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PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6四年級語文版秋季學期語文學業(yè)素養(yǎng)評價考試練習卷姓名:__________班級:__________滿分:(100分)考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音寫詞語,注意書寫要美觀。shènzhòngbódòuyījīnbènzhuōxiànmùqīngxīxīshǎoyíhuò二、給加點字選擇正確的讀音。滲透(shèncān)腦顱(lúlǘ)棲息(xīqī)開辟(bìpì)擁抱(yōngyòng)細菌(jūnjǔn)癌癥(áiāi)實踐(jiànzhǎ)不懈(xièjiě)三、火眼金睛,辨字組詞。梅(_________)肥(_________)稀(_________)籬(_________)每(_________)把(_________)希(_________)離(_________)四、把下列詞語補充完整,并按要求寫詞語。鶴(______)童(______)面如(______)(______)(______)(______)彬彬慈(______)善(______)(______)發(fā)(______)中聚(______)會(______)1.再寫出兩個ABCC式的詞語:____________、____________。2.再寫出兩個描寫外貌的詞語:____________、____________。五、選詞填空。悲慘悲傷悲壯1.他聽到這個消息,不禁(_______)起來。2.他從小失去父母,身世(______)。3.這部電影情節(jié)(______),催人淚下。需求請求乞求4.古時候,窮人總是(______)能過個好日子!5.男女老少都非常尊敬他,不管誰遇到大事小事都來找他,(_____)他提出忠告。6.隨著生活水平日益提高,人們對商品的(______)也越來越高。六、按要求寫句子。1.人們受到蝙蝠的啟發(fā),發(fā)現(xiàn)了雷達。(修改病句)________________________________2.清朗的夜空出現(xiàn)一紅一綠的兩個亮點。(縮句)________________________________3.為人類造福,有什么錯?(改為陳述句)________________________________4.我望著那許多認識的星,我仿佛看見他們在對我眨眼。(仿寫句子)我________,我仿佛__________________。七、課本直通車1._______世紀是一個呼風喚雨的世紀。這個世紀的成就,真可以用“______,__________”來形容。2.雷達的天線就像蝙蝠的_______;雷達發(fā)出的無線電波就像蝙蝠________;雷達的熒光屏就像是蝙蝠的______。3.《禮記》中的治學名句是:博學之,__________,__________,__________,__________。4.張麗在學習中一遇到困惑的地方就開始懷疑自己的能力,變得很不自信。我會用本單元學過的“_________,___________”來勸說她。八、閱讀短文,回答問題。小麻雀學飛麻雀媽媽想讓自己的孩子成為飛行(xíngháng)家,到處(chǔchù)打聽哪里有好老師。聽說雄鷹老師飛得高,飛得遠,麻雀媽媽就把小麻雀送進了“雄鷹學?!?。小麻雀學習不專心,上課老說話,鷹老師說什么,它根本沒聽進去。練習飛行時,小麻雀東瞧瞧,西看看,小鷹們飛上了天空,小麻雀還在草叢里玩。期末考試,小鷹們都(dūdōu)飛得很高,小麻雀卻只能飛到矮墻上。麻雀媽媽問燕子:“大家都說雄鷹老師教(jiàojiāo)得好,我的孩子怎么飛不高呢?”燕子說:“如果學生不肯勤學苦練,老師教得好,又有什么用呢?”1.從括號內(nèi)選一個正確的音節(jié)劃上橫線。2.從文中找出小麻雀學習不專心的句子畫上“____”。3.麻雀媽媽把小麻雀送進“雄鷹學?!钡脑蚴鞘裁??目的又是什么?_____________________________________________________4.“我的孩子怎么飛不高?”的原因是什么?______________________________________________________5.讀了這篇有趣的短文后,你有什么感受?_____________________________________________________九、習作樂園。我們都愛自己的校園。它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇;它也許有幾座假山,幾棵老樹,幾座小亭子…在可愛的校園里,我們度過了許許多多歡樂的日子。請你選取校園里的一處景物,仔細觀察,再把觀察到的按一定順序?qū)懴聛恚?50字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、慎重搏斗衣襟笨拙羨慕清晰稀少疑惑2、shènlúqīpìyōngjūnáijiànxiè3、梅子肥胖稀少籬笆每天把門希望離開4、發(fā)顏土色文質(zhì)眉目百百精神得意洋洋白發(fā)蒼蒼眉清目秀濃眉大眼5、悲傷悲慘悲壯乞求請求需求6、人們受到蝙蝠的啟發(fā),發(fā)明了雷達。夜空出現(xiàn)亮點。為人類造福,沒什么錯。望著熟悉的大樹聽見他們訴說著幾千年的滄桑。7、20忽如一夜春風來千樹萬樹梨花開嘴嘴里發(fā)出的超聲波耳朵審問之慎思之明辨之篤行之人非生而知之者孰能無惑8、1.xíngchùdōujiāo2.小麻雀學習不專心,上課老說話,鷹老師說什么,它根本沒聽進去。練習飛行時,小麻雀東瞧瞧,西看看,小鷹們飛上了天空,小麻雀還在草叢里玩。3.鷹老師教得好。麻雀媽媽想讓自己的孩子成為飛行家。結(jié)果小麻雀卻只能飛到矮墻上。4.小麻雀不肯勤學苦練。5.要想學得好,飛得高,就要勤學苦練。9、校園里的蒲公英在校園的一角,草坪上有一處景物,是蒲公英。在它沒有開花的時候,人們認為它們是一棵棵小草,夏天,一旦開花,它是那么美,美的樸實。它沒有迷人的芬芳,更沒有牡丹的雍容華貴,但它有樸實的笑顏。它們一個個像是一個個的小孩,靜靜的躺在媽媽的懷里。它們像透在綠毯上的裝飾,那么純潔,美麗。但當我看見地上被人們踩來踩去的蒲公英,我又覺得悲傷。蒲公英

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