最新體育教學(xué)年終工作總結(jié)熱門精選范文三篇

精品文檔最新體育教學(xué)年終工作總結(jié)熱門精選范文三篇體育教學(xué)年終工作總結(jié)篇1本學(xué)期，學(xué)校體育工作從“安康第一”指導(dǎo)思想出發(fā)，結(jié)實(shí)樹立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原那么，堅(jiān)持學(xué)校體育工作的特色，全面貫穿教育方針，扎扎實(shí)實(shí)地開展素質(zhì)教育，充分發(fā)揮學(xué)生個性，采取深化改革，狠抓內(nèi)部管理，全面進(jìn)步教育質(zhì)量，努力施行體育新課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的體育課程改革探究。根據(jù)學(xué)年工作方案的要點(diǎn)，很好地完成了各項(xiàng)工作目的任務(wù)，現(xiàn)就本學(xué)年學(xué)校體育工作做如下總結(jié)：一、以“安康第一”為指導(dǎo)，實(shí)在抓好體育教學(xué)工作學(xué)好新課標(biāo)，加深課改認(rèn)識。在教學(xué)中，各老師積極施行課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的形式，從中學(xué)生的興趣愛好為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并進(jìn)展有目的、有方案的教學(xué)理論，增強(qiáng)了科研意識，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作方案教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)展檢查、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。在工作中從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā)，因材施教，對學(xué)生進(jìn)展正確的課堂評價，不斷進(jìn)步學(xué)生參與活動的積極性，進(jìn)步學(xué)生的活動興趣。實(shí)在施行課改，加強(qiáng)體育教研組建立，各老師擅長發(fā)揮集體的力量，共同備課、討論教法、交流反思、總結(jié)成果，完本錢學(xué)期的新學(xué)力教育主題的研討。通過聽課、評課、外出觀摩等形式，努力進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量和老師業(yè)務(wù)程度。二、常抓不懈，推動“兩操活動”有序開展學(xué)?！皟刹倩顒印笔欠从硨W(xué)生整體相貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)年來，體育組繼續(xù)嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)播送操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作標(biāo)準(zhǔn)、美觀。不斷改良播送操動作質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生會對“兩操活動”的催促檢查力度，進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評制度。三、積極開展校內(nèi)體育競賽，推動競賽由“競技型”向“群體型”轉(zhuǎn)變課內(nèi)外嚴(yán)密結(jié)合，以活動促教改是我校體育工作的一個出發(fā)點(diǎn)。以體育競賽為契機(jī)，充分調(diào)動師生們的積極性、責(zé)任心，盡量讓更多的同學(xué)可以參與到比賽中去，普及、加強(qiáng)學(xué)生的健身觀念，初步培養(yǎng)學(xué)生終身體育觀。通過一系列體育競賽活動，豐富了學(xué)生課外生活，調(diào)動師生們的積極性。四、多方努力，齊抓共管，做好《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作。《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)安康開展、鼓勵學(xué)生積極進(jìn)展身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)安康的個體評價標(biāo)準(zhǔn)，是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的詳細(xì)施行，也是學(xué)生畢業(yè)的根本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作，進(jìn)步我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績，期初即特制定學(xué)校《體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》測試方案，要求各達(dá)標(biāo)班級認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作，在主管副校長王洪錄的領(lǐng)導(dǎo)下，由體育組牽頭，多方努力，齊抓共管，共同組織施行，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》活動。經(jīng)過體育組統(tǒng)籌安排，班主任、體育課任課老師的合作，九中全校24個班級1034名學(xué)生體質(zhì)安康測試合格率達(dá)87%。五、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度。學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成局部，對活潑學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學(xué)年我校業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)的主要成績有：1.金州新區(qū)首屆全民運(yùn)動會初中組團(tuán)體總分第一名;同時獲得體育道德風(fēng)氣獎和優(yōu)秀表演獎;2.金州新區(qū)首屆女子籃球比賽初中組第三名;3.金州新區(qū)首屆男子籃球比賽初中組第四名;4.金州新區(qū)首屆“迎春”長跑比賽初中組第二名;六、重視場地器材建立根據(jù)教育部2022年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施裝備目錄》，逐步配齊體育器材設(shè)施，并實(shí)在落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。七、查漏補(bǔ)缺，重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作，重視上報、驗(yàn)收工作。體育教學(xué)年終工作總結(jié)篇2光陰飛逝，歲月如梭，一年的教學(xué)光陰在不知不覺中度過了，從最初初為人師的緊張，到今天逐漸對工作的適應(yīng)，體育教學(xué)過程中，我深化體會到了作為一名體育老師的辛苦與快樂，我把自己的精力傾注于所鐘愛的事業(yè)上，傾注于每一個學(xué)生身上。回憶近一年的工作，繁忙伴隨著充實(shí)，汗水伴隨著收獲，現(xiàn)對自己一年的收獲及反思做如下總結(jié)：一、堅(jiān)持以進(jìn)步自身素質(zhì)、進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量為根本點(diǎn)首先，從崗前培訓(xùn)到工作后參加學(xué)校的各種理論學(xué)習(xí)及各種形式的培訓(xùn)，從理論課到專業(yè)課；從課改理念、目的到詳細(xì)操作性理論；從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的進(jìn)步。其次，在教育教學(xué)工作中我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)民主教學(xué)，使學(xué)生學(xué)有所得，有所進(jìn)步，從而不斷進(jìn)步自身素質(zhì)，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。二、堅(jiān)持以學(xué)生的安康幸福為中心在新課程理念的指導(dǎo)下，在教學(xué)中要樹立以“安康第一”為主要目的的思想，不僅關(guān)注學(xué)生身體的安康，還要關(guān)注心理安康以及學(xué)生社會適應(yīng)性，抓住學(xué)生生長發(fā)育規(guī)律、心理活動和運(yùn)動形成的規(guī)律、終身體育意識和習(xí)慣的養(yǎng)成的規(guī)律。培養(yǎng)學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，從而使學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中逐漸進(jìn)步對三維安康觀的認(rèn)知及運(yùn)用才能，形成安康的生活方式和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。三、利用小組活動形式，培養(yǎng)樂于合群的性格性格是個性的核心要素。良好的性格對于學(xué)習(xí)具有重要影響，而人的性格和交際關(guān)系、心理安康有著親密聯(lián)絡(luò)。小學(xué)階段是性格形成期，通過體育教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生良好的性格，使他們樂于交往，興趣廣泛，與人和諧相處和積極進(jìn)取。如在體育分組活動中，常會發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生不愿參與活動，只是坐在一旁觀看，究其原因，或是由于性格孤僻而導(dǎo)致不合群，或是因?yàn)轶w育成績不理想，而沒有人愿意與他們一組。針對這一情況，我就親自帶著不合群的學(xué)生一起參加小組活動，指導(dǎo)小組活動方法，并在巡視中不時地過問該小組每個成員的活動情況，及時表揚(yáng)小組成員獲得的成績，使不合群的學(xué)生增添信心、融入群體，讓這類學(xué)生在愉快的氣氛中與同伴打成一片。這樣日積月累，持這以恒，就能幫助學(xué)生培養(yǎng)起良好的性格。四、向40分鐘要質(zhì)量，實(shí)在完成體育教學(xué)任務(wù)每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容，向四非常鐘要質(zhì)量，做到從有效課堂到高效課堂的轉(zhuǎn)變，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真鉆研教材，以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動，鼓勵學(xué)生主動參與、主動探究、主動考慮、主動操作、主動評價，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促開展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和才能的進(jìn)步。使學(xué)生得到全面的鍛煉，綜合開展學(xué)生的身體素質(zhì)。五、教學(xué)經(jīng)歷積累缺乏，教學(xué)方法不成熟1、自身素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，有待進(jìn)一步的進(jìn)步。2、對差生多些關(guān)心愛心和耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。3、教學(xué)方法單一，教學(xué)組織形式不夠靈敏。針對以上幾點(diǎn)缺乏，今后做到揚(yáng)長避短，克難奮進(jìn)，再接再厲，把今后的體育教學(xué)工作開展得更出色。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會對老師的素質(zhì)要求也在進(jìn)步，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析^p和研究教材，緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)生情況，創(chuàng)造性地搞好體育課教學(xué)，是我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取。在以后的工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)步自己專業(yè)素養(yǎng)，以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心，對待我的每一節(jié)課，為體育教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。體育教學(xué)年終工作總結(jié)篇3時間流逝，歲月如梭，來到龍園近二年了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下和不斷自我完善下，我順利而圓滿的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作方案。在這里非常感謝領(lǐng)導(dǎo)支持和同事們的關(guān)心與幫助。這一學(xué)期，對我來說是相當(dāng)充實(shí)而又相當(dāng)快樂的。一個學(xué)年即將過去，回憶過去的一個學(xué)年，我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，并且根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。就這一學(xué)年來的體育教學(xué)工作而言，照舊有許多值得我總結(jié)和感悟的地方。所以現(xiàn)對本學(xué)期工作做一個小結(jié)，借以促進(jìn)進(jìn)步。一、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，明確了在今后教學(xué)中自己努力的方向。隨著社會的開展，知識的更新，也催促著我不斷去學(xué)習(xí)，不斷去豐富自我，通過本校教研活動如：集體備課、聽課、公開課、同課異構(gòu)等使自己在教育教學(xué)方面不連續(xù)的來豐富進(jìn)步自我，還通過網(wǎng)絡(luò)不斷學(xué)習(xí)觀摩來自全國的優(yōu)質(zhì)課視頻來進(jìn)步體育業(yè)務(wù)才能。經(jīng)過一系列的學(xué)習(xí)活動，充實(shí)自己、完善自己、豐富自己，為今后自己更好的教學(xué)理論打下根基。二、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作教育教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念融入到課堂教學(xué)理論中，立足“用活新理念，創(chuàng)新新課堂?！绷η笞屛业捏w育教學(xué)更具特色，逐漸形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)形式，更好地表達(dá)素質(zhì)教育的要求，進(jìn)步體育教學(xué)質(zhì)量。真正讓課堂“活”起來，真正表達(dá)出“快樂體育”這一教學(xué)新形式。三、教學(xué)工作方面：在平時的教學(xué)工作中全面貫徹融入教育教學(xué)方針和新的教學(xué)理念，按《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的教育教學(xué)要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生自我身心開展的要求制訂行之有效的教學(xué)方案，從學(xué)生已掌握的知識出發(fā)，認(rèn)真設(shè)計(jì)、備課、上課，寫好課后反思，努力進(jìn)步個人的專業(yè)知識與技能。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法，使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的；重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)展思想教育；培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、英勇頑強(qiáng)的精神等。四、加強(qiáng)自我反思，及時總結(jié)教學(xué)得失。反思本學(xué)年來的工作，在欣慰的看到了小小的成績的同時，也在思量著自己在工作中的缺乏。1、對于體育新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠徹底與深化，在新課程標(biāo)準(zhǔn)的理論中貫徹地還不充分，不能及時將一些教學(xué)想法和問題有機(jī)結(jié)合起來進(jìn)展再理論再反思。2、教科研方面一直在不斷的學(xué)習(xí)，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)理論中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)不夠踏實(shí)，沒到達(dá)自己心中的目的。3、體育教學(xué)與其他學(xué)科教學(xué)不同，大局部是室外教學(xué)。小學(xué)體育教學(xué)在保證教學(xué)任務(wù)完成的前提下，還要培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動的習(xí)慣的養(yǎng)成和自身運(yùn)動興趣的進(jìn)步與