臨床、醫(yī)技人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)考核制度

臨床、醫(yī)技人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)考核制度臨床、醫(yī)技人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)考核制度臨床、醫(yī)技人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)考核制度資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月臨床、醫(yī)技人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)考核制度版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：臨床、醫(yī)技人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)考核制度一、臨床、醫(yī)技人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)制度1、加強(qiáng)臨床、醫(yī)技人員“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練，做到嚴(yán)格要求、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度、嚴(yán)肅作風(fēng)，特制定本制度，針對(duì)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能分別規(guī)范相關(guān)訓(xùn)練、考核方式，明確組織方式，保證培訓(xùn)質(zhì)量，對(duì)臨床、醫(yī)技人員進(jìn)行全員培訓(xùn)。2、成立醫(yī)院臨床、醫(yī)技人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)委員會(huì)，負(fù)責(zé)制定全院“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)規(guī)范，監(jiān)督落實(shí)開展情況?；炯寄艿呐嘤?xùn)以專業(yè)劃分，目前暫成立內(nèi)、外、急診三個(gè)小組，負(fù)責(zé)院內(nèi)這三個(gè)專業(yè)醫(yī)師的技能培訓(xùn)和考核。其他專業(yè)則以科室為單位，由科主任負(fù)責(zé)本專業(yè)人員的技能培訓(xùn)和考核。3、“三基三嚴(yán)”實(shí)行全員培訓(xùn)，45歲（含45歲）以下的中、初級(jí)醫(yī)技人員參加考試。本年度在外進(jìn)修、學(xué)習(xí)、下鄉(xiāng)半年以上者、參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試、職稱晉升考試合格者，可不參加本年度的“三基”考試。4、科室將本科醫(yī)師“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)、考核情況記入科主任手冊(cè)中，并應(yīng)保留相關(guān)培訓(xùn)和考核資料。5、“三基”培訓(xùn)方式以個(gè)人學(xué)習(xí)、科室組織以及全院開展三種模式進(jìn)行，各科室主任具體負(fù)責(zé)全科醫(yī)務(wù)人員“三基”的日常培訓(xùn)工作?？荚嚪绞讲扇≡嚎苾杉?jí)考試相結(jié)合的形式。二、臨床、醫(yī)技人員“三基”培訓(xùn)考核實(shí)施細(xì)則1.基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)部分學(xué)習(xí)內(nèi)容：以一級(jí)專業(yè)進(jìn)行劃分，分成內(nèi)、外、婦、中醫(yī)、口腔、藥劑、檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)影像等專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)。學(xué)習(xí)方式自學(xué)形式：可以參照繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育中的自學(xué)方式，由醫(yī)務(wù)人員自行學(xué)習(xí)?？剖医M織學(xué)習(xí)：科室應(yīng)制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，定期開展三基三嚴(yán)學(xué)習(xí)。平時(shí)上級(jí)醫(yī)師在臨床查房時(shí)，應(yīng)穿插進(jìn)行“三基”理論知識(shí)的傳授，結(jié)合臨床病例進(jìn)行學(xué)習(xí)。此項(xiàng)工作由各科室主任負(fù)責(zé)?？己朔绞娇苾?nèi)考核：科主任負(fù)責(zé)安排科內(nèi)全體醫(yī)技人員每季度一次的理論知識(shí)或技能考核，考核成績(jī)計(jì)入科主任手冊(cè)。每位正在輪轉(zhuǎn)的住院醫(yī)師在出科前，應(yīng)由該科室主任組織進(jìn)行考核。由醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)組織全院“三基”理論考試，每年至少開展兩次，按一級(jí)專業(yè)出卷，按規(guī)定需參加考試的人員分專業(yè)實(shí)行閉卷考試。2、基本技能部分訓(xùn)練內(nèi)容：以一級(jí)專業(yè)進(jìn)行劃分，分成內(nèi)、外、急診、口腔、醫(yī)學(xué)影像、檢驗(yàn)、藥劑等專業(yè)的基本技能。訓(xùn)練方式集中訓(xùn)練：內(nèi)、外、急診專業(yè)需要集中訓(xùn)練，集中訓(xùn)練以教學(xué)室為基地，以科室為單位?？剖矣?xùn)練：除內(nèi)、外、急診的其他專業(yè)實(shí)行科內(nèi)訓(xùn)練?？浦魅呜?fù)責(zé)安排科內(nèi)全體醫(yī)技人員進(jìn)行有組織、有計(jì)劃的技能訓(xùn)練?？己朔绞剑嚎苾?nèi)考核：科主任負(fù)責(zé)安排科內(nèi)全體醫(yī)技人員每季度一次的理論知識(shí)或技能考核，考核成績(jī)計(jì)入科主任手冊(cè)；每位正在輪轉(zhuǎn)的住院醫(yī)師在出科前，應(yīng)由該科室主任組織進(jìn)行考核。院級(jí)考核：由醫(yī)務(wù)科組織每年一到兩次的考核，可分批次以科室為單位進(jìn)行考試，也可只對(duì)部分醫(yī)技人員進(jìn)行抽考。三、醫(yī)院“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)委員會(huì)1、委員會(huì)主任：2、委員：3、委員會(huì)職責(zé)：制定“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)制度及實(shí)施細(xì)則，指導(dǎo)臨床科室開展“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)工作，監(jiān)督落實(shí)相關(guān)工作落實(shí)情況。指導(dǎo)各臨床、醫(yī)技科室開展培訓(xùn)活動(dòng)，總結(jié)培訓(xùn)情況，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。不定期組織人員進(jìn)行“三基三嚴(yán)”檢查，督導(dǎo)臨床科室開展工作。4、基本技能培訓(xùn)考核小組成員