)干事提供一次很好的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉他們的組織和交流能力。
三、活動(dòng)意義:
1、增進(jìn)了兩個(gè)系的團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的友誼;
2、為兩個(gè)部門(mén)的干事提供了展現(xiàn)自我的舞臺(tái);
3、通過(guò)交流可以更深刻的讓每一位干事能夠辨證看到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
_年5月1日(星期二)18:30
五、活動(dòng)地點(diǎn):
b308
六、參加人員:
工商系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部與工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部全體成員
七、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)活動(dòng)前期
1、工程系與工商系分別選派一男一女作為活動(dòng)主持人;
2、兩系分別準(zhǔn)備5個(gè)節(jié)目,形式不限;
3、由工商系提供兩個(gè)趣味游戲;
4、工程系和工商系組織部部長(zhǎng)分別準(zhǔn)備發(fā)言稿;
5、申請(qǐng)教室并購(gòu)買瓜子和水果;
6、準(zhǔn)備活動(dòng)的背景音樂(lè);
7、活動(dòng)場(chǎng)地的布置。
(二)活動(dòng)期間
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白然后引領(lǐng)大家齊唱《朋友》;
2、工程系組織部部長(zhǎng)發(fā)言并自我介紹;
3、工程系組織部的工作干事做特色介紹;
4、工商系部長(zhǎng)發(fā)言并自我介紹;
5、工商系組織部工作干事做特色介紹;
6、節(jié)目表演:兩部門(mén)交叉表演;
7、第三個(gè)節(jié)目后,做第一次互動(dòng)游戲;
8、繼續(xù)進(jìn)行節(jié)目的表演;
9、第七個(gè)節(jié)目后,全體一起跳《兔子舞》;
10、有主持人倡導(dǎo)大家暢所欲言,從而交流在組織部工作半年的感想;
11、主持人作出總結(jié)發(fā)言;
12、全體以歌曲《友誼天長(zhǎng)地久》結(jié)束活動(dòng)。
(三)活動(dòng)后期
1、兩部門(mén)合作清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng);
2、工商系組織部干事寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)。
大學(xué)聯(lián)誼策劃活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題:
心靈相碰,歡樂(lè)你我
二、活動(dòng)目的:
為了促進(jìn)經(jīng)協(xié)秘書(shū)處成員之間的友誼,為了拉近你我之間的距離,為了以后工作的順利開(kāi)進(jìn)展,為了更好的發(fā)揮秘書(shū)處的作用,更好的服務(wù)海大人。
三、活動(dòng)時(shí)間:
_年11月10日(周三)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
_
五、活動(dòng)對(duì)象:
經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)秘書(shū)處成員
六、集合地點(diǎn):
_
七、活動(dòng)項(xiàng)目
1、母雞捉小雞
游戲規(guī)則
:1)工作人員快速選出強(qiáng)壯的六個(gè)雞媽媽,這些雞媽媽面對(duì)面圍成一個(gè)圈;2)余下同學(xué)隨機(jī)并平均站到六個(gè)雞媽媽身后,排成列,最后一個(gè)人手中拿一條紅繩;3)游戲開(kāi)始后,母雞去搶任何一隊(duì)最后一人手中的紅繩并要在這個(gè)過(guò)程中保護(hù)自己隊(duì)員手中的紅繩不被搶走;若紅繩被搶走,則取消被搶走紅繩的人的游戲資格,紅繩要交給被搶走紅繩的人所在隊(duì)伍中的最后一個(gè)人,游戲繼續(xù);4)游戲進(jìn)行中要保持后一個(gè)人抱住前一個(gè)人的腰,不可分開(kāi)。若分開(kāi),則取消從斷3)開(kāi)處的人到最后一個(gè)人的游戲資格,紅繩交給余下隊(duì)伍中的最后一個(gè)人,游戲繼續(xù);5)游戲進(jìn)行十五分鐘,最后留下人數(shù)最多的組獲勝。
2、團(tuán)團(tuán)圓圓
游戲規(guī)則:1)將所有人排成兩個(gè)同心圓,隨著歌聲同心圓轉(zhuǎn)動(dòng)。2)歌聲一停,面對(duì)面的兩人要相互自我介紹。
3、心靈感應(yīng):
游戲規(guī)則:1)大家自由組合排成一排,每組8人。2)排頭的同學(xué)看到主持手上的卡片寫(xiě)什么,就趕緊傳給下一位組員(只能用肢體語(yǔ)言傳達(dá)),依次傳達(dá)下去,直至最后一位組員大聲說(shuō)出是什么。3)猜對(duì)的有獎(jiǎng),游戲結(jié)束。
4、野炊
1、我們將買好的材料平均分成8份。2、通過(guò)抓鬮的形式,將每?jī)蓚€(gè)院組成一隊(duì)(外加校學(xué)生會(huì)秘書(shū)處)一共8隊(duì)。3、分兩組進(jìn)行做菜,每組四隊(duì),每隊(duì)出兩道菜(菜式自己定)。4、一起做完菜后,大家品嘗,并評(píng)出最佳掌廚。5、流動(dòng)迷宮:
游戲規(guī)則:
1)排成六排,每排六人,同排的'人手碰手(做為墻,但不拉手)。2)一人做指揮,發(fā)出“向左(右)轉(zhuǎn)”等指令給各排人員。3)另選兩人作為被抓者與抓者,在“流動(dòng)著的迷宮”中抓人,直到抓到為止。
注意:
手相當(dāng)于墻,聽(tīng)指揮的命令向左向右轉(zhuǎn)。當(dāng)游戲開(kāi)始時(shí),抓人與被抓的不能碰到大家的手,也不能蹲下在大家的手下穿過(guò),只能在沒(méi)有手阻攔的道上跑動(dòng)。指揮的同學(xué)可以隨時(shí)改變命令和速度。
5、管上過(guò)環(huán)
游戲規(guī)則:
1)參賽者每人拿一根吸管,每組拿一個(gè)小鐵環(huán)。2)每組的成員一個(gè)接一個(gè)地用吸管把鐵環(huán)傳遞下去直到最后一位。(中途鐵環(huán)掉了可撿起來(lái),并在掉的地方重傳。)3)中途不得用手觸碰鐵環(huán),只能咬著吸管來(lái)傳遞鐵環(huán)。4)最后用時(shí)最少的一組勝。獲勝組的組員獲得一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。
后備項(xiàng)目:
1、多人多足
游戲規(guī)則:1)參賽者并排站在起跑線后,用繩子將每人的內(nèi)側(cè)腿捆好。2)比賽開(kāi)始,集體向前走(跑),以整體隊(duì)伍先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。如出現(xiàn)繩散,應(yīng)在原地系好再行進(jìn)。3)最后用時(shí)最少的一組為勝。獲勝組的組員每人獲得一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。
2、官兵捉賊
游戲規(guī)則:用具:分別寫(xiě)著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙。
大學(xué)聯(lián)誼策劃活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題:
展現(xiàn)自我,結(jié)交良友
二、活動(dòng)背景:
開(kāi)學(xué)已一個(gè)多月,尚未舉辦戶外活動(dòng),班內(nèi)同學(xué)尚不熟悉,課余生活單調(diào)。另外在班級(jí)文化方面也有欠缺。特舉辦此次聯(lián)誼活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的:
加強(qiáng)本班班級(jí)文化與外界文化的交流,豐富同學(xué)們的課余生活。為展現(xiàn)自我,結(jié)交良友提供一個(gè)平臺(tái)。同時(shí),因平時(shí)同學(xué)們接觸機(jī)會(huì)不是很多,故也借此聯(lián)誼,加強(qiáng)本班同學(xué)的友誼,促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
10月22日下午2:30~5:00
五、活動(dòng)地點(diǎn):
天馬山東
六、活動(dòng)對(duì)象:
土木19班
七、活動(dòng)形式:
各班節(jié)目,互動(dòng)游戲
八、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、成立主持團(tuán),物二班2人(一男一女),土木19班2人(一男一女)。性格開(kāi)朗,能帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛。
2、去天馬山東考察,看場(chǎng)地是否安全,是否允許開(kāi)展活動(dòng)。
3、查10月22日的天氣,若會(huì)下雨,則要另定時(shí)間。
4、購(gòu)買活動(dòng)所需食品和互動(dòng)游戲的道具和獎(jiǎng)品。
5、準(zhǔn)備照相機(jī),小蜜蜂活動(dòng)必需品。
6、向全班宣傳此次活動(dòng)。
九、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:
零食:100元,道具和獎(jiǎng)品:100元??傆?jì):200元
十、活動(dòng)流程策劃:
1、2:15開(kāi)始布置場(chǎng)地。
2、2:30,活動(dòng)正式開(kāi)始,主持人做開(kāi)場(chǎng)詞。
3、自我介紹:先是物二班班長(zhǎng),然后是土木19班班長(zhǎng),介紹完,土木19班班長(zhǎng)從物二班中選一個(gè)想了解的人做下一個(gè)自我介紹,介紹完再?gòu)耐聊?9班選一個(gè)做下一個(gè)自我介紹。依此類推。
4、節(jié)目:物二班金航濤,姜東楠等人演唱《堅(jiān)強(qiáng)》
5、節(jié)目:土木19班表演的話劇
6、游戲:擊鼓傳花。游戲規(guī)則:所有參與游戲人員圍成一個(gè)圈,其中一個(gè)人手里拿著一個(gè)吹好的氣球。主持人開(kāi)始唱歌,同時(shí),氣球在圈內(nèi)傳起來(lái),主持人喊停,氣球在誰(shuí)手中,誰(shuí)就要接受懲罰。懲罰規(guī)則:被罰的人從“大冒險(xiǎn)”的牌中選一張,按牌上的內(nèi)容接受懲罰。
7、節(jié)目:物二班閆俊帶來(lái)“街舞show”
8、節(jié)目:土木19班何宣仿等人演唱“k歌之王”
9、節(jié)目:高婧鈺、于雯雯、張春,笛子吹奏《真心不假》
10、節(jié)目:物二班全體女生的“兔子舞”
11.戲——指手畫(huà)腳。游戲規(guī)則:分別發(fā)給男生和女生標(biāo)有從1到30(依實(shí)際情況而定)號(hào)碼的紙條號(hào)碼相同的兩個(gè)人一個(gè)組。男生從主持人手中得知要展示的詞,主持人計(jì)時(shí),一分鐘之內(nèi),男生將得到的詞用自己的動(dòng)作來(lái)表現(xiàn),女生則根據(jù)男生的動(dòng)作來(lái)猜出這個(gè)詞。花的時(shí)間最少的三組將獲得精美的獎(jiǎng)品。而沒(méi)猜出
大學(xué)聯(lián)誼策劃活動(dòng)方案4
一.活動(dòng)主題:新起點(diǎn),新生活,新氣象
二.
活動(dòng)背景:大一新生剛步入大學(xué)生活的殿堂,對(duì)大學(xué)生活充滿著激情但又很迷茫,為了讓他們能更好的完成大學(xué)的學(xué)業(yè)并且讓大學(xué)生活更有意義,特展開(kāi)此次聯(lián)誼活動(dòng)。
三.活動(dòng)意義:通過(guò)這次活動(dòng),啟開(kāi)大一同學(xué)大學(xué)生活的新篇章,使他們能夠激情飛揚(yáng),目標(biāo)明確的開(kāi)始自己的新生活,譜寫(xiě)人生的新輝煌!
五.活動(dòng)形式:歌舞晚會(huì)
六.活動(dòng)時(shí)間:十月二十八號(hào)下午2點(diǎn)至4點(diǎn)
七.活動(dòng)地點(diǎn):室內(nèi)教室
九.特邀嘉賓:國(guó)金1041班的輔導(dǎo)員
十.正式活動(dòng):
⑴唱團(tuán)歌,介紹嘉賓。
⑵主持人開(kāi)場(chǎng):詢問(wèn)大家?guī)е鯓拥膲?mèng)想跨入大學(xué)校園;又是如何規(guī)劃自己四年的大學(xué)生涯;
主持人為大家展開(kāi)一本在校大二學(xué)生的生活記事本:
場(chǎng)景一——班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。第一次開(kāi)班會(huì),自我介紹,表演節(jié)目(唱歌,詩(shī)朗誦)。主持人引導(dǎo)大家回顧自己進(jìn)校后的第一次班會(huì),讓大家談?wù)勛约旱母惺芘c體會(huì);
場(chǎng)景二——教室。大學(xué)的生活開(kāi)始了,每個(gè)人都選擇了不同的方式,但都有著同樣的一個(gè)目標(biāo)。主持人帶領(lǐng)大家進(jìn)入話題:怎樣面對(duì)不一樣的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;
場(chǎng)景三——寢室。晚上下課后的寢室,大家暢所欲言主持人和大家共同談?wù)撐覀兊膶嬍椅幕约熬哂写髮W(xué)特色的臥談會(huì);
當(dāng)四個(gè)人選擇了不同的道路后,他們會(huì)有怎樣不同的局呢?讓大家一起來(lái)想象他們一年后的樣子。
主人翁繼續(xù)回憶,寢室四個(gè)人的不同的大一生活給大二新生活帶來(lái)的改變,他們都在不同的方面展現(xiàn)了自我,體現(xiàn)了自身價(jià)值以及當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,表演結(jié)束(表演單位:大二學(xué)長(zhǎng))
(4)大一新生對(duì)大二學(xué)長(zhǎng)展開(kāi)拉歌,獲勝方得到獎(jiǎng)品
(5)大一新生班的舞蹈組合LADYJENTAO舞蹈自己團(tuán)隊(duì)最近排練出來(lái)的一段舞蹈。
(6)大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。
(7)大一的三個(gè)東北同學(xué)表演小品《昨天。今天。明天》
十一.結(jié)束語(yǔ):合唱團(tuán)歌,嘉賓發(fā)言,活動(dòng)結(jié)束。
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