分子熱運(yùn)動(dòng)練習(xí)練習(xí)及答案

分子熱運(yùn)動(dòng)同步練題型一：知道擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)著題型二：懂得分子間存在著吸引力和排斥力，并能解釋有關(guān)現(xiàn)象基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練.在量筒的下半部分盛有藍(lán)色的濃硫酸銅溶液，再在硫酸銅圖I5-1溶液上方緩緩地注入一些清水，幾天后，整個(gè)量筒內(nèi)的液體都變成藍(lán)色，這一現(xiàn)象表明圖I5-1.一根鐵棒很難壓縮是因?yàn)榉肿娱g存在，又很難被拉長(zhǎng)是因?yàn)榉肿娱g存在著o.如圖15-1所示，下面的瓶子里裝有紅棕色的二氧化氮?dú)怏w，它的密度大于空氣密度.當(dāng)抽去玻璃片后，過(guò)一段時(shí)間，看到上面的瓶子里也出現(xiàn)了紅棕色的二氧化氮，這種現(xiàn)象主要表明（）A.分子有一定的質(zhì)量B.分子間有相同作用力C.分子有一定大小D.分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).下列詩(shī)詞、歌詞或俗語(yǔ)中不含有分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)這一物理知識(shí)的是（）A.稻花香里說(shuō)豐年B.美酒飄香歌聲飛C.墻里開(kāi)花墻外香D.親戚遠(yuǎn)來(lái)香.下列實(shí)例中，不能用來(lái)說(shuō)明“分子在不停地運(yùn)動(dòng)”的是（）A.濕衣服在太陽(yáng)下被曬干B.炒菜時(shí)加點(diǎn)鹽，菜就有咸味C.掃地時(shí)灰塵飛揚(yáng)D.香水瓶蓋打開(kāi)后能聞到香味.長(zhǎng)期堆放煤的墻角，墻壁的內(nèi)部也會(huì)變黑.說(shuō)明其原因..把1升酒精倒入容器中，再把2升水也倒入這個(gè)容器中并進(jìn)行充分混合，發(fā)現(xiàn)混合后的總體積小于3升，請(qǐng)解釋這個(gè)現(xiàn)象。綜合提高訓(xùn)練.固體、液體、氣體分子間的距離，從小到大排列的順序一般是，分子間的作用力從小到大排列的順序一般是.“花氣襲人知晝暖，鵲聲穿樹(shù)喜新晴”，這是南宋詩(shī)人陸游《村居書(shū)喜》中的兩句詩(shī)，對(duì)于第一句，以物理學(xué)角度可以理解為：花朵分泌的芳香油分子的加快，說(shuō)明當(dāng)時(shí)周邊的氣溫突然if.如圖15-2所示，將一表面干凈的玻璃板掛在彈簧秤下面，依M圖15-2手持彈簧秤的上端將玻璃板放至剛與水面接觸后，慢慢提起彈簧秤，觀察到玻璃板未離開(kāi)水面時(shí)彈簧秤的示數(shù)比離開(kāi)水面后的示數(shù)，其原因是..物質(zhì)處于哪種狀態(tài)決定于（）A.物質(zhì)的溫度B.物體內(nèi)分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度C物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)D.物質(zhì)內(nèi)部分子作用力的大小5．“破鏡”不能“重圓”的原因是（）A.分子間的作用力因玻璃被打碎而消失B.玻璃表面太光滑C玻璃的分子間只有斥力沒(méi)有引力D.玻璃碎片間的距離太大，大于分子間發(fā)生相互吸引的距離6．下列現(xiàn)象中，不能用分子間存在引力作用來(lái)解釋的是（）A.要橡皮繩拉長(zhǎng)，必須施加拉力的作用B.擦黑板時(shí)，粉筆灰紛紛落下C用膠水很容易將兩張紙粘合在一起D.折斷一根鐵絲需很大的力7．下列關(guān)于分子間的作用力的說(shuō)法中正確的是（）A.一根鐵棒很難被拉斷，這說(shuō)明鐵棒的分子間只存在引力B.液體非常容易流動(dòng)，這說(shuō)明液體分子間主要是斥力C氣體很容易被壓縮的原因是因?yàn)闅怏w分子間沒(méi)有作用力D.分子間的距離減小，分子間的引力和斥力都增大8.一張紙從邊緣稍一用力就可將它撕開(kāi)，可是若用兩只手向相反方向拉紙，卻要用較大的力氣，你知道這是什么道理嗎？

9．日常生活中用乳膠粘木制家具時(shí)，要讓乳膠變干后，才能粘的牢，試用分子運(yùn)動(dòng)的知識(shí)加以解釋。10．把一塊鉛切成兩段，然后在原處合上，加以一定的壓力，兩段鉛又能合在一起，而打碎的玻璃也在原處合上，也加以一定的壓力，為什么不能合在一起呢？《內(nèi)能》同步練習(xí)題一、填空題.物體的內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動(dòng)的與的總和..在熱傳遞過(guò)程中，傳遞的多少叫做熱量，熱量單位是；熱傳遞可以改變物體的，物體吸收熱量，能增加..在高空飛行的子彈具有能、能，同時(shí)還具有能，子彈落地后，這三種能不為零的是能..物體內(nèi)大量分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的激烈程度跟有關(guān)，當(dāng)物體的溫度升高時(shí)，它的內(nèi)能；溫度降低時(shí)，內(nèi)能..當(dāng)物體對(duì)外做功時(shí)，它的內(nèi)能，溫度；當(dāng)外界對(duì)物體做功時(shí)，物體的內(nèi)能，溫度.給自行車(chē)打氣，筒壁會(huì)發(fā)熱，這是壓縮筒內(nèi)的空氣，使空氣的增加，溫度升高的緣故.二、選擇題.物體的內(nèi)能是指物體中個(gè)別分子所具有的能物體做機(jī)械運(yùn)動(dòng)所具物體中個(gè)別分子所具有的能物體做機(jī)械運(yùn)動(dòng)所具有的能C.物體內(nèi)部大量分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)所具有的能D.物體做機(jī)械運(yùn)動(dòng)和熱運(yùn)動(dòng)的能的總和.甲物體的溫度比乙物體的溫度高，則A.甲的內(nèi)能比乙大B.甲物體中分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)比乙劇烈C.甲物體的機(jī)械能比乙物體的大D.甲物體的分子動(dòng)能的總和比乙大.關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說(shuō)法不正確的是A.熾熱的鐵水有內(nèi)能B.拋在空中的籃球具有內(nèi)能C.物體的溫度升高時(shí)，內(nèi)能增加D.水結(jié)成冰后，就不再有內(nèi)能9.下列現(xiàn)象中，利用做功使物體內(nèi)能增加的是A.鐵塊放在爐火中燒紅了B.燒開(kāi)水時(shí)，壺蓋被水蒸氣頂起來(lái)C.木工用鋸鋸木條時(shí)，鋸條發(fā)燙D.冬天，人們?cè)谔?yáng)光下取暖.兩個(gè)物體之間發(fā)生熱傳遞，當(dāng)熱傳遞停止時(shí)A.兩個(gè)物體內(nèi)能相等B.兩個(gè)物體溫度相等C.兩個(gè)物體熱量相等D.以上說(shuō)法都不正確三、簡(jiǎn)答題.用銼刀銼鐵塊時(shí)，過(guò)一會(huì)兒銼刀和鐵塊的溫度都會(huì)升高，這是為什么？.放在熱湯中的鐵勺，勺把兒并沒(méi)有在湯中，過(guò)一會(huì)兒也很燙手，這是為什么？★13.如圖15—2所示，老爺爺站在雪地里手凍的很冷，請(qǐng)你給老爺爺想一想辦法，怎樣做可以使手暖和些？說(shuō)出兩種辦法來(lái)，并說(shuō)明這樣做的道理.圖15—2三、比熱容1．冬季供暖的暖氣是用水作工作物質(zhì)將熱量傳遞到千家萬(wàn)戶(hù)，這是利用了水的（）A.密度大B.比熱容大C.質(zhì)量大D.蒸發(fā)吸熱2.質(zhì)量為5kg的汽油，用去一半后，剩下的汽油（）A.密度、比熱容、熱值都變?yōu)樵瓉?lái)的一半B.密度不變，比熱容、熱值變?yōu)樵瓉?lái)的一半C.密度、比熱容變?yōu)樵瓉?lái)的一半，熱值不變D.密度、比熱容、熱值都不變.用兩個(gè)完全相同的電熱器同時(shí)給水和煤油分別加熱，在此過(guò)程中，水和煤油的溫度升高一樣快，由此可以判定（）A.水的體積小于煤油的體積B.水的體積大于煤油的體積C.水的質(zhì)量大于煤油的質(zhì)量D.水的質(zhì)量等于煤油的質(zhì)量.關(guān)于比熱容，下列說(shuō)法正確的是（）A.溫度越高，比熱容越大B.物質(zhì)放熱越多，比熱容越大C.物質(zhì)的質(zhì)量越大，比熱容越小D.物質(zhì)的比熱容與質(zhì)量和溫度無(wú)關(guān).以下四種現(xiàn)象中，與水的比熱容有很大關(guān)系的是（）A.汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)用循環(huán)流動(dòng)的水來(lái)冷卻B.內(nèi)陸地區(qū)的氣溫變化比沿海地區(qū)大C.夏天往室內(nèi)灑水可使室內(nèi)溫度降低D.生活中往往用熱水取暖.質(zhì)量相同、溫度相同的鐵塊和銅塊，放出相等的熱量后，使它們接觸，這時(shí)鐵塊將（c鐵〉c銅）（）A.吸熱B.放熱C.不吸熱也不放熱D.無(wú)法判斷是否有熱傳遞.水的比熱容是煤油比熱容的兩倍，若水和煤油的質(zhì)量之比為1：2，吸收的熱量之比為2：3，則水和煤油升高的溫度之比為（）A．3：2B．2：3C．4：3D．3：4.水溫從20升高到30℃吸取的熱量為4.2X104J,水的質(zhì)量是（）A．1kgB．10kgC．0．1kgD．100kg.一個(gè)質(zhì)量為250g的鋼刀，加熱到560℃,然后在空氣中自然冷卻，室溫為20℃,這把鋼刀在冷卻過(guò)程中放出多少熱量?若把這些熱量給30℃0.5kg的水加熱，水溫可以上升多少度?升高到多少度？10．甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量之比為3：1，吸收相同的熱量之后，升高的溫度之比為2：3，求這兩種物質(zhì)的比熱容之比．參考答案：基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練．分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)．斥力引力．D．D．C．答：煤的分子處于永不停息的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)之中，當(dāng)煤與墻壁接觸時(shí)，會(huì)有▲些煤的分子進(jìn)入墻壁．同時(shí)，墻壁上的石灰等物質(zhì)的分子也會(huì)進(jìn)入煤炭．開(kāi)始階段，進(jìn)入墻壁內(nèi)部的煤分子不會(huì)多，進(jìn)入墻壁也不會(huì)太深．長(zhǎng)時(shí)間地讓煤與墻相接觸，進(jìn)入墻壁內(nèi)部的煤分子會(huì)增多，使墻壁內(nèi)部發(fā)黑．．答：組成物質(zhì)的分子是有間隙的緊密挨在一起的，同時(shí)分子間存在空隙的原因分子間存在斥力，在充分混合后，水分子和酒精分子會(huì)彼此進(jìn)入對(duì)方不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。綜合提高訓(xùn)練．固體、液體、氣體氣體、液體、固體．無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)升高．大水分子與玻璃分子間有吸引力．C．D．B．D．提示：從邊緣用力與兩手向相反方向拉紙相比較，需要克服的分子之間的引力較小，因而容易撕開(kāi)。．乳膠變干后，分子之間的距離減小，分子之間的引力隨之增大，粘固才會(huì)牢固。

．鉛分子間的距離達(dá)到了引力起作用的距離，而玻璃分子間的間隔較大，分子間引力還沒(méi)起作用。一、1.動(dòng)能分子勢(shì)能2.內(nèi)能焦耳內(nèi)能內(nèi).動(dòng)重力勢(shì)內(nèi).動(dòng)重力勢(shì)內(nèi).溫度增大減少.減少降低增大二、6.C7.B8.D內(nèi)升高做功內(nèi)能9.C10.B三、11.用銼刀銼鐵塊,克服摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為銼刀和鐵塊的內(nèi)能,銼刀和鐵塊的內(nèi)能都增加,溫度都會(huì)升高..這是熱傳遞的結(jié)果,勺頭在熱湯中,它的溫度高,內(nèi)能沿著勺子從勺頭傳遞到勺把上,使勺把的內(nèi)能增大,溫度升高..（1）兩手搓一搓可使手暖和些,因?yàn)榇晔謺r(shí)克服摩擦力做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為手的內(nèi)能,手的內(nèi)能增大,溫度升高;（2）可以把手在火爐上烤一烤,這是利用熱傳遞的方式使手的內(nèi)能增大,溫度升高.［參考答案］1．B2．D3．A4．D5．ABD6．A7．B8．A9.答案：鋼刀放出62.1X103J的熱量，水溫升高30℃；升高到60℃.解析：Q放二c鋼m銅At鋼=0.46X103j/(kg?℃)X0.25kgX(560-20)℃=鋼刀放出的熱全部被水吸收.1X103JQ吸=c”水At水QAt二吸水cm水水62.1x103J4.