2022春季學(xué)校數(shù)學(xué)教研組工作方案_第1頁
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2022春季學(xué)校數(shù)學(xué)教研組工作方案_第3頁
2022春季學(xué)校數(shù)學(xué)教研組工作方案_第4頁
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文檔簡介

2022春季學(xué)校數(shù)學(xué)教研組工作方案制定方案必需胸有全局,妥當(dāng)支配,以便爭取主動(dòng),有條不紊地協(xié)調(diào)進(jìn)行。那么詳細(xì)應(yīng)當(dāng)如何做呢?下面是我給大家整理的2022春季學(xué)校數(shù)學(xué)教研組工作方案,盼望大家能夠喜愛!

2022春季學(xué)校數(shù)學(xué)教研組工作方案1

在這個(gè)布滿盼望的新學(xué)期里,我們數(shù)學(xué)教研組將一如既往的做好各項(xiàng)工作,特制定本學(xué)期的教研組工作方案如下:

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校教育處教學(xué)工作方案要點(diǎn)為指導(dǎo),確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,穩(wěn)步推動(dòng)課程改革。圍繞教研組的科研課題,轉(zhuǎn)變訓(xùn)練理念,改進(jìn)訓(xùn)練方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效益,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、進(jìn)展上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)效果,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,在不增加同學(xué)負(fù)擔(dān)的前提下,數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高。

2、開展以如何利用課堂資源,提高課堂教學(xué)有效性為主題的課堂教學(xué)討論活動(dòng),著力變革老師的教學(xué)方式,提高老師的課堂教學(xué)水平。

3、創(chuàng)建優(yōu)秀教研組,切實(shí)加強(qiáng)科組教學(xué)討論,提高科組教學(xué)討論力量,樂觀參與各種活動(dòng),爭取好成果,爭當(dāng)優(yōu)秀教研組。

4、按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

三、主要措施

1、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作:

(1)備課要充分,目標(biāo)要明確;上課要仔細(xì),方法要敏捷;作業(yè)布置要突出重點(diǎn),講求效果,有收必改,有練必評(píng),有錯(cuò)必糾;

(2)連續(xù)做好周周練的工作。

狠抓同學(xué)的計(jì)算與基本技能訓(xùn)練,做到每天2--3分鐘口算或者是基本計(jì)算訓(xùn)練,(一、二班級(jí)口算:12題/分鐘,各班級(jí)計(jì)算正確率:90%以上)連續(xù)落實(shí)好周周練工作,針對(duì)周周練中存在的問題準(zhǔn)時(shí)加以分析,并有改進(jìn)措施。使各個(gè)班級(jí)在區(qū)質(zhì)量抽測與學(xué)校抽測中取得優(yōu)異的成果,努力達(dá)到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的規(guī)定。本學(xué)期各班級(jí)組將分別進(jìn)行一次基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)測試(計(jì)算或應(yīng)用)或一次小型數(shù)學(xué)競賽,以此激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好。

(3)各數(shù)學(xué)老師仔細(xì)擬定好教學(xué)方案和輔導(dǎo)同學(xué)的方案。

在教學(xué)中,要特殊重視對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培育,做好輔優(yōu)幫困的工作。

(4)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

養(yǎng)成多看書,看好書的習(xí)慣,多參與校內(nèi)外的專題講座、教材培訓(xùn)、教學(xué)溝通和觀摩等活動(dòng),一學(xué)期聽課、評(píng)課爭取達(dá)到10節(jié)以上。

2、加強(qiáng)教研工作:

(1)切實(shí)做好每一次教研組的教研活動(dòng),做到活動(dòng)前有中心議題,活動(dòng)中有記錄,活動(dòng)后有分析。

(2)全體數(shù)學(xué)老師要擅長用新課程理念來端詳和剖析自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)行為,每位老師上一到二節(jié)實(shí)踐課,課后要進(jìn)行反思,并寫出教學(xué)體會(huì)。每位老師期未進(jìn)行一次課題小結(jié)(課例或論文)。教研組要準(zhǔn)時(shí)整理材料,結(jié)合本學(xué)期討論狀況,整理出實(shí)踐課的閱歷、成果。這學(xué)期我們將在寫上加強(qiáng)力度。

(3)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的氛圍,提高運(yùn)用信息技術(shù)意識(shí),提高運(yùn)用信息技術(shù)的力量,鼓舞老師運(yùn)用,切實(shí)全面提高數(shù)學(xué)老師的信息素養(yǎng)。

3、培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,是實(shí)現(xiàn)素養(yǎng)訓(xùn)練不行忽視的基本內(nèi)容。重視同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育,使同學(xué)養(yǎng)成嚴(yán)厲?、仔細(xì)的治學(xué)態(tài)度和克服困難的精神,形成有方案、有條理的工作作風(fēng)。各月詳細(xì)習(xí)慣的重點(diǎn)培育如下:9月:

(1)書寫習(xí)慣:養(yǎng)成書寫規(guī)范,保持簿本干凈。低班級(jí)同學(xué)執(zhí)筆姿態(tài)要正確,不任憑使用橡皮。

(2)作業(yè)習(xí)慣:培育同學(xué)獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,做到當(dāng)日作業(yè)當(dāng)日完成,當(dāng)日錯(cuò)題當(dāng)日改正。

10月:

(1)聽課習(xí)慣:上課集中留意力,仔細(xì)思索,理清解題思路,找到解題方法,對(duì)學(xué)習(xí)中的疑問要勇于質(zhì)疑問難。

(2)口頭表達(dá)習(xí)慣:回答問題聲音洪亮,語言規(guī)范,能夠比較完整的敘述自己的算理、算法、解題思路。

11月:

(1)審題習(xí)慣:同學(xué)做題時(shí),至少讀兩遍,看清題意。

(2)抄題習(xí)慣:一抄二對(duì)。

12月:

(1)驗(yàn)算習(xí)慣:養(yǎng)成口頭驗(yàn)算和筆頭驗(yàn)算的好習(xí)慣。

(2)考試習(xí)慣:會(huì)題作對(duì),卷面干凈。

4、進(jìn)展同學(xué)個(gè).好,培育同學(xué)學(xué)習(xí)愛好。

1、要用好《學(xué)校生數(shù)學(xué)報(bào)》,開展豐富多彩的學(xué)校數(shù)學(xué)課外活動(dòng),提高同學(xué)數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)學(xué)愛好小組的輔導(dǎo),進(jìn)展同學(xué)的個(gè)性和特長。

3、組織參與各種應(yīng)用力量競賽活動(dòng),力爭多出成果。

四、各月活動(dòng)支配:

九月

1、小結(jié)上學(xué)期期末測試狀況,制定本學(xué)期教學(xué)方案。

2、分班級(jí)制訂教學(xué)方案。

3、月業(yè)務(wù)檢查。

4、各班級(jí)組織數(shù)學(xué)愛好活動(dòng)小組,并制定活動(dòng)的時(shí)間、措施等。

5、每位老師撰寫一份“優(yōu)質(zhì)教案”并參與評(píng)比。

6、學(xué)校一班級(jí)數(shù)字規(guī)范書寫競賽通知。

十月

1、開展教學(xué)設(shè)計(jì)討論活動(dòng)。

2、總結(jié)通報(bào)上月業(yè)務(wù)檢查狀況。

3、備課、同學(xué)作業(yè)月查。

4、抽查周周練測試狀況。

5、進(jìn)行口算、計(jì)算競賽。

6、學(xué)校一班級(jí)數(shù)字規(guī)范書寫競賽

7、細(xì)心預(yù)備期中考試,作好考試指導(dǎo)。

十一月

1、連續(xù)開展教學(xué)設(shè)計(jì)討論活動(dòng)。

2、檢查同學(xué)作業(yè)。

3、進(jìn)行期中考試。

4、各班級(jí)小結(jié)期中測試狀況,明確后半學(xué)期的目標(biāo)

5、數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽,指定競賽方案。

6、總結(jié)通報(bào)上月業(yè)務(wù)檢查狀況

7、本月業(yè)務(wù)檢查

十二月

1、連續(xù)抽查周周練測試狀況。

2、進(jìn)行計(jì)算、應(yīng)用題競賽。

3、檢查個(gè)班級(jí)的教學(xué)進(jìn)度。

4、總結(jié)通報(bào)上月業(yè)務(wù)檢查狀況

5、本月業(yè)務(wù)檢查

一月

1、檢查同學(xué)作業(yè)本和老師備課本。

2、各班級(jí)制訂期末復(fù)習(xí)方案。

3、組織1--6班級(jí)期末測試。

4、教研組工作總結(jié)。

5、老師收集有關(guān)資料及教學(xué)心得,并上交論文或案例。

6、復(fù)習(xí)課展現(xiàn)。進(jìn)行全面復(fù)習(xí)。

7、期末復(fù)習(xí)考試。

2022春季學(xué)校數(shù)學(xué)教研組工作方案2

一、指導(dǎo)思想

仔細(xì)貫徹落實(shí)黨的訓(xùn)練方針,以學(xué)校教育處教學(xué)工作方案要點(diǎn)為指導(dǎo),以新課程改革的方向確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,穩(wěn)步推動(dòng)課程改革。圍繞教研組的科研課題,轉(zhuǎn)變訓(xùn)練理念,改進(jìn)訓(xùn)練方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效益,提高各班級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、連續(xù)進(jìn)展上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)效果,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,在不增加同學(xué)負(fù)擔(dān)的前提下,數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高。

2、探討建立陽光數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式,著力變革老師的教學(xué)方式,提高老師的課堂教學(xué)水平和同學(xué)的學(xué)習(xí)效果。

3、樂觀開展雙備雙上、課題討論教研活動(dòng),按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

三、主要措施

1、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作:備課要充分,目標(biāo)要明確;上課要仔細(xì),方法要敏捷;作業(yè)布置要突出重點(diǎn)、適量,講求效果,有收必改,有練必評(píng),有錯(cuò)必糾。

2、各數(shù)學(xué)老師仔細(xì)擬定好教學(xué)方案。在教學(xué)中,要特殊重視對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培育,做好輔優(yōu)幫困的工作。

3、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):養(yǎng)成多看書,看好書的習(xí)慣,多參與校內(nèi)外的教學(xué)溝通和觀摩等活動(dòng),

4、進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作:

(1)仔細(xì)開展雙備雙上,切實(shí)做好每一次教研組的教研活動(dòng),做到活動(dòng)前有中心議題,活動(dòng)中有記錄,活動(dòng)后有分析。

(2)全體數(shù)學(xué)老師要擅長用新課程理念來端詳和剖析自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)行為,每位老師上一節(jié)公開課,課后要進(jìn)行反思,并寫出教學(xué)體會(huì)。教研組要準(zhǔn)時(shí)整理材料,結(jié)合本學(xué)期討論狀況,整理出公開課的閱歷、成果。

(3)學(xué)習(xí)陽光課堂的相關(guān)訓(xùn)練教學(xué)理念,建構(gòu)完善陽光數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)模式,展現(xiàn)陽光訓(xùn)練的精品課堂。

5、培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,是實(shí)現(xiàn)素養(yǎng)訓(xùn)練不行忽視的基本內(nèi)容。重視同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育,養(yǎng)成嚴(yán)厲?、仔細(xì)的治學(xué)態(tài)度和克服困難的精神,形成有方案、有條理的工作作風(fēng)。

四、各月活動(dòng)支配:

九月

1、小結(jié)上學(xué)期數(shù)學(xué)組工作狀況,制定本學(xué)期教學(xué)方案。

2、學(xué)習(xí)陽光課堂和新一輪訓(xùn)練改革的有關(guān)理念。

3、開展集體備課活動(dòng)。

十月

1、開展雙備雙上教學(xué)討論活動(dòng)。

2、檢查老師備課、同學(xué)作業(yè)。

3、開展公開課教學(xué)討論活動(dòng)。

十一月

1、檢查老師備課、同學(xué)作業(yè)。

2、老師溝通教學(xué)閱歷。

十二月

1、各班級(jí)制訂期末復(fù)習(xí)方案。

2、組織一至六班級(jí)期末測試及教學(xué)質(zhì)量分析。

3、老師撰寫訓(xùn)練教學(xué)論文和各類小結(jié)、心得。

4、做好教研組工作總結(jié)。

2022春季學(xué)校數(shù)學(xué)教研組工作方案3

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,我們教研組連續(xù)在校長、教育處的領(lǐng)導(dǎo)下,以“規(guī)范、有效、”方針為指導(dǎo),突出訓(xùn)練教學(xué)的中心地位,努力提高各班級(jí)段訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)以新課程改革為契機(jī),樂觀把提高師資整體素養(yǎng)和提高課堂教學(xué)效率作為我們教育處整學(xué)期工作重點(diǎn),規(guī)范訓(xùn)練教學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)和教學(xué)管理的討論,著力打造和諧校內(nèi),構(gòu)建和諧訓(xùn)練。

二、基本狀況

數(shù)學(xué)教研組1-6班級(jí)有12個(gè)教學(xué)班,由6位數(shù)學(xué)老師組成。青年老師5位,教務(wù)主任擔(dān)當(dāng)四班級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,有較強(qiáng)的引領(lǐng)力量,帶動(dòng)青年老師的成長,使數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量有肯定提高。

三、工作要點(diǎn)

(一)扎實(shí)推動(dòng)課程改革

1.仔細(xì)學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),把握新課改對(duì)同學(xué)和老師提出的新要求,充分熟悉到課改的長期性、艱難性、復(fù)雜性。要擅長學(xué)習(xí)、擅長思索、勤于討論、勤于總結(jié),確保課改試驗(yàn)深化長久地開展下去。

2.立足課堂教學(xué)實(shí)踐,把課改的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到詳細(xì)的課堂教學(xué)中。課堂教學(xué)思想上要趨于以同學(xué)為本,力量為中心、活動(dòng)為重點(diǎn);過程上趨于開放和敏捷;組織形式上要趨于寬松民主;評(píng)價(jià)上要趨于多元。課堂教學(xué)目標(biāo)要重新定位,要著眼于同學(xué)的進(jìn)展,除關(guān)注同學(xué)的一般力量外,更要關(guān)注同學(xué)力量的提高,探究力量、創(chuàng)新力量的進(jìn)展,關(guān)注同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好、信念、意志、毅力等。要熟悉到數(shù)學(xué)是一種文化,是同學(xué)了解.的重要窗口,讓同學(xué)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中接受“數(shù)學(xué)文化”的熏陶。教學(xué)方法的表現(xiàn)形式要有所突破,課堂上同學(xué)自主表現(xiàn)的時(shí)間和空間要充分一些,教學(xué)的環(huán)境要寬松一些。

3.樂觀探究評(píng)價(jià)改革,根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念開展對(duì)課堂教學(xué)和同學(xué)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)改革的實(shí)踐與討論。建立評(píng)價(jià)目標(biāo)多元、評(píng)價(jià)方法多樣的評(píng)價(jià)體系。要注意學(xué)習(xí)力量的評(píng)價(jià);注意學(xué)習(xí)過程的評(píng)價(jià);注意面對(duì)同學(xué)現(xiàn)在和將來的評(píng)價(jià);注意對(duì)認(rèn)知領(lǐng)域和情意領(lǐng)域的綜合評(píng)價(jià)。可嘗試開展成長記錄等多種評(píng)價(jià)方式,關(guān)心同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)過程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)評(píng)價(jià),促進(jìn)評(píng)價(jià)的內(nèi)化。

4.加強(qiáng)課改過程管理,制定好課改實(shí)施方案,明確課改目標(biāo)、內(nèi)容、方法和討論課題,加強(qiáng)集體備課,準(zhǔn)時(shí)總結(jié)討論成果。

(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

1.切實(shí)做好“七仔細(xì)”工作

“七仔細(xì)”的每一環(huán)節(jié),都要講究實(shí)效,要把備課作為老師個(gè)性化制造過程的真實(shí)記錄,作為老師教學(xué)行為、同學(xué)學(xué)習(xí)方式的“點(diǎn)子庫”,變備“課”為備“人”,變備“形”為備“神”。要細(xì)心備課,擴(kuò)高校生課堂實(shí)踐的空間,注意三維目標(biāo)的落實(shí),注意整體結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),注意設(shè)計(jì)同學(xué)的學(xué),注意形成個(gè)性化的設(shè)計(jì)方案,使學(xué)習(xí)過程成為課程創(chuàng)新與開發(fā)的過程。

2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)的輔導(dǎo),要特殊關(guān)愛他們,并制定行之有效的措施,不卑視責(zé)罵他們,不打擊他們,讓他們也有完成某項(xiàng)任務(wù)后產(chǎn)生的自我滿意感,讓這些同學(xué)也在一種樂觀而開心的心情狀態(tài)下學(xué)習(xí),從而大面積提高教學(xué)質(zhì)量,全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練。

3.結(jié)合本校特色,進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研的實(shí)踐和討論,大膽嘗試“創(chuàng)新訓(xùn)練”,努力提高利用網(wǎng)絡(luò)獵取教學(xué)信息和進(jìn)行信息溝通的力量。進(jìn)一步開展課題討論,推動(dòng)教學(xué)手段的改革。

(三)加強(qiáng)老師隊(duì)伍自身建設(shè),進(jìn)一步提高老師教學(xué)水平

2.連續(xù)開展新老老師拜師結(jié)對(duì)的傳、幫、帶活動(dòng),使新上崗的老師以更快的速度適應(yīng)自己的工作。同時(shí)要加強(qiáng)青年老師基本功練習(xí),提升每一位新老師的業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng)。

3.課堂教學(xué)規(guī)范用語,授課、談話、接待家長必需使用一般話。仔細(xì)批改作業(yè),不寫不規(guī)范字。

(四)進(jìn)展同學(xué)個(gè).好,培育同學(xué)學(xué)習(xí)愛好

1.進(jìn)展同學(xué)個(gè)性特長,積淀數(shù)學(xué)素養(yǎng)。對(duì)學(xué)有余力的同學(xué),可以依據(jù)他們的愛好、愿望培育他們,使他們熟悉數(shù)學(xué)的價(jià)值和意義,形成良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

2.引導(dǎo)同學(xué)開展豐富多彩的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),培育同學(xué)的探究力量和創(chuàng)新意識(shí)。

2022春季學(xué)校數(shù)學(xué)教研組工作方案4

一、基本狀況:

我校數(shù)學(xué)教研組1-6班級(jí)有9個(gè)教學(xué)班,由7位數(shù)學(xué)老師組成,平均年齡40歲,其中校行政3人(教育主任、辦公室主任、工會(huì).),七位老師都是教學(xué)閱歷豐富,仔細(xì)負(fù)責(zé)的老師。上期教學(xué)質(zhì)量測評(píng),我校二班級(jí)、五班級(jí)數(shù)學(xué)都取得了不錯(cuò)的成果,教研組工作有肯定特色,現(xiàn)代教研教學(xué)工作力度有所加強(qiáng),并取得初步成效,素養(yǎng)訓(xùn)練和教改已進(jìn)入更深階段。數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量有肯定提高。

二、指導(dǎo)思想:

連續(xù)以黨的訓(xùn)練方針為指導(dǎo),以訓(xùn)練政策、法律法規(guī)為依據(jù),依法執(zhí)教,以“辦人民滿足的訓(xùn)練”為宗旨。盡量減輕同學(xué)的過重課業(yè)負(fù)擔(dān),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)訓(xùn)練觀念,改進(jìn)訓(xùn)練教學(xué)方法,培育同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)。使我校數(shù)學(xué)教學(xué)、教研質(zhì)量更進(jìn)一步提高。

三、目標(biāo)任務(wù):

1、進(jìn)展上期數(shù)學(xué)教學(xué)成果,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,使各班級(jí)數(shù)學(xué)成果達(dá)到上級(jí)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

2、在數(shù)學(xué)學(xué)科教研教改中注意素養(yǎng)訓(xùn)練,讓本組老師成為一支思想素養(yǎng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)過硬的數(shù)學(xué)老師隊(duì)伍,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,采納先進(jìn)教學(xué)技術(shù),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

3、狠抓創(chuàng)新訓(xùn)練,加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂改革力度,樂觀開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),在網(wǎng)上找優(yōu)質(zhì)課,觀看評(píng)析,吸取優(yōu)秀的理念和教學(xué)方法,提高現(xiàn)代教學(xué)水平,切實(shí)優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)。充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

4、依據(jù)學(xué)校工作要求,合理支配時(shí)間,樂觀參與各級(jí)培訓(xùn)工作,全組老師努力學(xué)習(xí),適時(shí)運(yùn)用于教學(xué)工作中。

5、以數(shù)學(xué)組為單位,開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),爭取多到外學(xué)習(xí)聽課,在全組形成教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新訓(xùn)練之風(fēng),共同提高訓(xùn)練教學(xué)水平。

四、主要措施:

1、開學(xué)初組織本組老師學(xué)習(xí)教研、教改理論,樹立正確的老師觀、同學(xué)觀。

2、各數(shù)學(xué)老師仔細(xì)擬定教學(xué)方案和輔導(dǎo)同學(xué)方案。在教學(xué)中,要特殊重視對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和良好習(xí)慣培育,鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新,不卑視、壓制、挖苦同學(xué)。

3、教研組長協(xié)作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)當(dāng)對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)和管理,以抓“課堂常規(guī)”為突破口,嚴(yán)格教學(xué)方案和教學(xué)行為,杜絕無教案上課,作業(yè)不準(zhǔn)時(shí)批改等現(xiàn)象。

4、樂觀開展相互聽課、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、心得溝通等教研活動(dòng)。

5、準(zhǔn)時(shí)備課和批改作業(yè),注意單元測試并進(jìn)行試卷分析,依據(jù)每次的測試狀況進(jìn)行分析,準(zhǔn)時(shí)調(diào)整課堂教學(xué)。并對(duì)成果有進(jìn)步的同學(xué)發(fā)給學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng),以此激勵(lì)同學(xué)。

6、耐心輔導(dǎo)學(xué)困生,開展“一幫一”的活動(dòng),并做好記錄。

7、本期還將開展一次全校性的數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)。

五、活動(dòng)支配:

九月:

1、教學(xué)任務(wù)支配,制定本期方案。

2、各位完成教學(xué)方案和扶優(yōu)輔后方案的撰寫。

3、第一次教學(xué)檢查。

4、成員溝通學(xué)習(xí)會(huì)。

十月:

1、其次次教學(xué)檢查。

2、觀看網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)課,并評(píng)課。

3、各班級(jí)同學(xué)數(shù)學(xué)競賽。

十一月:

1、第三次教學(xué)檢查。

2、期中檢測與評(píng)價(jià)分析。

3、觀看網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)課,并評(píng)課。

十二月:

1、成員教學(xué)溝通。

2、組織論文撰寫。

3、作業(yè)抽查。

元月:

1、教學(xué)進(jìn)度調(diào)查。

2、最終一次教學(xué)檢查。

3、進(jìn)行工作總結(jié),上交資料存檔。

4、期終檢測,質(zhì)量講評(píng)。

2022春季學(xué)校數(shù)學(xué)教研組工作方案5

一、工作思路

本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組將在學(xué)校教育處、教科室的領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)落實(shí)區(qū)校教科研的工作看法,堅(jiān)持以課堂教學(xué)為重點(diǎn),以落實(shí)教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ),努力提升數(shù)學(xué)課程實(shí)施水平,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

二、主要工作

(一)提高理論水平,增加課程實(shí)施力量。

1、聚焦核心素養(yǎng)。

基于同學(xué)進(jìn)展核心素養(yǎng)的課程改革是訓(xùn)練進(jìn)展的趨勢,把握學(xué)科關(guān)鍵力量是對(duì)老師的必定要求?!读x務(wù)訓(xùn)練學(xué)科核心素養(yǎng)與關(guān)鍵力量框架》對(duì)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)和關(guān)鍵力量作了分解,并提出了相應(yīng)的目標(biāo)要求。每位老師要圍繞學(xué)問技能、數(shù)學(xué)理解、運(yùn)用規(guī)章、問題解決等方面深化內(nèi)化,并在教學(xué)中仔細(xì)落實(shí)。

2、組織教材培訓(xùn)。

讀懂教材,是老師必備的基本功,也是提高課堂教學(xué)效率的前提。因此,期初我們將連續(xù)參與教材培訓(xùn)活動(dòng)。本輪教材分析重在五個(gè)方面:教材專業(yè)化解讀、同學(xué)學(xué)習(xí)困難分析、典型習(xí)題分析、經(jīng)典案例共享和同學(xué)數(shù)學(xué)活動(dòng)組織。促使每位老師能專業(yè)地讀懂教材、理解教材,創(chuàng)新地使用教材,切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)力量。

連續(xù)推動(dòng)老師讀書活動(dòng)。通過成立書友會(huì)、讀書溝通、好書推舉等方式,營造良好的閱讀氛圍,激發(fā)老師的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,構(gòu)建溫馨和諧的讀書場,本學(xué)期以備課組為單位,利用周研討時(shí)間,每月開展一次讀書溝通會(huì)。細(xì)心組織教學(xué)沙龍活動(dòng)。針對(duì)學(xué)校辦學(xué)理念、熱點(diǎn)問題、訓(xùn)練教學(xué)等方面,以教研組為單位,期內(nèi)開展2—3次沙龍活動(dòng),做到有方案,有預(yù)備,有主題,有思索,有提升。

本學(xué)期連續(xù)要求每位老師上傳4篇推舉閱讀、4篇教學(xué)反思或案例、4篇讀書筆記,共12篇,上傳時(shí)間見“工作方案”一欄,請(qǐng)關(guān)注自己的上傳時(shí)間,不拖延。上傳奇明:4篇推舉閱讀發(fā)在“理論前沿”一欄,4篇教學(xué)反思或案例上傳在“老師文章”一欄,4篇讀后感也上傳到“老師文章”一欄。

4、進(jìn)行論文評(píng)比。

本學(xué)期將連續(xù)組織市、區(qū)級(jí)數(shù)學(xué)年會(huì)論文評(píng)比活動(dòng)。小數(shù)會(huì)論文評(píng)比連續(xù)以“構(gòu)建面對(duì)每一個(gè)孩子的學(xué)校數(shù)學(xué)訓(xùn)練”為主題。老師在仔細(xì)學(xué)習(xí)理論、總結(jié)閱歷的基礎(chǔ)上,圍繞主題樂觀撰寫訓(xùn)練教學(xué)論文,區(qū)老師進(jìn)展中心將在評(píng)比的基礎(chǔ)上擇優(yōu)選送參與市級(jí)論文評(píng)比。

(二)規(guī)范教學(xué)管理,提高課程實(shí)施水平。

1、提高備課工作的有效性。

強(qiáng)化對(duì)集體備課的管理,備課一般要超前1周,要把重點(diǎn)放在對(duì)教材的獨(dú)立鉆研上,仔細(xì)完善教本批注;要重視備課組成員的集體研討,另外,各備課組要采納“周研討”制,利用每周二第六節(jié)課一起研討,共享教學(xué)閱歷。備課時(shí)應(yīng)關(guān)注“教什么、怎么教、怎么練”,工作近五年的新老師要仔細(xì)做好手工備課。

2、提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

連續(xù)加強(qiáng)對(duì)“常態(tài)課”的討論,落實(shí)好教學(xué)常規(guī),重視同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。老師要樂觀探究,以新課程的教學(xué)理念進(jìn)行課堂教學(xué)的改革,以打造“真實(shí)”課堂為抓手,促進(jìn)同學(xué)深度學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)過程。樂觀運(yùn)用配套光盤或課件,優(yōu)化教學(xué)資源,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、作業(yè)設(shè)計(jì)與批改。

作業(yè)的布置要規(guī)范,用好現(xiàn)有的補(bǔ)充習(xí)題、練習(xí)冊(cè),與課堂教學(xué)巧連接,合理支配各項(xiàng)作業(yè)的完成時(shí)機(jī),培育同學(xué)仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自辦法識(shí),留意書寫質(zhì)量。個(gè)性作業(yè)彈性設(shè)計(jì),準(zhǔn)時(shí)、規(guī)范地批改各項(xiàng)作業(yè),準(zhǔn)時(shí)反饋,努力做到培優(yōu)補(bǔ)差。

4、加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)的反思與改進(jìn)。

撰寫有質(zhì)量的教后反思,并準(zhǔn)時(shí)上傳,反思教學(xué)目標(biāo)與效果,反思教學(xué)行為與管理,不斷總結(jié),優(yōu)化策略。

5、制定錯(cuò)題集。

每人每學(xué)期需制定一本錯(cuò)題集,將同學(xué)每單元練習(xí)中錯(cuò)誤率較高的題記錄下來,形成電子稿,便于備課組內(nèi)溝通,切實(shí)有效提高教學(xué)質(zhì)量。

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