中學(xué)生學(xué)習(xí)能力綜合測(cè)試

學(xué)生能力綜合測(cè)評(píng)姓名：性別：年級(jí)：出生日期：測(cè)評(píng)日期：為了作出科學(xué)的評(píng)價(jià)和向你提供最佳學(xué)習(xí)解決方案，請(qǐng)你在選擇答題時(shí)，盡可能做到真實(shí)、準(zhǔn)確、客觀，這一點(diǎn)十分重要。請(qǐng)不要為你的表現(xiàn)擔(dān)心，這不是考試，無(wú)所謂對(duì)與錯(cuò)。我們只是要求問(wèn)題的答案能夠反映你的真實(shí)現(xiàn)狀，以利于我們向你提供最佳方案?？梢哉f(shuō)，檢測(cè)結(jié)果越真實(shí)，你得到的學(xué)習(xí)解決方案越科學(xué)，越有利于你學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。我們非常需要你與我們之間的互相信任和配合。你即將開(kāi)始的是一段神奇的自我探索之旅，非常輕松，又十分有趣。讓我們開(kāi)始吧！一、學(xué)習(xí)風(fēng)格測(cè)評(píng)：下面每個(gè)題目有五個(gè)可供選擇的答案，請(qǐng)按照自己的情況選擇三個(gè)，分別填入數(shù)字5，4，1。5就是最像我的情況；4就是很像我的情況；1就是最不像我的情況。范例：我喜歡A5游戲B練習(xí)本C4做實(shí)驗(yàn)D1小組計(jì)劃E琢磨和思考。㈠個(gè)性傾向：我（）A喜歡開(kāi)玩笑B喜歡井井有條C喜歡提問(wèn)題D喜歡幫助別人E喜歡思考問(wèn)題當(dāng)（）的時(shí)候，學(xué)習(xí)是最好的。A它是令人興奮B按部就班的進(jìn)行C它涉及發(fā)現(xiàn)新事物D與其他人在一起學(xué)習(xí)時(shí)E它是出自自己的想法作業(yè)應(yīng)該是（）A短的B按時(shí)完成C有趣的D按小組完成E重要的（對(duì)我）我喜歡（）A玩游戲B記筆記C做實(shí)驗(yàn)D小組活動(dòng)E琢磨和思考在課堂或討論會(huì)上，我（）A喜歡動(dòng)B喜歡安靜聽(tīng)講C喜歡獨(dú)自琢磨D喜歡與人交流E喜歡觀察或思考我喜歡（）A說(shuō)干就馬上干B按計(jì)劃做事C無(wú)論何時(shí)想做就做D為大家做事E做正確的事計(jì)劃時(shí)間表（）A限制自由B保持秩序C浪費(fèi)時(shí)間D如果合理就好E沒(méi)有意義我喜歡（）A拆東西B自始至終做事C把事情搞清楚D與人們交談E運(yùn)用我的想象力我考慮（）A正在做的事情B預(yù)先計(jì)劃C我的計(jì)劃D人與人之間的關(guān)系E概念我感覺(jué)最好，當(dāng)（）的時(shí)候A是出自本能B我組織計(jì)劃C我發(fā)明新東西D我對(duì)人有幫助E我思考和創(chuàng)作㈡天賦評(píng)價(jià)：在下述每一題目中，在你所擅長(zhǎng)選項(xiàng)前的（）中打“"”。（此題為多選題）。（）在心中演奏音樂(lè)（）演奏樂(lè)器（）吹口哨或哼小曲（）唱歌（）學(xué)習(xí)演奏新樂(lè)曲（）收集唱片和磁帶（）記憶歌曲（）編寫(xiě)歌曲（）作曲（）保持旋律和節(jié)奏（）運(yùn)用數(shù)字（）下象棋或國(guó)際象棋（）科學(xué)或數(shù)學(xué)項(xiàng)目（）擅用金錢(qián)（）用電腦（）做實(shí)驗(yàn)（）解邏輯迷津（）用計(jì)算器（）解數(shù)學(xué)題（）在心中玩數(shù)字游戲（）推測(cè)故障原因（）安裝東西（）拆卸組裝（）開(kāi)機(jī)器（）保養(yǎng)車子（）做東西（）在手邊放著工具（）做日常家用修理（）發(fā)明（）了解工作原理（）拼寫(xiě)（）閱讀（）談話（）記憶名字和故事（）猜字謎（）用詞語(yǔ)思考（）解釋想法（）閱讀時(shí)獲得要點(diǎn)（）編寫(xiě)或講述故事（）寫(xiě)計(jì)劃和提綱（）繪圖或復(fù)制圖形圖樣（）形象思考（）玩拼圖或迷宮（）記憶看到的事務(wù)（）看地圖或圖表（）知道東西放置的地點(diǎn)（）有方位感（認(rèn)路）（）繪畫(huà)（）隨意寫(xiě)畫(huà)（）創(chuàng)造一個(gè)想象的世界（）排球，籃球或網(wǎng)球（）跳舞（）騎車，滑冰，戶外活動(dòng)（）打字或縫紉（）徒步走或跑步（）滑水板，滑雪板，滑雪（）做模型或手工（）游泳或沖浪（）打錘或拉鋸（）工工整整地寫(xiě)字（）獨(dú)自一人呆著（）發(fā)表自己的見(jiàn)解（）保持獨(dú)立（）注意自己的優(yōu)點(diǎn)（）思考自己的生活（）為自己要做的事做計(jì)劃（）自己做事（）照顧自己（）有嗜好（）有主見(jiàn)（）交朋友（）幫助別人（）集體游戲或小組活動(dòng)（）理解別人（）與人相處融洽（）解決人際矛盾（）公平（）照看小孩（）平息爭(zhēng)論（）主持會(huì)議或領(lǐng)導(dǎo)小組活動(dòng)（）飼養(yǎng)或照看動(dòng)物（）訓(xùn)練寵物（）修飾寵物（）讓動(dòng)物安靜下來(lái)（）與動(dòng)物玩耍（）取得動(dòng)物的信任（）與動(dòng)物交流（）保護(hù)動(dòng)物（）拯救動(dòng)物（）給別人講動(dòng)物的事（）觀察潮汐（）探索自然蹤跡（）徒步旅行或背包旅行（）觀察野生動(dòng)植物（）爬樹(shù)（）觀察星星或制作星圖（）野營(yíng)（）保護(hù)環(huán)境（）循環(huán)利用（）學(xué)習(xí)自然知識(shí)（）大笑（）出洋相（）開(kāi)玩笑（）使人發(fā)笑（）模仿他人（）運(yùn)用想象取樂(lè)（）嘩眾取寵（非貶義）（）說(shuō)笑話（）揶揄別人（）聰明機(jī)警（）煮飯（）種花草，收拾院落（）搭配服飾，關(guān)注時(shí)尚（）清掃（）裝飾房間,貼墻紙（）整理房間（）打扮別人（）整理文書(shū)材料（）精打細(xì)算，合理用錢(qián)（）計(jì)劃或安排時(shí)間㈢興趣評(píng)價(jià)：興趣優(yōu)先順序量表：按照優(yōu)先順序列出您的興趣，包括生活中所有您感興趣的事物和活動(dòng)，填入下列順序量表中，按照降序排列。5表示最有興趣的事情。5. 按由高到低的順序排列你對(duì)各科的學(xué)習(xí)興趣并分別寫(xiě)出相關(guān)原因。你覺(jué)得你學(xué)習(xí)成績(jī)不高的原因在哪里？你覺(jué)得怎樣才能提高自己的成績(jī)？寫(xiě)出你所在學(xué)校（班級(jí)）的學(xué)習(xí)氛圍對(duì)你的影響。 1. ㈣感知模式評(píng)價(jià):第一部分：下列每一題目中，把符合自己情況的字母填入（）里（單選）。我喜歡（）A.聽(tīng)故事B.看電影C.戶外活動(dòng)我喜歡（）A.聽(tīng)音樂(lè)B.閱讀書(shū)籍C.走路或跑步我喜歡（）A.聽(tīng)收音機(jī)B.看電視C.玩游戲我最好的記憶方式（）冬對(duì)自己反復(fù)地說(shuō)B.在腦海里構(gòu)思圖像C.動(dòng)手做我能較好地理解說(shuō)明書(shū)，當(dāng)（）A有人對(duì)我解釋時(shí)8.我自己看說(shuō)明或圖片時(shí)C.有人給我演示時(shí)當(dāng)我思考時(shí)（）A.我自言自語(yǔ)B.我在腦海里過(guò)電影C.我需要來(lái)回走動(dòng)通常（）A.我記住人們說(shuō)的話B.我留心事情看上去的樣子，我喜歡色彩和圖樣C.我經(jīng)常玩桌上的物品或是在口袋里玩硬幣或鑰匙我習(xí)慣于（）A.聽(tīng)B.看C.做第二部分：假如你正在學(xué)習(xí)“肺”是如何工作的這一課程，下列中哪種方式是你最容易的學(xué)習(xí)方式？請(qǐng)你標(biāo)出1，2,3代表第一第二第三選擇。我學(xué)得最好，當(dāng)我……（）聽(tīng)某人講（聽(tīng)）（）聽(tīng)磁帶（聽(tīng)）（）小組討論（詞語(yǔ)）（）自己大聲說(shuō)（詞語(yǔ)）（）看圖片（圖形）（）看電影或幻燈（圖形）（）在參考書(shū)中查閱有關(guān)信息（書(shū)面文字）（）抄寫(xiě)有關(guān)課文（寫(xiě)）（）有一個(gè)模型可以觸摸，分解，組裝（動(dòng)手）（）在課上表演（身體）（）畫(huà)一張關(guān)于課題的草圖（素描）㈤環(huán)境需求評(píng)價(jià)：當(dāng)你在下列哪種環(huán)境中學(xué)習(xí)效果最好？請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)題目前打“"”。環(huán)境聲音（）安靜（）噪音（列如：汽車或街區(qū)嘈雜聲）（）音樂(lè)（）人們的談話聲身體姿勢(shì)（）坐在書(shū)桌旁（）坐在地板上（）躺在床上或沙發(fā)上；交互作用（）自己?jiǎn)为?dú)關(guān)在屋子里（）與安靜的人在一起（）旁邊有人談話或做事（）與寵物在一起；環(huán)境光線（）明亮的光線（）暗淡的光線（）陽(yáng)光（戶外）（）從窗戶射入的光線（）任何光線；時(shí)間：一天中，我精力充沛的時(shí)間（）早上（）中午（）晚上（）其它（請(qǐng)寫(xiě)明時(shí)間），一天中，我最無(wú)精打采的時(shí)間是（）早上（）中午（）晚上（）其它（請(qǐng)寫(xiě)明時(shí)間）。二、學(xué)習(xí)品質(zhì)㈠學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)下列題目中，符合你情況的，請(qǐng)?jiān)冢ǎ├锎颉?”。如果別人不督促我，我極少主動(dòng)學(xué)習(xí)。 （）除了老師指定的作業(yè)外，我不想多看書(shū)。（）如果有不懂的地方，我根本不想弄懂它。（）我迫切希望自己在短時(shí)間內(nèi)就大幅度提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。（）我常為短時(shí)間內(nèi)成績(jī)沒(méi)能提高而煩惱不已。（）為了學(xué)好功課，我放棄了許多感興趣的活動(dòng)，如體育鍛煉、看電影與郊游等。（）只在我喜歡的科目上狠下功夫，而對(duì)不喜歡的科目放任自流。（）我給自己定下的學(xué)習(xí)目標(biāo)，多數(shù)因做不到而不得不放棄。（）㈡學(xué)習(xí)興趣下列題目中，符合你情況的，請(qǐng)?jiān)冢ǎ├锎颉?”。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是件苦差事。（）我學(xué)習(xí)只是為了父母。（）一上課，我就無(wú)精打采。（）我上課注意力不集中，常常走神。（）我認(rèn)為上學(xué)只是為了拿一張文憑。（）我盼望早點(diǎn)離開(kāi)學(xué)校，以求得解脫。（）我對(duì)玩耍，逛街，打游戲機(jī)，看錄像等活動(dòng)很感興趣。（）㈢學(xué)習(xí)方法下列題目中，符合你情況的，請(qǐng)?jiān)冢ǎ├锎颉?”。準(zhǔn)備考試時(shí)，我先寫(xiě)好各道復(fù)習(xí)題的答案（或抄別人的），然后背熟，以便考試時(shí)能全部默寫(xiě)下來(lái).（）在某些主要學(xué)科或某一學(xué)科中，我認(rèn)為重要或特別難學(xué)的章節(jié)，我總爭(zhēng)取在課前或前一晚作預(yù)習(xí)（）我平時(shí)沒(méi)有訂什么學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)完全是跟著老師走或者跟著感覺(jué)走，即使是寒暑假期間或復(fù)習(xí)迎考階段也是這樣。（）閱讀課本或其他讀物時(shí)，我很少用紅藍(lán)筆或其他筆劃線，做記號(hào)。（）每晚我復(fù)習(xí)當(dāng)天功課并完成當(dāng)天作業(yè)都已經(jīng)來(lái)不及了，所以第二天的功課我一般都不做預(yù)習(xí)。（）學(xué)習(xí)時(shí)，我時(shí)常把教材內(nèi)容分析為若干部分或若干要點(diǎn)。（）我一般是沒(méi)有先復(fù)習(xí)功課，就動(dòng)手做作業(yè)。（）做作業(yè)碰到難題時(shí)，我常常找其他人幫助解決，免得自己花太多時(shí)間去琢磨。（）我平時(shí)沒(méi)有時(shí)間去復(fù)習(xí)每門(mén)功課，一般都是老師要考哪一科時(shí)我才去復(fù)習(xí)哪一科。（）聽(tīng)老師講解一種知識(shí)時(shí)，我自己往往還聯(lián)想起與此有關(guān)的一些知識(shí)或事例。（）學(xué)習(xí)比較抽象的材料時(shí)，我總是努力聯(lián)系實(shí)際，或舉出一些具體的例子去說(shuō)明它。（）聽(tīng)課時(shí)，我往往把不理解的問(wèn)題或聯(lián)想起來(lái)的問(wèn)題記下，以便課后進(jìn)一步思考，弄清。（）我認(rèn)為能記住定理、公式、定義、結(jié)論就可以了，至于它們是怎么產(chǎn)生的，我往往不夠重視（）發(fā)回的卷子或作業(yè)，如果有做錯(cuò)的，我總要弄清楚為什么錯(cuò)了（有糾錯(cuò)本），怎樣做才對(duì)。（）在復(fù)習(xí)功課時(shí)，我喜歡把詳盡的材料變成簡(jiǎn)要的提綱，以便更好地記住。（）在準(zhǔn)備考試時(shí)，我不是全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，而是猜想老師可能出什么題，然后有重點(diǎn)地復(fù)習(xí)。（）㈣學(xué)習(xí)計(jì)劃性下列題目中，符合你情況的，請(qǐng)?jiān)冢ǎ├锎颉?”。經(jīng)常按時(shí)交作業(yè)（）平常學(xué)習(xí)新內(nèi)容時(shí)，常常來(lái)不及復(fù)習(xí)（）常常在臨考前突擊復(fù)習(xí)而平常從不復(fù)習(xí)（）常?？傄?yàn)榭措娨暬蚝屯瑢W(xué)、朋友玩耍的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而擠掉了學(xué)習(xí)的時(shí)間（）學(xué)習(xí)時(shí)，不能努力在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)（）老師布置的作業(yè)經(jīng)常忘做（）雖然有計(jì)劃，但常常不遵守自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃（）不能做到在規(guī)定時(shí)間內(nèi)拼命學(xué)習(xí)，以致無(wú)法心情愉快地去做其他事情（）㈤學(xué)習(xí)堅(jiān)持性下列題目中，符合你情況的，請(qǐng)?jiān)冢ǎ├锎颉?”。上課時(shí)，一有聽(tīng)不懂的地方我就不想學(xué)習(xí)。（）學(xué)習(xí)中感到有困難，我馬上就泄氣。（）習(xí)題不好解答時(shí)，我很快就灰心。（）好不容易才解完一道題，我再也不想解這么難的題了。（）別人做不出來(lái)的題，我也不想試。（）遇到難題我恨不得馬上把它解答出來(lái)。（）不喜歡的學(xué)科我不能堅(jiān)持學(xué)習(xí)。（）有點(diǎn)累的時(shí)候，我會(huì)先休息，然后才將該完成的作業(yè)做完。（）不明白的地方我不喜歡鉆研。（）當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有些東西沒(méi)學(xué)好時(shí)，我也沒(méi)心思去理會(huì)它，總想等將來(lái)用得著時(shí)再去學(xué)。（）學(xué)習(xí)時(shí)間稍長(zhǎng)一點(diǎn)我就感到厭煩。（）當(dāng)老師講解過(guò)程中有我聽(tīng)不懂的地方時(shí)，我就會(huì)心煩意亂，聽(tīng)不下去。（）只要有好看的電視，我就會(huì)不由自主地想到電視節(jié)目?jī)?nèi)容，而無(wú)法靜心看書(shū)學(xué)習(xí)。（）周末要外出玩耍，可是許多作業(yè)沒(méi)做完，通常我會(huì)先去玩，然后再做作業(yè),即使做不完也不管。（）我無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí)，我覺(jué)得那樣太辛苦，而且也提不起學(xué)習(xí)興趣，如能不學(xué)習(xí)是最好的。（）碰到簡(jiǎn)單易做的題我就很快做完，但是一遇到稍微有難度的題我就很想放棄不做了。（）學(xué)習(xí)中遇到難理解的地方，我總是忽略不看。（）考試中，碰到較難的題我從不耐心地去思考。（）做作業(yè)時(shí)遇到較難的題，我常馬上請(qǐng)教老師或同學(xué)，而不想認(rèn)真思考獨(dú)立完成。（）三、 應(yīng)試能力測(cè)試下列題目中，符合你情況的，請(qǐng)?jiān)冢ǎ├锎颉?”。你對(duì)考試成功的祈求十分強(qiáng)烈，但考試成績(jī)卻適得其反（）你認(rèn)為考試帶有很大的偶然性因素，所以你對(duì)考試抱著無(wú)所謂、碰運(yùn)氣的態(tài)度（）在重大的考試中，你總覺(jué)得自己的能力水平?jīng)]能發(fā)揮出來(lái)（）對(duì)不感興趣的科目，盡管你做過(guò)很大的努力，但考試成績(jī)總是不理想（）你認(rèn)為考試失敗的原因與家人對(duì)你的壓力大有關(guān)（）你心里想考試不能輸給某位同學(xué)，可事實(shí)上考試成績(jī)你總不如他（）你認(rèn)為自己的能力無(wú)法再提高，因此再努力也是枉費(fèi)心機(jī)（）你常因考試失敗而遭到家長(zhǎng)與老師的無(wú)情責(zé)罵。（）你經(jīng)?？村e(cuò)題目的要求，做了半天，最后還得重新返工（）你是否常因時(shí)間計(jì)劃不好，而把考卷后面對(duì)你來(lái)說(shuō)較容易的一些題目給耽誤了（）在考試中你遇到自己沒(méi)復(fù)習(xí)透的題目就慌張，擔(dān)心考試“砸鍋”（）你經(jīng)常因粗心大意弄錯(cuò)本來(lái)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題而被扣分（）作答完畢剩有時(shí)間，你愿意再三核對(duì)，寧可等到考試結(jié)束才交卷（）你在重大考試前夕，心里就會(huì)一直想著，“要是這次考試再失敗，那一切都完了”（）你認(rèn)為自己不是讀書(shū)的料子，更不是考試的料子（）你經(jīng)常注意安慰自己、相信自己，并從容應(yīng)戰(zhàn)（）你經(jīng)常認(rèn)為，“只要自己盡了最大的努力，即使考試成績(jī)很不理想，也沒(méi)有任何怨言”（）考試開(kāi)始時(shí)，你做到盡量放松，避免消極的自我陳述（）你經(jīng)常從過(guò)去的考試失敗中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)（）對(duì)考試結(jié)果的擔(dān)憂，會(huì)在考試前妨礙你準(zhǔn)備，在考試中干擾你答題。（）你認(rèn)為，如果自己考前能集中精神復(fù)習(xí)，考試時(shí)便能超過(guò)大多數(shù)人。（）你似乎從來(lái)沒(méi)有對(duì)考試進(jìn)行過(guò)充分的準(zhǔn)備。（）如果考試得了低分?jǐn)?shù)，你不愿把自己的確切分?jǐn)?shù)告訴任何人。（）如果你的考試分?jǐn)?shù)低，你的父母將會(huì)感到非常失望。（）如果考糟了，且不說(shuō)別人會(huì)對(duì)你有看法，就是你也會(huì)對(duì)自己失去信心。（）四、 學(xué)習(xí)能力測(cè)試下列題目中，符合你情況的，請(qǐng)?jiān)冢ǎ├锎颉?”。我上課總是跟不上。（）在考