幼兒園小班學期工作計劃范例

第幼兒園小班學期工作計劃范例 幼兒園小班學期工作計劃范例一、班級分析

轉(zhuǎn)眼間，幼兒從哭哭啼啼不愿入園變成了如今高高興興愿意入園。經(jīng)過一段時間的學習與游戲，我班很多孩子都克服了分離焦慮。本學期，我班共有10名幼兒，其中男生3名，女生7名。在經(jīng)過系統(tǒng)的常規(guī)學習之后，幼兒的語言表達、身體協(xié)調(diào)、動手能力、自主進餐及自主解決問題的能力都有了很大程度的提升，但在堅持常規(guī)與教育教學方面還存在著一些問題。如舉手回答問題，在別的幼兒發(fā)言時插嘴打斷等現(xiàn)象。因此，為了有計劃有目的地促進幼兒發(fā)展，我認真研讀《指南》，了解幼兒身心發(fā)展特點，了解每個幼兒的發(fā)展需要，為幼兒提供一個溫馨有愛的環(huán)境。

二、班級培養(yǎng)目標

1.建立一日班級常規(guī)，培養(yǎng)幼兒自主進餐、認真傾聽、有序排隊、整理玩具與物品等良好的行為習慣。

2.利用故事、兒歌、視頻、師幼、幼幼交流等多種方式，增強幼兒安全常識，讓幼兒掌握正確滑滑梯、吃飯不說話、正確洗手步驟、防震等自我保護技能。

3.利用電話、微信等與家長加強聯(lián)系，了解幼兒居家表現(xiàn)，做好家園共育工作。

三、教育教學工作

作為新手教師，本學期，我將在參與上級與幼兒園組織的培訓學習之外，充分利用好業(yè)余時間，學習學前教育先進的教育理念與教學組織方式，不斷反思自我，開展適合小班幼兒發(fā)展的教育教學與游戲活動，避免幼兒園小學化的教學方式。此外，我還不斷探索園本課程，將中秋節(jié)、國慶節(jié)與端午節(jié)等主題活動與教學實踐相結(jié)合，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國以及尊敬老人的意識，加強幼兒的責任心，提升幼兒的責任感。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作

本學期，我將根據(jù)主題活動進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，不斷更換班級環(huán)境，充分利用彩紙、彩泥、卡紙以及廢舊物品等材料，更換區(qū)域材料，滿足幼兒在區(qū)角探索的需求。此外，我還將激發(fā)幼兒創(chuàng)作欲望，讓幼兒自主參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)之中，提升幼兒的手指協(xié)調(diào)與動手操作能力，發(fā)揮環(huán)境育人的作用。

五、安全常規(guī)工作

安全檢查工作是確保幼兒安全重要途徑之一。本學期，我細化班級安全檢查環(huán)節(jié)，全面檢查班級水、電、插座、滅火器以及有無危險物品等，做到早入園晚離園雙檢查，確保班級環(huán)境安全。此外，我還將細化幼兒晨午檢工作，每日觀察幼兒的精神狀態(tài)，監(jiān)測幼兒的體溫，向幼兒滲透安全常識，每星期對幼兒開展一次安全教育活動，提高幼兒的安全意識以及防護能力。

六、家長工作

為了達成家園教育一致性的目標，本學期，我經(jīng)常利用微信與家長溝通，了解幼兒發(fā)展情況，并在班級群內(nèi)轉(zhuǎn)發(fā)育兒知識、防控提醒、學習培訓等內(nèi)容，和家長一起學習知識，提高自身文化內(nèi)涵。此外，我還將在期末開展線上家長會，匯報幼兒一學期的表現(xiàn)，讓家長看到幼兒的進步。