部編版習(xí)作：小小“動物園”完美版1課件

動物園里有哪些動物呢？憨厚、可愛的大熊貓兇猛的老虎部編版《習(xí)作：小小“動物園”》PPT完美版1部編版《習(xí)作：小小“動物園”》PPT完美版1動物園里有哪些動物呢？憨厚、可愛的大熊貓兇猛的老虎部編版《習(xí)聰明伶俐的猴子高大、威武的大象聰明伶俐的猴子高大、威武的大象

你的家里有哪些人？如果把家人比作一種動物，你們會把他們比作什么呢？你的家里有哪些人？如果把家人比作一種動物，你們會把他

小小“動物園”小小“動物園”習(xí)作要求

1.把自己的家想象成一個“動物園”，想一想：家里的人和哪種動物比較像？什么地方像？每天生活在這個“動物園”里，你感覺怎么樣？2.給家里的每個人都寫上一段。寫好了讀給同桌聽，看看有沒有不通順的句子?；丶易x給家人聽，請他們評評寫得像不像。習(xí)作要求1.把自己的家想象成一個“動物園”，想一想：習(xí)作指導(dǎo)

把家里的每一個人比作一種動物，首先要了解每個人的特點（外貌、性格、愛好等），找到相似點。習(xí)作指導(dǎo)把家里的每一個人比作一種動物，首先要了解每個

選取每個人與動物之間最相似的幾點來寫，用具體的事件來突出每個人的性格特點，加深讀者的印象。選取每個人與動物之間最相似的幾點來寫，用具體的事件來

詳略得當(dāng)，才能更好地突出中心。對突出的性格、愛好等特點可以詳寫，外貌方面的描寫則可以簡略一些。詳略得當(dāng)，才能更好地突出中心。對突出的性格、愛好等特

和同學(xué)互評各自的作文。然后拿回家讀給所有家人聽，讓他們來評一評習(xí)作，并加以修改完善。和同學(xué)互評各自的作文。然后拿回家讀給所有家人聽，讓他范文點評

我有一個幸福、美滿的家庭，而這個家庭，更像一個小小的“動物園”。①你們一定會問，家怎么會是動物園呢？如果你不信，那就聽我慢慢道來。動物園里一定會有動物，而我家的的三個成員分別代表三只動物……我的媽媽是大家公認的“老黃牛”。小小“動物園”①開篇點題，自然引起下文。范文點評我有一個幸福、美滿的家庭，而這個家庭，更像一

她每天最大的享受就是干家務(wù)活，她還常常說：“做人哪，一定要勤快些才好?！比绻愕轿壹襾恚欢〞吹轿覌寢屆β档纳碛?。我時常勸她不要太辛苦，免得累壞了身子?？伤傉f：“沒事，多活動活動對身體有好處嘛?！蔽业膵寢屢坏街苣阍缭缙鸫?，干家務(wù)活。洗衣服、掃地、抹桌子……樣樣不落。②說起我的老爸，那可真是十足的“大②通過語言、動作描寫，突出了“老黃?！背钥嗄蛣诘男愿裉攸c。她每天最大的享受就是干家務(wù)活，她還常常說：“做人哪，

懶貓”。每天一下班，他便躺在沙發(fā)上，邊看電視邊唱著小曲。那逍遙自在的樣子，別提有多舒服。媽媽看見了總是對爸爸說：“你呀，動一動行嗎？瞧你那一身肥肉，就是你不多活動造成的?！卑职致犃耍约旱钠【贫?，說：“誰叫我有個溫柔賢惠的好老婆和一個乖巧可愛的好女兒呢？你們都那么能干，自然也不需要我?guī)兔α?。我呀，就在這兒靜靜地欣賞你們的能干吧！”媽媽總是笑著說：“就你有懶貓”。每天一下班，他便躺在沙發(fā)上，邊看電視邊唱著小曲。那理?！雹勰銈冋f，我爸爸是不是很懶呢？嘿嘿，要說我嘛。我覺得我是一只愛學(xué)習(xí)的“小豬”。你們可別以為我是那種既貪吃又貪睡的不思進取的“小豬”喔。雖然我喜歡睡，但還沒到貪睡的程度。其實我還是很聽爸爸媽媽的話的。我最喜歡看書，四大名著、《中華上下五千年》……我都看過。每當(dāng)我讀到高③語言描寫真實而生動，流露出一家人的幸福、快樂。理?！雹勰銈冋f，我爸爸是不是很懶呢？③語言描寫真實而生動，流興處，便會自得其樂，哈哈大笑；讀到傷心處，便會暗自垂淚，一聲嘆息；讀到氣憤處，便會憤憤不平，捶胸頓足。④書里有我的笑聲，也有我的眼淚。當(dāng)我寫作文時，一些美好的句子便會像泉水一樣奔涌而出，當(dāng)老師在班上讀我的作文時，我會暗自得意。我愛讀書，我會一直讀下去。

這就是我的家，一個小小的“動物園”，一個溫馨的“動物園”。⑤④運用排比的修辭手法，語言生動、簡潔，用詞準確。⑤首尾呼應(yīng)，升華情感。興處，便會自得其樂，哈哈大笑；讀到傷心處，便會暗自垂淚，一聲

文章語言樸實、生動，充滿真情實感，家庭成員各有特點，讀后讓人感受到這一家的快樂與幸福。另外，總分總的結(jié)構(gòu)使文章層次清晰，前后呼應(yīng)。文章語言樸實、生動，充滿真情實感，家庭成員各有特點，謝謝觀看！謝謝觀看！1.人體活動需要的能量來自于消化器官對食物中營養(yǎng)的吸收。2.人體1．出示、介紹天氣日歷，并試著用簡單的文字、簡圖記錄當(dāng)天的天氣。2.天氣是一個地方在某一短時間里大氣的冷暖、陰晴、雨雪以及風(fēng)等情況。3.對各種天氣現(xiàn)象進行交流、討論。4.運用多種感官來收集天氣信息，并記錄在“天氣日歷”表中。5.意識到長期的觀察和記錄會使我們了解到更多的天氣信息。6.天氣總是在不斷變化，有些天氣會給我們帶來災(zāi)害。親愛的同學(xué)們，再見！親愛的同學(xué)們，再見！1.人體活動需要的能量來自于消化器官對食物中營養(yǎng)的吸收。親愛動物園里有哪些動物呢？憨厚、可愛的大熊貓兇猛的老虎部編版《習(xí)作：小小“動物園”》PPT完美版1部編版《習(xí)作：小小“動物園”》PPT完美版1動物園里有哪些動物呢？憨厚、可愛的大熊貓兇猛的老虎部編版《習(xí)聰明伶俐的猴子高大、威武的大象聰明伶俐的猴子高大、威武的大象

你的家里有哪些人？如果把家人比作一種動物，你們會把他們比作什么呢？你的家里有哪些人？如果把家人比作一種動物，你們會把他

小小“動物園”小小“動物園”習(xí)作要求

1.把自己的家想象成一個“動物園”，想一想：家里的人和哪種動物比較像？什么地方像？每天生活在這個“動物園”里，你感覺怎么樣？2.給家里的每個人都寫上一段。寫好了讀給同桌聽，看看有沒有不通順的句子。回家讀給家人聽，請他們評評寫得像不像。習(xí)作要求1.把自己的家想象成一個“動物園”，想一想：習(xí)作指導(dǎo)

把家里的每一個人比作一種動物，首先要了解每個人的特點（外貌、性格、愛好等），找到相似點。習(xí)作指導(dǎo)把家里的每一個人比作一種動物，首先要了解每個

選取每個人與動物之間最相似的幾點來寫，用具體的事件來突出每個人的性格特點，加深讀者的印象。選取每個人與動物之間最相似的幾點來寫，用具體的事件來

詳略得當(dāng)，才能更好地突出中心。對突出的性格、愛好等特點可以詳寫，外貌方面的描寫則可以簡略一些。詳略得當(dāng)，才能更好地突出中心。對突出的性格、愛好等特

和同學(xué)互評各自的作文。然后拿回家讀給所有家人聽，讓他們來評一評習(xí)作，并加以修改完善。和同學(xué)互評各自的作文。然后拿回家讀給所有家人聽，讓他范文點評

我有一個幸福、美滿的家庭，而這個家庭，更像一個小小的“動物園”。①你們一定會問，家怎么會是動物園呢？如果你不信，那就聽我慢慢道來。動物園里一定會有動物，而我家的的三個成員分別代表三只動物……我的媽媽是大家公認的“老黃?！?。小小“動物園”①開篇點題，自然引起下文。范文點評我有一個幸福、美滿的家庭，而這個家庭，更像一

她每天最大的享受就是干家務(wù)活，她還常常說：“做人哪，一定要勤快些才好?！比绻愕轿壹襾?，一定會看到我媽媽忙碌的身影。我時常勸她不要太辛苦，免得累壞了身子。可她總說：“沒事，多活動活動對身體有好處嘛?！蔽业膵寢屢坏街苣?，便早早起床，干家務(wù)活。洗衣服、掃地、抹桌子……樣樣不落。②說起我的老爸，那可真是十足的“大②通過語言、動作描寫，突出了“老黃?！背钥嗄蛣诘男愿裉攸c。她每天最大的享受就是干家務(wù)活，她還常常說：“做人哪，

懶貓”。每天一下班，他便躺在沙發(fā)上，邊看電視邊唱著小曲。那逍遙自在的樣子，別提有多舒服。媽媽看見了總是對爸爸說：“你呀，動一動行嗎？瞧你那一身肥肉，就是你不多活動造成的?！卑职致犃?，摸摸自己的啤酒肚，說：“誰叫我有個溫柔賢惠的好老婆和一個乖巧可愛的好女兒呢？你們都那么能干，自然也不需要我?guī)兔α?。我呀，就在這兒靜靜地欣賞你們的能干吧！”媽媽總是笑著說：“就你有懶貓”。每天一下班，他便躺在沙發(fā)上，邊看電視邊唱著小曲。那理?！雹勰銈冋f，我爸爸是不是很懶呢？嘿嘿，要說我嘛。我覺得我是一只愛學(xué)習(xí)的“小豬”。你們可別以為我是那種既貪吃又貪睡的不思進取的“小豬”喔。雖然我喜歡睡，但還沒到貪睡的程度。其實我還是很聽爸爸媽媽的話的。我最喜歡看書，四大名著、《中華上下五千年》……我都看過。每當(dāng)我讀到高③語言描寫真實而生動，流露出一家人的幸福、快樂。理。”③你們說，我爸爸是不是很懶呢？③語言描寫真實而生動，流興處，便會自得其樂，哈哈大笑；讀到傷心處，便會暗自垂淚，一聲嘆息；讀到氣憤處，便會憤憤不平，捶胸頓足。④書里有我的笑聲，也有我的眼淚。當(dāng)我寫作文時，一些美好的句子便會像泉水一樣奔涌而出，當(dāng)老師在班上讀我的作文時，我會暗自得意。我愛讀書，我會一直讀下去。

這就是我的家，一個小小的“動物園”，一個溫馨的“動物園”。⑤④運用排比的修辭手法，語言生動、簡潔，用詞準確。⑤首尾呼應(yīng)，升華情感。興處，便會自得其樂，哈哈大笑；讀到傷心處，便會暗自垂淚，一聲

文章語言樸實、生動，充滿真情實感，家庭成員各有特點，讀后讓人感受到這一家的快樂與幸福。另外，總分總的結(jié)構(gòu)使文章層次清晰，前后呼應(yīng)。文章語言樸實、生動，充滿真情實感，家庭成員各有特點，謝謝觀看！謝謝觀看！1.人體活動需要的能量來自于消化器官對食物中營養(yǎng)的吸收。2.人體1．出示、介紹天氣日歷，