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文檔簡介
圖書館設計方案第一頁,共17頁。圖書館設計主題設計思路功能分析第二頁,共17頁。一.設計主題精神容器圖書館是什么?很多人都會異口同聲的說,是一所供你看書、借書的場所。沒錯,可是,它不僅僅是搜集、整理、保管人類文明的載體,還是一個創(chuàng)造經濟財富和精神文明的重要陣地,它是一個容納著所有人靈魂的地方,它就像一個無比巨大的容器,承載著過去、現在和未來。第三頁,共17頁。
圖書館,是搜集、整理、收藏圖書資料供人閱覽、參考的機構。圖書館是促進社會文明的產物,它容納了人類的在整個發(fā)展過程,為我們的文化積累、交流、繼承和發(fā)展創(chuàng)造了條件?!昂<{百川,有容乃大”。擺著這種心態(tài),我們立志要把圖書館的威嚴和肅穆展現的淋漓盡致。第四頁,共17頁。二.設計思路場地設計功能構成空間組織圖書館設計思路第五頁,共17頁。圖書館建筑功能構成生活區(qū)技術設備區(qū)館員工作區(qū)閱覽區(qū)公共活動區(qū)入口區(qū)服務中心區(qū)藏書區(qū)第六頁,共17頁。場地設計
該項目地處校園內,據校園自校門至教學主樓中軸線的校園中心綠化帶的廣場東側。該地段四周環(huán)以校園道路,東側隔綠化帶為學生生活區(qū),圖書館以南的校園中軸線兩側為教學區(qū)。該地段地勢平坦。
第七頁,共17頁。三.設計說明第八頁,共17頁。該館設計采取按藏書、閱覽、辦公、報告廳的功能分區(qū),自然布局。主體2層,底層為門廳、目錄廳、報告廳、閱覽室和書庫,2層為辦公和閱覽為主。布局緊湊,不同的人流和書流路線清晰,互不干擾。
第九頁,共17頁。功能分區(qū)辦公閱覽書庫報告廳第十頁,共17頁。辦公閱覽功能分區(qū)明確,布局合理。第十一頁,共17頁。交通流線交通路線學生路線和工作人員的路線互不干擾,交通便捷。第十二頁,共17頁。交通路線第十三頁,共17頁。
立面通過不同的開窗方式增加了建筑物豐富變化,該圖書館全部采用自然采光,中間設有一中庭,既增加了建筑物的采光,同時增加了圖書館高雅的氛圍。
第十四頁,共17頁。建筑物外墻顏色運用漸變的手法,使建筑物更有立體感和韻律感。設計通過完整幾何形態(tài)表達,強調了建筑內涵與特征的自然流露第十五頁,共17頁??偨Y
圖書館采用模數制的設計,方格形得柱網,設有中庭一個。采用垂直型功能分區(qū)。建筑物主要以自然采光為主,除了大片玻璃窗外,敞開有天窗。
都說圖書館是大學生學習的心臟,只有心臟有節(jié)律的跳動,我們的學習生活才會充實才會豐富多彩。它是一個容器,又不是一個簡單的容器,它承載著我們的希望和未來,所以我們理應把它建造的肅穆而又平
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