把握寫作技巧,學會條理記事

本文格式為Word版，下載可任意編輯——把握寫作技巧，,學會條理記事李傳鵬

部編版語文七年級上冊其次單元作文訓練是“學會記事〞。根據(jù)單元目標和編者意圖，本單元寫作教學主要達到以下目標：

1.結合閱讀課文，引導學生認識把事情說明了的記事原則;

2.啟發(fā)學生體會并嘗試在敘事中抓住細節(jié)，表達感情;

3.引導學生養(yǎng)成寫日記或周記的習慣，記錄生活中發(fā)生的事。

本單元的寫作教學重點有兩個，一是結合閱讀課文，引導學生認識把事情說明了的記事原則;二是引導學生養(yǎng)成寫日記或周記的習慣，記錄生活中發(fā)生的事。難點在于啟發(fā)學生體會并嘗試在敘事中抓住細節(jié)，表達感情。

所謂記事，就是完整地表達一件事的發(fā)生、發(fā)展、結局，借以表達的思想感情，簡單地說就是學會講故事，把事情的起因、經(jīng)過、結果表達明了。記事能力是最基本的寫作能力，培養(yǎng)這種能力需要反復地學習、訓練。那么怎樣才能學會記事呢？

1.要素交代明了。一件事，總離不開時間、地點、人物，事件的起因、經(jīng)過、結果等六個方面的內(nèi)容。只有把這幾個方面寫明了了，才能使別人明白你寫了一件什么事。尋常狀況下，要根據(jù)文章的內(nèi)容或體裁予以安排。時間可用某年某月某日表示，也可用自然時令或節(jié)日表示，還可用景、物去表示，如“3月5日〞“暴雨過后〞“當荷花開了的時候〞等。當然，敘事六要素的順序也不是千篇一律的，要根據(jù)文章內(nèi)容及結構進行靈活安排。

2.記事詳略得當。表達事情不僅要把過程寫具體，還要做到詳略得當、突出重點。任何事情都有起因，它是事件全過程的“頭〞;事情的經(jīng)過是記敘的主體，是突出文章主題的主要部分，因而也是筆墨用力的重點，要具體、詳細地寫明了、寫完整;結果在文章中舉足輕重，它是鑒別文章完整與否的顯著標志。如當代作家莫懷戚在《溜達》中對一家人溜達的起因和結果都只用了寥寥幾句進行概括，而對“我〞兒子和“我〞母親之間因走大路還是小路而產(chǎn)生的分歧則進行了詳細的表達，突出表現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。

3.記敘條理清楚。常見的表達方法有三種：順敘、倒敘、插敘。動筆之前，要想明了事情的來龍去脈，再依照一定的順序有條理地寫下來。寫作時可以適當?shù)胤侄?，這樣可以使文章層次明了。如莫懷戚《溜達》一文就是采用順敘的方法，按起因、出現(xiàn)矛盾、解決矛盾、結局的過程來寫，條理明了。

4.融入情感寫誠懇?！案腥诵恼撸群跚楱暋Ｒ棺约旱奈恼鲁蔀楹梦恼?，文章中的事件必需有動人心魄的力量，而要使材料動人，關鍵是要寫自己親身經(jīng)歷的、有誠懇感受的事，說發(fā)自內(nèi)心的話。例如史鐵生的《秋天的追念》，回憶了幾件與母親有關的事，都是“我〞的親身經(jīng)歷，字里行間滲透著對母親的摯愛與追念，以及對自己少不更事的追悔，讀后令人感傷不已。我們寫作記事文章的時候，也要記真實的事，忠實于自己的感受，切忌無病呻吟，“為賦新詞強說愁〞。

5.議抒突顯主題。在敘事與描寫的同時，適當增加討論或抒懷，會加強文章的立體感，對透露主題起到畫龍點睛的作用。當然，應注意這里的討論和抒情都必需是在敘事的前提下，是對事件與生活的理解、認識和真實感情的一種自然流露，討論和抒情始終都要圍繞文章的主題和中心，起到深化主題和突出中心的作用。如莫懷戚的《溜達》中“但我和妻子都是逐漸地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很細心，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。〞本句運用討論的表達方式，突出了尊老愛幼的大主題。

那一次，我笑了

李藝霄

時間一點一滴集聚成長河，卻無意中驚起歲月的波紋。曾記否？那些令人高傲的瞬間，仿佛就在昨天。

光陰似箭，日月如梭。時間如白駒過隙，六年的小學生涯一晃就過去了。“這可是小升初結業(yè)考試，你怎么這般安然？〞我微微一笑，由于我有一把利劍，我不負時光，成績自然也不會負了我。學習生涯開始時，我們手中握的是鐵杵，時光與汗水會與我們一同見證鐵杵磨成針的那一天。

樹葉黃了又綠，花兒開了又落，六年的時光很長，又仿佛很短，畢業(yè)考試終究到來了。我終究傲然地帶著利劍奔赴戰(zhàn)場。功夫不負有心人，我以優(yōu)異的成績考入了一所重點中學。那一次，我笑了。

又是夏蟬高歌時，太陽寵溺地撫摩著大地，曬得人睜不開眼。這已是與音樂相伴的第八個年頭，我終是要接受重大的考驗——鋼琴十級考試?！斑@是十級，也是頂級，可不能懈怠。〞雖說是業(yè)余，但我只要做，就必需盡力做好。陽光仍舊熾烈，琴房里，一位正在備戰(zhàn)的女孩兒正在揮汗如雨。

蟬仍舊在鳴叫，火熱的天氣讓人不由得煩躁不已。緊張嗎？說不緊張是不可能的。沒關系，即使難度大，我也信心滿滿?？紙錾希野盐业男慕唤o琴鍵，任跳動的音符從我的指下流過，任美好動人的曲子似流水般帶走夏日的燥熱，也帶走了我的擔心。通過自己的努力，獲得榮譽。那一次，我笑了。

寒冬?！翱荚伊?，這年還怎么過喲？〞看著眼前不盡如人意的分數(shù)，憂慮不免涌上心頭。我悔恨考試前太懶散，恨自己怎么會考如此低的分數(shù)。“沒關系的，一次考試而已，不必灰心。〞父母給我的勉勵如清泉般滋潤干渴的心靈，讓我重新?lián)炱鹆诵判摹Ｄ且淮?，我笑了?/p>

時間像長了腳，跑得快速，轉(zhuǎn)瞬又是三個春秋。希望中考過后，我依舊能笑到最終，滿載驕人的成績歸來！

名師微點評：

文筆細膩、構思奇妙是的擅長，對比熟練地運用環(huán)境描寫渲染襯托氣氛及人物心情，從而突出主題。通過小升初、鋼琴考級以及考試失利重拾信心的記敘，突顯了文章中心。