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小學(xué)六年級畢業(yè)表演小品《昨天今天明天》臺詞劇本修改版_-_副本小學(xué)六年級畢業(yè)表演小品《昨天今天明天》臺詞劇本修改版_-_副本小學(xué)六年級畢業(yè)表演小品《昨天今天明天》臺詞劇本修改版_-_副本V:1.0精細整理,僅供參考小學(xué)六年級畢業(yè)表演小品《昨天今天明天》臺詞劇本修改版_-_副本日期:20xx年X月小品《昨天今天明天》
主:萬水千山總是情,給點掌聲行不行。歡迎收看實話實說,小崔出差了,今天我來帶班。觀眾朋友們大家好,可能有些觀眾剛剛打開電視,我們這次將實說實說的現(xiàn)場轉(zhuǎn)移到了淳樸的北方小村莊---留八莊,來到留八莊學(xué)校的美麗校園,一起來傾聽文明、勤奮、上進的同學(xué)們的心聲。下面先有請來自四年級的兩位同學(xué)。主:二位好,咱們先向觀眾朋友們做個自我介紹吧。
女:我叫李娟,
男:我叫王虎,
女:我十四,
男:我十五,
女:我屬雞,
男:我屬虎,
女:我是四年級的超級女生
男:我是全校的帥哥——替補
主:請坐請坐。二位初次參加這個節(jié)目,可能有點緊張!放松,說著說著就不緊張了。今天的話題還是“昨天,今天,明天”。
男:昨天晚上沒睡覺,害怕節(jié)目不上套,今天觀眾真不少,俺這心情真是好;明天回家補一覺,安心再把學(xué)習(xí)搞一搞!謝謝!
主:不是,王虎我不是讓你說這個昨天,我是讓你往前說。
女:前天,前天俺們倆得到班主任的通知,謝謝。
主:我說呀,我說的這個“昨天、今天、明天”呀,不是~~~昨天、今天、明天。
男:是后天
主:不是《后天》。
女:那是哪個電影?
主:不是電影。我說的這個意思就是回憶一下過去,評說一下現(xiàn)在,再展望一下未來。你聽明白了嗎
男:啊……那是過去、現(xiàn)在和將來!
女:這也不是昨天、今天和明天阿?
男:就是,沒這么問地。
主:算我弄錯了~~~那誰先說呀?
男:我說吧,還好有準備。
(王虎拿出小本)
主:啊,真準備好啦?
男:我先說吧,各位領(lǐng)導(dǎo),老師、同學(xué)們,大家好。改革春風(fēng)吹滿地,留八莊小學(xué)真爭氣;六個年級多景氣,四年級哥姐最神氣,一年級弟妹真風(fēng)趣!謝謝!
主:啊,這是一首詩。
女:該我了,
主:你也準備啦?
女:是~~~我站著說吧。天上飛的找不了,地上跑的出軌了,海里游的沉沒了。
主:叫什么談話啊,整個一個賽詩會呀。李娟、王虎呀,咱們就不說那些煩心事兒了,說點實際的。那王虎你來說說,男:主持啊,要不讓我們?nèi)鄟碚f說我們的昨天今天和明天吧!主:有請四年級全體同學(xué)閃亮登場全體同學(xué):謝謝!這是我們最想說的一句話。我們要感謝的東西太多了,母校的建設(shè),可愛的花草,敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)……一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我們的心底。昨日校園里的一草一木,我們毫不在意;班中的瑣事更難得問津。今日我們變得積極主動熱愛集體與同學(xué)和睦相處,不再為小事而斤斤計較。昨日,我們在這兒認字寫作;今日,我們在這兒茁壯成長;明日,我們將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。同時也借這個機會跟我們的爸爸媽媽說說我們的心里話:爸爸媽媽你們辛苦了,謝謝你們讓我在這么美麗的留八莊小學(xué)讀書,在這里我得到了老師父母般的關(guān)愛,同學(xué)們兄弟姐妹親情般的友誼。在這里我學(xué)會了獨立,在這里我學(xué)會了相處,在這里我學(xué)會了做人,
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