自然地理環(huán)境的整體性-精講版課件

第二節(jié)自然地理環(huán)境的整體性

我國(guó)西北內(nèi)陸地區(qū)最突出的自然特征就是干旱，年降水量小于200mm。主要原因是距離海洋遠(yuǎn)，且有高山阻擋，海洋濕潤(rùn)氣流不易到達(dá)，為溫帶大陸性氣候。思考：那么在這種干旱環(huán)境下的植被、地貌、土壤以及河流的狀況如何呢？水文地貌土壤氣候生物（植被）我國(guó)西北內(nèi)陸地區(qū)干旱發(fā)育差肥力低風(fēng)蝕地貌河流少內(nèi)流河少數(shù)耐旱植物自然地理環(huán)境整體性表現(xiàn)之一每一要素都作為整體的一部分發(fā)展和變化，并與整體的自然環(huán)境特征保持一致。一、自然地理環(huán)境整體性的表現(xiàn)

從有文字記載開(kāi)始，黃土高原就屬于森林草原區(qū)，在西周春秋時(shí)期，森林覆蓋率達(dá)53%，當(dāng)時(shí)河流眾多比較清澈，枯水季節(jié)流量也較大。但隨著人口的增加，放牧、農(nóng)墾活動(dòng)等加大，到宋代以后“郁郁蔥蔥，綠蔭冉冉”的景觀就消失了。到了明清以后，已經(jīng)達(dá)到無(wú)地不耕的地步，且大量陡坡被開(kāi)墾，水土流失大大加強(qiáng)。森林只零星的分布在偏僻的山區(qū)。黃土高原的環(huán)境變遷過(guò)度砍伐、開(kāi)墾、放牧等水土流失溝壑縱橫土壤貧瘠生態(tài)惡化植被破壞自然地理環(huán)境整體性表現(xiàn)之二某一要素的變化會(huì)導(dǎo)致其他要素甚至整體的改變“牽一發(fā)而動(dòng)全身”河流上、中游砍伐森林河流上、中游水土流失河流含沙量增加下游河道泥沙淤積河道泄洪能力降低洪澇抬升河床地下水位升高土壤鹽漬化地理環(huán)境的整體性的表現(xiàn)之三某一要素的改變，不僅影響當(dāng)?shù)氐恼麄€(gè)自然環(huán)境，還會(huì)對(duì)其他地區(qū)的地理環(huán)境產(chǎn)生一定的影響活動(dòng)：1.覆蓋一層草皮的土堆邊緣沉積的泥土少，而未覆蓋草皮的土堆邊緣沉積的泥土多。這說(shuō)明草皮能減弱流水的侵蝕作用，防止水土流失。2.只要在土堆上放置一些覆蓋物，就可以保持土壤不被水沖走。3.最好辦法是增加地表植被。河流；水位季節(jié)變化大，河流含沙量增加，易發(fā)生洪澇災(zāi)害地下水：滲入的地下水減少，地下水位降低動(dòng)物；失去棲息地，被迫遷移土壤：水土流失嚴(yán)重，土壤變的貧瘠黑土灰化土二、自然地理要素的相互作用

————以土壤的形成為例黃壤紅壤二、自然地理要素的相互作用

————以土壤的形成為例灰漠土沙漠土灰鈣土黃壤紅壤黑土灰化土水稻土高山草甸土黑壚土二、自然地理要素的相互作用

————以土壤的形成為例理想土壤的成分體積比例裸露巖石成土母質(zhì)成熟土壤原始土壤風(fēng)化作用高等植物苔蘚類生物1、成土過(guò)程：2、影響因素：成土母質(zhì)、氣候、生物、地形、人類活動(dòng)（一）成土母質(zhì)與土壤閱讀教材，思考：1.何謂成土母質(zhì)？2.成土母質(zhì)和土壤有何區(qū)別和聯(lián)系？（提示：從土壤的物質(zhì)基礎(chǔ)和化學(xué)成分上思考）1.裸露的巖石經(jīng)過(guò)風(fēng)化作用后，形成的結(jié)構(gòu)疏松的風(fēng)化物稱為成土母質(zhì)。成土母質(zhì)粒度質(zhì)地土壤化學(xué)成分養(yǎng)分物質(zhì)基礎(chǔ)礦物養(yǎng)分（氮除外）（二）氣候與土壤

黑土是溫帶半濕潤(rùn)地區(qū)草原草甸植被下發(fā)育的具深厚腐殖質(zhì)層的黑色土壤。黑灰色腐殖質(zhì)層厚30-100cm，是在寒冷濕潤(rùn)的氣候條件下形成的。

紅壤的基本特征是呈酸性，肥力較低有機(jī)質(zhì)含量在2%以下。原因是分布在濕潤(rùn)和高溫的熱帶和亞熱帶南部，微生物活動(dòng)旺盛，有機(jī)質(zhì)被大量分解。

荒漠土有機(jī)質(zhì)含量少，土壤水分缺乏，石灰表聚明顯。在我國(guó)主要集中分布在西北地區(qū)，深居內(nèi)陸腹地和干旱地帶，屬干旱的大陸性氣候。

通過(guò)土壤與大氣間不斷進(jìn)行的水分和熱量交換直接影響其水熱狀況；間接通過(guò)影響巖石風(fēng)化，動(dòng)植物和微生物的活動(dòng)等來(lái)影響土壤的有機(jī)質(zhì)含量和其形成發(fā)育過(guò)程。（二）氣候與土壤在寒冷的氣候條件下，土壤凍結(jié)時(shí)間長(zhǎng)，微生物分解作用非常緩慢，使有機(jī)質(zhì)積累起來(lái)；相反，有機(jī)質(zhì)減少?gòu)母稍锏幕哪貛Щ蚝涞奶υ貛?，到高溫多雨的熱帶雨林地帶，風(fēng)化殼逐漸加厚活動(dòng)：P73第2小題（三）生物與土壤

土壤的表層為有機(jī)質(zhì)（腐殖質(zhì)），它是土壤具有肥力能夠生長(zhǎng)植物的最主要原因，是土壤的本質(zhì)屬性。閱讀課本思考回答：土壤的有機(jī)質(zhì)是怎么形成的？綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)質(zhì)，以枯枝落葉和殘?bào)w形式，將有機(jī)養(yǎng)分歸還地表通過(guò)光合作用，植物吸收了大氣中的二氧化碳，放出氧氣通過(guò)降水，土壤和水圈及生物獲得水分補(bǔ)給通過(guò)植物蒸騰和土壤蒸發(fā)，大氣獲得了水汽植物殘?bào)w進(jìn)入土壤，向土壤提供了有機(jī)質(zhì)。巖石通過(guò)風(fēng)化向土壤提供成土物質(zhì)和無(wú)機(jī)鹽土壤及巖石風(fēng)化物被侵蝕，搬運(yùn)到低洼處堆積，形成沉積巖。生物對(duì)土壤形成的作用、有機(jī)質(zhì)積累過(guò)程、養(yǎng)分元素的富集過(guò)程礦物質(zhì)淋失分解、釋放養(yǎng)分元素的富集

殘?bào)w釋放土壤表層形成有一定肥力的土壤層

氣候影響

根系吸收（四）地形與土壤

山區(qū)：土壤層薄平原：土壤層厚陽(yáng)坡：陽(yáng)光好，水分蒸發(fā)量大陰坡：陽(yáng)光弱，水分蒸發(fā)量少閱讀（四）地形與土壤閱讀教材討論回答：地形是從哪些方面來(lái)影響土壤形成的？具體是怎么樣來(lái)影響的？地勢(shì)坡度坡向氣候和植被陡坡很難發(fā)育成深厚的土壤平地容易發(fā)育成深厚的土壤陽(yáng)坡陰坡（五）人類活動(dòng)與土壤農(nóng)業(yè)生產(chǎn)：耕耘——改變土壤結(jié)構(gòu)、保水性、通氣性 灌溉——改變土壤水分、溫度狀況 收獲——?jiǎng)儕Z歸還土壤的部分有機(jī)質(zhì) 施肥——改變土壤的營(yíng)養(yǎng)元素組成肥土退化有利培育消極利用人類活動(dòng)與土壤P75活動(dòng)：1、生物在生長(zhǎng)過(guò)程中，尤其是綠色植物有選擇地吸收母質(zhì)、水體和大氣中的養(yǎng)分元素，并通過(guò)光合作用制造有機(jī)質(zhì)，然后以枯枝落葉和殘?bào)w的形式，將有機(jī)質(zhì)再歸還給地表，從而形成土壤肥力。2、沖積土為黃河大量泥沙堆積發(fā)育而成，發(fā)育最好；青藏高原地勢(shì)高、氣溫低，這里的寒漠土發(fā)育程度差；江南丘陵屬亞熱帶季風(fēng)氣候，化學(xué)與生物風(fēng)化作用較強(qiáng)，紅壤發(fā)育較好3、黃土疏松多孔，質(zhì)地均勻，垂直節(jié)理發(fā)育，直立性強(qiáng)三、自然環(huán)境的整體性與資源綜合利用對(duì)資源的開(kāi)發(fā)和利用一定要有整體的觀念，要綜合的開(kāi)發(fā)和利用資源。資源：土地、水、生物、礦產(chǎn)森林減少土壤腐殖質(zhì)減少水土流失加劇土壤肥力下降僅存人工林天然次生林滯留降水功能降低洪水?dāng)嗔鳒瞎染C合縱橫巖石裸露風(fēng)化加速人口增長(zhǎng)生產(chǎn)力低①②⑤⑧墾辟新地④③⑥⑦土地退化

讀黃土高原地區(qū)生態(tài)、經(jīng)濟(jì)循環(huán)示意圖，將正確答案的代碼填入到空方框內(nèi)，使系統(tǒng)成立（每一字母限填一次）A、農(nóng)業(yè)單產(chǎn)不穩(wěn)不高B、耕作技術(shù)、方式落后C、人均耕地減少D、燃料需求增加E、植被破壞F、需要更多勞動(dòng)力G、增產(chǎn)增收無(wú)望H、糧食短缺GAFBDCHE課堂訓(xùn)練：【例】右圖為土壤與成土母質(zhì)、氣候、生物的關(guān)系圖，讀圖回答下列問(wèn)題：

（1）填寫圖中數(shù)碼①、②代表的地理事物含義：①表示綠色植物的▲作用，②表示綠色植物從土壤中吸收▲。（2）氣候?qū)ν寥赖男纬芍饕峭ㄟ^(guò)▲和▲來(lái)實(shí)現(xiàn)。我國(guó)東北地區(qū)的黑土有機(jī)質(zhì)含量很高，其主要原因是▲。（3）簡(jiǎn)答成土母質(zhì)與生物在土壤形成中的作用。▲成土母質(zhì)＋＋＋＋＋＋＋＋吸收淋失腐殖質(zhì)循環(huán)S①CO2②＋＋＋＋＋＋＋＋分析填空按下列選項(xiàng)中反映的現(xiàn)象的成因關(guān)系，將選項(xiàng)的字母填入下圖適當(dāng)?shù)姆娇騼?nèi)。Ａ大氣中碳元素增多Ｂ全球氣候變暖Ｃ沿海陸地被淹Ｄ化石燃料被開(kāi)采燃燒Ｅ碳元素循環(huán)Ｆ海面上升Ｇ地殼中碳元素減少Ｈ極地冰融化Ｉ排放二氧化碳根據(jù)圖上反映的各環(huán)境要素之間的關(guān)系，說(shuō)明了地理環(huán)境具有

特點(diǎn)EGADIBHFC整體性深居內(nèi)陸干旱大陸性氣候地表水貧乏,河流多不發(fā)育,多為內(nèi)流河水文稀少植被發(fā)育差,有機(jī)質(zhì)含量少氣溫日較差,年較差大,物理風(fēng)化和風(fēng)力作用顯著,形成戈壁沙漠土壤地貌西北內(nèi)陸區(qū)

黃土高原的土壤受流水侵蝕，逐漸失去了肥沃的表土層，土壤肥力逐漸下降。在土壤受到侵蝕的同時(shí)地面被流水侵蝕形成溝谷。長(zhǎng)期的流水侵蝕使溝谷不斷加長(zhǎng)和加深，進(jìn)而平坦的高原面被溝谷切割成破碎狀。已被人類嚴(yán)重破壞的自然植被的高度和覆蓋度隨水土流失繼續(xù)下降，并與土壤表土層同步消失。河流攜帶的泥沙在黃河的下游沉積，河道淤高，河流改道，形成泛濫平原。（1）閱讀以上資料，你能畫出黃土高原水文、地貌、土壤、生物和人類影響的過(guò)程嗎？黃土高原（）土壤肥力（）形成（）地貌人類破壞植被黃河下游（）河道（）河流（）形成了（）地貌（2）由此可以得出怎樣的結(jié)論流水侵蝕下降溝谷泥沙沉積淤高改道泛濫平原黃土高原是在水文、地貌、生物、土壤變化和人類活動(dòng)的影響過(guò)程中形成的①植被破壞②河流上中游③水土流失④下游河道淤積⑤洪澇災(zāi)害增多⑦下游河床抬高⑥地表水系變化⑧土壤鹽堿化②填表：①③④⑤⑦⑥⑧讀雨林破壞對(duì)環(huán)境影響示意圖，回答(1)右側(cè)未受破壞的雨林，樹林覆蓋使土壤免受暴雨沖刷和

。(2)樹林要吸收土壤中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，可以靠不斷形成的

經(jīng)微生物分解為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，還給土壤，又供植物利用，使森林資源得到______。(3)左側(cè)大量的雨林遭到采伐，結(jié)果降水直接到達(dá)失去保護(hù)的地表，會(huì)使淋溶作用增加，導(dǎo)致土壤