大學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)

大學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)

大學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)1

轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)在我們指尖流過了四分之一。這段時(shí)刻，有各種感情的調(diào)味料充實(shí)著，初始的新鮮，聚會(huì)的開心，戶外會(huì)的熱情，考試的緊張……我們一齊分享，也十分感謝導(dǎo)員，學(xué)姐，以及xx電子的所有同學(xué)對(duì)我工作的支持，謝謝大家的參與。

在這個(gè)學(xué)期，我代表xx電子的同學(xué)去xxx民兵訓(xùn)練基地參加了一次心理集訓(xùn)，在這次活動(dòng)中我知道了什么是潛能，以及如何激發(fā)潛能。在訓(xùn)練的過程中我就已經(jīng)迫不及待想要和大家分享我的收獲。最后，在我和團(tuán)委會(huì)成員共同舉辦的以“我愛我---大學(xué)生心理健康節(jié)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)中讓大家親身體驗(yàn)到了潛能的力量。

在這次主題團(tuán)日活動(dòng)中，我和團(tuán)委帶領(lǐng)大家觀看了有關(guān)走出自卑，發(fā)掘潛能的相關(guān)視頻。這段視頻讓大家認(rèn)識(shí)到了大學(xué)生心理健康問題的嚴(yán)重性，以及本次主題活動(dòng)開展的必要性。在活動(dòng)的過程中，我為大家展示了參加心理集訓(xùn)的相關(guān)照片，同時(shí)說了一些集訓(xùn)過程中發(fā)生的故事?；顒?dòng)的高潮部分是游戲環(huán)節(jié)，其中一個(gè)游戲的名字叫做“不倒森林”。在這個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中大家發(fā)奮配合，在45秒中的時(shí)刻完成了大家認(rèn)為十分鐘都不可能完成的任務(wù)，讓大家認(rèn)識(shí)到了個(gè)人潛能和群眾的潛能，增強(qiáng)了大家的自信心，更重要的是提高了班級(jí)的凝聚力。

最有由導(dǎo)員和學(xué)姐總結(jié)發(fā)言，同學(xué)們也暢談感想，看到大家真的在這次活動(dòng)中有所感悟真的很開心。

這次活動(dòng)的成功舉辦讓我對(duì)自己的工作有了進(jìn)一步的思考：

1首先一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦離不開隊(duì)友的幫忙，感謝班委會(huì)的大力支持；

2在每一次活動(dòng)開展，我們都就應(yīng)做好完善的準(zhǔn)備工作；

3每一次活動(dòng)開展前還務(wù)必要做好宣傳工作；

總結(jié)一年的工作，盡管有進(jìn)步但是也有失誤，比如說我們開展活動(dòng)的方式?jīng)]有太多新穎的思路，期望在接下來的一年里能夠使我的工作效率進(jìn)入一個(gè)新的水平，我也將和xx電子的所有同學(xué)一齊為班級(jí)的輝煌而奮斗。大學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)2

一、活動(dòng)前言：

陽(yáng)春三月，春暖花開，正是一年一度的出游好時(shí)機(jī)，正值春日，可謂春光明媚、風(fēng)和日麗，那天我們展開一次游玩的活動(dòng)，在出游的同時(shí)，促進(jìn)同學(xué)們的凝聚力、感染力，留下美好的大學(xué)回憶。鍛煉大家的自理能力，培養(yǎng)大家的審美情趣。校園里，集體出游、自費(fèi)旅游已成為大學(xué)生們多彩生活的一部分，同學(xué)們可以通過出游了解不同地區(qū)的風(fēng)景。

春夏是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青旅游的好季節(jié)。通過踏青活動(dòng)，學(xué)生們親密接觸了大自然，欣賞了春天美景，拓展了學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受到石燕湖的美麗景色。同時(shí)通過這次活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)了我們的集體意識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)間的交流和溝通，同時(shí)也增進(jìn)各班團(tuán)員的相互了解，讓彼此的感情得以升華。

二、活動(dòng)背景：

隨著時(shí)間的緩緩流逝，大一的第二學(xué)不覺間已經(jīng)過了一大半，讓人勞累的團(tuán)風(fēng)剛剛結(jié)束，期末又將接近尾聲，大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的不標(biāo)，然后坦然地一步踏進(jìn)，堅(jiān)定地一步步前行。據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo)，類似的活動(dòng)，校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級(jí)計(jì)劃同時(shí)開展活動(dòng)的，還有11級(jí)勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)、信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)，為此，經(jīng)努力，我與其他兩大組織的主要負(fù)責(zé)人取得了聯(lián)系，經(jīng)商議決定實(shí)行石燕湖休閑一日游三大聯(lián)誼活動(dòng)

三、活動(dòng)主題：

石燕湖休閑一日游

四、活動(dòng)目的：

豐富生活，陶冶情操，放松身心，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)友誼，提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。

五、活動(dòng)對(duì)象：

11級(jí)電子商務(wù)一班（18人）二班部分同學(xué)（4人）、11級(jí)勞動(dòng)與社會(huì)保障一班（14人）、部分信科院學(xué)生會(huì)（8人），共計(jì)44人

六、活動(dòng)時(shí)間：

第十周周六既4月21日8：00—18：00

七、活動(dòng)地點(diǎn)：

石燕湖

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

門票、車票、保險(xiǎn)共計(jì)每人65元，午餐自備

九、活動(dòng)安排：

1、為了便于活動(dòng)的開展，提前做好一切的準(zhǔn)備工作，石燕湖旅游我們同石燕湖的代理人員進(jìn)行了會(huì)談協(xié)商，最終，我們達(dá)成一致，成功簽訂了旅游協(xié)議書，其中包括訂金、人數(shù)、安排導(dǎo)游、安全、經(jīng)費(fèi)等詳細(xì)內(nèi)容。

2、在出游人數(shù)的統(tǒng)計(jì)方面，由各負(fù)責(zé)人對(duì)參加的人員進(jìn)行登記報(bào)名，再匯總填好石燕湖休閑一日游統(tǒng)計(jì)表，統(tǒng)一安排

3、活動(dòng)前，務(wù)必做好天氣預(yù)報(bào)工作，出游應(yīng)在風(fēng)和日麗的日子，因而要對(duì)天氣的變化進(jìn)行關(guān)注，根據(jù)天氣變化隨時(shí)對(duì)活動(dòng)日程進(jìn)行調(diào)整

4、在人員的編制方面我們以小組為標(biāo)準(zhǔn)，共分為六組，由導(dǎo)游帶隊(duì)，班長(zhǎng)協(xié)助，小組長(zhǎng)督促，以便于人員的管理和秩序的維護(hù)、防止人員的走失

5、在交通工具方面選擇集體乘車，主要由石燕湖代理人負(fù)責(zé)安排

6、大概10點(diǎn)到達(dá)，一起旅游觀光

7、中午經(jīng)討論決定不訂餐，自己隨便吃點(diǎn)東西

8、下午六點(diǎn)從目的地集合并乘車返校

十、活動(dòng)流程：

1、4月21號(hào)周六早上8點(diǎn)在修業(yè)廣場(chǎng)集合并清點(diǎn)人數(shù)，因誤車9點(diǎn)乘車出發(fā)，乘車約一小時(shí)，車上，女導(dǎo)游為此活動(dòng)做了簡(jiǎn)單介紹，并且為了讓大家玩的開心，調(diào)動(dòng)活動(dòng)氛圍，促進(jìn)相互間的交流，搞了一個(gè)叫《吃牛》的活動(dòng)

2、到達(dá)目的地后，電一班長(zhǎng)與代理人進(jìn)行了結(jié)賬并由代理人購(gòu)票，進(jìn)行簡(jiǎn)單休整，清點(diǎn)人數(shù)后由導(dǎo)游帶隊(duì)出發(fā)

3、導(dǎo)游帶領(lǐng)我們乘坐了大型游船，暢游石燕湖，過跳馬澗遺址；去情系愛情島，有湘西土家風(fēng)情吊腳樓，觀音廟祈福，登萬(wàn)福萬(wàn)壽塔，摸五子登科樹·····

4、中午，簡(jiǎn)單休整20分鐘，清點(diǎn)人數(shù)，填充饑餓的肚子

5、緊接著，沿湖游道，感受青山綠水之間所帶來的愜意，在哪青山綠水之間留下永恒的回憶；過塑身門，來秀秀那魔鬼身材；過飛歌外公橋、外婆橋、空中網(wǎng)橋、山車，揮散青春的熱情，挑戰(zhàn)你的意志力；在和平鴿廣場(chǎng)，放飛和平鴿，竹林休閑，吊床休息······

6、游道中途，廣場(chǎng)小憩，清點(diǎn)人數(shù)，舞臺(tái)上合影留念

7、更刺激的，可以讓人培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。乘海盜船，失重心跳的感覺讓人流連忘返；玩碰碰車，體驗(yàn)到碰撞的激情；飛椅，感受到空中飛翔的快樂；過龍宮，體驗(yàn)了黑暗驚險(xiǎn)的恐怖······

8、最后一項(xiàng)：龍舟競(jìng)渡，那劈波斬浪，揮楫中流，讓我們團(tuán)體人的激情和團(tuán)隊(duì)精神在此迸發(fā)

9、下午六點(diǎn)從目的地乘車返校，清點(diǎn)人數(shù)，確保大家都安全坐車返回

10、石燕湖休閑一日游到此結(jié)束

十一、活動(dòng)感言：

通過此次活動(dòng)，我們都得到了很多收獲，主要是明白了集體團(tuán)結(jié)的樂趣。

大家玩的都比較開，活動(dòng)為大家創(chuàng)造了交流平臺(tái)，融合了之前因?yàn)楦鞣N原因引起的交流甚少的距離感。同時(shí)也增強(qiáng)了大家對(duì)彼此的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了大家的交流，更重要的是讓大家在一次的活動(dòng)中都得到了放松，但整個(gè)活動(dòng)過程中，大家玩了一天，都累得不行啊，從目的地返校上了車大家就東倒西歪的睡去啦······

此次，豐富了同學(xué)們的課余生活，我們的日常學(xué)習(xí)比較緊張，本次活動(dòng)達(dá)到了娛樂放松的目的，以便于同學(xué)們以更大的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中去，長(zhǎng)期的工作學(xué)習(xí)將逐漸降低工作和學(xué)習(xí)的效率，而適當(dāng)?shù)姆潘蓪?duì)于提高工作學(xué)習(xí)效率有著重要的幫助。

陶冶大家熱愛大自然及我們的傳統(tǒng)文化的情操，這對(duì)我們的身心健康有著重要幫助。沉悶的學(xué)習(xí)不利于心理健康發(fā)展，必要的活動(dòng)對(duì)于心理健康的發(fā)展有著積極的作用，經(jīng)常接觸大自然對(duì)于我們培養(yǎng)一顆平和的心有很大幫助。

總之，此次活動(dòng)達(dá)到了活動(dòng)預(yù)期的目標(biāo)，加強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，促進(jìn)了班級(jí)和諧交流，舒緩團(tuán)風(fēng)和學(xué)習(xí)帶來的壓力，放松了身心，幫助班級(jí)同學(xué)健康生活?；顒?dòng)大聯(lián)誼又讓大家認(rèn)識(shí)了更多的朋友。大學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)3

母親節(jié)來臨之際，各位在校的莘莘學(xué)子對(duì)于生養(yǎng)他們的母親自是思念萬(wàn)分，同學(xué)們通過各種不同的方法表達(dá)著自己的愛意，一次次的長(zhǎng)途通話又怎么能將他們心中的愛意用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)表達(dá)呢。我們貸款部為了給同學(xué)們提供一個(gè)感恩母親的方法特開展了母親節(jié)系列活動(dòng)。

我們的活動(dòng)以海報(bào)制作，賀卡征集，寫信傳情等方法開展。在本部門成員的努力準(zhǔn)備以及勤工管理中心各部門成員的主動(dòng)配合下我們的活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著：

1、前往各二級(jí)學(xué)院宣傳

2、收集各學(xué)院作品

3、作品評(píng)比與成果展示

除此之外，我們還將一些信件寄出，一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中。

看著一份份富有創(chuàng)意的的海報(bào)，我們看出的是每個(gè)母親的諄諄教誨，欣賞著一張張精致的賀卡時(shí)，我們體會(huì)到的是游子對(duì)母親的深切思念，在評(píng)比時(shí)，我們經(jīng)常在掙扎猶豫，那一份份深情是無法用一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)來評(píng)定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示，我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。

通過本次活動(dòng)我們從個(gè)人到部門都有不小的收獲。就個(gè)人而言，培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們溝通和協(xié)作能力，在慢慢成長(zhǎng)為勤管以后的頂梁柱。就部門而言，我們貸款部得成員們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)奮斗時(shí)，更是體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性，還有團(tuán)隊(duì)合作的各取所長(zhǎng)，相信我們貸款部在今后的'工作中會(huì)協(xié)作的更好。而且見微知著，這次活動(dòng)雖然有貸款部主辦，但是其他部門的同學(xué)給予了極大的幫助，讓我相信了一句話：勤管是一個(gè)大家庭，我們是相親相愛的一家人。我們有信心將勤管的明天發(fā)展的更美好。

這次活動(dòng)同時(shí)也為鹽師的同學(xué)提供了一個(gè)表達(dá)自己對(duì)母親愛意的機(jī)會(huì)，讓那些羞于在自己母親面前表達(dá)愛意的同學(xué)有了一個(gè)方法。我們?yōu)榇朔浅Ｐ牢浚乙灿欣谔岣咔诠茉趯W(xué)校內(nèi)的影響力。

希望勤管各部門以后可以在完成本部門工作的同時(shí)主動(dòng)開展各種利于學(xué)生的活動(dòng)，將勤管建設(shè)的更美好。大學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)4

在全體成員的積極配合和熱情參與下，3月23號(hào)，協(xié)會(huì)的環(huán)球公園之旅圓滿地畫上句號(hào)。

在這次定位為素質(zhì)拓展+燒烤的春游過程中，所有參與其中的成員們表現(xiàn)出來的都是高漲的熱情，散發(fā)出來的都是青春的活力。我們參與，體驗(yàn)，享受其中的樂趣。

當(dāng)日的12點(diǎn)50分左右，在我院南院門口，數(shù)百位參加春游的同學(xué)們?cè)缫研顒?shì)待發(fā)。各部門以部門為單位，排好隊(duì)，井然有序地上車。在此過程中，無論是部門內(nèi)部，還是部門之間，大家都是有說有笑，對(duì)還未開始的春游充滿期待。我想，從一開始，春游的目的之一——加強(qiáng)交流，就已經(jīng)頗見成效了。

在大家到達(dá)環(huán)球公園門口之后，各部門有事很有次序地排好隊(duì)伍。我們實(shí)踐部此次去的人不多，剛好兩位數(shù)，且大都是男生，大家開心地喊著：“實(shí)踐部果然很厲害，都第一個(gè)進(jìn)去?！痹谶@樣的預(yù)約氣氛下，春游正式開始了。

素質(zhì)拓展是本次春游的最主要活動(dòng)，因?yàn)榇蠖嗍谴笠唬疾辉J(rèn)識(shí)，所以有時(shí)充滿期待，很認(rèn)真地跟著培訓(xùn)師做著準(zhǔn)備活動(dòng)。

然后是分組了，各組有著自己的口號(hào)，隊(duì)標(biāo)，歌曲等，各組傾盡所能，盡可能展示自己的特色，共分程6個(gè)組。每個(gè)組都有來自不同部門的部委。這樣，可以很好地增減不同部位之間的交流，相互學(xué)習(xí)。

素質(zhì)托長(zhǎng)有三個(gè)活動(dòng)：“信任背摔”和“過電網(wǎng)”。每個(gè)活動(dòng)都充滿挑戰(zhàn)，大家很投入，且非常認(rèn)真地完成了任務(wù)。像過勝利墻，在3·8米的光滑墻面前，所有人一開始都是束手無策的，但是團(tuán)結(jié)就是力量，在集體力量面前，任何的挫折又算什么。拼搏中我們學(xué)會(huì)珍惜友誼，汗水里我們了解彼此。

當(dāng)然了，凡是都有矛盾的兩面，這次當(dāng)然有美中不足之處。比如說，相當(dāng)多的部委反映這次春游沒有吃飽，都是餓著肚子回來的。原定的篝火晚會(huì)并沒有，所以還是有很多的地方需要改進(jìn)。

最后，希望像這樣的活動(dòng)可以多一點(diǎn)，要讓更多的部委一同參與，這樣才能更好的達(dá)到增進(jìn)交流，相互溝通的目的。大學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)5

一、活動(dòng)目的

在春風(fēng)和煦的四月里，在經(jīng)過了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后，我們終于迎來了一份難得的輕松。為緩解同學(xué)們過于繁重的學(xué)習(xí)壓力，我們xx級(jí)工程班團(tuán)支部組織了這次以“體味美好校園生活，共建文明精神家園“為主題的團(tuán)日活動(dòng)，旨在在緊張之余為團(tuán)員們的生活平添一份色彩，更希望通過本次活動(dòng)能切實(shí)的為大家解決一些心理上的問題。

由于學(xué)科性質(zhì)的緣故，力學(xué)系向來以課程難度大、學(xué)習(xí)任務(wù)緊而著稱。同學(xué)們從進(jìn)入大學(xué)之日起，便要接受這種能力與意志的磨練，難免會(huì)因經(jīng)驗(yàn)不足，心理承受能力不強(qiáng)而產(chǎn)生種種的心理問題。面對(duì)著校內(nèi)心理咨詢機(jī)構(gòu)的不健全以及同學(xué)們?nèi)找娣敝氐恼n業(yè)負(fù)擔(dān)，心理問題的解決已經(jīng)變得不容忽視。因此，在這次活動(dòng)之前，支部征求了廣大團(tuán)員的意見，并應(yīng)同學(xué)們的要求舉辦了這樣一次團(tuán)日活動(dòng)。通過一種輕松的方式，營(yíng)造一種溫馨的氣氛，在談笑中增進(jìn)了解，在交流中積累經(jīng)驗(yàn)，憑借集體的力量和眾人的智慧共同戰(zhàn)勝心理上的病。

二、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)當(dāng)天，風(fēng)和日麗，春意濃濃的校園里處處草長(zhǎng)鶯飛。上午9：00我們準(zhǔn)時(shí)齊集于百年講堂前，隨即便向xxx出發(fā)。在每天上學(xué)的必經(jīng)之路上，大家終于可以不再匆忙，平日里緊張的節(jié)奏也舒緩下來，這給了我們一次欣賞校園風(fēng)光，感受生活氣息的絕佳機(jī)會(huì)。從雄偉莊嚴(yán)的圖書館到蒼勁挺拔的xxx，從隨風(fēng)浮動(dòng)的湖邊垂柳到別具意蘊(yùn)的湖中船舫，從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現(xiàn)代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處，都充溢著xx校園所獨(dú)有的人文和自然氣息。

在搜攬美景的同時(shí)，大家也不忘了談笑風(fēng)生。少了學(xué)習(xí)中的你追我趕、暗中較勁，大家終于可以以平和的心態(tài)、輕松的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學(xué)一年多來的心得體會(huì)，還是將來的人生目標(biāo)，一言既出，立即有響應(yīng)者無數(shù)。不知不覺間我們遍覽了校園的美景，也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。

游覽結(jié)束后，我們又來到理教某教室，舉行了一次別開生面的現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢。特別之處就在于我們每個(gè)人都充當(dāng)了患者和醫(yī)生的雙重角色，無論誰(shuí)提出了心理方面的問題，就由大家共同診斷，并對(duì)癥下藥，盡量給患者以滿意的答復(fù)。整個(gè)過程中，大家踴躍發(fā)言，大膽公開自己的心理弱點(diǎn)，提出的問題也是多種多樣，涉及范圍也很廣。例如“應(yīng)該怎樣看待分?jǐn)?shù)？”，“績(jī)點(diǎn)和能力哪個(gè)更重要？”，“只抓學(xué)習(xí)，不關(guān)心社會(huì)問題，不參加課余活動(dòng)算不算完美的大學(xué)生活？”，“如今xx學(xué)生的就業(yè)前景是不是令人堪憂？”……其中大家對(duì)第一個(gè)問題進(jìn)行了重點(diǎn)討論。有人說：“分?jǐn)?shù)的高低取決于許多主觀和客觀因素，其中不乏一些無法預(yù)測(cè)和控制的偶然因素，因此不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低評(píng)價(jià)個(gè)人的優(yōu)劣，同時(shí)個(gè)人也不應(yīng)對(duì)一時(shí)的得失斤斤計(jì)較，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光……”還有人持不同觀點(diǎn)：“分?jǐn)?shù)很重要，有些同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)之后由于被師兄師姐的錯(cuò)誤引導(dǎo)，結(jié)果弄錯(cuò)了主次的關(guān)系，急于發(fā)展一些所謂的組織能力、社交能力諸如此類，忽略了主業(yè)的學(xué)習(xí)。在畢業(yè)分配時(shí)才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西，不如踏踏實(shí)實(shí)的走好腳下的路，水到自然渠成。”……對(duì)于這樣的問題也許本來就沒有一個(gè)統(tǒng)一的答案，但是在討論交流的過程中，每個(gè)人都可以博取眾家之長(zhǎng)，從而最終找到屬于自己的解答。現(xiàn)場(chǎng)咨詢結(jié)束后，大家一致反映受益匪淺，一方面長(zhǎng)時(shí)間積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決，另一方面由于大家開誠(chéng)布公、以心交心，極大的增進(jìn)了友誼。這些都無疑是日后學(xué)習(xí)生活中的寶貴財(cái)富。

三、活動(dòng)小結(jié)

這次團(tuán)日活動(dòng)在一種溫馨融洽的氣氛中結(jié)束了。希望如同學(xué)們所說，這樣的一次經(jīng)歷可以成為一種寶貴的精神財(cái)富，幫助每個(gè)人解決老問題和新情況。未來的學(xué)習(xí)生活中還必然有許多困難在等待著我們，團(tuán)支部將一如既往的關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)向，及時(shí)地想辦法解決，依靠所有團(tuán)員的信心和智慧共同建造我們的精神家園，以最高昂的斗志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

時(shí)光荏苒，仿佛就在昨天我們重新再次背起行囊，踏上返校的列車，回到美麗如昔的東大校園，今天凜冽刺骨的寒風(fēng)卻在時(shí)刻提醒著我們了，十一月已經(jīng)來了，在這個(gè)美麗的，無憂無慮的校園里，時(shí)光恰如風(fēng)般流逝，使我們這些大三的學(xué)子已經(jīng)開始感嘆，也許眨眼之間，自己就要離開這豐富多彩的大學(xué)生活，去迎接未來的挑戰(zhàn)了。大學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)6

星期五晚上，所有同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了活動(dòng)地點(diǎn)開始了新學(xué)期第一次團(tuán)日活動(dòng)。

本次活動(dòng)的主題是學(xué)生成績(jī)分析與假期關(guān)注。于是，我們首先開始了對(duì)自己假期生活的回顧。同學(xué)們講了很多自己在寒假中經(jīng)歷的事情。比如自己身邊的趣事，吃過的美食，還有社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，等等。同學(xué)們談得津津有味，看來都度過了一個(gè)美好而充實(shí)的假期。

接下來，我們開始對(duì)上學(xué)期的成績(jī)情況進(jìn)行分析。很多同學(xué)都提出，自己上學(xué)期學(xué)習(xí)并不在狀態(tài)，成績(jī)也并不理想。大家一起總結(jié)了很多原因。大多數(shù)同學(xué)的問題都集中在三點(diǎn)：

1、經(jīng)不起誘惑，自制力差；

2、時(shí)間安排不合理；

3、賴床，起不來，浪費(fèi)很多時(shí)間。

然后，針對(duì)大家的情況，我們展開了積極的討論，商討出有效的方案解決這些問題，希望大家可以提高成績(jī)。大家提了很多方案，諸如平時(shí)某一時(shí)間段一起用英語(yǔ)，建立學(xué)習(xí)小組等等。經(jīng)過大家的討論，我們分工讓幾個(gè)同學(xué)制定具體執(zhí)行方案，將在不久開始實(shí)施。希望可以由此帶起大家的學(xué)習(xí)勢(shì)頭，讓大家的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步。

這是新學(xué)期開學(xué)以來的第一次團(tuán)日活動(dòng)，太久沒有組織過活動(dòng)，組織同學(xué)難免有一點(diǎn)手生。不過，還是通過提前準(zhǔn)備和大家的配合，成功地完成了這次團(tuán)日活動(dòng)。

通過這次團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們漸入學(xué)習(xí)狀態(tài)，已從假期的松散中回來。再通過我們這次制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，開展相關(guān)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，希望可以讓我們班同學(xué)們都度過一個(gè)充實(shí)圓滿的學(xué)期。大學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)7

活動(dòng)時(shí)間：xx-3-18

地點(diǎn)：森林公園

人物：會(huì)計(jì)4班全體同學(xué)（極個(gè)別同學(xué)有事沒去）

事件：一起坐車出去春游，主要是燒烤。

準(zhǔn)備工作：4班班干部采購(gòu)（我說蔬菜買多了吧）

詳細(xì)過程：坐車出發(fā)～到達(dá)～買票進(jìn)入～前往燒烤區(qū)～租燒烤的器具以及炭～一邊生火一邊串菜～開始bbq～烤好了吃～吃完了玩～玩完了打包走人～

有意義的事：第一次班級(jí)春游，第一次班級(jí)燒烤，第一次班級(jí)合影。

值得說的事：在4班全體班干部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，整個(gè)春游過程有條不紊、井然有序，燒烤過程中既沒有出現(xiàn)站著打醬油不做事、混吃混喝、哄搶以及將白菜烤成黑菜的情況。也沒有出現(xiàn)酒足飯飽后坐在地上組團(tuán)斗地主的現(xiàn)象，更沒有人迷路或是脫離組織。

總結(jié)：這次4班森林公園春游燒烤活動(dòng)總體上很完美（矮斗地主我就贏了一盤～～～一盤矮～），希望下次還會(huì)有此類的班級(jí)活動(dòng)可以讓大家踴躍參加。

個(gè)人感覺：人多車多地上垃圾也多；湖上的船應(yīng)該擴(kuò)大空間（陳亦晨她們都有坐位，我就坐一小板凳，極其不舒服）；劃船的人服務(wù)態(tài)度不好，游湖時(shí)間短不說，還老是要我坐中間點(diǎn)。我勒個(gè)去，我坐一小板凳夠慘了，還對(duì)我要求那么高；高空索道不夠刺激，應(yīng)該將價(jià)格降低至五元，最好可以給沒感到刺激的人多玩兩次的機(jī)會(huì)。大學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)8

閉上眼睛，似乎還能想起剛開學(xué)的那一天，自己獨(dú)自一人背著書包進(jìn)入這個(gè)班級(jí)，首先映入眼眶的是一張張親切的臉。后來，我有幸成為一班之長(zhǎng)，我能清晰的感到自己身上的責(zé)任。打個(gè)不太恰當(dāng)?shù)谋扔?，如果把全班同學(xué)比做一盤珠子，那班委就是把這些珠子穿起來的線，而我，或許就是那根系在線上的針。

早在進(jìn)入大學(xué)之前就聽一些朋友講過，大學(xué)班級(jí)很少有團(tuán)結(jié)的，大多數(shù)都是一盤散沙。做為班長(zhǎng)，我在競(jìng)選時(shí)就說，我要把它做為我人生的第一份事業(yè)來做。我是這么說的，也是這么做的，本學(xué)期的所有工作都是圍繞這個(gè)主題來開展的。我不敢說我成功了，至少不那么的令大家失望。

團(tuán)結(jié)，無論何時(shí)它都應(yīng)該并且長(zhǎng)期成為一個(gè)班的基礎(chǔ)，它也是一個(gè)班的靈魂。一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)有利于同學(xué)的身心健康的成長(zhǎng)，也有利于大家更好的學(xué)習(xí)。大家處于一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體中才能更加全身心地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。為了做到團(tuán)結(jié)這兩個(gè)字，我們班委這一年來一直從兩個(gè)方面來做。一，積極的組織集體活動(dòng)。二，有效的開展小型的活動(dòng)。

積極的開展集體活動(dòng)。從開學(xué)至今，有班委組織的集體活動(dòng)一直貫穿了整個(gè)大一生活。其中有我們班委自己組織的外出游玩，也有積極組織大家參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)。前者得到了大家的好評(píng)，后者得到了學(xué)校的榮譽(yù)。我想這也是對(duì)我們整個(gè)集體的贊同，也是對(duì)我們班委的認(rèn)可，組織外出游玩，我們始終把安全問題放在首位。每次活動(dòng)前班委都進(jìn)行周密的計(jì)劃和事前考察。以確保在活動(dòng)中萬(wàn)無一失。參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)。我們本著重在參與，娛樂第一的目的。目的是為了讓同學(xué)們參與其中，豐富大家的課余生活?？傊M織這一系列的活動(dòng)就是為了增進(jìn)大家彼此間的了解，促進(jìn)大家相互之間的交流，從而促進(jìn)我們班向著團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)目標(biāo)發(fā)展。

肯定成績(jī)的同時(shí)，班中也確實(shí)存在不少問題。

班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍下降。大一上學(xué)期班中的學(xué)習(xí)氣氛較濃。我想事因?yàn)榇蠹覄倧母咧羞^來，還能夠充分的利用課余時(shí)間來學(xué)習(xí)。上學(xué)期期末考試，全班還取得了不錯(cuò)的成績(jī)。到了下學(xué)期，學(xué)習(xí)氣氛明顯下降。經(jīng)了解，部分學(xué)生懷有考試求過不求優(yōu)的心理。還有部分同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)漸漸的失去了興趣，把大量的課余時(shí)間用在了娛樂上。這種苗頭應(yīng)當(dāng)及時(shí)的制止，否則，不僅影響同學(xué)們自己的未來，也不利于班級(jí)工作的開展。

紀(jì)律。學(xué)習(xí)氛圍的下降明顯的一個(gè)特征就是缺課的人數(shù)明顯的增多。小課還能基本保證出勤率，大課就有部分同學(xué)抱著僥幸的心理缺課。雖說也曾與這些同學(xué)談過此事，但效果并不明顯。在其它紀(jì)律方面，也曾經(jīng)出現(xiàn)過違紀(jì)事件，但好在大家都能及時(shí)改正。

加強(qiáng)交流。雖說班委在加強(qiáng)同學(xué)互相交流上做出不少努力，但依舊有部分同學(xué)未能較好的融入集體中來。或許是個(gè)人性格的原因，或許還有其它的因素。男生之間，大家都能較好的相處，還比較融洽。但也有些問題存在，由于報(bào)到前后的原因，以至于我們班有部分同學(xué)未能和大多數(shù)同學(xué)住在一起，導(dǎo)致這部分同學(xué)不能很好的與大多數(shù)同學(xué)很好的溝通，不能很好的融入這個(gè)集體。女生住的相對(duì)比較集中，也有類似的情況。下學(xué)期，女生這種情況有所好轉(zhuǎn)。部分同學(xué)起了相當(dāng)重要的作用。

同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性下降。不知是本學(xué)期組織的活動(dòng)太多，還是活動(dòng)的質(zhì)量下降，同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性不斷的下降，或許這是一個(gè)自然規(guī)律。班委這方面也做了不少工作，但大家的熱情依舊不見高漲。

做了一年班長(zhǎng)，收獲挺多。不僅是從每位同學(xué)身上學(xué)到一些優(yōu)點(diǎn)，更重要的是交了許多的朋友，多了幾個(gè)好哥們。有句話說，上帝為你關(guān)上一扇門，必定為你打開一扇窗。高考失利，然而來到華豫，成為信管2班的一份子，我想我依舊是被上帝所眷顧的，很榮幸。衷心的祝愿信管2班的明天更加美好。因?yàn)?，我們是一家人。大學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)9

在征得班主任、團(tuán)總支的許可后院班春游活動(dòng)與年月16日下午順利結(jié)束。從總體來講此次活動(dòng)效果明顯且良好給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)相互了解的機(jī)會(huì)對(duì)提高同學(xué)團(tuán)結(jié)意識(shí)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力起到了一定的作用。現(xiàn)將春游的各項(xiàng)情況總結(jié)如下活動(dòng)準(zhǔn)備

一、活動(dòng)開始前我專門到活動(dòng)地點(diǎn)作了詳細(xì)的考察包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素并在活動(dòng)地點(diǎn)安排好各項(xiàng)事務(wù)包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間解決交通難題。

二、召開班委會(huì)審議并通過春游策劃商討并確定落實(shí)一些細(xì)節(jié)問題杜絕一切危險(xiǎn)行為保證活動(dòng)順利完成。

三、征得同學(xué)、班主任、團(tuán)總支的同意。

活動(dòng)進(jìn)行14月14日上午十時(shí)二十分班委組織同學(xué)乘車出發(fā)大約四十分鐘到達(dá)目的地2到達(dá)目的地后組織同學(xué)熟悉周邊環(huán)境由幾名同學(xué)到煙大市場(chǎng)取活動(dòng)用具3從到達(dá)目的地一直到13點(diǎn)左右同學(xué)們根據(jù)自己的興趣進(jìn)行了各種活動(dòng)踢足球打排球放風(fēng)箏等并拍照留念。

413點(diǎn)同學(xué)們開始午餐也就是燒烤同學(xué)們親自串串烤肉忙的不亦樂乎氣氛十分融洽將活動(dòng)推向高潮。

515點(diǎn)左右由團(tuán)支書、文藝委員組織全體同學(xué)除少數(shù)身體條件不允許的同學(xué)除外進(jìn)行了小游戲“貼膏藥”再次將活動(dòng)推向了高潮。

617點(diǎn)10分同學(xué)們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上同學(xué)們意猶未盡大聲歌唱一直到到校下車。

不足之處

一、往返乘車時(shí)部分同學(xué)拖拉、不及時(shí)耽誤大量時(shí)間。

二、干飯和水不是很充足盡管剩下部分肉和蔬菜。

三、部分同學(xué)參與活動(dòng)不積極。

有了此次活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)與不足教訓(xùn)相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動(dòng)會(huì)更加精彩大學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)10

藝術(shù)設(shè)計(jì)G08011、班級(jí)情況：通過第一階段的三風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，我班的同學(xué)思維方式徹底發(fā)生了改變，確實(shí)在各方面都在不斷努力，追隨學(xué)院三風(fēng)建設(shè)的開展，從到課情況、衛(wèi)生情況都有了大大的改善。比如：有的同學(xué)，從開始的三天一逃課兩天一早退到現(xiàn)在的提前5分鐘準(zhǔn)時(shí)踏入教室門，上課準(zhǔn)備筆記本、繪圖工具，下課前更能把當(dāng)場(chǎng)的作業(yè)完完整整的交給老師，課下背單詞，到處找室內(nèi)設(shè)計(jì)的資料，積極參加各類設(shè)計(jì)大賽，學(xué)習(xí)CAD更是孜孜不倦

或者是臨近畢業(yè)，同學(xué)們的自覺性都提高了，或者是學(xué)風(fēng)建設(shè)的貢獻(xiàn)，或者是看到周圍的同學(xué)拼命的學(xué)習(xí)自己被感染了，或者是因?yàn)橛欣蠋煹墓膭?lì)，同學(xué)們的幫助?？桑还苁鞘裁丛?，藝術(shù)設(shè)計(jì)0801G的同學(xué)開始認(rèn)真的、踏實(shí)的學(xué)習(xí)了。

到課：

12星期一星期二請(qǐng)假：王偉（演講彩排）星期三星期四星期五全勤暫未上請(qǐng)假：王偉（演講彩排）請(qǐng)假：王偉（演講決賽）、仇風(fēng)麗、萬(wàn)順、廖霞（黨校學(xué)習(xí)）誠(chéng)信應(yīng)考主題班會(huì)全勤全勤345678全勤全勤小結(jié)：跟前幾周相比，我班遲到、請(qǐng)假人數(shù)明顯減少，班干部基本能做到提前5分鐘到教室，并協(xié)助寢室長(zhǎng)清點(diǎn)各自寢室人員。本周王偉一人請(qǐng)假，屬公假，系參加院“邁入青春門走好人生路”的演講比賽，其他同學(xué)都恩能夠按時(shí)到課。

系部統(tǒng)計(jì)資料：

08級(jí)各班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)開展前后的變化各班缺勤率：

30.00%25.00.00%第八周第九周15.00%第十周第十一周第十二周10.00%第十三周5.00%0.00%室內(nèi)本0801班室內(nèi)本0802班動(dòng)漫本0803班動(dòng)漫本0804班裝飾本0805班廣告本0806班廣告高0801班藝設(shè)高0801班衛(wèi)生：

我班共有8個(gè)寢室，4個(gè)男生寢室和4個(gè)女生寢室，從三風(fēng)建設(shè)開始以來，我們班的寢室衛(wèi)生變化如圖：

37-10周11-14周優(yōu)良中改進(jìn)方法：1、當(dāng)天值日的同學(xué)要認(rèn)真的負(fù)責(zé)任，從各個(gè)角落進(jìn)行打掃。2、寢室的成員要把自己的物品歸位放好，不要亂放。3、定期的進(jìn)行大掃除、把洗手臺(tái)、床下面的灰塵都清理干凈。我班的衛(wèi)生情況良的比重占的太大，應(yīng)該著重改善這一問題。把我們的衛(wèi)生從良優(yōu)的轉(zhuǎn)換過來。2、班級(jí)活動(dòng)：經(jīng)過班委討論組織，我們班在6月8日下午16:00在4305召開了誠(chéng)信應(yīng)考的主題班會(huì)，全班同學(xué)參加了自覺遵守考試紀(jì)律的誠(chéng)信簽名活動(dòng)，并許下承諾：我自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律，不違規(guī)、不作弊，在同學(xué)中發(fā)揮模范帶頭作用，爭(zhēng)做‘愛國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮’的當(dāng)代文明大學(xué)生。活動(dòng)雖然簡(jiǎn)單，但通過這次活動(dòng)我們班的同學(xué)不但體現(xiàn)了學(xué)生自我監(jiān)督、自我管理的作用，還讓同學(xué)門從思想上認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性，與此同時(shí)，希望它能在學(xué)院中

得到推廣，引導(dǎo)全院學(xué)生做誠(chéng)實(shí)守信的大學(xué)生，為建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)、和諧校園而努力。

3、個(gè)人風(fēng)采：本周二（6月8日）下午15:00，舉行了由學(xué)院主辦、院廣播臺(tái)承辦的邁入青春門走好人生路的演講比賽。我班王偉憑借個(gè)人實(shí)力，一路過關(guān)斬將，最終進(jìn)入6月8日的決賽，也是我系唯一一名進(jìn)入決賽的選手。他的演講題目是活出精彩，感動(dòng)自己，通過三輪的激烈比拼，獲得了最佳口才獎(jiǎng)和最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。大學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)11

關(guān)于4月20日的班級(jí)春游活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了許多問題和需要改進(jìn)的方面。問題可以從兩個(gè)時(shí)期分析。

在春游準(zhǔn)備前期，宣傳和動(dòng)員工作做得不太好，主要表現(xiàn)在這兩個(gè)方面：第一，宣傳工作沒有使班級(jí)同學(xué)完全了解春游地點(diǎn)的相關(guān)資源；動(dòng)員工作沒有充分調(diào)動(dòng)起班級(jí)同學(xué)的積極性。這兩方面的因素導(dǎo)致許多同學(xué)不愿意去參加這次春游。第二，工作效率低，班委會(huì)上分配給相關(guān)班委的任務(wù)沒有被及時(shí)落實(shí)，導(dǎo)致春游時(shí)間臨時(shí)修改，增加了許多的工作量。

在春游準(zhǔn)備后期，首先，我們雖然安排了相關(guān)同學(xué)去踩了點(diǎn)，但是春游地點(diǎn)的許多資源和地形都沒有弄清楚，導(dǎo)致游玩期間時(shí)間總是安排不過來；其次，我們太過依賴九峰山的流程表，而沒有根據(jù)我們班的具體情況來擬一份更為合理的時(shí)間安排表，結(jié)果導(dǎo)致許多資源沒有被利用，而且由于項(xiàng)目的銜接工作不到位，出現(xiàn)了許多的空檔，使得許多游玩時(shí)間被浪費(fèi)；最后，我們沒有充分發(fā)揮組長(zhǎng)的作用，沒有給他們強(qiáng)調(diào)讓他們管理組織好自己組內(nèi)的組員，使得許多同學(xué)表現(xiàn)散漫，毫無組織紀(jì)律。

但是總結(jié)這次春游我們也有可取的地方，第一，我們吸取了許多班的春游經(jīng)驗(yàn)，使得我們班委工作開展的更順利；二，我們采取了分組制度，把責(zé)任分到每個(gè)組長(zhǎng)，這使得管理更有效率，這一舉大大減輕了班委的工作量，使得班委能騰出更多時(shí)間為同學(xué)需要的個(gè)個(gè)方面做出貢獻(xiàn)。我們會(huì)在這次春游中總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗教訓(xùn)，爭(zhēng)取在以后的班級(jí)活動(dòng)中能做的更好。大學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)12

7：15分，同學(xué)們都準(zhǔn)時(shí)到了二食堂?？吹桨赴迳虾秃玫拿鎴F(tuán)和準(zhǔn)備好的餡，同學(xué)們就迫不及待地開始洗手挽袖，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。

雖然平時(shí)對(duì)餃子并不陌生，可是包餃子對(duì)大多數(shù)同學(xué)來說都不熟悉。熱情高漲的同學(xué)們拿到面就開始胡亂揉胡亂搟。幸好我們班中有幾位北方的同學(xué)，真是包餃子高手，幾下就把之前混亂的局面控制下來了。

他們一邊做一邊教其他同學(xué)，很快一些同學(xué)就學(xué)會(huì)了如何搟面。接下來，學(xué)會(huì)了的同學(xué)就分工明確的幾位揉面幾位搟面。剩下的同學(xué)們都迫不及待地拿著搟好的皮開始包起了餃子，讓大家真正發(fā)揮實(shí)力的時(shí)候終于到了。同學(xué)們的作品出來之后，讓人不得不佩服大家的想象力與實(shí)力，讓人覺得我們班都是一群天才。成品出來了一看，像餃子的沒幾個(gè)，包子、抄手，什么奇形怪狀的都有，還有土豆餡、橘子餡，各種品種應(yīng)有盡有。大家笑著鬧著很快就包完了。

沒多久，食堂的師傅便端著煮好的餃子出來了，大家一哄而上，不管那些餃子形狀如何，味道如何。吃的時(shí)候，為了提高氣氛，有以為女同學(xué)還和男同學(xué)開始了吃餃子比賽。最后，因?yàn)樘砹耍诖蠹乙酪啦簧岬谋г孤曋斜皇程萌藛T請(qǐng)出了食堂。這樣，本次的團(tuán)日活動(dòng)也順利結(jié)束了。大學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)13

為了積極響應(yīng)近期開展的"增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)"系列活動(dòng)并豐富同學(xué)們的課余生活,我們自動(dòng)化0407班在班委會(huì)及團(tuán)支部的通力合作精心策劃下,成功地舉辦了主題為"親情回報(bào),感恩父母"的特色團(tuán)日活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容為"記載一件最讓自己感動(dòng)的事情"征文比賽,為擴(kuò)大活動(dòng)效應(yīng),團(tuán)支部又向全班同學(xué)發(fā)起了每個(gè)人都向家里打一個(gè)親情小電話的活動(dòng)倡議。為了同學(xué)們能有充足的時(shí)間去思考去感懷以寫好征文,活動(dòng)時(shí)間特地選在了空閑時(shí)間相對(duì)較多的專業(yè)電工實(shí)習(xí)期間。本次活動(dòng)旨在提醒同學(xué)們家的重要性并給大家創(chuàng)造一個(gè)勇敢表達(dá)自己親情的機(jī)會(huì)。在班委會(huì)擬訂好主題之后馬上由班長(zhǎng)洪文財(cái)同學(xué)撰寫陶文珍同學(xué)制作了校內(nèi)宣傳版并在班級(jí)qq群里下發(fā)了活動(dòng)征文通知。

在此次活動(dòng)中同學(xué)們積極響應(yīng),認(rèn)真準(zhǔn)備,真正抒發(fā)出了自己想對(duì)父母說的真心話,一篇篇飽含對(duì)父母養(yǎng)育之恩充滿感激之情又頗有文采的文章抒發(fā)了同學(xué)們對(duì)自己父母熱切而真摯的愛,也記錄了自己成長(zhǎng)歷程上一幕幕感人至深的圖景和一串串飽含歡笑與幸福的快樂音符,盡顯理工學(xué)子杰出的文才和理性的心靈。在征集文章的過程中,同學(xué)們還開展了形式與規(guī)模不等的討論活動(dòng),講述自己與父母之間的動(dòng)人故事和自己成長(zhǎng)道路上父母所付出的艱辛與努力。許多同學(xué)的發(fā)言都很有見解,道出了為人子女的我們對(duì)自己父母的真實(shí)看法以及對(duì)他們?yōu)樽约核龅囊磺胸暙I(xiàn)的肯定和褒揚(yáng)。

在談到自己撰寫征文的時(shí)候,蔡望林同學(xué)說:“一向不夠積極的我開始不打算寫這篇作文。但聽了同學(xué)的一句話：‘你真的沒有一句話對(duì)你父母說嗎?’我的心被打動(dòng)了，隱隱作痛。我想這是自責(zé)，我應(yīng)該，不，一定有話說的，腦海里浮現(xiàn)出一幅幅畫面，父母為我所做的付出，幫助我一天天成長(zhǎng)，感激的心情涌上心頭"。心理委員鄧位明同學(xué)也感慨的說道：“來上學(xué)時(shí)，父母看著我遠(yuǎn)去的背影，我向著遠(yuǎn)方?jīng)]有回頭。但母親一定在落淚。雛鷹長(zhǎng)大了，總要獨(dú)自去飛翔，或許鷹媽媽還不能接受這種現(xiàn)實(shí)，她也許覺得雛鷹太絕情?？墒撬恢溃鋵?shí)雛鷹并不想離去，離去只是大自然的規(guī)則而已”。就連平時(shí)很開朗，性格很外向的李紅飛同學(xué)也很認(rèn)真很動(dòng)情的說：“讀書也有十幾年了，寫過諸如‘我的爸爸’‘我的媽媽’之類的作文確實(shí)不在少數(shù)，拿到‘感恩父母’這個(gè)題目，心情突然就沉重了起來：父母的恩情怎樣感激?我又為父母做了什么?為人子女，對(duì)于我的父母，我心中僅有慚愧;而為人父母，對(duì)于我這樣的兒子，父母的心中是否會(huì)有失望呢?有，一定會(huì)有!可是這并不影響父母對(duì)子女的愛，這一點(diǎn)或許只有到不久的將來我們也為人父母的時(shí)候才能體會(huì)到。”胡海濤同學(xué)說到自己的成長(zhǎng)歷程時(shí)說：“‘可憐天下父母心’這句話說得對(duì)，父母為我們付出的是多得數(shù)不清的，因此而受到的委屈也是數(shù)不清的。因此作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該意識(shí)到父母在我們生命中的作用和地位。沒有父母就沒有我們，沒有父母真情投入就沒有我們的今天，因此，無論從哪個(gè)方面來說，表達(dá)出你對(duì)父母的關(guān)懷。感恩是我們做子女的應(yīng)該做的。感謝父母!”

每篇征文的字里行間都包含著為人子女的我們對(duì)父母無盡的尊崇和愛戴，每篇文章都是我們用心去反思自己和感受父母博大恩情的結(jié)晶。一串串感人至深的話語(yǔ)表達(dá)了我們內(nèi)心深處對(duì)父母最真摯的情感…下面這些精彩的語(yǔ)句，就是出自于全班同學(xué)的妙筆生花：“父母是山，父母的愛是偉大的，堅(jiān)實(shí)而又廣博，他使忘我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，記住了寬容，懂得了自制。父母是海，他們的愛溫暖無私，淳樸而又細(xì)膩。他教我們感恩生命，感恩生活，如何去用心去善待世界上的每一個(gè)人每一件事。”——范飛《感恩父母》

“小時(shí)候的我,認(rèn)為母親總是很嚴(yán)厲初中時(shí)候的我,認(rèn)為母親總是很嘮叨;高中時(shí)候的我,認(rèn)為母親總是很關(guān)心;而現(xiàn)在，我認(rèn)為母親總是很辛勞?！薄囄幻鳌赌檬裁磮?bào)答母愛》

“爸爸媽媽，對(duì)于您們，我真的不知道該說什么了。這短短的幾頁(yè)紙?jiān)跄艹休d我對(duì)您們一生的愛和感激?帶著您們的愛上路，女兒相信自己一定不會(huì)負(fù)您們的厚望，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。也請(qǐng)您們千萬(wàn)千萬(wàn)為女兒保重身體，好讓女兒今生能有機(jī)會(huì)償還哪怕是千萬(wàn)之一的愛?！薄涸隆督o爸爸媽媽的一封信》

“我的文字必須像母親的愛那樣樸素，也像母親的人生那樣樸素。我是想把對(duì)媽媽的愛藏在心底里，讓這份愛在心里發(fā)酵變醇，然后飄出香氣來——到我有出息的那一天?！薄獜堁住哆b想母親》

活動(dòng)期間由兩班班長(zhǎng)，團(tuán)支書全權(quán)負(fù)責(zé)。，在其他班委的協(xié)同下，同班級(jí)同學(xué)積極溝通，有序的進(jìn)行準(zhǔn)備工作。

在新年到來之際，通過豐富多彩的活動(dòng)，以“收獲快樂，祝福20xx”為主題，使每一位少先隊(duì)員都充分享受成長(zhǎng)的快樂，體驗(yàn)對(duì)他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。

此次活動(dòng)篩選出優(yōu)秀文章17篇并上報(bào)學(xué)院，發(fā)到班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，并由輔導(dǎo)員朱敏老師及班委會(huì)進(jìn)行評(píng)審，最終將評(píng)選出特等獎(jiǎng)一名,一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名以及若干"入圍獎(jiǎng)"和"參與積極獎(jiǎng)",并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)呓o予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

通過開展講座，闖關(guān)游戲，定點(diǎn)攤位等形式，以多樣化的方式吸引同學(xué)們的關(guān)注和興趣，讓女生們感受到女生節(jié)的多姿多彩，亦以此為女生們交流提供了平臺(tái)。講座，讓女生們學(xué)會(huì)如何裝扮自我，展現(xiàn)自我。闖關(guān)游戲，讓女生們學(xué)會(huì)了彼此合作，彼此信任以及彼此激勵(lì)。定點(diǎn)攤位的服務(wù)活動(dòng)，讓女生們感受到來至他人的溫暖與關(guān)懷。這一環(huán)接一環(huán)的活動(dòng)，讓女生們對(duì)于女生節(jié)有一個(gè)美好的回憶，最重要的是能夠在其中有所收獲。

本次活動(dòng)在同學(xué)們的積極響應(yīng)和熱心參與下取得了良好的效果。許多平時(shí)不善言語(yǔ)的同學(xué)，也在活動(dòng)宣傳的倡議下積極發(fā)言、寫稿，他們的辛勤勞動(dòng)成果也展示出了他們很高的人文修養(yǎng)。父母是我們?cè)谶@個(gè)世界上最親近最尊敬的人，當(dāng)我們?cè)谙蚱渌嗽u(píng)述他們的時(shí)候我們的一言一語(yǔ)都是飽含真情的，我們所流露出的情感也是最真切而最自然的。這樣的活動(dòng)也讓大家再次地用心去感受家的存在，用心去感悟父母的點(diǎn)滴恩情，讓我們和父母之間的距離又邁進(jìn)了很多。除此以外，也讓大家再一次的受到了關(guān)于家庭責(zé)任感和親情重要性的教育。每個(gè)同學(xué)都在心理上獲得了一份屬于自己的收獲。大學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)14

為了響應(yīng)教育局提倡的讀書活動(dòng)，切實(shí)提高我班學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)，本學(xué)期我班組織學(xué)生開展了“我讀書、讀好書，營(yíng)造書香班級(jí)”的活動(dòng)?，F(xiàn)將我班的讀書情況略作小結(jié)。

一、激發(fā)興趣，師生共同翱翔書海

我常想，如果老師都不能安靜地在書桌前讀書，又如何要求學(xué)生每天堅(jiān)持讀書、做讀書筆記呢?假如老師能與學(xué)生一起讀書，那么學(xué)生定能“不令則行”。所以，為了激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書，我決定以身作則，從自身做起，每天做到和同學(xué)們一起讀書。我將自己的讀書筆記展示給學(xué)生看，并將自己所寫的讀書筆記內(nèi)容讀給學(xué)生聽。當(dāng)我夜晚在燈下一口氣讀完兒童文學(xué)作家曹文軒的《青銅葵花》后，第二天就揮筆寫下一篇讀后感，然后利用晨會(huì)課的時(shí)間讀給學(xué)生聽。學(xué)生的讀書積極性大有提高。

二、指導(dǎo)方法，教師不過是引路人

“授之以魚，不如授之以漁”。教給學(xué)生簡(jiǎn)單的讀書方法是搞好讀書活動(dòng)的關(guān)鍵。本學(xué)期，不僅僅告訴學(xué)生讀書的重要性，還告訴學(xué)生讀書的許多方法。專門在班級(jí)里上了一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，從網(wǎng)上搜集了一些名人讀書的故事介紹給學(xué)生聽，再引導(dǎo)學(xué)生品讀魯迅的讀書名言，從而讓學(xué)生懂得了讀書要有選擇，要廣泛，要善于擠時(shí)間，更要善于思索、質(zhì)疑等道理。在此基礎(chǔ)上，我又結(jié)合用一篇文章，具體指導(dǎo)學(xué)生該如何展開閱讀。方法如下：

(1)告訴學(xué)生讀書要在心中有個(gè)自讀提綱：比如①看見了題目你想到些什么?②讀后你知道了什么?還想知道些什么?③你還有哪些不明白的問題?要求學(xué)生做到眼到心到。

(2)然后重點(diǎn)強(qiáng)化“不動(dòng)筆墨不讀書"的方法：①圈點(diǎn)勾畫。即用相關(guān)的符號(hào)在書上記錄下自己閱讀時(shí)的見解、感受?；驉?、或憎、或疑、或思。②做批注。即在文章旁邊寫出自己的見解和感受。可以品評(píng)遣詞造句的精妙，寫出自己的理解、體會(huì)和感想，可以談一談對(duì)同一問題的不同見解或由此引發(fā)的聯(lián)想。

三、給足時(shí)間，教師牽線搭橋

為了將讀書活動(dòng)開展下去，我首先保證給足學(xué)生閱讀的時(shí)間。我要求學(xué)生每天中午只要作業(yè)完成后，就可以閱讀書籍，尤其在周三和周五，更是雷打不動(dòng)的閱讀時(shí)間。除此以外，每周還利用一節(jié)語(yǔ)文課或班隊(duì)課的時(shí)間進(jìn)行閱讀交流，及時(shí)將讀書后的>心得體會(huì)與同學(xué)分享，大大激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣。為了讓學(xué)生們有好書讀，我一方面將學(xué)校發(fā)放的《閱讀》《小主人報(bào)》《未來科學(xué)家》掛在班級(jí)圖書角上，一方面還引導(dǎo)學(xué)生將家中的優(yōu)秀圖書帶到班級(jí)中，相互之間交流。對(duì)于班級(jí)圖書角，專門配備1-2名學(xué)生作為班級(jí)圖書管理員，負(fù)責(zé)班級(jí)圖書的借閱、登記、歸還等工作。當(dāng)然，學(xué)校圖書室老師的支持也給了學(xué)生們很好的閱讀機(jī)會(huì)，很多時(shí)候，我常常私自向圖書室的沈老師打招呼，給我班學(xué)生多幾次借閱圖書的機(jī)會(huì)。而學(xué)生們也格外喜歡。他們借來的書籍，不僅僅是各人自己閱讀，還在班級(jí)里互相傳閱。這就大大增加了學(xué)生讀好書的機(jī)會(huì)。

有付出必有收獲。本學(xué)期，雖然我班學(xué)生讀書并沒有多少可供量化的成果，但從很多學(xué)生的寫作水平大大提高了也可見端倪。雨果說：“書籍是改造靈魂的工具?！贝_實(shí)