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文檔簡介
第頁幼兒園九九重陽節(jié)活動策劃方案1、幼兒園九九重陽節(jié)活動策劃方案
活動主題:
“濃濃祖孫情開心過重陽”
活動目標:
1、教育幼兒尊敬老人、長輩。明白關(guān)心他人。
2、透過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節(jié),培養(yǎng)幼兒尊敬祖輩,并進一步感受家的溫暖。
3、體驗活動愉快、恢的氛圍,鼓勵幼兒用心參加群眾活動。
4、在活動中初步培養(yǎng)幼兒動手潛力與合作潛力。
活動時間:
1、活動準備與策劃時間:重陽節(jié)前5天。
2、活動開展時間:重陽節(jié)當天,約1個小時。
活動準備:
1、簽名表
2、錄音機、碟片、學過的兒歌、歌曲。
3、每人兩個桔子。
活動流程:
1、隔代家長準時參加活動,進班后簽名,找到幼兒坐下來。
2、教師引出重陽節(jié)主題。
(1)師:你們明白明天九月初九是什么節(jié)日嗎?
孩子:重陽節(jié)。
老師:對了,也是敬老節(jié),重陽節(jié)它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日,這天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里,和小朋友們一齊慶祝節(jié)日,提前過一個有好處的重陽節(jié),你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一齊對爺爺奶奶、外公外婆說聲“節(jié)日快樂”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的,永遠把我們當成寶貝,那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!
(2)欣賞重陽節(jié)ppt,教師講解相關(guān)知識資料。
3、結(jié)合音樂親親老人,感受親子的樂趣。
4、老人表演節(jié)目:時間看節(jié)目決定。
5、幼兒群眾表演歌曲、朗誦兒歌。
6、每位孩子兩個桔子,剝桔子給老人吃。
7、活動結(jié)束。2、九九重陽節(jié)幼兒園活動策劃方案
活動目標:
1、能根據(jù)圖片線索展開合理想象,講述小朋友忙老奶奶的過程與情節(jié)。
2、能膽地在群眾面前講述。
3、明白做錯事要勇于承認,懂得應(yīng)尊敬老人、關(guān)愛老人。
活動準備:
表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學掛圖四幅。
活動過程:
1、觀察圖片,自由猜想。
2、觀察圖片,理解圖片資料。
3、想象圖片的資料。
4、觀察圖片,開展講述。
5、根據(jù)圖片完整開展講述。
(1)自由結(jié)伴講述。
(2)群眾講述,豐富講述語言。(教師在講述后忙幼兒小結(jié):做錯事要勇于承認和改正,要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。)
6、嘗試根據(jù)資料給故事取名。3、九九重陽節(jié)幼兒園活動策劃方案
活動主題:
“濃濃祖孫情開心過重陽”
活動目標:
1、教育幼兒尊敬老人、長輩。明白關(guān)心他人。
2、透過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節(jié),培養(yǎng)幼兒尊敬祖輩,并進一步感受家的溫暖。
3、體驗活動愉快、恢的氛圍,鼓勵幼兒用心參加群眾活動。
4、在活動中初步培養(yǎng)幼兒動手潛力與合作潛力。
活動時間:
1、活動準備與策劃時間:重陽節(jié)前5天。
2、活動開展時間:重陽節(jié)當天,約1個小時。
活動準備:
1、簽名表
2、錄音機、碟片、學過的兒歌、歌曲。
3、每人兩個桔子。
活動流程:
1、隔代家長準時參加活動,進班后簽名,找到幼兒坐下來。
2、教師引出重陽節(jié)主題。
(1)師:你們明白明天九月初九是什么節(jié)日嗎?
孩子:重陽節(jié)。
老師:對了,也是敬老節(jié),重陽節(jié)它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日,這天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里,和小朋友們一齊慶祝節(jié)日,提前過一個有好處的重陽節(jié),你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一齊對爺爺奶奶、外公外婆說聲“節(jié)日快樂”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的,永遠把我們當成寶貝,那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!
(2)欣賞重陽節(jié)ppt,教師講解相關(guān)知識資料。
3、結(jié)合音樂親親老人,感受親子的樂趣。
4、老人表演節(jié)目:時間看節(jié)目決定。
5、幼兒群眾表演歌曲、朗誦兒歌。
6、每位孩子兩個桔子,剝桔子給老人吃。
7、活動結(jié)束。4、幼兒園九九重陽節(jié)活動策劃方案
一、設(shè)計思考
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”的主題活動是非常必要的。在重陽節(jié),孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、游戲等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護,培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過這些活動,可以助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
1、農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。
2、爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
3、每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二、活動目標
1、在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中,初步了解重陽節(jié)人們喜歡開展的一些活動。
2、能積極參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關(guān)心、愛護。
3、增進和爺爺、奶奶的感情。
三、活動準備
1、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。
2、為爺爺、奶奶準備表演節(jié)目,幼兒自己準備送給爺爺、奶奶禮物。
四、活動過程
1、歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié)。
2、了解活動的內(nèi)容,討論相關(guān)問題
(1)談話,初步了解重陽節(jié)人們喜歡開展的活動。
(2)討論怎樣爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。
指導語:今天是爺爺、奶奶的節(jié)日,我們怎樣才能讓他們在今天過得很愉快(引導幼兒了解今天將要開展的活動內(nèi)容,鼓勵幼兒在活動中關(guān)心自己的爺爺、奶奶。)3、和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》。
3、表演、分享活動
(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目,送好吃的給爺爺、奶奶。
(2)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。祝全天下的爺爺、奶奶們:重陽節(jié)快樂、身體安康、壽比南山!5、幼兒園九九重陽節(jié)活動策劃方案
活動目標
1、初步了解農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)的來歷和意義。
2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。
3、激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。
活動口號:情系敬老院溫暖老人心
活動人員:幼兒園全體師生
活動時間:20xx年XX月XX日
活動地點:敬老院
活動準備:
1、幼兒自制節(jié)日禮物。
2、橫幅、校車安排。
3、準備水果、重陽糕點等食物。
4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。
活動過程:
1、教師表演《加加油》。
2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》。
3、歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》。
4、表演結(jié)束,給老人贈送自己制作的禮物。
5、合影留念。
活動結(jié)束,返回幼兒園。
注意事項:
1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動時間及安排,準時到達集合地點;
2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;
3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導及工作人員要微笑、主動地問好,表達良好的個人素養(yǎng);
4、活動結(jié)束時要和老人握手告別,說再見!6、幼兒園九九重陽節(jié)活動策劃方案
一、活動目標
1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關(guān)系。
二、活動準備
1、人員準備:
小x班xx老師主持活動,小x班xx老師主持活動;
xx老師和xx老師負責拍攝活動影像;
保育員xx和xx負責協(xié)助老師組織活動,維護活動秩序。
2、材料準備:
鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、桔子(每人一個)、重陽糕、幼兒手工作品等。準備一段溫馨的背景音樂。
三、活動過程
(一)介紹重陽節(jié):
1、老師引出重陽節(jié)主題:
每年農(nóng)歷的九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日,今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到了我們班上,開心嗎?
2、邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié):
老師:小朋友想不想知道重陽節(jié)是怎么來的呀?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很的,我們請他們介紹一下重陽節(jié)的來歷和風俗。(老師可根據(jù)家長的講述開展補充)
(二)幼兒表演環(huán)節(jié):
師:小朋友們來幼兒園很長時間了,也學會了很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
歌表演:《我上幼兒園》、《閃爍的小星》、《我是一顆棉花糖》
兒歌:幼兒園也是我的家
(三)互動環(huán)節(jié):
1、擊鼓傳花:
游戲規(guī)則:老師背對家擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,那個小朋友就和他的爺爺或者奶奶一起表演一個節(jié)目,游戲繼續(xù)下去。
2、剝桔子:
師:以前在家里都是爺爺奶寧桔子給我們小朋友吃,現(xiàn)在我們長了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個桔子給爺爺奶奶吃,看一看
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