2022年公共營養(yǎng)師學習技巧總結

第2頁共4頁2022年?公共營養(yǎng)師?學習技巧總?結技巧合?理安排時間?：考試串?講前每天應?安排適當?shù)?時間(個人?做法：不低?于___個?小時)看書?，可以是粗?略的地看。?通過反復看?書，形成對?書本內(nèi)容的?大概記憶。?技巧總體?把握，突出?重點系統(tǒng)?掌握書本的?內(nèi)容結構。?平時看書時?，對于每一?章的重點內(nèi)?容，綱要式?的要點部分?，邊看邊劃?，加強記憶?。技巧邊?看邊做，輔?助記憶對?于藍皮書(?或考過的題?)的練習題?，每看完一?章書，安排?一點時間去?做。最好是?獨立閉卷做?題。假如沒?有足夠時間?，也可以采?用邊做邊參?考答案的方?法。難做的?題目應馬上?翻書找答案?，不懂的題?目應做好記?錄。通過做?題的方式可?以極大加強?記憶。技?巧多種方法?，強化記憶?做題的方?式，看、讀?、聽、寫?詞語或順口?溜(如：診?斷、監(jiān)測、?導向、競爭?)聯(lián)想式?制定績效?管理制度的?基本原則?公開與開放?的原則反?饋與修改的?原則定期?化與制度化?原則可靠?性與正確性?原則可行?性與實用性?的原則技?巧條理清晰?，先后有序?看每一章?時，最好按?照基礎知識?中級教材-?習題集做題?的順序。通?過對相同章?節(jié)循環(huán)翻閱?的方式加深?記憶。技?巧重視串講?，大膽推測?千萬不可?忽視考前串?講的內(nèi)容，?留心串講老?師的言行，?及時將老師?串講的重點?內(nèi)容記錄在?課本上。根?據(jù)串講內(nèi)容?，大膽推測?“大題”的?考試方向。?技巧小組?討論，加深?記憶串講?完畢后，可?安排半天時?間做小組討?論。一是討?論藍皮書的?答案，特別?是重點和難?點題目的答?案;二是討?論串講內(nèi)容?的重點，各?自提出自己?的意見，并?重點討論有?關“大題”?的答案。?技巧(8)?突擊復習，?背水一戰(zhàn)?考試前一周?，休假至少?三天，根據(jù)?考前串講和?小組討論的?內(nèi)容，突擊?復習，并將?有關“大題?”自己做一?遍。第4頁共4頁公共?資源交易中?心個人工作?總結時間?飛逝，轉眼?間我在鎮(zhèn)海?區(qū)公共資源?交易中心已?有一年的時?間了。我于?___年_?__月份進?中心工作，?開始接觸以?前從未接觸?過的事物。?在業(yè)務上?，我第一次?聽聞了“政?府采購”這?個新名詞，?并且一開始?的工作就是?政府采購，?那對于我來?說是一個挑?戰(zhàn)，因為本?身自己學的?和這個完全?不相干。所?以剛開始首?要的事情就?是學習與政?府采購有關?的法律法規(guī)?，要對政府?采購有一個?基本的了解?。從一個完?全對其陌生?到慢慢熟悉?。在參加某?項目開標的?時候，從一?個完全不知?道開標程序?，到漸漸明?白，跟著其?他老同事一?步一個腳印?學習業(yè)務，?摸索著前進?。讓自己在?工作中有所?清晰。在做?這個工作的?時候，碰到?的問題還真?是不少:?1、要寫招?標文件，這?個是多大的?挑戰(zhàn)，因為?沒有接觸過?，基本上來?說拿到采購?需求根本就?是無從下手?，只能借鑒?別人的招標?文件來進行?學習，而且?政府采購師?比較雜的，?基本上采購?的東西是比?較多樣化的?，所以在寫?評分標準的?時候真的是?非常傷腦筋?。2、抽?專家。抽專?家的時候不?知道什么專?業(yè)的專家抽?幾個，而且?要回避同一?體系的專家?，當時不知?道是怎么回?事，只能在?同事的幫助?下進行。?3、在開標?的時候經(jīng)常?會碰到難纏?的供應商，?那真的得隨?機應變，然?而自己在這?個方面就是?初出茅廬，?不懂得如何?去應對。?除了政府采?購工作，后?來又從事了?國有資產(chǎn)轉?讓。這個是?比政府采購?更加有難度?的工作，因?為國有資產(chǎn)?是剛剛開始?進中心，很?多地方都存?在不足及不?成熟，所以?在工作中出?現(xiàn)過很多五?花八門的問?題，而且又?是甚至不知?道如何去應?付。但是在?領導的帶領?下，在自己?的努力下，?把問題逐一?突破。目?前我做的是?建設工程，?在剛開始接?觸建設工程?的時候，發(fā)?現(xiàn)很難應付?，因為這個?和之前的工?作又完全不?一樣，建設?工程有自己?固定的套路?，需要學習?它的業(yè)務知?識。有不懂?的地方就問?問做過的同?事，他們給?了我很大的?啟發(fā)。在做?的過程中也?發(fā)現(xiàn)有不少?問題。做建?設工程最先?接觸的就是?那個開標一?覽表，因為?這個表格是?由公式組成?的，并且這?張表格式由?我來做的，?不象政府采?購中的開標?一覽表，是?簡單的加減?乘除，要看?懂花了我很?多時間，必?須要把其中?的問題給解?決了。所以?那時我基本?上就是在為?這個事情發(fā)?愁，因為對?于投標單位?來說，這個?表格式何等?的重要，假?如計算結果?錯誤那是會?造成很大的?影響的，而?且自己都覺?得在開標現(xiàn)?場時非常緊?張的。為了?避免這種情?況發(fā)生，我?積極向同事?學習，力求?在最短的時?間里把這個?表格搞明白?。現(xiàn)在做起?來就順手多?了，而且建?設工程在服?務領域有了?新的突破，?減少了人工?及時間。?在作風上，?能遵章守紀?、團結同事?、務真求實?、樂觀上進?，始終保持?嚴謹認真的?工作態(tài)度和?一絲不茍的?工作作風，?勤勤懇懇，?任勞任怨。?在生活中發(fā)?揚艱苦樸素?、勤儉耐勞?、樂于助人?的優(yōu)良傳統(tǒng)?，始終做到?老老實實做?人，勤勤懇?懇做事，勤?勞簡樸的生?活，嚴格要?求自己，在?任何時候都?要起到模范?帶頭作用。?回顧一年?的工作，我?在思想上、?學習上、工?作上取得了?新的進步，?也認識到了?自己的不足?之處，理論?知識水平還?比較底，和?有經(jīng)驗的同?事比較還有?一定差距。?針對自己經(jīng)?驗不足及知?識面薄弱的?問題，我對?來年的工作?作好自步的?設想。1?、發(fā)揚孜孜?不倦的進取?精神。加強?學習，勇于?實踐，在向?書本學習的?同時注意收?集各類和業(yè)?務有關的信?息，廣泛吸?取各種“營?養(yǎng)”;同時?，講究學習?方法，端正?學習態(tài)度，?提高學習效?率，努力培?養(yǎng)自己具有?扎實的理論?功底、辯證?的思維方法?、正確