萬能中學(xué)老師新學(xué)期教學(xué)方案10篇

萬能中學(xué)老師新學(xué)期教學(xué)方案10篇中學(xué)分為初級(jí)中學(xué)和高級(jí)中學(xué)，屬于中等訓(xùn)練。初級(jí)中學(xué)是九年義務(wù)訓(xùn)練的學(xué)校，高級(jí)中學(xué)是非義務(wù)訓(xùn)練階段的高中。以下是我預(yù)備的萬能中學(xué)老師新學(xué)期教學(xué)方案.，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

萬能中學(xué)老師新學(xué)期教學(xué)方案1

一、重視高中音樂教研，提高我省老師《音樂鑒賞》之外的五個(gè)教學(xué)模塊的教學(xué)力量。

高中音樂新課程的教學(xué)在經(jīng)受數(shù)年之后，《音樂鑒賞》模塊的教學(xué)已經(jīng)基本成熟，并已形成以討論性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)等為特點(diǎn)的教學(xué)模式。但《音樂與戲劇》、《音樂與舞蹈》、《演奏》、《創(chuàng)作》、《唱歌》等五個(gè)模塊開設(shè)極少。為提高高中教學(xué)模塊的開課率，__年我學(xué)科將把教研的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向了這五個(gè)模塊的教學(xué)討論。

二、深化基層服務(wù)一線老師，促進(jìn)教與學(xué)方式變革。

為鞏固中學(xué)校音樂新課程改革的成果，進(jìn)一步開拓音樂課程改革的領(lǐng)域，以音樂課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題和老師遇到的困惑為討論對(duì)象，努力關(guān)心基層音樂老師解決實(shí)際問題，全面提高音樂教學(xué)的質(zhì)量。__年音樂學(xué)科將深化教學(xué)一線，開展送教上門、送培到門等活動(dòng)，與老師們共同探討、討論和解答新課程實(shí)施至今依舊存在的懷疑，促進(jìn)教與學(xué)方式變革，做到在實(shí)踐中收獲，校正中前行。

三、深化課題討論，解決教學(xué)中存在的實(shí)際問題。

在新一輪音樂課改中，老師們比較困惑的是如何進(jìn)行有效的唱歌課教學(xué)、如何使同學(xué)通過課堂樂器的學(xué)習(xí)、演奏，有效參加音樂活動(dòng)等此類教學(xué)中存在的實(shí)際問題。針對(duì)老師們的困惑，方案由我學(xué)科牽頭組織部分市進(jìn)行此類課題討論，申報(bào)省級(jí)課題。

四、開展教研員培訓(xùn)活動(dòng)，打造一支業(yè)務(wù)力量強(qiáng)、有開拓創(chuàng)新精神的的音樂教研員隊(duì)伍。

教研員是音樂老師的專業(yè)引領(lǐng)人，為提高各級(jí)音樂教研員的教科研力量，使他們更好服務(wù)一線老師20__年我學(xué)科方案開展教研員培訓(xùn)活動(dòng)，方案培訓(xùn)到縣、區(qū)及音樂專職音樂教研員。

五、建立省級(jí)音樂工作室，推動(dòng)地方教研工作的開展。

方案在全省范圍內(nèi)建立5—10個(gè)音樂工作室，通過幫、帶、扶等措施、通過公開課、論文撰寫、網(wǎng)絡(luò)教研等活動(dòng)，培育、打造一批，推動(dòng)地方教研工作的開展。

萬能中學(xué)老師新學(xué)期教學(xué)方案2

一、教材分析

九班級(jí)的教學(xué)內(nèi)容以內(nèi)能和電為主，要求同學(xué)具有較強(qiáng)的分析問題和解決問題的力量。同學(xué)在剛開頭的時(shí)候會(huì)有一些不適應(yīng)，會(huì)造成學(xué)習(xí)上的困難。

另外三班級(jí)的內(nèi)容許多，還有學(xué)業(yè)水平考試要復(fù)習(xí)，時(shí)間比較緊。因此，有些同學(xué)會(huì)落后。

二、教學(xué)目標(biāo)。

1.同學(xué)要把握好物理的概念和規(guī)律，嫻熟操作物理試驗(yàn)，提高實(shí)踐力量。

2.同學(xué)能嫻熟把握物理公式，能用各種方法解決各種類型的計(jì)算問題;

3.在去年的基礎(chǔ)上努力提高同學(xué)的成果。

三、工作措施

1.用最短的時(shí)間記住同學(xué)的名字，了解同學(xué)的學(xué)習(xí)成果、性格特點(diǎn)和愛好，為自己的教學(xué)鋪路。

2、仔細(xì)學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，精確?????把握學(xué)業(yè)水平考試的考點(diǎn)和重點(diǎn)。我要仔細(xì)領(lǐng)悟它的精神實(shí)質(zhì)，落實(shí)每一項(xiàng)要求，既不提要求，也不降低難度。努力提高同學(xué)的愛好，讓他們喜愛學(xué)習(xí)物理。

3.今年，我將大膽進(jìn)行物理教學(xué)改革，運(yùn)用各種教學(xué)方法來激發(fā)同學(xué)的愛好。我也想充分利用多媒體進(jìn)行現(xiàn)代多媒體教學(xué)。讓同學(xué)走，讓他們真正成為學(xué)習(xí)的仆人。

4.嚴(yán)格要求同學(xué)。作為一名嚴(yán)格的老師，同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自制力仍舊很差。我不會(huì)放松對(duì)任何細(xì)節(jié)的管理。讓每個(gè)同學(xué)在課堂上都有所收獲。杜絕同學(xué)不做作業(yè)或少做作業(yè)，禁止同學(xué)抄襲他人作業(yè);學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣不好的同學(xué)應(yīng)當(dāng)多說話，這樣才能保持學(xué)習(xí)的熱忱。

5.做好優(yōu)秀同學(xué)培育和貧困生幫扶工作。我們學(xué)校的特點(diǎn)是同學(xué)嚴(yán)峻分成兩級(jí)。我想了解好同學(xué)和壞同學(xué)，并制定一個(gè)切實(shí)可行的方案。讓天才同學(xué)變得更好，讓差生變得更好。抓兩頭促中間提高物理總分。

6.加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。聽課是一種很好的學(xué)習(xí)方式。我想聽聽其他老師的課，汲取他們的優(yōu)點(diǎn)。我也想通過網(wǎng)絡(luò)看教學(xué)視頻，讓自己站在更高的起點(diǎn)。

提高你的教學(xué)水平。

7、做到準(zhǔn)時(shí)反思和總結(jié)。多年的教學(xué)閱歷告知我，人只有通過反思和總結(jié)才能不斷進(jìn)步。我試著每天反思教學(xué)，找出不足和勝利。寫下來，做個(gè)記錄。作為珍貴的教學(xué)閱歷，讓你的教學(xué)水平不斷提高。

萬能中學(xué)老師新學(xué)期教學(xué)方案3

這樣的環(huán)境和現(xiàn)實(shí)怎么不令我感到快樂，我想新的學(xué)期只要我更加努力的工作，把老師工作和班主任工作做好，那么我就會(huì)迎來同學(xué)們精神，學(xué)習(xí)和健康的成長。為了搞好本期工作，茲制定教學(xué)工作方案如下：

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我將樂觀參與學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，使自己真正成為時(shí)代前進(jìn)的促進(jìn)派。仔細(xì)學(xué)習(xí)《老師法》、《訓(xùn)練法》、《義務(wù)訓(xùn)練法》、《老師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人愛護(hù)法》等法律法規(guī)，使自己對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的熟悉，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的訓(xùn)練事業(yè)，立足教壇，無私奉獻(xiàn)，全心全意地搞好教學(xué)工作，做名合格的人民老師。

進(jìn)行仔細(xì)細(xì)致的學(xué)習(xí)，吃透精神實(shí)質(zhì)，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高，愛崗敬業(yè)，為人師表。堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制.不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。

新學(xué)期里，本人將樂觀接受學(xué)校安排給自己的各項(xiàng)訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)，以劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，準(zhǔn)時(shí)更新訓(xùn)練觀念，實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練，全面提高訓(xùn)練質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。喜愛訓(xùn)練、喜愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，留意培育同學(xué)具有良好的思想品德。仔細(xì)備課上課，仔細(xì)批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害同學(xué)身心健康的思想。

二、工作目標(biāo)：

三、素養(yǎng)訓(xùn)練：

我注意推行素養(yǎng)訓(xùn)練，堅(jiān)決把實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)懷愛惜全體同學(xué)，敬重同學(xué)的人格，公平、公正對(duì)待同學(xué)。對(duì)同學(xué)嚴(yán)格要求，耐心教育，不諷刺、挖苦、卑視同學(xué)，不體罰或變相體罰同學(xué)，愛護(hù)同學(xué)合法權(quán)益，促進(jìn)同學(xué)全面、主動(dòng)、健康進(jìn)展。教案是老師講課的依據(jù)，教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的，也寫清力量訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等，不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求，也保證將大綱要求落實(shí)到實(shí)處。這樣做就能使素養(yǎng)訓(xùn)練在整個(gè)訓(xùn)練教學(xué)中成為一項(xiàng)必不行少的內(nèi)容，避開了盲目性，隨便性，增加了方案性。在編寫教案時(shí)留意選擇訓(xùn)練的方法和時(shí)機(jī)，達(dá)到既給同學(xué)傳授學(xué)問，又開發(fā)同學(xué)思維力量，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。在詳細(xì)的教學(xué)過程中，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，使同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)問的同時(shí)，也吸取其它方面的“養(yǎng)分”，開闊他們的視野，拓展他們的學(xué)問面，培育實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。

四、教學(xué)常規(guī)：

我將樂觀從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將樂觀學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對(duì)訓(xùn)練理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再熟悉，提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的力量。樂觀實(shí)行目標(biāo)教學(xué)，依據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平常備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備同學(xué)、備教具，備教法學(xué)法。從學(xué)問力量?jī)煞矫婕?xì)心設(shè)計(jì)教案，并樂觀地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨便性。

在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點(diǎn)，排疑點(diǎn)，講求教法，滲透學(xué)法，既教書更育人，使同學(xué)的身心得到全面和諧的進(jìn)展。課堂上語言精確?????簡(jiǎn)潔，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講多練，充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和同學(xué)的主體作用，使同學(xué)的聽、寫、讀等綜合力量都得到提高。

五、出勤：

在工作中我肯定要做到不遲到、不早退，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，不挑肥揀瘦講價(jià)錢，平常團(tuán)結(jié)同志，尊老愛幼，做到相互關(guān)懷，相互愛惜。作為一名老師，我肯定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以老師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作嚴(yán)厲?仔細(xì)，一絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個(gè)人私心雜念置之度外，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

六、教研工作：

我將樂觀參與教學(xué)討論工作，不斷對(duì)教法進(jìn)行探究和討論。虛心謹(jǐn)慎、敬重同志，相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)心，維護(hù)其他老師在同學(xué)中的威信，關(guān)懷集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。對(duì)于素養(yǎng)訓(xùn)練的理論，進(jìn)行更加深化的學(xué)習(xí)。在平常的教學(xué)工作中努力關(guān)心后進(jìn)生，實(shí)行各種措施使他們得到進(jìn)步。

這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作和班主任工作方案都都已經(jīng)制定好了，就等著新學(xué)期的到來，等待我的同學(xué)歸來，我就開頭逐步實(shí)施我的方案，我信任我是能夠?qū)⑺麄儙Ш玫摹?/p>

現(xiàn)在國家經(jīng)濟(jì)在不斷的進(jìn)展中，需要大量的人才來關(guān)心國家建設(shè)，所以我們老師的擔(dān)子就更重了，我們要把我們的同學(xué)從小就培育成一個(gè)喜愛祖國、喜愛人民的優(yōu)秀同學(xué)，讓他們長大后都成為國家的棟梁之才名為我們的.主義現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

萬能中學(xué)老師新學(xué)期教學(xué)方案4

本學(xué)期我以訓(xùn)練教學(xué)改革為動(dòng)力，以進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)德育工作為重點(diǎn)，以全面提高自身的思想素養(yǎng)為突破口，仔細(xì)貫徹落實(shí)《中共.國務(wù)院關(guān)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》，解放思想，實(shí)事求是，堅(jiān)持不斷創(chuàng)新，仔細(xì)貫徹落實(shí)黨的訓(xùn)練方針。

根據(jù)學(xué)?？傮w工作方案的要求，緊緊圍繞新頒布的《中同學(xué)日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì)，不斷改進(jìn)工作方法，提高同學(xué)德育水平。對(duì)同學(xué)的德育訓(xùn)練也是我的主要工作之一。平常，我除了利用學(xué)習(xí)課文同時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)行德育訓(xùn)練外，平常在教學(xué)中我也注意對(duì)同學(xué)的德育滲透。

一、培育目標(biāo)：

新課程的培育目標(biāo)指導(dǎo)我們，要使同學(xué)具有愛國主義、集體主義精神，喜愛.主義，繼承.主義民主法制意識(shí)，遵守國家法律和.公德;逐步形成正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀;具有.主義責(zé)任感，努力為人民服務(wù)，要使同學(xué)成為有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。針對(duì)同學(xué)的德育基礎(chǔ)，結(jié)合同學(xué)的實(shí)際開展德育訓(xùn)練。因此在思品學(xué)科的教學(xué)中，有責(zé)任也應(yīng)有目的地對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想品德的培育，以期能使同學(xué)漸漸形成良好的品性，不斷規(guī)范自己的行為。

二、措施方法：

1、充分發(fā)揮老師在教學(xué)中體現(xiàn)的人格魅力。德育過程既是說理、訓(xùn)練的過程，也是情感陶冶和潛移默化的過程。老師自身的形象和老師體現(xiàn)出來的一種精神對(duì)同學(xué)的影響是巨大的，也是直接的。老師的板書設(shè)計(jì)、語言的表達(dá)、老師的儀表等都可以無形中給同學(xué)美的感染，從而陶冶同學(xué)的情操。比如，為了上好一堂思品課，老師做了大量的預(yù)備，實(shí)行了敏捷多樣的教學(xué)手段，這樣同學(xué)不僅學(xué)得很開心，而且在心里還會(huì)產(chǎn)生一種對(duì)老師的敬佩之情，并從老師身上體會(huì)到一種責(zé)任感，這樣對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作都有巨大的推動(dòng)作用。

2、充分利用教材挖掘德育素材。仔細(xì)鉆研教材，充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素，把德育訓(xùn)練貫穿于對(duì)學(xué)問的分析中。

3、在教學(xué)過程中進(jìn)行德育滲透。老師在教學(xué)過程中，可以實(shí)行敏捷多樣的教學(xué)方法潛移默化的對(duì)同學(xué)進(jìn)行德育訓(xùn)練，比如討論性學(xué)習(xí)，合作性學(xué)習(xí)等。拿教學(xué)方法來說，我們可以實(shí)行小組合作學(xué)習(xí)法，這種學(xué)習(xí)法共享一個(gè)觀念：同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，既要為別人的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，又要為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，同學(xué)在既有利于自己又有利于他人前提下進(jìn)行學(xué)習(xí)。在這種情景中，同學(xué)會(huì)意識(shí)到個(gè)人目標(biāo)與小組目標(biāo)之間是相互依靠關(guān)系，只有在小組其他成員都勝利的前提下，自己才能取得勝利。還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴(yán)厲?看待他人學(xué)習(xí)成果的習(xí)慣。

4、利用活動(dòng)和其他形式進(jìn)行德育訓(xùn)練。德育滲透不能只局限在課堂上，應(yīng)與課外學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，我們可以適當(dāng)開展一些活動(dòng)課和主題活動(dòng)。

在思品課教學(xué)中滲透德育，如同“春雨潤物細(xì)無聲”，在同學(xué)純凈無瑕的心田里，種下美妙的種子，必能開出絢麗的花朵。這種潛移默化的德育滲透，是其它德育方法無法代替的。因此，做為一名語文老師要提高滲透的自覺性，把握滲透的可行性，注意滲透的反復(fù)性。我信任只要在教學(xué)中，結(jié)合同學(xué)思想實(shí)際和學(xué)問的接受力量，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有機(jī)滲透，耳濡目染，潛移默化，以達(dá)到德育、智育的雙重訓(xùn)練目的。

萬能中學(xué)老師新學(xué)期教學(xué)方案5

為了仔細(xì)貫徹落實(shí)學(xué)校的工作方案，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展，本人結(jié)合自身的實(shí)際狀況，特制定以下工作方案。

一.思想政治方面

1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)

保持正確的思想政治方向。關(guān)懷國家大事，常常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì)，提高自己的思想政治覺悟。喜愛自己的事業(yè)，關(guān)懷愛惜每一個(gè)同學(xué)，讓同學(xué)把學(xué)?？闯梢粋€(gè)暖和的大家庭，把老師看成媽媽一樣。對(duì)同學(xué)一視同仁，一切從同學(xué)的實(shí)際動(dòng)身，讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)校中都能健康歡樂的成長。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)溝通，提高師德修養(yǎng)

本學(xué)期，我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，仔細(xì)學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的訓(xùn)練閱歷，在名師的引領(lǐng)下，進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。時(shí)刻留意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己，做到言傳身教、為人師表。

二、訓(xùn)練教學(xué)方面

1.仔細(xì)學(xué)習(xí)訓(xùn)練教學(xué)理論

二十一世紀(jì)是信息時(shí)代，科技學(xué)問不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代.生活的重要方式之一。老師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中，我會(huì)連續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)訓(xùn)練教學(xué)理論，仔細(xì)討論課程標(biāo)準(zhǔn)，討論學(xué)法和教法，討論教材重點(diǎn)與難點(diǎn)，做到理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐充實(shí)理論，把一些好的訓(xùn)練教學(xué)理論方法運(yùn)用到詳細(xì)實(shí)踐中。仔細(xì)貫徹國家基礎(chǔ)訓(xùn)練工作會(huì)議的精神，以基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革為契機(jī)，全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練，深化訓(xùn)練改革。以培育同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐力量為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革。

2.努力提高同學(xué)成果

要提高學(xué)習(xí)成果，學(xué)困生是關(guān)鍵，我預(yù)備依據(jù)詳細(xì)狀況，有針對(duì)性地實(shí)行多種方式關(guān)心、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成果。

3.常規(guī)業(yè)務(wù)方面

力爭(zhēng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，堅(jiān)持出滿勤。仔細(xì)備課，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分預(yù)備。仔細(xì)上好每一堂課，課后準(zhǔn)時(shí)仔細(xì)反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短。

4.自主學(xué)習(xí)，開闊視野。

樂觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時(shí)間多閱讀些訓(xùn)練教學(xué)刊物，摘錄些對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)等有好處的篇章段落，樂觀參與學(xué)校組織的訓(xùn)練教研活動(dòng)。平常多讀書，多看報(bào)，不斷充實(shí)自我，提高自身素養(yǎng)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著等，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、討論，準(zhǔn)時(shí)把握所教學(xué)科教學(xué)進(jìn)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。

作為一名閱歷尚淺的老師，我在訓(xùn)練閱歷等各方面，還有太多的欠缺和不足，需要進(jìn)一步的完善自己，以更快的速度融入到集體當(dāng)中?？傊乙教巼?yán)格要求自己，努力提高自己，為學(xué)校的進(jìn)展盡自己的一份力氣，愿我們的學(xué)校會(huì)越來越好!以上是我制定的個(gè)人工作方案，如有不完善之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批判指正。

萬能中學(xué)老師新學(xué)期教學(xué)方案6

新的學(xué)期，新的開頭。我們的教學(xué)工作又將在勞碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著。我要把上學(xué)期的不足和收獲的閱歷，轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動(dòng)力?，F(xiàn)制定如下方案：

一、思想方面

始終如一地喜愛祖國，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，喜愛本職工作，關(guān)懷國家大事，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，提高覺悟和意識(shí)。注意個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活，做同學(xué)的良師益友。

二、個(gè)人業(yè)務(wù)

作為一名老師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注意開拓視野，隨時(shí)登記可借鑒的教學(xué)閱歷、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。

三、教學(xué)工作方案

關(guān)注課堂教學(xué)，把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來上，并對(duì)所上的課進(jìn)行課后分析和反思。即使把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來。勤讀，勤做，勤思，勤寫，在讀書的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身訓(xùn)練生活實(shí)際，撰寫訓(xùn)練隨筆或讀書筆記。

四、教研工作方案：

我將樂觀參與教學(xué)討論工作，不斷對(duì)教法進(jìn)行探究和討論。虛心謹(jǐn)慎，敬重同志，相互學(xué)習(xí)，相互關(guān)心。對(duì)于素養(yǎng)訓(xùn)練的理論，進(jìn)行更加深化的學(xué)習(xí)。在平常的教學(xué)工作中努力關(guān)心后進(jìn)生，實(shí)行各種措施使他們得到進(jìn)步。

五、出勤：

在工作中我肯定要做到不遲到，不早退，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，平常團(tuán)結(jié)同志，尊老愛幼，做到相互關(guān)懷，相互愛惜。作為一名老師，我肯定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，工作嚴(yán)厲?仔細(xì)，一絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作。

六、學(xué)期目標(biāo)：

通過本學(xué)期教學(xué)，使同學(xué)形成肯定的化學(xué)素養(yǎng)，能自覺運(yùn)用化學(xué)學(xué)問解決生活中的化學(xué)問題，形成扎實(shí)的化學(xué)基本功，為今后學(xué)習(xí)化學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。盼望在期末考試中所教班級(jí)都能取得好成果。

萬能中學(xué)老師新學(xué)期教學(xué)方案7

一、學(xué)科、班級(jí)狀況分析

我所教的班級(jí)，有兩個(gè)教學(xué)班，經(jīng)過上一學(xué)期的接觸，對(duì)他們的狀況有了肯定的了解，每班同學(xué)成果參差不齊，兩極分化較突出。總的來講，同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性的主動(dòng)性都有待加強(qiáng)，需要對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想工作。

二、學(xué)情分析

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，大部分同學(xué)都能夠把握物理學(xué)科的學(xué)習(xí)方法，但由于班級(jí)同學(xué)的理解力量比班級(jí)同學(xué)還要低一些，所以就必需要求他們

(1)課前仔細(xì)預(yù)習(xí)，做好分材導(dǎo)學(xué)案的預(yù)習(xí)部分，把每節(jié)課的內(nèi)容都要認(rèn)真地閱讀一遍，通過閱讀、分析、思索，了解教材的學(xué)問體系，重點(diǎn)、難點(diǎn)、范圍和要求。

(2)主動(dòng)高效率的聽課，帶著預(yù)習(xí)的問題聽課，可以提高聽課的效率，能使聽課的重點(diǎn)更加突出。課堂上，當(dāng)老師講到自己預(yù)習(xí)時(shí)的不懂之處時(shí)，就特別主動(dòng)、非常留意聽，力求當(dāng)堂弄懂。同時(shí)可以對(duì)比老師的講解以檢查自己對(duì)教材理解的深度和廣度，學(xué)習(xí)老師對(duì)疑難問題的分析過程和思維方法。

(3)準(zhǔn)時(shí)做作業(yè)，作業(yè)是學(xué)好物理學(xué)問必不行少的環(huán)節(jié)，是把握學(xué)問嫻熟技能的基本方法。

三、教材內(nèi)容分析

(一)新課程教科書的特點(diǎn)：

1、從同學(xué)愛好、認(rèn)知規(guī)律和探究的便利動(dòng)身，設(shè)計(jì)教材結(jié)構(gòu);

2、注意探究活動(dòng)，提倡學(xué)習(xí)方法多樣化;

3、形式生動(dòng)活潑，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好;

4、聯(lián)系實(shí)際，貼近生活;

5、留意學(xué)科間的綜合，擴(kuò)高校生的學(xué)問面。

(二)教材內(nèi)在結(jié)構(gòu)的意義：新課程標(biāo)準(zhǔn)中的課程目標(biāo)與義務(wù)訓(xùn)練大綱中的教學(xué)目標(biāo)相比，不僅有學(xué)問與技能的目標(biāo)，還有其他領(lǐng)域的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的課程目標(biāo)，新教材在編寫上追尋著爭(zhēng)論、探究、制造三位一體的有機(jī)結(jié)構(gòu)。

(三)新教材學(xué)問體系的特點(diǎn)：我們知道，八班級(jí)下冊(cè)的內(nèi)容包括了電和磁的內(nèi)容，而傳統(tǒng)的力學(xué)內(nèi)容絲毫都沒有涉及，它有如下的意圖。留意愛護(hù)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，通過各種試驗(yàn)、圖畫等形象化、趣味化方式調(diào)動(dòng)起同學(xué)對(duì)物理的愛好，也有利于增加同學(xué)對(duì)物理的感性熟悉。

四、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)和要求

1、學(xué)問與技能

a、初步熟悉物質(zhì)的形態(tài)及形態(tài)及變化，物質(zhì)的屬性及結(jié)構(gòu)等內(nèi)容，了解物體的尺度，新材料的應(yīng)用等內(nèi)容，初步熟悉資源利用與環(huán)境愛護(hù)的關(guān)系。

b、熟悉電學(xué)基本學(xué)問，了解這些學(xué)問在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用。

c、初步了解物理學(xué)及其相關(guān)技術(shù)中產(chǎn)生的一些歷史背景，能意識(shí)到科學(xué)進(jìn)展歷程的艱辛與曲折，知道物理學(xué)不僅物理學(xué)問，而且還包科學(xué)的討論方法，科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。

2、過程和方法：

a、經(jīng)受觀看物理現(xiàn)象的過程，能簡(jiǎn)潔描述所觀看的物理現(xiàn)象的主要特征。有初步的觀看力量。

b、能在觀看物理現(xiàn)象或?qū)W習(xí)物理的過程中發(fā)覺問題的力量。

c、通過參加科學(xué)探究活動(dòng)，學(xué)習(xí)擬訂簡(jiǎn)潔的科學(xué)探究方案和試驗(yàn)方案，能利用不同渠道收集信息，有初步的信息收集力量。

d、通過參加科學(xué)探究活動(dòng)，初步熟悉科學(xué)討論方法的重要性，學(xué)習(xí)信息處理方法，有初步的信息處理力量。

五、提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的詳細(xì)措施

1、鼓舞科學(xué)探究的教學(xué)

a、鼓舞同學(xué)樂觀大膽地參加科學(xué)探究。鼓舞同學(xué)樂觀動(dòng)手、動(dòng)腦、通過有目的探究活動(dòng)，學(xué)習(xí)物理概念和規(guī)律，體驗(yàn)到學(xué)科學(xué)的樂趣，了解科學(xué)方法，獵取科學(xué)學(xué)問，逐步樹立科學(xué)創(chuàng)新的意識(shí)。

b、使同學(xué)養(yǎng)成對(duì)所做工作進(jìn)行評(píng)估的好習(xí)慣。

c、重視探究活動(dòng)中的溝通與合作。在現(xiàn)代.和科學(xué)工作中，個(gè)人之內(nèi)與團(tuán)體之間的溝通與合作是非常重要的，要留意同學(xué)這方面良好素養(yǎng)的形成。

2、關(guān)心同學(xué)盡快小入自主性學(xué)習(xí)的軌道。在教學(xué)過程中要關(guān)心同學(xué)自己進(jìn)行學(xué)問模地的構(gòu)建，而不是去復(fù)制學(xué)問，同學(xué)自己在學(xué)習(xí)過程中發(fā)覺問題才是至關(guān)重要的。

3、進(jìn)行分才教學(xué)，實(shí)施分材教學(xué)導(dǎo)學(xué)案，對(duì)不同同學(xué)進(jìn)行實(shí)行不同方法，針對(duì)優(yōu)、中、差生，分層布置作業(yè)，個(gè)別輔導(dǎo)。在教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)：

①、新課開頭前，提前一天發(fā)放導(dǎo)學(xué)式學(xué)習(xí)案，讓同學(xué)利用預(yù)習(xí)時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)內(nèi)容，為新課做好預(yù)備。

②、教學(xué)過程中盡量實(shí)行多鼓舞、多引導(dǎo)、少批判的訓(xùn)練方法。

③、教學(xué)速度以適應(yīng)大多數(shù)同學(xué)為主，盡量兼顧后進(jìn)生，注意整體推動(dòng)。

④、新課教學(xué)中涉及到舊學(xué)問時(shí)，對(duì)其作相應(yīng)的復(fù)習(xí)回顧。

4、加強(qiáng)與日常生活，技術(shù)應(yīng)用及其他科學(xué)的聯(lián)系。

a、以多種方式向同學(xué)供應(yīng)廣泛的信息。由于物理學(xué)與生活、.有著極為深密和廣泛的聯(lián)系，困此在實(shí)際教學(xué)中，要結(jié)合本地實(shí)際，進(jìn)取同學(xué)常見的事例，盡可能采作圖片、投影、錄像、光盤、cai課件進(jìn)行教學(xué)。

b、在閱讀理解，收集信息，觀看記錄作為課后作業(yè)的一部分。

c、盡可能讓同學(xué)得用身過的物品進(jìn)行物理試驗(yàn)。讓物理貼近生活，讓同學(xué)用物理學(xué)問武裝自己的頭腦。

六、實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練方案措施

樂觀參加聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。同時(shí)多讀關(guān)于素養(yǎng)訓(xùn)練的書籍，多聯(lián)系家長，了解同學(xué)的心理，以利于提高素養(yǎng)訓(xùn)練。

七、試驗(yàn)電教支配

本學(xué)年的試驗(yàn)探究比較多，有串、并聯(lián)電路電壓規(guī)律、歐姆定律、測(cè)量小燈泡電阻、電功率、電與磁現(xiàn)象等試驗(yàn)。

總之，在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力提高自己的訓(xùn)練教學(xué)水平。

同學(xué)的現(xiàn)在就是我們祖國的將來，教好同學(xué)我責(zé)無旁貸，我肯定要連續(xù)的努力下去，把同學(xué)的物理教好，真的是這樣的。雖然現(xiàn)在物理不是很熱門，但是物理也是關(guān)系到人類進(jìn)展的大局，我們不能輕易的等閑視之。

萬能中學(xué)老師新學(xué)期教學(xué)方案8

本學(xué)期我連續(xù)擔(dān)當(dāng)初一班級(jí)185、187、189、__1四個(gè)班的音樂常規(guī)課堂教學(xué)工作，為了完成各項(xiàng)工作，特制定本期教學(xué)方案。

一、指導(dǎo)思想

仔細(xì)貫徹黨的訓(xùn)練方針政策，堅(jiān)持新課程標(biāo)準(zhǔn)理念，培育同學(xué)的音樂審美情趣，提高同學(xué)的音樂綜合素養(yǎng)，全面推動(dòng)同學(xué)的素養(yǎng)訓(xùn)練。

二、基本狀況

我任教185、187、189、__1四個(gè)班的音樂課。在通過中學(xué)一個(gè)學(xué)期的音樂訓(xùn)練和音樂學(xué)習(xí)后，對(duì)音樂有了一點(diǎn)熟悉，也能跟著老師唱曲譜和歌曲了，只是有些同學(xué)依舊膽小。

三、教材分析

本冊(cè)教材是20__年啟動(dòng)的湖南文藝出版社出版的教材。該冊(cè)教材內(nèi)容豐富，學(xué)問面廣，有發(fā)聲練習(xí)，歌曲演唱，音樂觀賞，音樂學(xué)問和活動(dòng)練習(xí)。分為八個(gè)單元：我們是春天、七彩管弦、漂亮的村莊、華夏樂章、泥土的歌、八音和鳴、梨園百花、鄉(xiāng)間小路。有些內(nèi)容相對(duì)于我們這里的同學(xué)來說有肯定的難度，可能在教學(xué)實(shí)施時(shí)會(huì)做調(diào)整和轉(zhuǎn)變。

四、教學(xué)目標(biāo)

1、通過音樂教學(xué)，陶冶同學(xué)情操，培育同學(xué)審美情趣，啟迪同學(xué)思維。

2、培育同學(xué)學(xué)習(xí)音樂的愛好，把握簡(jiǎn)潔的音樂基本學(xué)問和基本技能，提高同學(xué)的音樂綜合力量。

3、了解我國多民族的音樂文化，培育同學(xué)的民族驕傲感。

4、堅(jiān)持以審美訓(xùn)練為核心，注意培育同學(xué)對(duì)音樂的愛好、愛好及情感。

注意以同學(xué)為主體，讓同學(xué)在開心的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱，爭(zhēng)論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中，學(xué)會(huì)發(fā)覺、探究，感受、理解和表現(xiàn)音樂，并在肯定基礎(chǔ)上能制造音樂。始終把愛國主義訓(xùn)練、集體主義訓(xùn)練、抱負(fù)與前途訓(xùn)練滲透到音樂訓(xùn)練中，使同學(xué)成為一個(gè)健康、合格乃至優(yōu)秀的.主義公民。

五、教學(xué)進(jìn)度支配

第一、二周：我們是春天

第三、四周：七彩管弦

第五、六周：漂亮的村莊

第七、八周：華夏樂章

第九、十周：泥土的歌

第十一、二周：八音和鳴

第.、四周：梨園百花

第十五、六周：鄉(xiāng)間小路

第十七、八周：期末考試

萬能中學(xué)老師新學(xué)期教學(xué)方案9

一、指導(dǎo)思想

以國家的訓(xùn)練方針和上級(jí)關(guān)于師訓(xùn)工作的文件、政策精神為指導(dǎo)，以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素養(yǎng)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有肯定教科研力量、適應(yīng)新課程改革需求的老師隊(duì)伍為目標(biāo)，以“評(píng)好課”為師訓(xùn)工作的重點(diǎn)，以老師的可持續(xù)進(jìn)展為本，努力開創(chuàng)我校老師培訓(xùn)工作新格局，造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化訓(xùn)練要求的創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、討論型、高素養(yǎng)的新型老師隊(duì)伍。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)師德建設(shè)，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，培育一支愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)的老師隊(duì)伍。

2、努力打造學(xué)科帶頭人、骨干老師、教壇新星、教學(xué)能手等優(yōu)秀老師群體。

3、建設(shè)老師、家長、同學(xué)一體化的“新課標(biāo)高效課堂”。

三、工作要點(diǎn)

1、理清工作思路，避開工作盲目性。仔細(xì)組織老師學(xué)習(xí)國家、省、縣老師連續(xù)訓(xùn)練的有關(guān)文件并深刻領(lǐng)悟精神，明確工作任務(wù)和要求。

2、以實(shí)施新課程教材為契機(jī)，深化學(xué)習(xí)新課標(biāo)，更新老師教學(xué)理念，把“主動(dòng)學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”作為課堂教學(xué)模式的突破口，提倡

自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，體現(xiàn)教學(xué)民主，鼓舞多元化的教學(xué)方式，建立“敬重、關(guān)愛、民主”的新型師生關(guān)系，提倡教學(xué)創(chuàng)新，挖掘、推廣創(chuàng)新訓(xùn)練的典型。

3、要求老師做終身學(xué)習(xí)的模范，努力提高學(xué)歷水平，把握現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)應(yīng)用學(xué)問。指導(dǎo)老師處理好“學(xué)歷、力量、努力”之間的關(guān)系，將討論型、終身學(xué)習(xí)、自主進(jìn)展的師資素養(yǎng)作為努力方向。

4、連續(xù)實(shí)施老師“自主培訓(xùn)”方案，加強(qiáng)培訓(xùn)的自主性和層次性，營造適合老師成長的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)揮老師的主動(dòng)性和制造性，努力提高老師現(xiàn)代信息技術(shù)手段的應(yīng)用、心理輔導(dǎo)力量。

5、全面了解每位老師的教學(xué)狀況，對(duì)新入編的老師加強(qiáng)跟蹤聽課、評(píng)課和溝通，不斷提高每位老師的課堂教學(xué)水平。

四、工作措施

1、加強(qiáng)校本培訓(xùn)的管理。

把師資培訓(xùn)工作放在學(xué)校工作的重要地位，以此項(xiàng)工作為突破口，切實(shí)提高老師的整體素養(yǎng)和培訓(xùn)水平。

2、以課堂教學(xué)為主陣地，以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn)，把“評(píng)好課”作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來抓。

3、內(nèi)部挖潛，擇本校之能人，訓(xùn)本校之老師。要樂觀開展“師