初中學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

初中學(xué)雷鋒活動(dòng)方案下文是聘才網(wǎng)小編為你收集的初中學(xué)雷鋒活動(dòng)方案請(qǐng)你查閱柳疃初中20**年學(xué)雷鋒活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想：雷鋒精神是我們中華民族可貴的精神財(cái)產(chǎn)它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃倡導(dǎo)“以德育人”雷鋒精神就是最重要的構(gòu)成部分我校政教處、團(tuán)委依據(jù)學(xué)校德育工作要點(diǎn)和思路聯(lián)合上司的相關(guān)精神擬訂我校XX年學(xué)雷鋒活動(dòng)方案二、活動(dòng)目標(biāo)：、以3月5日“向雷鋒學(xué)習(xí)”為契機(jī)組織學(xué)生展開形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)、指引廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神以自己的言行推動(dòng)學(xué)校德育工作展開、加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解促進(jìn)學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神長(zhǎng)久形成學(xué)雷鋒的氣氛三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組：組長(zhǎng)：柳啟輝副組長(zhǎng)：陸建兵滿廣永成員：孫萊陽褚晨劉宏邦高祥成孫紹強(qiáng)四、活動(dòng)主題：以3月5日“雷鋒日”為契機(jī)以“青春志愿行共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題密切聯(lián)合新局勢(shì)、新任務(wù)經(jīng)過各樣意義深遠(yuǎn)、卓有成效的形式組織廣大團(tuán)員青年寬泛展開學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)創(chuàng)造濃重氣氛盛行活動(dòng)高潮為和睦昌邑發(fā)展奉獻(xiàn)青春力量五、整體要求：全校師生都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來踴躍學(xué)習(xí)雷鋒精神展開各樣學(xué)雷鋒活動(dòng)全體同學(xué)嚴(yán)格恪守《中學(xué)生平時(shí)行為規(guī)范》的要求從身旁的小事做起爭(zhēng)取向魯莽辭別向惡習(xí)辭別;力求把禮貌帶進(jìn)校園把淺笑帶給同學(xué)把孝順帶給家長(zhǎng)把禮讓帶給別人各班級(jí)要召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì)出好一期學(xué)習(xí)和議論雷鋒精神的主題黑板報(bào)組織一次班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)準(zhǔn)備一本登記本班隊(duì)員學(xué)雷鋒做好事狀況的“好人好事登記本”在學(xué)雷鋒活動(dòng)月以后每班評(píng)比一批學(xué)雷鋒標(biāo)兵和“在學(xué)雷鋒的日子里”優(yōu)異征文六、詳細(xì)活動(dòng)安排：、3月3日3月9日“走近雷鋒學(xué)習(xí)周”各班辦一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報(bào)立足校園和社區(qū)展開美化環(huán)境活動(dòng)各班級(jí)組織學(xué)生利用課前勵(lì)志名言時(shí)間深入宣傳雷鋒精神并利用課余時(shí)間寬泛展開讀雷鋒書本活動(dòng)、3月10日3月16日“學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)周”(1)各班于3月10日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會(huì)立足身旁展開愛心助學(xué)活動(dòng)依據(jù)學(xué)校安排展開“關(guān)愛身旁的伙伴”學(xué)雷鋒慰勞活動(dòng)各班組織學(xué)習(xí)互幫小組弘揚(yáng)雷鋒釘子精神和樂于助人精神鼓勵(lì)成績(jī)好的、有專長(zhǎng)的隊(duì)干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互幫小組”共同戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難提升學(xué)習(xí)成績(jī)聯(lián)合38國(guó)際婦女節(jié)各學(xué)生要爭(zhēng)做一名感恩小雷鋒制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽為媽媽做一件家務(wù)活、3月11日3月17日“踐行雷鋒穩(wěn)固周”在學(xué)生中展開“一言一行見公德”的道德實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生平時(shí)行為規(guī)范》增強(qiáng)學(xué)生的慣例教育培育全體學(xué)生做習(xí)慣優(yōu)異、文明守紀(jì)、恪守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”各班的好人好事詳盡記錄在“好人好事登記本”上并實(shí)時(shí)寫成通信稿件上交政教處;各班組織學(xué)生踴躍地參加全校“在學(xué)雷鋒的日子里”征文