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第5招數(shù)圖形的技巧BS
二年級(jí)下冊學(xué)習(xí)第6單元后使用例1數(shù)一數(shù),一共有多少條線?經(jīng)典例題從A點(diǎn)出發(fā)的不同線有4條:AB、AC、AD、AE從B點(diǎn)出發(fā)的不同線有3條:BC、BD、BE從C點(diǎn)出發(fā)的不同線有2條:CD、CE從D點(diǎn)出發(fā)的不同線有1條:DE一共有4+3+2+1=10(條)規(guī)范解答:4+3+2+1=10(條)
答:一共有10條線。例2數(shù)一數(shù),一共有多少個(gè)長方形?單個(gè)的長方形有6個(gè)由2個(gè)長方形組成的長方形有7個(gè)由4個(gè)長方形組成的長方形有2個(gè)由6個(gè)長方形組成的長方形有1個(gè)大長方形的長邊共有3+2+1=6(條)線寬邊共有2+1=3(條)線長方形的總數(shù)=長邊線的總數(shù)量×寬邊線的總數(shù)量規(guī)范解答:6+7+2+2+1=18(個(gè))或長邊線的總數(shù)量:3+2+1=6(條)
寬邊線的總數(shù)量:2+1=3(條)長方形總數(shù)量:3×6=18(個(gè))答:一共有18個(gè)長方形。13提示:點(diǎn)擊進(jìn)入題組訓(xùn)練數(shù)線時(shí),先數(shù)單個(gè)的,再數(shù)組合的,最后再相加24數(shù)角時(shí)可以先編號(hào)后分類長方形(平行四邊形)的總數(shù)量=長邊線的總數(shù)量×寬邊線的總數(shù)量數(shù)正方形時(shí),先數(shù)單個(gè)正方形,再數(shù)由4個(gè)正方形組成的正方形,再數(shù)由9個(gè)正方形組成的正方形……最后再相加(
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)(條)1.?dāng)?shù)一數(shù)有幾條線。數(shù)線時(shí),先數(shù)單個(gè)的,再數(shù)組合的,最后再相加技巧1(1)(2)1
2
3(3)1
2
361
2
345152.?dāng)?shù)一數(shù)有幾個(gè)角。3+2+1=66數(shù)角時(shí)可以先編號(hào)后分類技巧22+1=373+4=72+1=32+1=32+1=32+1=34163.?dāng)?shù)一數(shù)各有多少個(gè)圖形。長邊線的總數(shù)量為1+2+3=6(條),寬邊線的總數(shù)量為1+2+3=6(條),長方形總數(shù)量為6×6=36(個(gè))36長方形(平行四邊形)的總數(shù)量=長邊線的總數(shù)量×寬邊線的總數(shù)量技巧3長邊線的總數(shù)量為1+2+3+4=10(條),寬邊線的總數(shù)量為1+2+3=6(條),長方形總數(shù)量為6×10=60(個(gè))604+4+1=994.?dāng)?shù)一數(shù)各有多少個(gè)正方形。數(shù)正方形時(shí),先數(shù)單個(gè)正方形,再數(shù)由4個(gè)正方形組成的正方形,再數(shù)由9個(gè)正
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