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精品文檔急診科工作總結(jié)范文精選三篇急診科工作總結(jié)1過去的一年,是我院急診科臨床教學工作獲得較大成績的一年,在院領(lǐng)導(dǎo)及培訓(xùn)部的重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下,按照醫(yī)院的《教學管理制度》《教學查房制度》《輪轉(zhuǎn)醫(yī)師管理制度》等教學工作制度施行臨床教學工作,對輪轉(zhuǎn)醫(yī)師進展管理;各類各級教學人員各司其職,保證了輪轉(zhuǎn)醫(yī)師能在急診科圓滿地完成輪轉(zhuǎn)學習方案,在我急診科臨床教學老師積極努力下,逐條落實校教學醫(yī)院的指標和詳細要求。現(xiàn)將202_年度教學工作總結(jié)如下:一、過去的一學年,我們完成了如下工作:1、在過去的一年里,我急診科在接收輪轉(zhuǎn)醫(yī)師后,每周舉行一次教學查房,根據(jù)其急診科工作制度及特色要求制定了詳細輪轉(zhuǎn)學習方案,制訂相關(guān)的值班方案,做到盡量滿足輪轉(zhuǎn)要求,保證教學質(zhì)量,完成輪轉(zhuǎn)方案。2、住陪醫(yī)師報到后,為做好輪轉(zhuǎn)醫(yī)師的崗前培訓(xùn)工作,由科內(nèi)組織三次課時的上崗前培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為:醫(yī)德醫(yī)風教育、工作制度學習、崗位職責學習、急診醫(yī)療文書書寫,醫(yī)療事故防范、醫(yī)院感染管理、醫(yī)德醫(yī)風教育、醫(yī)院的各項規(guī)章制度等內(nèi)容。3、制定標準化、標準化的急診科教學實習方案。為了進步各學員的臨床理論技能的掌握和學習,進步詳細操作的動手才能,我科建立了完善的教學課程、教學方案、教學考核的設(shè)置,建立系統(tǒng)的實習輪轉(zhuǎn)各急診專業(yè)、科室的表現(xiàn)和才能考核檔案。有針對性的加大各學員的臨床理論技能的培養(yǎng)和考核,每周舉行一次臨床教學。各急救技能培訓(xùn)采用模擬人及聲、圖、文并茂的多媒體形式,限度的調(diào)動了輪轉(zhuǎn)醫(yī)師的興致和積極性,由科主任嚴抓科室內(nèi)小講課,講課備有教案,有記錄,不定期進展監(jiān)視,組織科內(nèi)大講課;開展了教學大查房,做到理論聯(lián)絡(luò)實際,培養(yǎng)學員分析^p問題、解決問題和獨立工作的才能。4、嚴格執(zhí)行考勤制度和請假制度。由各帶教老師對各學員實行日考勤,由教學秘書匯總考勤結(jié)果并及時上報科教科??平炭茖Ρ憩F(xiàn)優(yōu)秀的實習生給予表彰獎勵,對違背輪轉(zhuǎn)醫(yī)師管理條例的人員,視情節(jié)給予書面檢查、公開檢討或退回學校。5、積極參加科教科組織召開的教學工作會議,由教學秘書參加,以解決工作中出現(xiàn)的問題,并做好各學員出科后的反應(yīng)意見,以進一步完善我科的教學管理體系。6、于202_年我急診科順利通過廣東省住院醫(yī)師標準化培訓(xùn)基地的評審工作,成立了急診科住陪醫(yī)師的教學基地,從而大大加大了急診科的教學信心。二、進一步加強老師隊伍的建立:我科一直提倡“以學員為中心,以老師隊伍為主體”的.教學管理理念,堅持以教學改革和教學研究為動力,帶動教學工作。同時優(yōu)化老師隊伍,通過多種形式加強對老師隊伍的培養(yǎng)工作,拓寬老師的教學思路,進步教學才能和學術(shù)程度,跟蹤國內(nèi)外最新教學研究動態(tài),加強同國內(nèi)各急診系統(tǒng)的技術(shù)交流和合作,吸收先進的教學及技術(shù)理念,采取走近來,走出去的方法,屢次派多位老師前往參加各急診交流會議,回來后通過互相學習及授課來標準各項急救技能。實在加大宣傳的力度,讓老師樹立正確的人生觀、教育觀及質(zhì)量觀,增強工作責任心,加強醫(yī)德醫(yī)風教育,轉(zhuǎn)變工作作風,做到教書育人,言傳身教,為人師表。三、加強教學基地建立以滿足教學改革和人才培養(yǎng)的需要:隨著醫(yī)院對急診工作的重視程度的逐步增加,202_年4月份開場正式運行急診ICU,并在我院綜合ICU的教授領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展各項危重癥病人搶救技術(shù),以及搶救設(shè)備的完善,均可以滿足教學改革及人才培養(yǎng)的需要。并202_年開場籌備建立急診病房,爭取增收更多的病種,以及以住院部要求,對輪轉(zhuǎn)醫(yī)師進展相應(yīng)的培訓(xùn)及學習。四、存在的問題和缺乏:急診留觀室及急診病房床位數(shù)還未到達教學需要。教學鼓勵制度及相關(guān)各種制度還待進一步完善。老師隊伍師資還待進步,特別是擁有高學歷的老師缺乏,老師師資構(gòu)造還有待優(yōu)化。急診手術(shù)室的投入使用還待進一步完善。目前急診科急診量在300人次/日的情況下,醫(yī)護人員相對缺乏,在繁忙的臨床工作下,有時總免不了對教學工作的忽略。五、今后急診科教學工作的整體思路和工作目的:按照醫(yī)院的規(guī)劃和要求,積極做好招收住陪醫(yī)師的工作。完善急診留觀室、急診病房、急診ICU及急診手術(shù)室的裝備設(shè)置。加強教學體系的改革,完善各項培訓(xùn)教育手段及方法。優(yōu)化老師隊伍,力爭進步老師具有高級職稱的比例,招收具有碩士、博士學歷的老師,多形式加強老師的培養(yǎng)工作,拓寬老師的思路,進步教學才能及學術(shù)程度。標準教學制度,強化教學管理,進步培養(yǎng)質(zhì)量及學歷程度。急診科工作總結(jié)2202_年即將過去,回憶這一年來,我科在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持“以病人為中心,進步醫(yī)療效勞質(zhì)量為重要指導(dǎo)思想。努力學習,鉆研業(yè)務(wù),使個人的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)程度都上了一個臺階。俗話說有總結(jié)才會有進步,為了能在以后的工作中揚長避短,獲得更大的成績,現(xiàn)將我個人在本年度的工作總結(jié)如下:一、政治思想方面:因為工作性質(zhì)的關(guān)系,看多了生命的脆弱與短暫,所以我時常想起,曾看過的《鋼鐵是怎樣煉成的》里面的主人公保爾??虏旖鹫f過的一句話:人最珍貴的東西就是生命,生命屬于我們只有一次而已。人的一生應(yīng)該這樣來度過的:當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因過去的碌碌無為而羞恥。所以我端正思想努力工作讓自己的工作更有意義,自己的人生更有價值。二、業(yè)務(wù)程度方面:俗話說“活到老學到老”,這話用在醫(yī)生身上再貼切不過了。在很多人的眼里只有臨床醫(yī)生的壓力大,風險高,必須醫(yī)術(shù)精湛,以確保萬無一失,其實隨著科技的開展,大量現(xiàn)代化設(shè)備應(yīng)用到了醫(yī)學上,絕大局部醫(yī)生在給患者診斷前,要根據(jù)醫(yī)技科室提供的各種報告、診斷,然后結(jié)合患者病癥來下定論,這樣看,醫(yī)技科室才是沖鋒在前的排頭兵,風險系數(shù)才是最高的,生怕漏看,錯看,而讓自己的錯誤報告誤導(dǎo)醫(yī)生診斷。用如履薄冰,來形容我的工作心態(tài)絲毫不為過,對待每個患者的X光片,我不敢有絲毫懈怠。也正是因為壓力大所以我不斷要求完美,力求在技術(shù)上更精湛,不因為自己的程度低而給患者造成更大的痛苦,給醫(yī)院抹黑。(為了進步自己的業(yè)務(wù)程度,我不斷學習,豐富自己的理論知識,拓寬視野,讓理論輔助、指導(dǎo)自己的理論工作,但理論與理論終究存在著千絲萬縷的區(qū)別,很多時候面對新的病情我從書中找不到答案,一籌莫展,科室會診大家的意見也莫衷一是,所以我就到東港中心醫(yī)院請教,終于解開心中疑團,回到醫(yī)院后很多同事對我的這種行為不理解,或許覺得討教的行為不光榮吧,但我認為在學術(shù)領(lǐng)域里,只有無知才是可恥的,求知無罪。在不斷的走、看、請教的過程中,讓我清醒認識到,目前我們醫(yī)技科室仍存在大量問題,急待解決:一、客觀上:設(shè)備落后、老化,致使成像明晰度低影響診斷,片子拿出去也影響醫(yī)院聲譽。有時候拿著別的醫(yī)院的CR片子,我的臉上滿是羨慕的表情,因為片子上,病人的病情明晰可見,漏診的幾率當然會大大降低。我希望我們醫(yī)院也能引進先進的設(shè)備,雖然本錢很高,但是我們xx醫(yī)院既然是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中的一流醫(yī)院,就應(yīng)該有高于其他醫(yī)院的設(shè)備,先進的設(shè)備在日后一定會帶給我們更高的回報,而不僅僅是經(jīng)濟效益。二、主觀上:科室成員程度不一,良莠不齊,又各自為政,這勢必會影響工作。首先團隊意識不濃重,大家互相幫助,互相學習的氣氛有待于進步。希望在今后的工作中能通過各種活動,聽講座學習,增強我們科室的團隊意識。其次,報告書寫不標準,各寫各的,詳簡不一,沒有統(tǒng)一認可的標準,漏癥率較高,導(dǎo)致臨床醫(yī)生不信任醫(yī)技科室,假如是這樣的話那醫(yī)技科室就失去了它真正的意義而是形同虛設(shè)。所以在下一年里希望醫(yī)院在搞業(yè)務(wù)學習時,能把一些時間放給各科室,各科室針對相應(yīng)的業(yè)務(wù)問題,有針對性的學習,而我們科室,那么可以開設(shè)一、兩節(jié)如何書寫標準報告的學習。再次攝片質(zhì)量不高,除去設(shè)備原因也有個別醫(yī)生技術(shù)不高,責任心不強等因素在里面。希望院領(lǐng)導(dǎo)能充分認識到醫(yī)技科室的重要性,給予我們科室更多的關(guān)注,分批分期派出去學習,傾力打造一支責任心強,技術(shù)過硬的醫(yī)療隊伍。最后,個別醫(yī)生對患者效勞態(tài)度較差,表達不出“以病人為中心”的效勞宗旨??傊?,這一年里有收獲也有遺憾,希望在202_年里所有的榮耀不會褪色,所有的遺憾都變成完美,我更期待在院長的帶著下,在全院職工的共同努力下,xx醫(yī)院不僅僅是一流的鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院,而且可以和省、市一流醫(yī)院相媲美!急診科工作總結(jié)3202_年是我院爭創(chuàng)“二甲”的一年。急診科在醫(yī)院正確領(lǐng)導(dǎo)及詳細指導(dǎo)下,堅持把追求社會效益,維護群眾利益,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系放在首位。在各科室的親密配合及急診科全體工作人員的共同努力下,使我科獲得了一定的成績。但也存在很多問題。急診科作為醫(yī)院的窗口科室,按照醫(yī)院要求,責任到人,明確分工,制訂了各種規(guī)章制度、核心醫(yī)療原那么、各種工作流程、搶救流程,并均已入冊。認真學習醫(yī)療核心制度和各種急救流程,人人要求掌握,建立健全質(zhì)量控制流程,做到管理制度化、工作程序化。根據(jù)二級醫(yī)院創(chuàng)立標準,進一步完善院內(nèi)急救機制,全面進步應(yīng)急救治才能。而急診科是醫(yī)院的窗口,是醫(yī)院管理、醫(yī)護質(zhì)量以及效勞程度的詳細表達,我們要時刻強化醫(yī)護人員的培訓(xùn),進步醫(yī)護人員的綜合素質(zhì)。為此我科強化首診負責制,加強三基理論和急救技能的培訓(xùn),加強門急診觀察病人的管理。熟悉掌握各種急救流程,進步應(yīng)急應(yīng)變才能及急診診治才能,為創(chuàng)二甲醫(yī)院打好根底。一、全年工作量及工作達標情況1、工作量:急診43000人次。參加搶救18人次,門診靜脈輸液病人40000人次,處理突發(fā)事件0次,醫(yī)療糾紛0人次,洗胃10人次,危重病人搶救5人次。2、工作達標情況:急救物品完好率達99。8%無菌物品合格率100%。3、中藥〔飲片、中成藥、醫(yī)院制劑〕處方比例
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