消殺人員培訓(xùn)方案_第1頁(yè)
消殺人員培訓(xùn)方案_第2頁(yè)
消殺人員培訓(xùn)方案_第3頁(yè)
消殺人員培訓(xùn)方案_第4頁(yè)
消殺人員培訓(xùn)方案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

消殺人員培訓(xùn)方案消殺人員培訓(xùn)方案1為了進(jìn)一步加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育,繼續(xù)推進(jìn)、發(fā)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的成果,提高黨員理論水平,推進(jìn)和諧校園建設(shè),根據(jù)教育局黨委要求,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,就20xx年上半年黨員理論學(xué)習(xí)計(jì)劃安排如下:一、指導(dǎo)思想高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神,以黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為主線,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,健全學(xué)習(xí)制度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為繼續(xù)解放思想、堅(jiān)持改革、推進(jìn)和諧校園建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、學(xué)習(xí)20xx年區(qū)教育局、教育局黨委工作要點(diǎn)認(rèn)真學(xué)習(xí)20xx年教育局、教育局黨委工作要點(diǎn)。要推動(dòng)落實(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),認(rèn)真把握,深刻領(lǐng)會(huì)教育局、教育局黨委的主要工作和基本要求,要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步推動(dòng)黨內(nèi)民主建設(shè),加強(qiáng)師德建設(shè),深化和諧校園建設(shè),完善學(xué)校基礎(chǔ)性制度建設(shè),規(guī)范黨風(fēng)廉政建設(shè),充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范作用。2、學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則、開(kāi)展反腐倡廉宣傳月活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則,積極開(kāi)展反腐倡廉宣傳月活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí),把學(xué)校精神文明創(chuàng)建、黨員干部教育、廉政文化進(jìn)校園等工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),有效提高黨員干部廉潔從教、廉潔從政意識(shí)。3、學(xué)習(xí)關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),大力營(yíng)造和形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,通過(guò)“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”等活動(dòng)深入持久開(kāi)展,牢固確立黨組織全員學(xué)習(xí)、黨員終身學(xué)習(xí)的理念,建立健全管用有效的學(xué)習(xí)制度,使黨員的學(xué)習(xí)能力不斷提升、知識(shí)素養(yǎng)不斷提高、先鋒模范作用充分發(fā)揮,為進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織和推進(jìn)學(xué)校教育改革與發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證。三、學(xué)習(xí)要求1、聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容。黨總支將根據(jù)局黨委有關(guān)安排要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,適時(shí)組織集中學(xué)習(xí)或安排自學(xué),黨員要積極參加學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì),參加專題研討,開(kāi)展黨支部或網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流。2、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,豐富理論學(xué)習(xí)形式。在抓好集中學(xué)習(xí)、專題研討的基礎(chǔ)上,要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)制度,嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律,妥善處理好工學(xué)矛盾,科學(xué)安排工作,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,確保學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、人員的落實(shí),確保學(xué)習(xí)到會(huì)率。同時(shí)要緊密結(jié)合自己的工作實(shí)際和思想實(shí)際認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)理論與實(shí)際工作相結(jié)合,力求理論學(xué)習(xí)更有深度,提升理論學(xué)習(xí)的層次。3、結(jié)合實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)實(shí)效。要大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),把學(xué)習(xí)理論與指導(dǎo)工作結(jié)合起來(lái),把解決認(rèn)識(shí)問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),把轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)與轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)結(jié)合起來(lái),把提高理論水平同提高教育教學(xué)能力和和諧校園建設(shè)的能力結(jié)合起來(lái),用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。同時(shí),緊密結(jié)合主觀世界改造,不斷提高黨員修養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效。消殺人員培訓(xùn)方案2為進(jìn)一步加強(qiáng)我校新冠肺炎防控工作,建立科學(xué)、高效、可操作的疫情防控機(jī)制,提升工勤人員疫情防控工作能力,保證學(xué)校順利開(kāi)學(xué)以及教育教學(xué)秩序順利進(jìn)行,依據(jù)上級(jí)部門(mén)相關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定學(xué)校工勤人員疫情防控培訓(xùn)方案。一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:防疫培訓(xùn)專員:二、培訓(xùn)時(shí)間根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)和專職部門(mén)要求以及疫情發(fā)展需要采取定期和不定期方式進(jìn)行。三、培訓(xùn)形式采取專題培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)相結(jié)合的培訓(xùn)方式,不采取集中課堂式教學(xué)培訓(xùn)。四、培訓(xùn)內(nèi)容1.政策法規(guī)方面:國(guó)家、省市、教育局、衛(wèi)健委、防疫部門(mén)對(duì)疫情相關(guān)要求等。學(xué)習(xí)“三案十八制”相關(guān)內(nèi)容:開(kāi)學(xué)前防控工作方案、疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案、復(fù)工復(fù)學(xué)疫情防控工作預(yù)案、疫情排查制度、錯(cuò)年級(jí)、錯(cuò)時(shí)段上下學(xué)制度、晨午晚檢、因病(事)缺課和病(事)因追查制度、隔離觀察制度、衛(wèi)生室(保健室)制度、疫情報(bào)告制度、師生防護(hù)制度、外來(lái)人員監(jiān)測(cè)登記制度、突發(fā)事件處置制度、宣傳教育和信息溝通制度、清潔消毒制度、通風(fēng)換氣制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度、垃圾處理制度、快件取郵制度、值班住宿制度、物資保障制度和督促檢查制度。2.工作方面后勤工人:掌握正確的消毒液配比、消毒方法和消毒頻次、消毒范圍;學(xué)習(xí)并掌握正確的垃圾收集方法和處理方式;安保人員:明確工作流程;工作環(huán)境衛(wèi)生規(guī)范;接待外來(lái)人員及車輛相關(guān)要求;校園封閉管理;學(xué)生開(kāi)學(xué)后溫度檢測(cè)方法等。(1)對(duì)辦公場(chǎng)所、衛(wèi)生間等生活區(qū)及水龍頭、洗手水池、門(mén)把手等重點(diǎn)部位要按要求通風(fēng)、消毒。通風(fēng)換氣:如室外空氣質(zhì)量好,保持工作場(chǎng)所通風(fēng)不少于2次,每次不少于30分鐘。消毒:每日學(xué)生離校后,應(yīng)對(duì)工作場(chǎng)所及衛(wèi)生間等地點(diǎn)進(jìn)行消毒。(2)提供手清潔條件,保障流動(dòng)水、肥皂、酒精免洗洗手液等洗手設(shè)施及用品的好用和夠用。衛(wèi)生間配備足量水龍頭,張貼七步洗手法示意圖,教室內(nèi)配備酒精免洗洗手液。(3)要工作器材每日進(jìn)行消毒。3.個(gè)人防護(hù):每天體溫檢測(cè);工作、上下班、居家的自我防護(hù)等。(1)上班途中。盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐私家車上班。如必須乘坐公共交通工具時(shí),務(wù)必全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車上物品。到校后及時(shí)洗手。(2)入室工作。保持辦公區(qū)環(huán)境清潔,加強(qiáng)通風(fēng),注意保暖。人與人之間盡量保持適度距離,必要時(shí)佩戴口罩??人院痛驀娞鐣r(shí)使用紙巾或用手肘遮掩口鼻,防止飛沫傳播,打完噴嚏后揉眼睛或者接觸粘膜的部位。勤洗手、多飲水,堅(jiān)持在進(jìn)食前、如廁后按照七步法嚴(yán)格洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液。(3)參加會(huì)議。佩戴口罩,進(jìn)入會(huì)議室前洗手消毒。開(kāi)會(huì)人員盡量保持適度間隔。減少集中開(kāi)會(huì),控制會(huì)議時(shí)間,會(huì)議時(shí)間過(guò)長(zhǎng)時(shí),開(kāi)窗通風(fēng)1次。會(huì)議結(jié)束后場(chǎng)地、家具須進(jìn)行消毒。茶具用品開(kāi)水浸泡消毒。(4)就餐。采用帶餐、送餐方式,避免人員密集。營(yíng)養(yǎng)配餐,清淡適口。(5)下班路上。洗手后佩戴一次性醫(yī)用口罩離校,進(jìn)家門(mén)前把外套脫掉,掛于窗口外通風(fēng)?;氐郊抑姓艨谡趾笫紫认词窒?。手機(jī)和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。(6)接待來(lái)訪。認(rèn)真履行工作職責(zé),疫情防控期間,嚴(yán)格管理流動(dòng)人員進(jìn)入校園,禁止無(wú)關(guān)外來(lái)人員進(jìn)入校園;來(lái)訪者進(jìn)入學(xué)校接待室前要進(jìn)行體溫檢測(cè)并經(jīng)過(guò)校內(nèi)人員允許,若體溫超過(guò)37.3℃或有異常情況或未經(jīng)校內(nèi)人員,不予接待。接待后消毒。車輛來(lái)訪,需對(duì)駕乘人員進(jìn)行體溫檢測(cè)并經(jīng)校內(nèi)人員允許方可入校。五、相關(guān)要求1.強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),提高疫情防控培訓(xùn)工作重視程度。工勤人員是疫情防控工作第一道防線,要深化細(xì)化消毒、人員管控內(nèi)容,嚴(yán)禁走過(guò)場(chǎng),應(yīng)付了事。2.強(qiáng)化工作措施,確保疫情防控工作落到實(shí)處。專業(yè)人員要積極跟蹤指導(dǎo)相關(guān)消毒、衛(wèi)生清理、人員及車輛管控工作,積極落實(shí)上級(jí)及學(xué)校相關(guān)規(guī)定的落實(shí)工作,有條不紊推進(jìn)培訓(xùn)工作。3.強(qiáng)化責(zé)任追究,對(duì)培訓(xùn)工作重視不夠,對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容落實(shí)不力人員依規(guī)追究責(zé)任。消殺人員培訓(xùn)方案3一、管理干部現(xiàn)狀中層管理干部是企業(yè)的.核心成員,企業(yè)的骨干力量,目前企業(yè)中層管理人員的組成大多是沒(méi)有管理經(jīng)驗(yàn)的實(shí)干員工或技術(shù)人員,他們半路出家,對(duì)于中層管理者應(yīng)具備的管理能力稍有欠缺,往往憑自己的主觀臆斷行事,造成執(zhí)行力的偏差,使企業(yè)錯(cuò)失良好的發(fā)展機(jī)遇。二、培訓(xùn)目的希望通過(guò)培訓(xùn)使中層管理者彌補(bǔ)其管理能力的不足,幫助中層管理人員明確角色定位和技能要求,通過(guò)培訓(xùn)提高分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力,讓他們能在自己崗位上得到充分的發(fā)揮,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。三、培訓(xùn)概況:1、培訓(xùn)時(shí)間安排本次培訓(xùn)周期3個(gè)月,培訓(xùn)展開(kāi)有網(wǎng)絡(luò)教育、課堂培訓(xùn)、戶外拓展等3條主線,其中穿插案例分析、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、頭腦風(fēng)暴、角色扮演等內(nèi)容。培訓(xùn)每周一次,每次1小時(shí),具體培訓(xùn)時(shí)間以通知為準(zhǔn)。2、培訓(xùn)組織者:集團(tuán)人力資源中心3、培訓(xùn)小組分工:培訓(xùn)組組長(zhǎng):培訓(xùn)組成員:4、培訓(xùn)對(duì)象集團(tuán)及分公司中層干部及核心崗位員工5、培訓(xùn)地點(diǎn)集團(tuán)會(huì)議室四、培訓(xùn)要求1、考勤:參訓(xùn)人員不得無(wú)故缺席,不能參與者持假單至人資中心(需總裁簽字),否則按規(guī)定處理;2、課堂紀(jì)律:培訓(xùn)期間電話靜音,不得大聲喧嘩;3、考核安排:每次培訓(xùn)均有考核,成績(jī)及出勤情況次日公布至中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部。五、培訓(xùn)效果判定1、每月月初進(jìn)行員工及領(lǐng)導(dǎo)層問(wèn)卷調(diào)查,通過(guò)民意調(diào)查,了解受訓(xùn)者的行為改變情況。2、每月月初進(jìn)行受訓(xùn)者問(wèn)卷調(diào)查,及時(shí)了解培訓(xùn)效果,以盡快調(diào)整培訓(xùn)方法,達(dá)到最終培訓(xùn)目標(biāo)。備注1:每課時(shí)為60分鐘,每周進(jìn)行1課時(shí);備注2:每個(gè)課程結(jié)束,請(qǐng)各位中層干部挖掘自身案例結(jié)合本次培訓(xùn)內(nèi)容,寫(xiě)一篇培訓(xùn)感悟,計(jì)入培訓(xùn)考核成績(jī);備注3:考核安排,是將理論與實(shí)踐的結(jié)合物,幫助受訓(xùn)者更快的理解培訓(xùn)內(nèi)容,盡快的運(yùn)用到工作中。七、培訓(xùn)考核本次培訓(xùn)只有負(fù)激勵(lì),沒(méi)有正激勵(lì),各位學(xué)員需要掌握的知識(shí)及技能,是各位崗位必備能力,對(duì)于公司安排的提升計(jì)劃,是對(duì)各位能力的加強(qiáng),培訓(xùn)期間,對(duì)于多次缺勤,考核成績(jī)不達(dá)標(biāo)者,將對(duì)其崗位進(jìn)行重新評(píng)估,培訓(xùn)期間成績(jī)表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)員,相信為以后的升職必定增加一個(gè)勝任砝碼。具體考核辦法:1、每次出勤占總成績(jī)的20%;2、每課時(shí)的課堂表現(xiàn)占總成績(jī)的20%;3、課程結(jié)束根據(jù)對(duì)受訓(xùn)人的民意調(diào)查占考核30%;4、課程結(jié)束的考核占30%。最后,希望各位領(lǐng)導(dǎo)重視本次培訓(xùn),認(rèn)真對(duì)待,人資部隨時(shí)歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)能提出寶貴意見(jiàn),我們會(huì)認(rèn)真考慮并及時(shí)改進(jìn)。公司的發(fā)展,在于你我的共同的努力,美好的未來(lái),我們攜手前進(jìn)!消殺人員培訓(xùn)方案4一、目的公司中層管理人員是公司的中流砥柱,起著承上啟下的作用,通過(guò)培訓(xùn)旨在使中層管理人員明確公司的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和經(jīng)營(yíng)方針,培養(yǎng)相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理才能。使其具有良好的協(xié)調(diào)、溝通能力,以適應(yīng)公司的業(yè)務(wù)發(fā)展,提升公司市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。二、適用范圍公司中層管理人員三、課程內(nèi)容1、公司各項(xiàng)規(guī)章制度、業(yè)務(wù)流程、部門(mén)職能、崗位職責(zé)。2、購(gòu)買(mǎi)關(guān)于中層管理人員的相關(guān)書(shū)籍做為培訓(xùn)教材,通過(guò)對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),使中層管理人員學(xué)會(huì)做為公司的管理者應(yīng)該怎樣想、怎樣做、怎樣超越;并最終應(yīng)用于實(shí)際工作中,提高中層管理者的實(shí)際工作能力及管理能力。3、做好理論知識(shí)學(xué)習(xí)階段的準(zhǔn)備工作及劃分第一階段安排不少于3個(gè)課時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度、業(yè)務(wù)流程、部門(mén)職能及崗位職責(zé)。第二階段自學(xué)記憶階段1)由中層管理人員自學(xué)教材,做好學(xué)習(xí)筆記。2)結(jié)合教材觀看配套光蝶,以加深學(xué)習(xí)的印象。3)每月進(jìn)行一個(gè)學(xué)習(xí)階段的記憶內(nèi)容考試,不及格者給于一定的經(jīng)濟(jì)處罰。第三階段實(shí)施應(yīng)用階段1)管理人員應(yīng)主動(dòng)將教材內(nèi)容靈活應(yīng)用于工作實(shí)踐中,以充分驗(yàn)證所學(xué)內(nèi)容的適用性。2)每月底對(duì)所學(xué)內(nèi)容做分析總結(jié)報(bào)告,結(jié)合實(shí)際工作,進(jìn)行自我分析,制定下一步提升計(jì)劃及實(shí)施步驟。第四階段交流階段開(kāi)闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗(yàn)。組織中層干部分期分批到上游企業(yè)及相關(guān)兄弟單位學(xué)習(xí)參觀,了解生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況,借鑒成功經(jīng)驗(yàn)。四、管理人員培訓(xùn)要求本方案培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)置旨在使中層管理人員豎立良好的心態(tài),明確各自的"角色、掌握溝通的技巧和團(tuán)隊(duì)管理的技能,以能夠達(dá)到公司對(duì)管理人員的素質(zhì)要求,提升承擔(dān)更多責(zé)任的能力,并最終實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)與個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的統(tǒng)一。因此要求:1、所有學(xué)員必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)培訓(xùn)制度及通知的要求,積極配合完成各項(xiàng)培訓(xùn);2、所有學(xué)員應(yīng)利用業(yè)余時(shí)間積極學(xué)習(xí),并將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中去,真正掌握所學(xué);3、考試是督促學(xué)員自學(xué)很好的方法,也是檢查對(duì)所學(xué)掌握程度的重要方法之一,人力資源部對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容組織定期的考試;4、所有學(xué)員應(yīng)及時(shí)將培訓(xùn)中的問(wèn)題及自己在工作的想法、意見(jiàn)、建議積極地向人力資源部反饋,以利于培訓(xùn)工作的改進(jìn);5、人力資源部負(fù)責(zé)對(duì)培訓(xùn)方案的制定、優(yōu)化及組織實(shí)施工作,各部門(mén)應(yīng)積極配合作好各項(xiàng)工作。消殺人員培訓(xùn)方案5一、中層管理者的培訓(xùn)目標(biāo):1、在提升卓越領(lǐng)導(dǎo)力與高績(jī)效執(zhí)行力的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變管理觀念、改善管理方法,提高員工責(zé)任心及企業(yè)歸屬感。2、此外,宣導(dǎo)公司的企業(yè)文化,增強(qiáng)員工凝聚力、降低員工流失率將作為管理者年度考核的一項(xiàng)重要指標(biāo)。二、培訓(xùn)重點(diǎn)1、專業(yè)技能提升2、團(tuán)隊(duì)建設(shè)3、后備人才培養(yǎng)4、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論