非連續(xù)性文本(定)課件

亡羊補牢

從前，有人養(yǎng)了一圈羊。一天早晨，他發(fā)現(xiàn)少了一只羊，仔細一查，原來羊圈破了個窟窿，夜間狼鉆進來，把羊叼走了一只。鄰居勸他把羊圈修一修，他不肯接受勸告，第二天，他發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來，狼又從窟窿中鉆進來，叼走了一只羊。他很后悔自己沒有聽從鄰居的勸告，便趕快堵上窟窿，修好了羊圈。亡羊補牢亡羊補牢

從前，有人養(yǎng)了一圈羊。一天早晨，他發(fā)現(xiàn)少了一只羊，仔細一查，原來羊圈破了個窟窿，夜間狼鉆進來，把羊叼走了一只。鄰居勸他把羊圈修一修，他不肯接受勸告，第二天，他發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來，狼又從窟窿中鉆進來，叼走了一只羊。他很后悔自己沒有聽從鄰居的勸告，便趕快堵上窟窿，修好了羊圈。①②③④⑤⑥亡羊補牢①②③④⑤⑥

非連續(xù)性文本是相對整篇文章而言的閱讀材料，它往往是由版塊文字、圖表、圖文結合等形式呈現(xiàn)。非連續(xù)性文本是相對整篇文章而言的閱讀材料，它往①文字類②圖文類③圖表類①文②圖文類③圖表類非連續(xù)性文本閱讀非連續(xù)性文本閱讀

本品每片含茶苯海明50毫克。輔料為淀粉、硬脂酸鎂、羧甲基淀粉鈉、羥丙纖維素。

用于防治暈動病，如暈車、暈船、暈機所致的惡心、嘔吐。

口服。成人一次1片。在出發(fā)前30分鐘服藥，治療暈動病時每4小時服藥一次。1日用量不得超過4片?？膳c食物、水或牛奶同服，以減少對胃刺激。

1．常見不良反應有：遲鈍、思睡、注意力不集中、疲乏、頭暈，也可有胃腸不適。2．罕見：幻覺、視力下降、排尿困難、皮疹等反應?！境煞帧俊具m應癥】【用法用量】【不良反應】1.上車后及時服用該藥。（）

2.上車前應服用2片該藥。（）

3.該藥可與牛奶同服。（）

4.服用該藥到達目的地后，可開車回家。（）暈車藥片說明書審標題看提示定位讀××√作分析×【成分】【適應癥】【用法用量】【不良反應】1.上車方法與實踐1.用“審標題，看提示，定位讀，作分析”的基本方法，各自完成不同類型的非連續(xù)性文本閱讀；2.獨立完成后，小組交流。完成后請坐端，表明你已養(yǎng)成良好的學習習慣。方法與實踐重百提貨卡使用說明：

1.本卡不記名、不掛失、遺失不補；2.本卡不兌現(xiàn)金、不找零錢；3.本卡蓋章有效；4.本卡每天只限使用一次；5.有效時間：2016.5.1—2016.5.30；6.本卡解釋權歸重百商場。

一、判斷正誤1.如果這張卡丟失，可到柜臺補辦（）2.這張?zhí)嶝浛刻熘荒苁褂靡淮?。（?.這張?zhí)嶝浛蓛稉Q現(xiàn)金。（）二、劉阿姨2016年6月5日持以上購物卡購物，被收銀員拒收，請結合使用說明，告訴劉阿姨為什么？√××重百提貨卡使用說明：一、判斷正誤√××115路體育場—花橋首末班收發(fā)時間：6：00—21:10花橋師院踏水橋衛(wèi)校職校蘭桂園涪高中南岸浦沙溪溝橋南第一村高山灣哇哈哈公司青龍山嘴區(qū)法院金盾小區(qū)三機關希望小學浪琴嶼實驗中學后門消防隊堡子城公園體育場全程票價：2元1.此路公交車從()開往（

）。2.此時乘客所在車站為（

），下一站為（）。3.本路公交車票價為（

）。4.乘客21：15在此站候車，能乘坐到此次公交車嗎？花橋體育場希望小學浪琴嶼2元115路體育場—花橋首末班收發(fā)時間：6：00—21:1天目湖服務區(qū)天目湖服務區(qū)禁止停車禁止停車安全通道安全通道地鐵站地鐵站廁所廁所保持安靜保持安靜1.檢查滅火器的壓力狀況（壓力表指針在紅色區(qū)域表示滅火器已失效）；2.檢查滅火器的配件如插銷、壓把、噴嘴等是否完好；3.檢查滅火器的瓶體是否完好無銹蝕；4.檢查滅火器是否在使用年限。檢查方法

1.這份資料介紹了滅火器的

和

兩方面的內(nèi)容；2.判斷正誤：（1）取出滅火器后，應該先拔掉保險銷，再去滅火。（）（2）檢查滅火器時，指針在黃色區(qū)域表示滅火器已經(jīng)失效.（）3.消防演習中，王叔叔拿著滅火器對著火苗噴射，火一下子就被撲滅了，但一會又燃燒起來，這是怎么回事呢？請根據(jù)材料解釋原因。使用方法檢查方法√×1.檢查滅火器的壓力狀況（壓力表指針在紅色區(qū)域

1.這幅漫畫的題目是（）；2.這幅漫畫表達的意思是什么？3.你能根據(jù)漫畫內(nèi)容寫一幅標語嗎？1.這幅漫畫的題目是（）；1.調(diào)查顯示，人們使用iPad做哪些事？2.有超過40%的人會使用iPad

、

、

和

，其中

的比例最高；3.根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)，你能提出什么建議？玩游戲網(wǎng)上購物看視頻聊天聊天1.調(diào)查顯示，人們使用iPad做哪些事？玩游戲網(wǎng)上購閱讀目的提升文學素養(yǎng)應付考試消遣其他人數(shù)比例25%55%12%8%六年級學生名著閱讀情況調(diào)查表

1.通過表格內(nèi)容的分析，你得出的結論是什么？2.根據(jù)調(diào)查情況，請你對同學們閱讀名著提出建議。閱讀目的提升文學素養(yǎng)應付考試消遣其他人數(shù)比例25%55%12

1.非連續(xù)性文本大致可分為（）、（）和（）三類。

2.非連續(xù)性文本的閱讀方法（）、（）、

（

）和（）等。文字類圖文類圖表類審標題看提示定位讀作分析1.非連續(xù)性文本大致可分為（）、2.非亡羊補牢

從前，有人養(yǎng)了一圈羊。一天早晨，他發(fā)現(xiàn)少了一只羊，仔細一查，原來羊圈破了個窟窿，夜間狼鉆進來，把羊叼走了一只。鄰居勸他把羊圈修一修，他不肯接受勸告，第二天，他發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來，狼又從窟窿中鉆進來，叼走了一只羊。他很后悔自己沒有聽從鄰居的勸告，便趕快堵上窟窿，修好了羊圈。亡羊補牢亡羊補牢

從前，有人養(yǎng)了一圈羊。一天早晨，他發(fā)現(xiàn)少了一只羊，仔細一查，原來羊圈破了個窟窿，夜間狼鉆進來，把羊叼走了一只。鄰居勸他把羊圈修一修，他不肯接受勸告，第二天，他發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來，狼又從窟窿中鉆進來，叼走了一只羊。他很后悔自己沒有聽從鄰居的勸告，便趕快堵上窟窿，修好了羊圈。①②③④⑤⑥亡羊補牢①②③④⑤⑥

非連續(xù)性文本是相對整篇文章而言的閱讀材料，它往往是由版塊文字、圖表、圖文結合等形式呈現(xiàn)。非連續(xù)性文本是相對整篇文章而言的閱讀材料，它往①文字類②圖文類③圖表類①文②圖文類③圖表類非連續(xù)性文本閱讀非連續(xù)性文本閱讀

本品每片含茶苯海明50毫克。輔料為淀粉、硬脂酸鎂、羧甲基淀粉鈉、羥丙纖維素。

用于防治暈動病，如暈車、暈船、暈機所致的惡心、嘔吐。

口服。成人一次1片。在出發(fā)前30分鐘服藥，治療暈動病時每4小時服藥一次。1日用量不得超過4片?？膳c食物、水或牛奶同服，以減少對胃刺激。

1．常見不良反應有：遲鈍、思睡、注意力不集中、疲乏、頭暈，也可有胃腸不適。2．罕見：幻覺、視力下降、排尿困難、皮疹等反應。【成分】【適應癥】【用法用量】【不良反應】1.上車后及時服用該藥。（）

2.上車前應服用2片該藥。（）

3.該藥可與牛奶同服。（）

4.服用該藥到達目的地后，可開車回家。（）暈車藥片說明書審標題看提示定位讀××√作分析×【成分】【適應癥】【用法用量】【不良反應】1.上車方法與實踐1.用“審標題，看提示，定位讀，作分析”的基本方法，各自完成不同類型的非連續(xù)性文本閱讀；2.獨立完成后，小組交流。完成后請坐端，表明你已養(yǎng)成良好的學習習慣。方法與實踐重百提貨卡使用說明：

1.本卡不記名、不掛失、遺失不補；2.本卡不兌現(xiàn)金、不找零錢；3.本卡蓋章有效；4.本卡每天只限使用一次；5.有效時間：2016.5.1—2016.5.30；6.本卡解釋權歸重百商場。

一、判斷正誤1.如果這張卡丟失，可到柜臺補辦（）2.這張?zhí)嶝浛刻熘荒苁褂靡淮巍＃ǎ?.這張?zhí)嶝浛蓛稉Q現(xiàn)金。（）二、劉阿姨2016年6月5日持以上購物卡購物，被收銀員拒收，請結合使用說明，告訴劉阿姨為什么？√××重百提貨卡使用說明：一、判斷正誤√××115路體育場—花橋首末班收發(fā)時間：6：00—21:10花橋師院踏水橋衛(wèi)校職校蘭桂園涪高中南岸浦沙溪溝橋南第一村高山灣哇哈哈公司青龍山嘴區(qū)法院金盾小區(qū)三機關希望小學浪琴嶼實驗中學后門消防隊堡子城公園體育場全程票價：2元1.此路公交車從()開往（

）。2.此時乘客所在車站為（

），下一站為（）。3.本路公交車票價為（

）。4.乘客21：15在此站候車，能乘坐到此次公交車嗎？花橋體育場希望小學浪琴嶼2元115路體育場—花橋首末班收發(fā)時間：6：00—21:1天目湖服務區(qū)天目湖服務區(qū)禁止停車禁止停車安全通道安全通道地鐵站地鐵站廁所廁所保持安靜保持安靜1.檢查滅火器的壓力狀況（壓力表指針在紅色區(qū)域表示滅火器已失效）；2.檢查滅火器的配件如插銷、壓把、噴嘴等是否完好；3.檢查滅火器的瓶體是否完好無銹蝕；4.檢查滅火器是否在使用年限。檢查方法

1.這份資料介紹了滅火器的

和

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1.這幅漫畫的題目是（）；2.這幅漫畫表達的意思是什么？3.你能根據(jù)漫畫內(nèi)容寫一幅標語嗎？1.這幅漫畫的題目是（）；1.調(diào)查顯示，人們使用iPad做哪些事？2.有超過40%的人會使用iPad

、

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和

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