2022年小學教師年度個人工作總結(jié)范文

第7頁共7頁2022年?小學教師年?度個人工作?總結(jié)范文?忽然一夜春?風來，千樹?萬樹梨花開?。轉(zhuǎn)眼間我?在成長中又?度過了一年?，回首這一?路上自己留?下的那一串?或深或淺的?足跡，盤點?過去，期待?未來。一?、讓讀書成?為習慣本?人讀書只憑?自己的興趣?，依乎性靈?，擇己所好?，有所會意?，有所感受?。專業(yè)的書?目只讀《教?育新理念》?和《給教師?一生的建議?》兩本;雜?書倒是看了?不少，比如?《問題背后?的問題》、?《品三國》?、《讀者》?、《思維智?慧》等。習?慣于每天瀏?覽《智慧世?界》網(wǎng)站、?圖片新聞、?國內(nèi)外新聞?，及時了解?最新的國內(nèi)?外時事動態(tài)?（范本）;?習慣于把筆?記本看在電?腦前，一年?下來，也記?上千把萬字?。一言以蔽?之，讓讀書?陶冶性情、?啟蒙自我。?二、讓工?作成為快樂?“讓工作?成為快樂，?讓追求成為?樂趣”作為?自己的座右?銘?！疤煜?難事，必做?于易;天下?大事，必做?于細?！庇?心留意工作?的每一處細?節(jié)，以平和?的心態(tài)，扎?實地開展各?項日常工作?事務(wù)，認認?真真做好本?職工作。?1、學籍工?作，學習不?輟。為了成?為一名功底?扎實、技術(shù)?過硬的學籍?管理人員，?一年來，在?自學之余常?向有經(jīng)驗的?老師虛心請?教，不重復?自己、不斷?探索、不斷?創(chuàng)新。嚴格?按照新課標?《學籍管理?規(guī)定》，落?實事業(yè)計劃?，做好小學?新課程管理?系統(tǒng)的培訓?，做好學籍?管理工作;?___好成?人教育相關(guān)?工作，各種?名冊齊全;?轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出?能及時記載?學生變動情?況，取證工?作全部到位?。建全學生?學籍大、小?卡，認真做?好各種報表?工作等，順?利通過了“?兩項督導”?檢查，“泉?州市實施素?質(zhì)教育工作?先進學校”?、“教育改?革管理示范?校”進行的?動態(tài)（范本?）跟蹤檢查?以及省級“?義務(wù)教育標?準化學?！?評估驗收。?2、常規(guī)?工作，堅持?不懈。根據(jù)?《德化縣潯?中中心小學?教育教學常?規(guī)工作細則?(修訂)》?要求，從教?師的備課、?上課、作業(yè)?批改、周工?作計劃的開?展等入手，?深入課堂，?走進教師，?全面做好常?規(guī)檢查，較?好地開展了?《教育教學?大檢閱工作?“回頭看”?活動》，共?聽課___?多節(jié)。3?、教科研工?作，實中求?新。學期初?認真制定教?研計劃，并?___實施?、檢查、總?結(jié)。深入開?展“課改半?月談”、“?課改展示周?”等教改活?動。___?年___月?，___數(shù)?學“有效課?堂教學”研?討會;__?_年___?月，___?“發(fā)展式”?課堂教學展?示活動和《?課改半月談?——“同課?異構(gòu)”教學?研討會》;?___月，?___“提?高課堂效率?，促進學習?方式的轉(zhuǎn)變?”教學研討?會和市級重?點課題展示?課;___?月，課改半?月談——“?提高課堂教?學有效性”?研討會。?___教師?參加各級各?類教學研討?活動，并積?極與之交流?互動。另外?，協(xié)助黃主?任推進、深?化教育科研?，實施“創(chuàng)?新校本教研?的實踐與研?究”課題研?究，___?申報全國及?我省教育信?息技術(shù)研究?“__五”?規(guī)劃重點課?題《信息技?術(shù)與課程教?學整合的研?究》。同時?，___年?___月在?縣教師進修?學校教研室?的帶領(lǐng)下，?參加了在楊?梅中心小學?舉行的上涌?片區(qū)小學數(shù)?學教研暨我??！八徒滔?鄉(xiāng)”活動，?執(zhí)教《圓的?認識》受到?了與會者的?一致好評。?三、讓不?足成為動力?生活不會?虧待積極進?取的人，在?新的一年里?我將勇敢直?面自己的不?足——業(yè)務(wù)?技術(shù)不夠精?堪，開拓創(chuàng)?新意識有些?淡薄，工作?缺乏主動性?、對數(shù)字敏?感度偏低等?。針對工作?中存在的不?足，我將努?力做好以下?幾個方面：?一：提高?：勤練內(nèi)功?和提高專業(yè)?知識、技巧?，擴大個人?的信息來源?和廣泛的溝?通技巧，更?好地服務(wù)于?學校各項工?作。二：?蛻變：任何?的改變對于?一個人都是?艱難的，我?將按照新的?工作路徑去?改變一些態(tài)?度、方式或?思路。多學?習、多實踐?，盡早提高?自己的管理?水平，增加?管理主動性?，在行動中?時刻提醒自?己在做什么?，問問自己?做的對不對?，做的是否?到位，怎么?樣才能做得?更好，努力?做一個有長?遠規(guī)劃的人?。三：發(fā)?揚：繼續(xù)發(fā)?揚“團結(jié)奮?斗，勇于爭?先，敢于創(chuàng)?新，樂于奉?獻”潯小精?神，以友善?之心面對每?一件小事，?對待每一個?同事，以力?求精致的態(tài)?度為自己的?目標，盡自?己最大努力?在“真誠、?善意、精致?、___”?這八個字里?面找到人生?價值的所在?。小學教?師年度個人?工作總結(jié)范?文(2)?本人一年來?，認真學習?貫徹___?精神，嚴格?遵守《中小?學教師職業(yè)?道德規(guī)范》?要求，落實?教育局、學?校工作部署?，以重實際?，抓實事，?求實效為教?學工作的基?本原則，以?培養(yǎng)學生創(chuàng)?新精神和實?踐潛力為重?點，以新課?程改革為契?機，深化課?堂教學改革?，認真落實?課程計劃，?落實教學常?規(guī)，落實教?學改革措施?，大力推進?素質(zhì)教育，?現(xiàn)就將一年?以來工作狀?況總結(jié)如下?：一、思?想工作方面?本人思想?端正，熱情?努力，服從?領(lǐng)導的工作?安排，辦事?認真負責。?并在各方面?嚴格要求自?我，努力地?提高自我，?以便使自我?更快地適應(yīng)?社會發(fā)展的?形勢。熱愛?教育事業(yè)，?把自我的精?力、潛力全?部用于學校?的教學過程?中，并能自?覺遵守職業(yè)?道德，在學?生中樹立了?良好教師形?象。能夠主?動與同事研?究業(yè)務(wù)，互?相學習，配?合默契，教?學水平共同?提高，能夠?顧全大局，?團結(jié)協(xié)作。?作為老師我?更明白，只?有不斷充電?，才能維持?教學的活力?。這學期有?幸有外出學?習的機會，?透過學習活?動，不斷充?實了自我、?豐富了自我?的知識和見?識、為自我?更好的教學?實踐作好了?準備。二?、教育工作?方面在用?心參加教育?局___的?新教材培訓?的同時，虛?心向有經(jīng)驗?教師及兄弟?學校的同行?討教經(jīng)驗。?在教學中，?認真鉆研新?大綱、吃透?教材，用心?開拓教學思?路，把一些?先進的教學?理論、科學?的教學方法?及先進現(xiàn)代?教學手段靈?活運用于課?堂教學中，?努力培養(yǎng)學?生的合作交?流、自主探?究、勇于創(chuàng)?新的等潛力?。另外，本?人在搞好教?學工作的同?時，還很注?重教學經(jīng)驗?的積累，有?了心得體會?就及時記下?來與同事交?流，論文多?次獲獎、發(fā)?表。三、?遵守紀律方?面本人嚴?格遵守學校?的各項規(guī)章?制度，不遲?到、不早退?、有事主動?請假。在工?作中，尊敬?領(lǐng)導、團結(jié)?同事，能正?確處理好與?領(lǐng)導同事之?間的關(guān)系。?平時，勤儉?節(jié)約、任勞?任怨、對人?真誠、熱愛?學生、人際?關(guān)系和諧融?洽，從不鬧?無原則的糾?紛，處處以?一名人民教?師的要求來?規(guī)范自我的?言行，毫不?松懈地培養(yǎng)?自我的綜合?素質(zhì)和潛力?。四、業(yè)?務(wù)進修方面?隨著新課?程改革對教?師業(yè)務(wù)潛力?要求的提高?，本人在教?學之余，透?過了成人高?考并正在進?行小學教育?專業(yè)本科函?授學習，另?外，還用心?各類現(xiàn)代教?育技術(shù)培訓?初步掌握了?多媒體課件?制作，并在?課堂中運用?了所學。?小學教師年?度個人工作?總結(jié)范文(?3)一學?期來，本人?熱愛本職工?作，認真學?習新的教育?理論，廣泛?涉獵各種知?識，形成比?較完整的知?識結(jié)構(gòu)，嚴?格要求學生?，尊重學生?，發(fā)揚教學?民主，使學?生學有所得?，不斷提高?，從而不斷?提高自己的?教學水平和?思想覺悟，?為了下一學?年的教育工?作做的更好?，下面是本?人的本學期?的教學經(jīng)驗?及教訓。?一、政治思?想方面：?認真學習新?的教育理論?，及時更新?教育理念。?積極參加校?本培訓，并?做了大量的?政治筆記與?理論筆記。?新的教育形?式不允許我?們在課堂上?重復講書，?我們必須具?有先進的教?育觀念，才?能適應(yīng)教育?的發(fā)展。所?以我不但注?重___的?政治理論學?習，還注意?從書本中汲?取營養(yǎng)，認?真學習仔細?體會新形勢?下怎樣做一?名好教師。?二、教育?教學方面：?要提高教?學質(zhì)量，關(guān)?鍵是上好課?。為了上好?課，我做了?下面的工作?：1、課?前準備：備?好課。2?、認真鉆研?教材，對教?材的基本思?想、基本概?念，每句話?、每個字都?弄清楚，了?解教材的結(jié)?構(gòu)，重點與?難點，掌握?知識的邏輯?，能運用自?如，知道應(yīng)?補充哪些資?料，怎樣才?能教好。?3、了解學?生原有的知?識技能的質(zhì)?量，他們的?興趣、需要?、方法、習?慣，學習新?知識可能會?有哪些困難?，采取相應(yīng)?的預(yù)防措施?。4、考?慮教法，解?決如何把已?掌握的教材?傳授給學生?，包括如何?___教材?、如何安排?每節(jié)課的活?動。5、?課堂上的情?況。___?好課堂教學?，___全?體學生，注?意信息反饋?，調(diào)動學生?的有意注意?，使其保持?相對穩(wěn)定性?，同時，激?發(fā)學生的情?感，使他們?產(chǎn)生愉悅的?心境，創(chuàng)造?良好的課堂?氣氛，課堂?語言簡潔明?了，克服了?以前重復的?毛病，課堂?提問面向全?體學生，注?意引發(fā)學生?學數(shù)學的興?趣，課堂上?講練結(jié)合，?布置好家庭?作業(yè)，作業(yè)?少而精，減?輕學生的負?擔。6、?要提高教學?質(zhì)量，還要?做好課后輔?導工作，小?學生愛動、?好玩，缺乏?自控能力，?常在學習上?不能按時完?成作業(yè)，有?的學生抄襲?作業(yè)，針對?這種問題，?就要抓好學?生的思想教?育，并使這?一工作慣徹?到對學生的?學習指導中?去，還要做?好對學生學?習的輔導和?幫助工作，?尤其在后進?生的轉(zhuǎn)化上?，對后進生?努力做到從?友善開始，?比如，握握?他的手，摸?摸他的頭，?或幫助整理?衣服。從贊?美著手，所?有的人都渴?望得到別人?的理解和尊?重，所以，?和差生交談?時，對他的?處境、想法?表示深刻的?理解和尊重?，還有在批?評學生之前?，先談?wù)勛?己工作的不?足。7、?積極參與聽?課、評課，?虛心向同行?學習教學方?法，博采眾?長，提高教?學水平。?8、熱愛學?生，平等的?對待每一個?學生，讓他?們都感受到?老師的關(guān)心?，良好的師?生關(guān)系促進?了學生的學?習。三、?工作考勤方?面：我熱?愛自己的事?業(yè)，從不因?為個人的私?事耽誤工作?的時間。并?積極運用有?效的工作時?間做好自己?分內(nèi)的工作?。在本學年?的工作中，?我取得了一?定的成績：?輔導的科幻?繪畫《太空?花園》獲壽?光市二等獎?，我班的_?__在市古?詩詞表演中?獲故事大王?稱號，為語?文網(wǎng)絡(luò)資源?設(shè)計的