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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——中學(xué)生期末考試總結(jié)(總結(jié))是對前段社會實踐活動進行全面回想、檢查的文種,這(決定)了總結(jié)有很強的客觀性特征。以下是CN人才網(wǎng)我為大家精心搜集和整理的,希望大家喜歡!
(一)
這一次期末考試的終止,表示著初一生活接近尾聲。為使初二的學(xué)習(xí)有目標(biāo)和動力,我對后半學(xué)期做一個總結(jié)并提出今后的努力方向和目標(biāo)。
先總結(jié)語文。我認(rèn)為后半學(xué)期我的語文學(xué)得還不錯,每次上課我都能認(rèn)真聽講,老師講的重點都能記住并把它們抄在本上,這對語文復(fù)習(xí)有很大幫助。我的作文也有了很大進步,虛實文能寫得對比好,現(xiàn)在正努力寫一些討論文或小說,希望能是作文水平上升一個臺階。我計劃在暑假完成這個愿望。
在做語文作業(yè)時,我有時會有一些煩躁的心理,一看到那些作業(yè)就打不起精神,放棄了好多練習(xí)機遇。從放暑假開始,我要盡量使自己寧靜,認(rèn)真完成每一道題,盡量寫對。學(xué)語文是一個慢功,課文的分析和理解,詞句的應(yīng)用都需要長期的積累和練習(xí)。為此,我對自己提出要求:每星期記五個成語;每星期讀一篇好作文;每星期學(xué)會一個閱讀技巧。此外,我還要多讀課外書,豐富自己的頭腦。
在數(shù)學(xué)方面,我擔(dān)憂的對比少。我的數(shù)學(xué)成績總令我滿意,在大考時數(shù)學(xué)總會取得不錯的成績。解題是用數(shù)學(xué)思想來解的。"擁有數(shù)學(xué)思想是學(xué)好數(shù)學(xué)的必備條件。'的確,學(xué)數(shù)學(xué)不能把寫看得太重視,重點應(yīng)當(dāng)是想。
學(xué)完一課后,誰都會做這一課的基本練習(xí)和作業(yè),但是把易題變難題,一題變十題就不是人人都能做到了。我認(rèn)難為題是由基本的數(shù)學(xué)思想結(jié)合而成,看清本質(zhì),解題就不難了。我雖然會解難題,但那是靠著"題海戰(zhàn)術(shù)'和活腦子練出來的。而數(shù)學(xué)并不需要用"題海戰(zhàn)術(shù)'來獲得做題經(jīng)驗。所以,對于很難的題,我就束手無策了??磥恚业臄?shù)學(xué)要真正入門還需要努力。此外,我心態(tài)的好壞也決定成績的高低,由于自己心態(tài)不定,使我的數(shù)學(xué)成績高低起伏。但我認(rèn)為小考只是一種練習(xí),雖然各種練習(xí)都要重視,但重視程度不同,大型考試我是盡力去做,而小型考試我可以不用使出全部精力,而是從空閑時間中去學(xué)習(xí)其它課程,這反而有利于我綜合素質(zhì)的提高。由于初二數(shù)學(xué)是分化點,領(lǐng)會者上,未領(lǐng)會者下。
英語,我擔(dān)憂得最多,它是我所有科目中最"小氣'的,每次都只"給'我那么一點兒分??粗鴦e人從英語上大把撈分時,我又羨慕又妒忌。但又能有什么用?經(jīng)過長期思考,我發(fā)現(xiàn)我的課堂知識的把握和背誦很好,還有一些不足:1.詞匯量小。所以做"完型填空'和"閱讀理解'時我感覺吃力。有些生詞不認(rèn)識就別想看懂文章大意,我連意思都看不懂,更別提把題作對了。大把丟分!說到原因,只有倆字:缺練!有句話說"身體是革命的本錢'。這一學(xué)期我沒有得過什么病,身體對比健康。體育成績比以前有所提高。立定跳遠、拋實心球、單杠等工程我都取得較為不錯的成績。再總結(jié)一下心態(tài)。我的心態(tài)可以分為"沉穩(wěn)'和"暴躁'兩種。"沉穩(wěn)'是從期中考試之后到期末考試前十天。在這些天里,我一直踏踏實實地學(xué)習(xí),每次作業(yè)和考試成績都較好,其次次月考我也正常發(fā)揮,取得不錯成績。而期末考試前十天我的心態(tài)卻變得暴躁了?;蛟S是老做卷子做煩了,自己的考試成績忽高忽低,很不平穩(wěn)。假如期末考試還是這么暴躁的話,那可就糟了!不過,在期末考試的前一天,我使用各種(方法),終究使心寧靜了一些,但愿能考出高分來。
我希望在暑假儲存能量,好好休息,鍛煉好,為下學(xué)期學(xué)習(xí)打一個良好基礎(chǔ)。在初二的學(xué)習(xí)中,我要做到在學(xué)習(xí)上時刻不放松自己,努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)秀成績,我相信我能行!
最終,我希望自己"會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小',不自滿,不自卑,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生
(二)
我在xx中學(xué)xx的第一個學(xué)期就這樣終止了.迎來了渴望已久的寒假,細細回想著一年,我心里真是感慨萬千。
光陰似箭,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下面,我就這幾簡單的總結(jié)一下。
(一)學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)態(tài)度對比端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的.作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商榷,或者向老師請教。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,摸索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有好多的知識需要學(xué)習(xí)。
(二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度
中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有大量不同。小學(xué)時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更重視自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面,有較強的求知欲,學(xué)會了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。
(三)紀(jì)律
在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會再接再厲,爭取在紀(jì)律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題,在下個學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,在各個方面都更上一層樓,揚長避短,深刻地認(rèn)識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。
這個學(xué)期終止了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了大量心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了大量辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里,我
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