精選方案策劃模板十篇

精選方案策劃模板十篇方案策劃篇1

【活動時間】

11月24日

【活動主題】

全球感恩節(jié)，興隆大廈感恩日——感恩大禮送給你!

【活動內容一】

感恩行動，真情搖獎，100份感恩大禮送給你!

11月18日——11月24日，在興隆大廈累計購物100元的顧客就可以換取感恩節(jié)搖獎券一張，參加11月24日感恩節(jié)當天感恩節(jié)晚會后的搖獎活動，獎品為價值200――**元不等的100份時尚感恩大禮。

獎項設置：

1、感謝母親大禮，創(chuàng)維高清電視

2、感謝父親大禮，海爾時尚冰箱

3、感謝恩人大禮，安吉爾飲水機

4、感謝丈夫大禮，飛利浦剃須刀

5、感謝妻子大禮，松下時尚洗衣機

6、感謝孩子大禮，千島時尚mp4

7、感謝親人大禮，亞都時尚加濕器

8、感謝同學大禮，格蘭仕微波爐

9、感謝朋友大禮，康寶消毒柜

10、感謝恩師大禮，三星時尚數碼相機

每項大禮各十份

【活動內容二】

感恩會員，免費搖獎

20xx年11月24日，興隆大廈、興隆大廈二百、興隆大廈三百會員顧客憑年度積分可免費領取數量不等的感恩節(jié)搖獎券。鉆石卡會員10張、金卡會員6張、10000--**0分積分會員4張、5000――10000分積分會員3張、**――5000分積分會員1張。

【活動內容三】

感恩商品，真情巨獻

11月24日感恩節(jié)，大廈各樓層充分引導商品節(jié)日禮品的概念，營造濃烈的感恩的消費氛圍，創(chuàng)造銷售高峰，開展一系列豐富多彩的商品營銷推廣活動。感恩節(jié)引導商品感恩對象為1、感謝母親;2、感謝父親;3、感謝恩人;4、感謝丈夫;5、感謝妻子;6、感謝孩子;7、感謝親人;8、感謝同學;9、感謝朋友;10、感謝恩師。

【活動內容四】

感恩宣言，真情演繹

1、致盤錦市民一封感恩信，通過報紙、廣播電臺等媒體及大廈內部宣傳手段表達企業(yè)感恩節(jié)感謝顧客、感謝社會及借節(jié)表達人與人之間親情、友情、愛情的感恩真情。

2、11月24日晚舉辦“真情愛你感恩宣言”晚會。整場節(jié)目以感恩、感謝、感激為核心，體現祝福、關愛、歡樂的內容;晚會同時現場搖出100份感恩大禮。

3、11月24日當天，大廈門外舉辦感恩簽名大行動，顧客可在百米長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福，此長卷在樓外長廊上展出。

4、通過員工配戴特制感恩節(jié)小胸牌、商場做“感恩節(jié)快樂“的心型汽球、顧客購物贈送特制感恩卡等氛圍的營造、渲染感恩的濃烈氛圍。

5、感恩節(jié)當天樓內播放《感恩的心》等各種關于感恩、感謝為主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念為主。方案策劃篇2

一、活動全稱：陽光之行

二、舉辦機構：

1)主辦單位：貴州大學理學院團委學生會

2)承辦單位：理學院學生會文藝部

3)贊助單位：

三、活動地點：

四、活動時間：20xx.(暫定)

五、參與人員：

貴州大學理學院學生會全體成員

六、活動背景與意義：

在這個秋高氣爽的日子里，理學院團委學生會迎來了新成員。為增進學生會各部門感情，提供相互交流管理及活動經驗，相互學習的平臺，以便于以后各部門之間的合作，特舉辦此次活動。此次活動還能加強各部門各同學之間的默契，放松同學們的神經，娛樂及豐富大家生活。

七、提前準備：

1)提前一星期進行踩點，安排活動地點和就餐地點。

2)提前準備游戲及其他所需道具，禮品。(可與宣傳部，體育部等協商準備)

3)人員分配。(包括買道具，買禮品，布置會場，接待工作，主持人，節(jié)目負責人，維持現場秩序人員等。)

4)提前一星期通知學生會各部門負責人活動時間，確定各部參與人數和姓名，收集活動資金。

5)進行分組，除文藝部成員外，其他人員共分四組，每組由一~二個常委負責。

6)活動當天文藝部全體成員提前一小時到達活動地點布置場地。其中一部分人負責帶領其他學生會成員于中午12點到達活動現常

7)活動當天上午11點，全體學生會成員在一教門口集合，各部門清點人數再出發(fā)。

八、活動流程：

1)主持人開場，學生會主席致辭。

2)主持人按事先安排，進行分組。

3)給每組五分鐘時間商量隊名和口號。

4)活動設計：

環(huán)節(jié)一：文藝部表演節(jié)目

游戲1：拔河比賽

道具：一條拔河繩子。(可到體育部借用。)

規(guī)則：兩兩隊進行一組，用事先準備好的繩子進行拔河比賽，獲勝的兩支隊進行第三場比賽，其他兩支隊各記十分，并在本游戲結束后接受懲罰。第三場比賽獲勝隊記五十分，失敗隊記三十分。

游戲2：數7

規(guī)則：每對派五人進行比賽，共二十人圍成一圈。由第一個人隨意數一個數(兩百以內)，按順序由他旁邊的人從左往右數下去，到了7、帶7或者是7的倍數的數時叫過。犯規(guī)者退出游戲。從犯規(guī)者旁邊的同學開始接著，任意說一個數字，下面的人接著數下去。到最后勝利的五個人，每個人所在的隊，加上五分，可累加。(共兩輪，可換不同人)獲得加分最少的隊伍接受懲罰。

環(huán)節(jié)二：組織部、辦公室、新聞科技部表演節(jié)目

游戲3：瞎子背瘸子

道具：鮮花、紗巾和氣球、長繩

游戲規(guī)則：每隊選擇兩名同學，一男一女，男生背女生，男生當瞎子，女生當瘸子，男生將紗巾蒙住眼睛，女生當瘸子說話為瞎子引路。場中間設立兩邊界，選手出界一次加時15秒，內設五個氣球，兩支鮮花。氣球需要踩破，鮮花必須撿起來送給女方。把氣球全踩破，兩支鮮花都送給女方，并到達終點，計時停止。用時最短的隊伍獲勝，加上三十分。第二加上二十分。其他兩隊不加分，并接受懲罰。

游戲4：淘汰游戲

規(guī)則：每隊派出15人參與游戲，共60人手拉手圍成一個圓圈，然后在慢跑的同時，聽主持人說數字，說到什么數字就得有幾個人圍在一起，但數字不能超過8。(比如，主持人喊道4，就應該有4個人手拉手圍在一起。)錯了的淘汰，最后剩下少數人(根據具體情況定)，每個人所在的隊，加上五分，可累加。(共進行兩輪，第二輪可換沒上場的人上)。獲得加分最少的隊伍接受懲罰。

環(huán)節(jié)三：宣傳部、素拓部、生活部表演節(jié)目

游戲5：歌曲接龍

規(guī)則：每隊派五個人，共二十人站成一豎排，由主持人隨便唱一首歌中的一句，主持人唱完，第一個人取歌詞的最后一個字來作為接下來他要唱的歌歌詞中存在的字。也就是說，這個字只要存在于他所唱的歌的歌詞中就可以(可以同音不同字)。第二個人繼續(xù)接下去，后邊依次。十五秒接不上來淘汰，后面一個人繼續(xù)接，接對的排到隊末繼續(xù)比賽。直到場上剩五個人。每個人所在隊加五分。(進行兩輪，可換不同人)獲得加分最少的隊伍接受懲罰。

游戲6：杯子傳水

道具：一次性杯若干

規(guī)則：每隊派出8人(五男四女)，混合排成一排，每人發(fā)一紙杯，用嘴叼著或咬著。第一個人不用叼。比賽開始，由第一個人給第二個人杯里倒水，并依次傳給后面一個人。隊員不能用手觸碰杯子，最后一個人將水倒到指定器皿(不能用手)。在一分鐘之內，傳遞水最多的兩個隊獲勝，各加三十分。其余兩隊不加分，并接受懲罰。

環(huán)節(jié)四：學習部、體育部、實踐部表演節(jié)目

游戲7：多人多足

道具：繩子若干

規(guī)則：每隊全體成員參加，左、右腿分別綁在一起，賽跑，用時最短獲勝。(各自可先練習五分鐘，正式比賽開始計時。)用時最短加五十分，第二加三十分，其余兩隊各加十分，并接受懲罰。

游戲結束，記分員統分，宣布各隊得分，發(fā)放獎品。

注：懲罰手段：(數的隊伍選擇一人接受懲罰)

1、怪嚕飲料

規(guī)則：贏的隊在一杯純凈水中加料(味精、鹽、胡椒、可樂、芥末等)，讓輸家將其喝下。

2、甜言蜜語

規(guī)則：大家圍成一個圈，輸家蒙上眼睛，站在圈內，然后大象鼻子轉圈，主持人喊停，用手指指向前方，手指到誰就走到那位同學的前面牽起他(她)的手吻一下，并對那人說我可以娶你嗎?。

3、反串廣告(提供廣告參考：益達、腦白金等)

規(guī)則：男演女，女演男，輸家自己做自己看過的廣告

4、強顏歡笑

規(guī)則：由主持人出題，被懲罰者用喜怒哀樂等表情來讀出主持人給的內容

5、屁股寫字

規(guī)則：由懲罰者用屁股來作出主持人給出的字或畫，直到有人猜出為止

6、真情告白

規(guī)則：下載不同版本的精彩告白短文，讓被懲罰者在在場的同學中，選擇一名異性來有感情的念出這段告白。

(懲罰方式被編寫在紙條上，由被懲罰者來抽取，從六張紙條中任選一張，按紙條上所編序號對應懲罰方法序號來接受懲罰)

5)集體聚餐

6)活動結束后，統一回校。

九、經費預算：

游戲費用：道具及獎品：300元場地布置：200元

餐費：預計270一桌，按11桌算，2970元(包括酒水費)

交通工具：300元

總計：3770元方案策劃篇3

每月700元，機構養(yǎng)育孤兒每人每月1150元，切實改善了孤兒基本生活，開創(chuàng)了我省兒童福利工作的新局面。

據統計，我省有孤兒、棄嬰、父母服刑或重殘、艾滋病感染兒童15694人，其中機構集中養(yǎng)育兒童2134人，社會分散養(yǎng)育13560人，建立健全困境兒童保障制度維護他們的生存權、發(fā)展權、受保護權和參與權，確保健康成長，已成為當務之急。

XX年1月，河北省民政廳長古懷璞在十一屆二次人大會上提出，健全我省困境兒童分類保障制度，加快困境兒童福利保障體系建設，就加強輿論宣傳，進一步弘揚中華民族恤孤慈幼的傳統美德，推動社會各界關愛關心困境兒童工作提出了具體明確的意見。

二、活動意義

媒體導向與社會責任：

當今社會，媒體對國際政治、經濟、社會、文化等各領域的輻射不斷加強，對人們思想、工作、生活等方面的影響日益深入。因此，對媒體來說，樹立高度的社會責任感非常重要?！罢鎸嵭浴薄皳P善揭陋”是媒體社會責任的最直接表現。同時，借助媒體的宣傳效益，讓更多的人關注弱勢群體并參與到公益事業(yè)當中來，肩負起媒體的社會責任，發(fā)揮好媒體的“道德導向”、“社會推動”功能。

公益組織與品牌建設：

公益慈善組織在蓬勃發(fā)展過程中，面臨著公信力差、透明度低、社會認可度低、公眾參與積極性不高等問題，使一些公益組織很難在當今市場經濟的大環(huán)境下健康有序的發(fā)展，成為當今公益組織面臨的共同問題。對于公益組織而言，建立品牌也就是建立信賴關系的過程，只有樹立了社會認可、大家信賴的品牌，才能提高組織的知名度和公信力，才能贏得捐贈者和受助者的信賴，才能不斷擴大慈善資源，吸引社會各界和廣大民眾自覺自愿地參與到品牌慈善項目中。所以我們必須重視公益組織的品牌化發(fā)展、引入品牌營銷概念，促進公益組織健康蓬勃的發(fā)展。

企業(yè)社會責任與品牌價值：

品牌建設是一個龐大的系統工程，它包括技術、文化兩大含量，需要人才、創(chuàng)新、質量、社會責任作為支撐。近年來，雖然企業(yè)對社會責任普遍關注，因社會責任的無償性、公益性等特點，社會責任成為提升企業(yè)品牌內涵和價值的重要因素。

人人公益的自我實現：

中國公益事業(yè)的發(fā)展目標是人人公益，通過日常公益達到個人的自我實現。無論是環(huán)保低碳的生活方式，還是針對弱勢群體的`愛心捐助，還是一個小小的善舉，都是個人的公益行為。“馬斯洛需求層次”的最高層是自我實現，在力所能及的范圍內，利用個人及周圍的資源行公益，在為公眾做貢獻的同時，自我價值和社會價值得以實現。

三、活動主題

“關愛困境兒童我們在行動”——大型公益宣傳峰會

四、活動簡介

“關愛困境兒童，我們在行動”是由中國經濟網河北頻道、河北慈善聯合基金會共同發(fā)起，在河北省政府、河北省民政廳、河北電視臺、河北青年報、河北電臺的大力支持下，由公益組織、媒體、企業(yè)機構、普通公眾等共同參與的一場大型公益系列活動?！瓣P愛困境兒童，我們在行動”，旨在通過一系列活動策劃實施，呼吁全民關愛困境兒童。整個方案分為以下系列活動：

“關愛困境兒童——媒體在行動”

“關愛困境兒童——ngo(公益組織)在行動”

“關愛困境兒童——企業(yè)在行動”

“關愛困境兒童——名人在行動”

“關愛困境兒童——我們在行動”

五、組織機構

主辦單位：中國經濟網河北頻道、河北慈善聯合基金會

支持單位：河北省民政廳、河北電視臺、河北青年報、河北電臺

特約嘉賓：白嵐方瓊誠誠大綱任艷麗王穎江泉俞邁

形象大使：白卉子鄧鳴賀鄧鳴璐

六、活動目的

讓公益組織及公益事業(yè)健康及良性發(fā)展

讓品牌企業(yè)承擔更多的社會責任，促進公益事業(yè)發(fā)展

讓媒體成為公益事業(yè)發(fā)展的推動力

讓公益成為人們的生活習慣和行為方式

讓越來越多的普通公眾參與到公益事業(yè)當中來

七、系列活動

1、“關愛困境兒童—媒體在行動”

(1)媒體在行動

困境兒童紀錄片拍攝及宣傳

選取真實素材，通過對具有代表性的困境兒童的現實生活進行拍攝、剪輯、制作還原困境兒童的真實生活，引起社會關注。

vcr拍攝及宣傳

采訪社會各階層，包括政府、公益組織、學院、企業(yè)單位、媒體從業(yè)人員以及普通公眾等，形成vcr，向世界呼喚愛。

困境兒童系列微電影拍攝及投放

以困境兒童為題材，多角度、分階段拍攝系列微電影，折射困境兒童難以言喻的生活體驗、心靈感受及成長經歷等。

(2)網絡新媒體在行動

策劃專題，針對與困境兒童相關人、事進行深入報道，傳遞正能量，呼吁全社會關愛困境兒童，幫助困境兒童。

(3)電視、報刊媒體在行動

策劃專欄專版，針對網絡新媒體的相關報道進行互動，傳遞正能量，呼吁全社會關愛困境兒童，幫助困境兒童。

(4)微博在行動

與新浪、騰訊微博“微公益”合作，讓更多的人參加關愛困境兒童行動。

2、“關愛困境兒童—企業(yè)在行動”

通過采訪普通公眾及走訪企業(yè)的方式，呼吁其將“注重社會責任，關愛困境兒童”變成日常生活習慣及行為方式，并簽名成為“關愛困境兒童—我們在行動”的一員，并在日后以切實行動來履行社會責任，通過義捐、義賣、義工等形式切實關愛、幫助困境兒童，通過活動，打造河北“關愛困境兒童，萬家企業(yè)公益行”。

3、“關愛困境兒童—名人在行動”

邀約省內外公眾人物或具備公益形象的人物，展開拍賣及募捐的活動，在籌得公益基金的同時，依托公眾人物的影響力、公信度，以語音、視頻等形式，呼吁更多的公眾加入“關愛困境兒童—我們在行動”的系列活動中。

4、“關愛困境兒童—ngo在行動”

開展系列慈善活動，對于拍賣、募捐等籌得的基金，基金會將全部用于資助和關愛困境兒童，通過為困境兒童解決溫飽、優(yōu)化教育醫(yī)療、心靈疏導、贊助一家團聚的車票/機票等方式，真正將“關愛困境兒童”落到實處，并通過媒體公開財政收入和支出，做到“入賬有記載，捐助可追溯”，同時，借助“公益與品牌”的平臺，宣傳ngo機構的慈善行為，引導更多的組織及個人參與到公益事業(yè)中來。

5、“公益與品牌”峰會—我們在行動”

策劃“公益與品牌”峰會，特邀政府部門、媒體資深人士、品牌營銷大師、品牌策劃專家及企業(yè)。活動以“主題報告、分論壇、現場互動”的方式進行，呼吁具備營銷“正能量”思維的企業(yè)家，正如把好的產品、好的品牌傳播給目標市場一樣，以身作則，把“行公益”這種好的事業(yè)、好的理念融入自己的品牌，傳播給受眾，在獲得目標市場的同時，把企業(yè)的社會良心、使命感與品牌的知名度、美譽度融合在一起，為社會創(chuàng)造利益、為員工創(chuàng)造福利、為客戶創(chuàng)造價值、最終為企業(yè)創(chuàng)造利潤，把幫助困境兒童跟企業(yè)品牌營銷進行有機結合，打造多方共贏的局面。方案策劃篇4

大學時光稍縱即逝，多數時間都在學校度過，身邊有各式各樣的同學校友，想與眾不同，做出些成績就該抓住機會，身處農大校園的我們一直覺得課余活動的選擇性不強，而大學生大多數都是喜歡追求時尚享受青春的，因此我們有了開臺球廳這個想法，主要就是為了迎合大學生的情調，滿足他們的需求。

（一）市場背景分析。

農大南校地處郊區(qū)，距市區(qū)有半個小時的車程，校園周圍有一條商業(yè)街，20xx年經過改造，周圍環(huán)境有了很大的改善，主要以飯店，網吧，賓館為主，除了網吧沒有其他的什么娛樂場所，而由于離市區(qū)較遠，跟市區(qū)的娛樂場所也基本上隔絕，這對于喜歡玩的大學生們來說，是很難滿足的。所以現在學校周圍缺一些娛樂場所，這一點從正在裝修中KTV就可以看出大部分人的想法。

學校周圍現在只有一家臺球廳，面積不足百平，室內也沒有裝修，球桌等用具陳舊，也沒有酒水提供，價格為4元/小時，但是經常爆滿，打球需要排隊。經過進來10天左右的觀察，顧客下午時段平均每天六組左右，均為在校學生。

市區(qū)離學校最近的正規(guī)臺球廳，據學校有20分鐘車程，周圍各種設施齊全，有KFC，銀座（東湖店），東湖廣場等，球房內裝修環(huán)境一般，其收費標準為日間（10:00-18:00）6元/小時，晚間（18：00-02：00）10元/小時。經過三次觀察，下午時段顧客基本上為爆滿，大部分為年輕男性。

市內一家中檔臺球廳，地處通天街周圍，北臨岱廟，周圍有居民區(qū)，市內裝修環(huán)境較好，球桌等設備為中檔，收費標準為10元/小時，不分時段，經調查，下午時間顧客基本為爆滿，大部分為年輕男性，無學生。

在農業(yè)大學植保學院08級400名學生中進行了問卷調查，調查結果如下：

1.請問您接觸過臺球么？A接觸過（68%）B沒接觸過（32%）

2.請問您的臺球水平怎么樣？A很好（7%）B一般（60%）C不會玩（33%）

3.如果您不會打臺球，您想學會打臺球么？A想（90%）B不想（8%）C無所謂，有機會就學（2%）

4.如果您跟同學在學校附近活動，您會選擇下列哪個場所？A網吧（27%）BKTV（16%）C環(huán)境舒適的臺球廳（58%）

5.您覺得在學校附近開一個臺球廳，您能接受的最高價位？A5元/小時（30%）B6元/小時（32%）C8元/小時（36%）D無所謂（2%）

6.您覺得在學校附近開臺球廳，哪方面最重要？A球桌球桿等硬件設施（13%）B球室內的裝修環(huán)境（78%）C收費標準（5%）D無所謂，不會去（4%）。

（二）開設臺球室具體計劃

（1）臺球室簡介該球室由08級植保學院常偉創(chuàng)意提出，打算由四人投資成立，預計投資12萬元，對外提供臺球娛樂，酒水飲料，休息茶座等服務。

（2）建設計劃

①使用球桌為“來力”牌球桌，球桌附帶球桿，球，桌頂燈，網袋，槍粉，皮頭，臺呢。

②吧臺，空調，休閑茶座沙發(fā)桌椅均使用二手設備。

③計費系統，包括電腦一臺，音響一套，刷卡器，計費軟件。

④房屋進行簡裝修，分墻體，地面，房頂，室內照明，廁所，外部招牌。墻體進行粉刷，地面鋪地毯，房頂吊金屬黑色柵欄，頂部靠近墻壁周邊安裝小照明燈，墻壁上安裝美觀的暗色調普通照明燈，小衛(wèi)生間按室內衛(wèi)生間標準裝修。

（3）球室經營理念基于地址選擇為學校周邊，主要面對農大南校區(qū)廣大師生，而且投資有限，決定球室定位為中檔臺球廳。球室內整體格調為昏黃，以中到慢節(jié)奏為主，力圖創(chuàng)造一個優(yōu)雅的環(huán)境，為同學消遣，聚會，情侶休閑，球友切磋，比賽競技提供場所。主要經營范圍定位在，臺球娛樂，各類飲料，零食，免費茶座休息。主打方針為創(chuàng)造優(yōu)雅的環(huán)境?，F在的大學生玩的都是情調，玩的都是高雅，只要環(huán)境好了，不擔心沒有顧客。我覺得可以借鑒一下肯德基的營銷模式。

（4）市場戰(zhàn)略

①價格定位采用分時段的收費方式，分為早時段跟晚時段，早時段為上午9：00-下午6：00，晚時段為下午6：00-凌晨12：00早時段收費定為8元/小時，晚時段定為10元/每小時。

②開業(yè)期間活動策劃。開業(yè)期間以價格高定位打折的方式進行酬賓。外帶贈送純凈水飲料等。在校園內發(fā)印有本球室廣告的臺球知識手冊進行宣傳。

③后期活動大體策劃。

慢慢的回籠折扣，將價格提回原來的定位，根據提升后收入的變化狀況，決定回籠的力度，如果價格定位太高，可以采取會員沖10元贈X活動，提高球室的檔次，為前來消費的高手提供切磋的機會。會員采取積分制，制定一系列積分贈禮品的活動規(guī)則，可以贈送飲料，手機掛件，海報，抵現金消費券等。與校學生會體育部，各院學生會體育部聯合，定期舉辦臺球比賽，免費為其提供比賽場所，冠軍獎品，讓其在校園內對球室進行宣傳。有選擇性的對學校內的活動進行有限度的贊助，對球室進行宣傳，學校內活動是從來不會間斷的，這為我們的宣傳提供了很好的平臺。不斷地增加會員數量。現在農大還沒有臺球協會，我們可以在以后申辦一個臺球協會，不斷地吸收臺球愛好者，培養(yǎng)臺球愛好者，來增加我們的顧客。

（三）前景預測預計收入情況：

先不把提供飲料酒水的盈利加入，因為飲料酒水不可能賺太多。方案策劃篇5

一、活動主題：同一個大家，同一個夢想，電力總公司“牛年往返”元旦聯歡晚會。（備選主題：今夜有我，電力總公司元旦聯歡晚會；牛氣沖天好年景，電力總公司元旦聯歡晚會。）

二、活動意義：提升公司凝聚力；加強各部門同仁之間的溝通與聯系；增強公司員工的集體觀念；歡慶元旦佳節(jié)。

三、組織：企業(yè)文化部

四、參加人員：總公司機關各部門以及各多經單位人員。

五、主持人：

六、開場臺詞

七、擬邀領導

八、擬定活動地點：總公司孜陟堂

九、擬定活動時間（彩排時間）：12月30日16：00（彩排），12月31日

十、背景布置：背景紅布（內容：鐘式圖標、晚會名稱），裝飾燈光，汽球、彩帶，高性能投影機，高頻度麥克風兩支、無線話筒兩支、拉花、彩貼紙。

十一、活動前期準備：會場背景及50個亮分牌的制作、會場拉花、墻上彩花貼花、小禮品、證書制作、演員化妝，特色水果、糖果、花生、瓜子等。

十二、拍照攝影

十三、節(jié)目共計10個，（附：各部門節(jié)目內容）

十四、節(jié)目獎項設置：一等獎（300元）、二等獎（200元）、三等獎（100元）、特別參加與獎（100元，主要針對主動報名參與活動的基層職工）各一名、優(yōu)秀獎（紀念品）

十五、評獎辦法：除演職人員外的50位大眾評審，即觀眾現場對自己喜愛的節(jié)目進行亮牌，工作人員現場計分，評選出職工心中最喜愛的節(jié)目，體現公平、民主。

十六、活動預算

晚會節(jié)目安排：

1、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白

2、總經理致詞

3、介紹特約嘉賓

4、娛樂文藝節(jié)目：（晚會結束：難忘瞬間——公司人員集體合影；大合唱《難忘今宵》）

5、游戲：最佳情侶——我猜、我猜、我猜猜猜，凡參與者皆有禮品贈送

由主持人在現場組成四個小組，每組上來兩人必須是一男一女，共8人。在8人中分發(fā)提前寫好的情侶人名的紙條，如楊過和小龍女、林黛玉和賈寶玉、梁山伯和祝英臺、羅密歐與朱麗葉等，男女分別抽取，然后根據人名速配成對，進行表演，女方表演生氣的樣子，男方要對女方講一個笑話或者別的，直到把女方逗笑了為止，在3——5分鐘之內不能把女方逗笑者，即視為男方努力失敗。如果女方故意笑（此處判斷標準以全場觀眾的標準為準），則判犯規(guī)。

對于失敗者和犯規(guī)者，主持人可以事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節(jié)目名稱，如成語肢體表演名稱（如抓耳撓腮、雞飛狗跳等），或唱一首流行歌曲，或聲情并茂的朗誦一首詩，或大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據紙條上的節(jié)目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他（她）用肢體語言表演出來，不得用語言或是其它的暗示

提示觀眾，最后由他（她）所屬的組來猜，直到猜出來為止。

道具：8張4對人名紙條，事先寫好的若干節(jié)目名稱紙條。

附：各部門報送節(jié)目表

部門

題材

節(jié)目名稱

時長（分鐘）

人數（人）方案策劃篇6

活動時間：1月1日晚21點（征求意見）活動主題：“歡慶20xx年元旦，愛我__”

活動目的：為歡慶20__年元旦，加強酒店員工之間的溝通，增強酒店的凝聚力。麗都假日酒店辦公室決定于20xx年1月1日晚21點，在酒店員工餐廳舉辦一臺以“歡慶20xx年元旦，愛我__”為主題的元旦聯歡會，為我__假日酒店員工展示才華提供一個廣闊的舞臺，也希望通過本次晚會大家一起努力吧我們的工作做得更好，更地為我們這個”家”做點貢獻，也為20xx年___假日酒店__獻上一份厚禮?，F對聯歡會策劃與籌備做如下安排：（注：要求酒店各部門出節(jié)目）節(jié)目程序單：

1、主持人開場白：首先要感謝個位嘉賓的光臨，元旦是新的一年的開始，祝大家在新的一年里。希望大家在元旦晚會玩的愉快，各位領導，各位同事：大家晚上好！光陰荏苒、斗轉星移，光輝燦爛的20__年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20__年悄然來臨。我們__假日酒店員工歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)！

2、介紹到場嘉賓

__假日酒店領導講話（征求意見）

3、節(jié)目開始節(jié)目順序：例如：

（1）獨唱《______________》表演者：___道具：麥克風一個

（2）獨唱《______________》表演者：____道具：小麥克風一個。

（3）《____________》表演者：_______

4、擊鼓傳氣球

道具：鼓樂、氣球6個，節(jié)目紙條

5、獨唱《__________》表演者：_______

6、托乒乓球跑

道具：12個紙簍、6個氣球、120個氣球、智力搶答題6道

7、動作模擬道具：書包、8張凳子

8、歌曲接力賽道具：六首歌曲

9、抽獎

道具：抽獎箱、兩副撲克牌、34張凳子

注：第一階段：以趣味游戲為主的聯歡活動；活動內容：

56個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲（如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等），其中穿插34個火爆的小節(jié)目（如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等），活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學根據其競技結果獎勵相應的獎品。場景布置：

1、為了提高游戲的參與性和競爭性，現場將根據桌椅擺放的位置分成六組。

2、晚會進行當中，有服務人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。

游戲項目

擊鼓傳氣球。進行6次，具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪?，F場以激昂的鼓點音樂開始（可以考慮使用現場背景舞臺鼓樂），在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺表演一個小節(jié)目。如果過程進行當中出現氣球落入場中，形成死球時，則最后一個接觸氣球的人也需要表演節(jié)目（此處主持人一定要高度注意，否則可能會說不清楚）。最后由這6人單獨表演節(jié)目。

道具：鼓樂、氣球6個，節(jié)目紙條

獎品預算：表演節(jié)目的人都獲得獎品，獎品（毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗發(fā)水），

經費預算：氣球食品糖、葵花、花生、獎品、橫幅、等等經費預算大約在350到400左右。

注：（以上活動策劃方案可能有些地方不全或不周的地方，希望根據酒店實際情況決定。）“歡慶20xx年元旦，愛我__”元旦晚會！

A、參與活動的貴賓與書畫家的合影

B、__酒店的風采（員工、老板、社會活動，如領導參觀、捐款收據放大樣、榮譽等）

C、接受采訪的貴賓照片及感言（采訪者同意這樣做）

封底：與封面相同，加上地址、電話、網站、郵箱、等聯絡工具印刷數量：凡參與者必須有。其他可視情況定。

活動的新聞傳達可以在活動結束后，委托新聞單位以__大酒店注重文化建設為題進行報道。方案策劃篇7

隨著新的一學期的到來，我部總結了過去的經驗，同時，也迎來了新一階段的工作。在本學期學生會的工作上，我對我部的未來充滿信心。與此同時，我也了解自己所肩負的責任與使命，因此，我會用更加努力的行動，在校團委和主席團的帶領下，以團結求實的工作作風，奮發(fā)向上的工作精神，竭誠地為我校女生服務。

好的計劃是成功的一半，作為女工部的部長，我總結了往屆女工部以及我部門上學期的工作情況，吸取了其中的經驗和教訓，準備打破傳統的思維，在基本工作程序化下開拓創(chuàng)新，突破女工部單一化的禮儀職責。在豐富我校女生課余文化生活的同時，設法讓更多的男生把目光投向女工部，參與女工部的工作。

活動安排：

為配合藝術團所舉辦的校園文化藝術節(jié)，我部決定舉辦以"父愛如山，真情永恒-爸爸，我想對你說"為主題的全校性活動。

活動時間：

20xx年6月18日--6月19日

活動地點：

一食堂與：中快餐飲之間空地

活動道具

宣傳部出的宣傳板一塊，桌子兩張、帳篷一頂、條幅一條、椅子、膠帶、剪刀、貼紙、簽字筆若干

活動預算：

條幅一條：8*8=64元

寬膠帶2卷2*4=8元

細膠帶5卷5*1=5元

剪刀4*5=20元

貼紙10*3=30元

簽字筆5*3=15元

明信片20*1=20元

郵票20*1.5=30元

共計192元

活動內容：

17號講寫好的關于父親節(jié)活動的宣傳稿交與廣播站，通過廣播讓全校同學知道這個活動。我部安排的部員和部長于18號上午10點集合，10點半及時準備完畢，工作人員就位，由工作人員邀請全校同學在貼紙上寫上想對父親說的話，貼于宣傳板上，聯系心彩攝影協會，粘貼幾張與父親的合照。準備明信片，讓所有參與的同學寫上對父母的話和地址，隨即抽取部分幫他們寄出。讓全校學生都能參與進來，活動為期兩天，于6月19號晚上6點結束。

以上是女工部對這一學期的第一個活動的策劃，當然在這學期中還會有臨時性的活動，應視具體情況而定。在工作中,我部將不斷地總結各項活動中的經驗計教訓，為下學期開展工作做好準備,高質高量的完成工作任務.我部干部干事會相互協作,認真執(zhí)行好此計劃,同時也希望得到領導和廣大同學的支持,學生會各部門的配合。方案策劃篇8

活動主題：

綠一方凈土，多一份溫暖。

澆一棵小樹，放一顆童心。

松一片土地，飛一片夢想！

活動時間：20xx年3月12日——4月12日

活動場地：幼兒園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶（具體劃分見“植樹節(jié)各班活動場地劃分表”）

活動班級：幼兒園保教一部、保教二部各班級

活動準備：1、各班級教師知道各班綠化場地。2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。

活動具體安排：

植樹節(jié)當天活動流程：

第一項：“綠色小衛(wèi)士”進場活動（依年級組次序:大班、中班、小班、小小班）

第二項：園領導講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。

第三項：主持人給小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

第四項：幼兒一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節(jié)活動口號“你來我來大家來，植樹造林、綠化幼兒園”。

活動階段：(初期、中期、后期)

一、活動初期：（3月12日——3月19日）

活動內容：“我給小樹澆澆水，我給小樹松松土，我給小樹修枝葉”活動。

活動流程：以各班為單位，劃分綠化場地，給幼兒園內的小樹澆水、松土、修枝葉。

二、活動中期：（3月22日——3月31日）

活動內容：“綠化環(huán)境、美化家園”，綠色植物種植活動。

活動流程：以各班級為單位，在各班種植園地，請幼兒撒播種子，進行“綠色種植活動”。

三、活動后期：（4月1日——4月12日）

活動內容：“放一顆童心、飛一片夢想、我與小樹一起成長”，心愿樹祝?；顒?。

活動流程：各班幼兒將自己的夢想寫在心形紙上，在種植園地祈禱祝愿后，懸掛在小樹上，并與小樹合影留念。

幼兒園小班主題活動：幼兒園小班植樹節(jié)活動

設計意圖：

一年一度的植樹節(jié)在就要到了，我們也為孩子準備了一系列關于植樹節(jié)的活動，為的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹節(jié)到底是什么？它是多少號？它有什么樣的意義等等

活動目標：

1.通過觀察、談話、種植、游戲等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。

2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

活動過程：

一、晨間談話

植樹節(jié)的時間以及意義，我們可以做的事情

二、利用午餐后時間

1、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

2、夸樹（植樹對人類的益處）凈化空氣、調節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

三、種樹

激發(fā)幼兒參與種樹的興趣

1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面，不要去輕易動它，每天來幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水，比比看誰的種植物長的最高，最好

2、教師帶領班上的幼兒，一起去種植地，要注意些什么？

3、師生共同參觀大班年級組的種植地。

幼兒園小班主題活動方案：“國慶節(jié)”

活動名稱：歡歡樂樂慶國慶

活動意圖：每個人都有自己的生日，當生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過“國慶節(jié)”主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。

活動目的：

1、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達熱愛之情。

活動準備：炮竹的圖片（沒有煙花）人手一份、中國地圖一張、五星紅旗一面、關于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片

活動過程：

1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花？

2、介紹國慶節(jié)。

（1）過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀？

（2）學說：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。

（3）大家會怎樣慶祝呢？

（4）欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

（5）帶領幼兒參觀中國地圖，認識祖國的首都和國旗。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

4、幼兒作畫，添畫煙花。

5、將作品送給“祖國”。

活動延伸：請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

活動反思：幼兒年齡小，語言和行動的表達方式不強，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了”。所以設計此活動時，根據幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節(jié)”有初步的認識，并通過幼兒現有的能力，添畫煙花，讓他們動手參與到慶?；顒又?，從中感到節(jié)日的氣氛。

通過此次活動，讓幼兒們認識了“祖國的生日”，對中國地圖也有初步的認識，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最后，幼兒紛紛給祖國”送禮“，表達慶祝，將活動推向高潮。

幼兒園小班主題活動：慶“三八”主題活動方案

設計意圖：

本活動通過三八婦女節(jié)，為媽媽開展慶?；顒?，來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感，從而培養(yǎng)幼兒主動參與活動的能力，進一步激發(fā)幼兒參與集體活動的欲望。

小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候，不會考慮到去關愛他人。因此，在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關愛的時候，更應該激發(fā)孩子關愛他人的意識。特別是現在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以，活動設計，盡可能激發(fā)幼兒體會情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽，為媽媽做一些事。

活動流程：

活動一：演演唱唱.聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》，激發(fā)幼兒情感興趣。

活動二：夸媽媽

1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。

2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎？她長得怎么樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的？請幼兒說一說。

3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方？

4、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務，非常辛苦，應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。

活動三：我的好媽媽

1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

2、提問：今天回家你準備為媽媽做什么事？

活動四：紅花送給好媽媽，并說一句節(jié)日祝賀的話。

活動五：制作心愿卡

1、講講說說：媽媽的心愿是什么？

2、出示心愿卡講講說說是怎么做的？

3、母子集體操作。

4、掛心愿卡。

幼兒園小班主題活動--沙拉(綜合)

目標：

1．知道水果有多種吃法，嘗試用水果做沙拉。

2．體驗用多種水果組合在一起產生的美。

準備：

1．幼兒有在家做過沙拉的經驗。

2．教師先切好一些水果丁，并備有洗凈的香蕉、蘋果、橘子等。

3．沙拉醬若干，裝在碗中，放上勺子。

4．幼兒每人一套餐具(碗、勺子)。

過程：

1．討論如何制作水果沙拉。

?提問：你吃過的水果沙拉里有什么水果?是什么樣子的?有什么味道?

?了解做沙拉的一些準備工作，教師逐一出示所用材料和工具，說明注意事項。

2．制作水果沙拉。

?選擇自己所需的水果，能說一說自己都用了哪些水果。自己嘗試拌上沙拉醬。

?完成后請同伴互相觀賞、品嘗。

建議：

1．教育幼兒注意安全，既不把刀對著別人，也不弄傷自己。

2．幼兒可以回家親自動手做，請家人品嘗。

評價：

1．親自動手試一試，積極性很高。

2．愿意將自己制作的沙拉請同伴品嘗。

幼兒園小班主題活動--水果串

設計意圖：

小朋友愛吃水果，但吃水果也挑食，有的愛吃甜的，有的愛吃略帶酸味的，有的愛吃脆的，有的愛吃軟的……真是眾口難調?？墒侨绻淖円幌滤某苑?，讓幼兒親自制作一盤水果串，那情形就大不一樣了。通過《水果串》這一活動，讓幼兒在動手操作中感受水果的不同特性，知道水果有多種吃法，不挑食，愿意參與勞動。

活動目標

1．嘗試與同伴共做水果串。

2．知道水果有多種吃法。

3．樂意與人分享食物。

活動準備

蘋果、香蕉、橘子、梨、香腸、竹簽、菜板、塑料小刀、小抹布，串好的蘋果串，籃子。

過程建議

1．找一找――活動室里藏有許多好吃的水果，請小朋友找出來。

2．說一說――你們找到的是什么水果?都是什么顏色的?摸一摸、壓一壓有什么感覺?聞一聞有什么味道?

3．討論水果的吃法。小朋友找到的這些好看又好吃的水果，都能怎樣吃呢?(榨果汁、煮水、做罐頭、做水果沙拉)。

4．你們猜猜這串菠蘿香腸是怎么做的?(啟發(fā)幼兒討論做法，把菠蘿切成小塊中間加上香腸串起來)，如果想一下子嘗到不同種類水果的味道，這樣的果串怎么做呀?(把多種水果切成小塊串在一起，還可以在中間加上香腸)。你喜歡做什么樣的果串呢?

5．幼兒洗手，自己做果串。教師提醒幼兒注意安全。竹簽很尖，串果串時怎樣才能不扎到手？

6．品嘗自己做的果串，說一說是什么味道。

延伸提示

建議幼兒回家把做果串的本領展示給爸爸媽媽看。方案策劃篇9