邏輯思維的基本要求同步練習-高中政治統(tǒng)編版選擇性必修三邏輯與思維_第1頁
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2.2邏輯思維的基本要求同步練習1.同一律要求人們:在同一思維過程中,每一思想必須保持自身同一性。下列違反同一律的是(

)①買茶人問:你這兒有好茶嗎?賣茶人答:“我這兒全是好茶,從來不賣變質(zhì)的茶②小明在黑板上默寫,錯字連篇,老師說:你為什么寫了這么多白字?小明回答:我用白粉筆寫字當然是白字了③我贊成實踐是檢驗真理的唯一標準,但我認為馬克思主義基本原理也應當是檢驗真理的標準④我不同意外星人存在的觀點,也不同意外星人不存在的觀點。外星人到底存不存在,信則有,不信則無A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.運用邏輯思維規(guī)則相關知識,下列觀點中的理解正確的是(

)①看到一塊空地,甲說“這塊空地荒蕪了可惜,應該種小麥”,不一會又覺得“這么肥沃的土地,種小麥可惜,不應該種小麥。”——甲“騎墻居中”,違反了排中律。②上課時,老師正在讀材料“從出生率來看,2021年出生的男嬰比女嬰稍多......”,學生這時突然打斷“老師,您是說2021年我國男人比女人多嗎?”——該學生犯了偷換概念的錯誤。③“我不認為所有學生都是勤奮的,同時,我也不認為所有的學生都是不勤奮的”——該說法犯了“自相矛盾”的錯誤。④父母離異后禾禾跟隨媽媽,當見到自己的繼父后,他說:“我知道你是爸爸,但你卻不是我的爸爸。”——禾禾的觀點并沒有違反矛盾律。A.①③ B.①④ C.②③ D.②④3.下面是某交通警察執(zhí)勤時與騎車人的一段對話。交通警察:“請自覺佩戴好安全頭盔!”騎車人:“我的頭盔質(zhì)量很好也很安全?!毕铝羞x項中和騎車人犯了同樣邏輯錯誤的是(

)①一個人生活在世上,有追求不好,沒有追求也不好②我的排骨面好了么?你為什么不吃炸醬面,炸醬面好了③我可以用一下您的自行車嗎?我的自行車功能太復雜,不好用④這個游戲從來就沒有人敢玩過,玩過的人,再也沒玩過第二次A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.人們通常認為,幸福能夠增進健康、有利于長壽,而不幸福則是健康狀況不佳的直接原因。但最近有研究人員對300多人的生活狀況進行調(diào)查后發(fā)現(xiàn),幸?;虿恍腋2⒉灰馕吨劳龅娘L險會相應地變得更低或更高。他們由此指出,疾病可能會導致不幸福,但不幸福本身并不會對健康狀況造成損害。下列選項如果為真,最能質(zhì)疑上述研究人員論證的是()A.有些高壽老人的人生經(jīng)歷較為坎坷,他們有時過得并不幸福B.有些患有重大疾病的人樂觀向上,積極與疾病抗爭,他們的幸福感比較高C.人的死亡風險低并不意味著健康狀況好,死亡風險高也不意味著健康狀況差D.幸福是個體的一種心理體驗,要求被調(diào)查對象準確斷定其幸福程度有一定的難度5.交通協(xié)管員在路口攔下一輛闖紅燈的汽車,質(zhì)問司機:“你怎么不遵守交規(guī)?闖紅燈撞了行人怎么辦?!”司機答道:“你又不是警察,考我什么交規(guī)?”從思維邏輯基本規(guī)律看,這位司機的回答(

)A.符合同一律的要求,做到了“首尾一致”B.遵循排中律的要求,避免了“兩不可”的錯誤C.違反了不矛盾律的要求,作出“自相矛盾”回答D.違背了同一律的要求,犯了“轉(zhuǎn)移論題”的錯誤6.以下說法違反了同一個邏輯思維基本要求的是(

)①甲、乙討論一塊地種什么莊稼好。甲一會兒說種小麥,一會兒說不種小麥。乙說:“你的兩種意見我都不同意?!雹诩渍f:“你會做飯嗎?”乙說:“我會呀!”甲繼續(xù)問:“那你會做什么菜啊?”乙說:“我只會做飯!”③甲對乙說:“這件事情我不會參與,我只會在必要的時候指導一下你們。”④甲說:“我的記憶完全消失了?!币覇枺骸笆裁磿r候開始消失的呢?”甲說:“去年3月13日。”A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.同學們在課間討論是否應該禁煙時,甲同學說:“我不贊成禁煙,煙草可是國家的一項重要產(chǎn)業(yè)。可是……畢竟吸煙危害人的健康,所以,我也不贊成不禁煙的意見。”甲同學的觀點(

)A.正確的反映了客觀事物的事實與規(guī)律,屬于合乎邏輯和具有確定性的思維B.違反了排中律的明確性的要求,所犯的邏輯錯誤叫作“兩不可”C.違反矛盾律具有一致性的要求,所犯的邏輯錯誤叫作“自相矛盾”D.違反了同一律的要求,所犯的邏輯錯誤叫作“偷換概念”或“偷換論題”8.2017年12月31日,某市舉行了迎新年煙花晚會,某班班主任老師了解該班甲、乙、丙、丁四位同學是否去現(xiàn)場觀看了該晚會,四位同學回答如下:甲:我們四人都沒有去看。乙:我們四人有人去看了。丙:乙和丁至少有一人沒有去看。丁:我沒去看。后來證實上述四人有兩人說真話,兩人說假話。根據(jù)以上信息,判斷正確的選項為(

)A.說真話的是乙和丁 B.說真話的是乙和丙C.說真話的是甲和丙 D.說真話的是丙和丁9.甲:“我認為火星上存在生命?!币遥骸拔覉猿终J為火星上沒有生命存在?!睂ι鲜鲇^點評論正確的是(

)①這兩個觀點是不相容的,可以支持其中一個觀點,但不能都支持②若認為兩個觀點同時為真,則違反了思維的確定性要求的矛盾律③它們是互相矛盾的,如果一個為真,另一個一定為假,反之亦然④若認為兩個觀點同時為假,則符合了思維的一致性要求的排中律A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.某班在民主決策是否組織社會實踐活動時,兩位同學的對話如下:小明:“你投了贊成票嗎?”小亮:“沒有?!毙∶鳎骸澳阃读朔磳ζ眴??”小亮:“也沒有?!鄙鲜鰧υ捴械幕卮穑?/p>

)A.違反了矛盾律的要求 B.違反了排中律的要求C.犯了“兩不可”的錯誤 D.并不違反形式邏輯的要求11.某市在開展毛澤東同志“發(fā)展體育運動增強人民體質(zhì)”題詞70周年全民健身主題活動中,舉辦了一場精彩的三人籃球賽。賽后,記者采訪了獲勝的市女籃隊,記者問:“你們?nèi)荒奈皇顷犻L?”三位隊員一嘀咕,齊聲說:“我們?nèi)烁魈崾灸阋痪?,其中只有一位說的是真的,然后你猜!”隊員甲說:“不是我?!标爢T乙說:“也不是我?!标爢T丙說:“是乙?!庇浾咭煌nD,就采訪到了隊長。記者推理到的隊長和依據(jù)是(

)A.甲矛盾律 B.甲排中律 C.乙排中律 D.丙矛盾律12.同一律、矛盾律和排中律是形式邏輯的基本規(guī)律。對以下語句的認識,正確的是(

)①金屬受熱時體積會膨脹嗎?——違反同一律,出現(xiàn)“兩不可”的錯誤②我堅信一位哲人的名言,“不要相信任何人的話”——違反矛盾律,出現(xiàn)“自相矛盾”的錯誤③本案所有證據(jù)都是可信的,本案有些證據(jù)不可信.——違反排中律,出現(xiàn)“偷換概念”的錯誤④漢江是長江最大的支流,漢江不是長江最大的支流。——違反矛盾律,不能同真,必有一假A.①② B.②③ C.②④ D.③④13.交通文明是社會文明的重要組成部分。為了營造文明、有序的交通環(huán)境,預防減少交通事故,在某市次交通隱患排查專項行動中,發(fā)現(xiàn)有人擅自破壞交通設施。經(jīng)過偵破,警方確定嫌疑人是甲、乙、丙、丁四人中的一人。審訊過程中,四人的口供如下:甲:“不是我破壞的”乙:“是丁破壞的”丙:“是乙破壞的”丁:“不是我破壞的”現(xiàn)在假定這四人中只有一人說真話,則嫌疑人是,假定這四人中只有一人說假話,則嫌疑人是(

)A.甲、丙 B.乙、丁 C.甲、乙 D.丙、丁14.強大的精神力量鑄就了一個個扛起中華民族偉大復興大任的中華脊梁。一位同學在了解了許多“民族脊梁”的感人事跡后,感嘆:他們是知此平凡而偉大,他們雖死猶生。這一觀點(

)A.違背了矛盾律,平凡與偉大、生與死都是自相矛盾B.體現(xiàn)辯證思維,平凡與偉大、生與死不同角度思考C.體現(xiàn)抽象思維,平凡與偉大、生與死概括英雄本質(zhì)15.排中律表明在同一時間、對同一對象、從同一方面,相互否定的思想必有一真。對上述要求均加以否定,則犯了兩不可的邏輯錯誤。下列選項中,犯了兩不可的邏輯錯誤的是(

)A.并非有人來上課了,也并非沒人來上課B.以前沒人能爬上那座山峰,以后可能有人能爬上那座山峰C.不是全班同學都來上課了,也不是全班同學都沒來上課D.沒有什么東西是完全真實的,也沒有什么東西是完全虛幻的16.民主一詞源自古希臘語,本意是“人民統(tǒng)治”“主權在民”。作為一種政體形式,民主迄今已有2500多年歷史。民主作為人類的共同價值,不是某個國家的專利,民主的形式和實現(xiàn)民主的道路也并不是唯一的,沒有任何一個國家有資格壟斷對民主的定義權和裁判權。長期以來,美國自詡為“民主燈塔”“民主教師爺”“民主樣板間”,認為自己的民主才是真正的民主,“要么你和我們一樣,否則你就是在反對我們”。如美國政客將發(fā)生在本國的國會山事件視為暴行,卻把反中亂港暴行稱為“美麗風景線”,當美國、西歐等國家或地區(qū)發(fā)生恐襲事件后,美憂心忡忡,并對恐襲受害者表達同情之情,而對包括在中國、俄羅斯、中東等國家或地區(qū)發(fā)生的恐怖襲擊,美國往往很少譴責恐怖分子或組織,反而會借題發(fā)揮,指責這些國家或地區(qū)存在所謂的“人權問題”。美國對于“民主”的定義權和裁判權體現(xiàn)了美式民主的虛偽和雙標。結(jié)合材料,從邏輯思維規(guī)則的角度,揭示“美式民主”的真面目。17.有人在討論中學生需不需要學習地理時說:“我認為中學生沒有必要學習地理。一個國家的地形和位置完全可以和這個國家的歷史同時學習。我主張把歷史課和地理課合并,這樣對學生的學習是方便的。因為這樣做所占的時間較少,而獲得的效果卻很好。如果一個國家的地理歸地理,歷史歸歷史,就會導致地理和歷史不能互相聯(lián)系起來?!边\用邏輯思維的基本要求的知識,簡要說明該中學生的邏輯錯誤。參考答案:1.A2.D3.C4.C5.D6.D7.B8.B9.B10.D11.B12.C13.C14.B15.A16.①:同一律要求在同一思維過程中,每一思想必須保持自身同一性。美式民主對自己一個標準,對他國一個相反的標準。甚至在時間、條件不變的情況下,任意變更概念或判斷,混淆視聽。②:矛盾律認為合乎邏輯的思維是具有一致性的思維,要避免思維出現(xiàn)不融貫一致的邏輯錯誤。美式民主對發(fā)生在自己身上的惡性事件,憂心忡忡,并對恐襲受害者表達同情之情,而對別國發(fā)生類似的事件則會借題發(fā)揮,指責某些

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