給初三學(xué)生的畢業(yè)鑒定評(píng)語(yǔ)集錦

給初三學(xué)生的畢業(yè)判斷考語(yǔ)集錦考語(yǔ)是教師對(duì)學(xué)生在一準(zhǔn)時(shí)期專家為表現(xiàn)的書(shū)面必定,也應(yīng)是一面鏡子,能真切正確反應(yīng)出不一樣樣學(xué)生的言行、表現(xiàn),讓學(xué)生看后頂禮跪拜;下面是有初三學(xué)生畢業(yè)考語(yǔ)，歡迎參閱。初三學(xué)生畢業(yè)考語(yǔ)撒下一路笑聲，好象從未體驗(yàn)過(guò)憂愁，你的快樂(lè)感染了與你一同生活的小伙伴，因此，大家都喜歡湊近你。你當(dāng)勞動(dòng)委員工作得很辛苦，也卓有見(jiàn)效，老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你在講堂上全神貫注的神情，喜歡你字正腔圓的朗誦，更喜歡你在英語(yǔ)節(jié)上上表演的英姿。假如你多看書(shū)，勤練筆，你的寫作能力也會(huì)提高得更快，愿意試一試嗎?希望年的你更優(yōu)異!看到講堂上，你那專注的眼神，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師深深地感覺(jué)寬慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡，老師真的很感人;看到你能優(yōu)異達(dá)成老師部署的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的小助手，老師真有說(shuō)不出的快樂(lè)。講堂上常聽(tīng)到你那響亮而正確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺(jué)。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻、美好的印象呀!可愛(ài)的孩子。老師很喜歡你，你的勤勞、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)連續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更美好。3.林奎：每一門學(xué)科你都有著濃重的興趣，這興趣又讓你在1/14學(xué)習(xí)和活動(dòng)中張開(kāi)了你的風(fēng)范。各科成績(jī)的優(yōu)異都是你聰穎、刻苦、嚴(yán)格要求自己的結(jié)晶，你熱忱幫助同學(xué)、團(tuán)結(jié)友好同學(xué)，你是老師的好助手。你是友好的音符。連續(xù)努力吧，去登攀科學(xué)的頂峰!假如不相信自己注定平凡，那就用堅(jiān)毅把困難壓倒吧，如果不相信自己注定失落，那就用努力證明自己吧!既然天上不會(huì)掉餡餅，那么我們就要爽快地正視生活，努力付出才會(huì)有回報(bào)，把你的智慧全力發(fā)揮出來(lái)吧，你會(huì)做得更好。你是班中的一名優(yōu)異干部，敢于同不良行為作斗爭(zhēng)，使我們班成為勤勞好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的班集體。你腦子靈巧，性格開(kāi)朗，很有英氣?？赡阌幸粋€(gè)“壞朋友”，它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機(jī)遇。但是，老師相信你很快與它斷交，會(huì)交上“認(rèn)真、認(rèn)真”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有綻放花朵中的最絢爛的一朵!你是位聰穎靈巧的小男孩，講堂上你老是“沖”在最前面，搶著回答以下問(wèn)題，可見(jiàn)你上課很專心，思慮很積極!可不知什么時(shí)候你逐漸驕傲起來(lái)，身旁也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎?這樣好成績(jī)是不會(huì)和你交朋友的，老師真希望再看到你那正直的字跡并和“認(rèn)真”交上朋友。你會(huì)做到的，是嗎?你是一個(gè)聰穎開(kāi)朗的孩子，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜歡課外活動(dòng)，有個(gè)人思想，識(shí)字能力強(qiáng)，課外知識(shí)面廣，口頭和書(shū)面2/14表達(dá)能力都很強(qiáng)，朗誦課文很有感情，學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng)，講堂效率較高，期末的作業(yè)書(shū)寫工整雅觀，能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份偉績(jī)呀!老師希望你此后寫字能保持一直的認(rèn)真認(rèn)真，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!你快言快語(yǔ)，做事積極主動(dòng)，思想矯捷，講堂上常常聽(tīng)到你響亮的回答。你待人熱忱大方，讓人感覺(jué)春天般的暖和，每次活動(dòng)你都積極參加，悉心全力，如表演小品，為本班足球隊(duì)呼喊助威等。但人非完人，你也存在著一些不足，常常粗枝大葉，書(shū)寫也有待提高，張老師希望你努力改良學(xué)習(xí)方法，博學(xué)多才，做任何事情都認(rèn)真扎實(shí)些，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)!你文靜內(nèi)秀，好學(xué)進(jìn)步，講堂上你撲閃著一雙大眼睛，聽(tīng)得是那么著迷，你特別愛(ài)動(dòng)腦，寫作也較優(yōu)異。每次批閱你的作業(yè),都能欣賞到你那俊秀的字體，大家還常常都能聽(tīng)見(jiàn)你流暢而豐饒感情的朗誦。由于你的努力和認(rèn)真，你獲取了優(yōu)異而堅(jiān)固的成績(jī)。張老師希望你自信些，要對(duì)自己說(shuō)“我能行”，還希望你增加自己的閱讀量，在知識(shí)的大海里揚(yáng)起你理想的帆船。你的天地會(huì)更廣闊!假如生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤勞是葉，毅力是干，成功是果，你有優(yōu)異的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫得一手好文章，假如能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤勞、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹(shù)才3/14會(huì)開(kāi)花結(jié)果。你是一個(gè)心地和藹的孩子，學(xué)習(xí)比較自覺(jué)，聽(tīng)講專心。你主動(dòng)競(jìng)選為小組長(zhǎng)，工作認(rèn)真認(rèn)真，你堅(jiān)持參加女足訓(xùn)練和長(zhǎng)跑訓(xùn)練，意志堅(jiān)毅，在比賽中表現(xiàn)優(yōu)異。學(xué)習(xí)方面經(jīng)過(guò)自己的努力有較大的進(jìn)步，忘不了有幾次你的默寫和測(cè)試令全班同學(xué)瞠乎以后，這都是你努力的結(jié)果。張老師希望你在講堂上能勇敢熱忱地發(fā)言，不斷提高自己各方面的能力，到那時(shí)你會(huì)感覺(jué)所付出的所有都有了回報(bào)!你聰穎靈巧，思想矯捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也敬羨你。但不知為什么，你的內(nèi)心憂如找不對(duì)集體的地點(diǎn)。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。而且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——進(jìn)步心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!安不忘危人才會(huì)執(zhí)著奮斗，向往成功人才會(huì)不懈努力，激流勇進(jìn)。面對(duì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，我不反對(duì)甚至欣賞“淡泊明志”式的“平凡”，但關(guān)于你的此刻，我更希望你“絢爛”!一個(gè)成熟的思想將影響到一個(gè)人的一世。老師希望著你能以中學(xué)生的心態(tài)去積極主動(dòng)的面對(duì)中學(xué)生活，由于消極觀看只會(huì)消磨一個(gè)的意志和銳氣，你說(shuō)是嗎?你其實(shí)很聰穎，這學(xué)期，老師很快樂(lè)看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒(méi)有你的身影了。假如你上課能專心聽(tīng)講、4/14獨(dú)立達(dá)成作業(yè)、有錯(cuò)及時(shí)更正，相信你會(huì)進(jìn)步的。老師希望著你的進(jìn)步。15.你是位聰穎的學(xué)生，你想平和成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專心聽(tīng)講，不可以做小動(dòng)作，最重要的是不可以隨意逃課，你能做到嗎?老師相信你可以的，對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友，老師希望這你的進(jìn)步。知道嗎，近來(lái)，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感覺(jué)快樂(lè)。每次老師炫耀時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地達(dá)成作業(yè)，都讓老師深切地意會(huì)到你在越變?cè)胶?連續(xù)加油，你將會(huì)變得更為優(yōu)異的!你是位恪守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，講堂上你專心聽(tīng)講，作業(yè)本上那正直直正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生，你必定會(huì)的，是嗎?這樣你必定能獲取優(yōu)異的成績(jī)。你有好多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)純樸，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，恪守紀(jì)律，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生，老師真為你快樂(lè)。好孩子，請(qǐng)記著自己跟老師說(shuō)的話，只需你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的寬慰。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，老師記不清有多少次作業(yè)你沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)上交。你不是一個(gè)笨少兒，老師真為你快樂(lè)。快樂(lè)之余，我又常常5/14為你擔(dān)憂：一個(gè)不好學(xué)的孩子，老是用各樣原由于自己禁止時(shí)完成作業(yè)找借口，這樣下去，你的成績(jī)能永久保持優(yōu)異嗎?做一只勤勞的蜜蜂，去采集知識(shí)的花粉吧!你開(kāi)朗、開(kāi)朗;你又俏皮、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石其實(shí)不是由于滴水的力量大，而是功夫深;成績(jī)優(yōu)異不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績(jī)利害，不是腦子問(wèn)題，要點(diǎn)是你平時(shí)努力不夠。你必定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧?他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子，可他向來(lái)不氣餒，勤于著手動(dòng)腦，靠自己的努力，終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只需努力，必定會(huì)成功!你有一付熱忱腸，關(guān)心集體，樂(lè)于助人，和同學(xué)們和平共處，你思想矯捷，聰穎靈巧，講堂上常常聽(tīng)到你優(yōu)異的答問(wèn)，你要求進(jìn)步，充滿自信，學(xué)習(xí)上永不言敗。你常?！笆Э亍?，拖拉作業(yè)，積聚如山，望你在新的一年里早日搬掉逐個(gè)塊絆腳石，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。你思想矯捷，學(xué)習(xí)勤勞。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思慮問(wèn)題，有一定的分析能力。你勤于思慮，所學(xué)知識(shí)可以貫穿交融，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調(diào)整，老師欣喜的發(fā)現(xiàn)你已完好適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活，半期考取的表現(xiàn)證了然你不應(yīng)是弱者。但老師相同要提示你，只有鍥而不舍，方能立于不敗之地，你能做到嗎?我們希望你能再次給我們一個(gè)必定的回復(fù)。6/14書(shū)“山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！薄扒趭^”會(huì)永久成為的財(cái)富。事實(shí)上，懂事的你自己就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)顛簸是正常，只需我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，成功必定屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的所有，并勇敢地去開(kāi)拓進(jìn)步，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該這樣陽(yáng)光絢爛!你為這個(gè)集體增添了好多笑聲與活力。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加，并為下級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，但成績(jī)還不夠理想，自制力相對(duì)弱，課外時(shí)間利用率不高。“人最大的仇人就是自己”，望你能戰(zhàn)勝自己的弊端，爭(zhēng)取在新學(xué)期有打破性的進(jìn)步。生命賞賜你的但是武器，生活賞賜你是戰(zhàn)場(chǎng)，要靠自己打個(gè)美麗的戰(zhàn)!知道嗎，近來(lái)，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感覺(jué)快樂(lè)。每次老師炫耀時(shí)，總有你的名字。你的美麗的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答，都讓老師深切地意會(huì)到你在越變?cè)胶?連續(xù)加油，你將會(huì)時(shí)最優(yōu)異的!你忠實(shí)樸實(shí)，聽(tīng)話懂事，你心系集體，愿意助人，你明白事理，要求進(jìn)步，但你拖拉松懈，意志單薄，缺少責(zé)任，缺少動(dòng)力，這所有都阻截了你成績(jī)的飛快進(jìn)步，讓老師寬慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己，只需信心恒在，你的明天必定會(huì)變得美好。從你舉止文雅的話語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;老師很快樂(lè)有你這樣一個(gè)學(xué)生，熱愛(ài)班集體，關(guān)于班里的事情7/14你總能放在心上，勞動(dòng)時(shí)也總能看到你勤勞的身影，大家都喜歡和你在一同。但是上課有時(shí)分別精神，但老師相信你的進(jìn)步心會(huì)驅(qū)遣你在學(xué)習(xí)上的更多投入。老師知道眼前你還要面對(duì)各樣困難，但老師相信沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難，不是嗎?你是個(gè)讓人喜歡的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每日?qǐng)?jiān)持最后一個(gè)走，老師向來(lái)被你的這種精神所感人著。近來(lái)，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了好多進(jìn)步，也能準(zhǔn)時(shí)達(dá)成作業(yè)，老師為你快樂(lè)。假如你此后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專心聽(tīng)講，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!開(kāi)朗開(kāi)朗的你，挺愿意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這其實(shí)不是你的弊端。但是，假如只貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)扎實(shí)，要玩就玩?zhèn)€暢快。30.一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)老是甜甜的，這就是你——一個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫得很正直，這很好，但老師想告訴你好成績(jī)是屬于勤勞好學(xué)的人，老師好希望你變得勤勞些，認(rèn)真切時(shí)達(dá)成作業(yè)，這樣你才能獲取好成績(jī)，你能做到嗎?初三學(xué)生畢業(yè)考語(yǔ)精選你是一個(gè)性格開(kāi)朗、開(kāi)朗，十分可愛(ài)的女孩。課后你認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)達(dá)成作業(yè)，字越來(lái)越俊秀，老師常常為你生動(dòng)流暢的日記而8/14感覺(jué)快樂(lè)。你有好多優(yōu)異的質(zhì)量，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，熱忱班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng)，有較強(qiáng)的活動(dòng)能力。課間你很活躍，言談常常迸發(fā)出智慧的火花,但是講堂上你的小手卻不常常舉起，這是為什么呢?聰穎的孩子,希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短，這樣你的天空會(huì)更廣闊。你是那么聰穎、可愛(ài)，一學(xué)期來(lái)，你老是忘餐廢寢地學(xué)習(xí)課內(nèi)、課外知識(shí)，成績(jī)優(yōu)異，興趣喜好寬泛，你能寫出一手美麗的字，同學(xué)們好敬羨啊!黑板報(bào)工作老師交給你很放心，希望你練字鍥而不舍，再接再厲，假如平時(shí)你對(duì)同學(xué)再誠(chéng)摯一點(diǎn)，做事再扎實(shí)一點(diǎn)，多與同學(xué)溝通合作，那么都相信會(huì)有更多的人喜歡你。你是個(gè)文靜內(nèi)秀的女孩，感情細(xì)膩而豐富。寬容和藹、好學(xué)進(jìn)步是你最大的美德。你作業(yè)謹(jǐn)言慎行，也能爭(zhēng)取公布看法，積極參加班隊(duì)活動(dòng)，值日工作十分負(fù)責(zé)。你在班隊(duì)活動(dòng)上表現(xiàn)優(yōu)異，忘不了你優(yōu)異的小品表演，忘不了你綠蔭場(chǎng)上的颯爽英姿。誠(chéng)然你從不炫耀自己，但大家已十分敬重你。張老師希望你再開(kāi)朗勇敢一些，學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)貫穿交融、貫穿交融，相信你必定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!你是一個(gè)聰穎靈巧的小男孩，但是講堂上自由松懈，從不何菲你是一個(gè)敏感細(xì)膩的孩子，平時(shí)嚴(yán)守紀(jì)律，與人為善。和你接觸的時(shí)間越長(zhǎng)，越感覺(jué)你是比較聰穎的，但是你深藏不露，又缺少了一點(diǎn)自信，因此使自己的潛力沒(méi)有好好發(fā)揮出來(lái)。還想回9/14味你的佳作在網(wǎng)上公布的歡樂(lè)嗎?希望你積極參加講堂談?wù)?，練好鋼筆字。張老師相信只需你開(kāi)朗勇敢再扎實(shí)認(rèn)真些，必定會(huì)比此刻更優(yōu)異!還記得那次班會(huì)嗎?你大大方方地站在臺(tái)前，給大家唱了一首歌。真是動(dòng)聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)，你經(jīng)過(guò)自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子，這一學(xué)期，你有了很大的進(jìn)步，書(shū)越讀越有感情了，字也很俊秀，講堂發(fā)言越來(lái)越積極，而且你說(shuō)得真好，讓大家對(duì)你刮目相待，你在大家的眼中不再是一個(gè)嬌氣率性的女孩了老師真為你驕傲。爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期你有更優(yōu)異的表現(xiàn)，老師送你一句話：有志者，事竟成!你是一個(gè)性格開(kāi)朗、開(kāi)朗，十分可愛(ài)的女孩。課后你認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)達(dá)成作業(yè)，字越來(lái)越俊秀，老師常常為你生動(dòng)流暢的日記而感覺(jué)快樂(lè)。你有好多優(yōu)異的質(zhì)量，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，熱忱班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng)，有較強(qiáng)的活動(dòng)能力。課間你很活躍，言談常常迸發(fā)出智慧的火花,但是講堂上你的小手卻不常常舉起，這是為什么呢?聰穎的孩子,希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短，這樣你的天空會(huì)更廣闊。你是一個(gè)聽(tīng)話的好孩子。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比好多的接觸，因此老師知道，在你內(nèi)心，你向來(lái)都想做個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，能否是?你此刻也能做到準(zhǔn)時(shí)達(dá)成作業(yè)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦，做作業(yè)的效率也10/14比較低，因此你的成績(jī)其實(shí)不特別理想。希望你能勤勞學(xué)習(xí)，牢記“一分耕作一分收獲”的道理，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。你文靜內(nèi)秀，好學(xué)進(jìn)步，講堂上你撲閃著一雙大眼睛，聽(tīng)得是那么著迷，你特別愛(ài)動(dòng)腦，寫作也較優(yōu)異。每次批閱你的作業(yè),都能欣賞到你那俊秀的字體，大家還常常都能聽(tīng)見(jiàn)你流暢而豐饒感情的朗誦。由于你的努力和認(rèn)真，你獲取了優(yōu)異而堅(jiān)固的成績(jī)。張老師希望你自信些，要對(duì)自己說(shuō)“我能行”，還希望你增加自己的閱讀量，在知識(shí)的大海里揚(yáng)起你理想的帆船。你的天地會(huì)更廣闊!你的質(zhì)量、你的心靈是那么樸實(shí)無(wú)華，真切感人。清早，你老是用你那顆貞潔的心獻(xiàn)給校園一片干凈，留給同學(xué)一份溫馨。的確，你那不見(jiàn)經(jīng)傳的無(wú)私奉獻(xiàn)，你那勤勞勤苦的好學(xué)精神，你那正視現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)勝困難的勇氣，你那精益求精的工作作風(fēng)，的確讓同齡人敬重。好樣的，老師真的很欣賞你，愿你在班級(jí)工作中更勇敢潑辣一些，也愿老師的激勵(lì)，同學(xué)們的贊歌陪伴著你走向成功的旅途。10.你是一個(gè)特別聰穎，特別可愛(ài)的孩子。講堂上常常能聽(tīng)到你豐饒“創(chuàng)辦性”的發(fā)言。每次翻開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是位優(yōu)異的學(xué)生。熱忱班集體工作并輔助老師達(dá)成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)發(fā)言。希望你更正弊端，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。!11/14優(yōu)異初三學(xué)生畢業(yè)考語(yǔ)凡是看到你可愛(ài)的小臉，天真無(wú)邪的笑容，老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話。但是，你老是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績(jī)老師不用擔(dān)憂，但上課，老師卻很少看到你舉手公布過(guò)建議。但是，近來(lái)你又憂如進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你快樂(lè)。希望你更為努力地爭(zhēng)取好成績(jī)。努力吧!老師永久支持著你!你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰穎孩子，平時(shí)里總能看到你誠(chéng)摯、可愛(ài)的笑容，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受，你熱忱幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，老是自告?zhèn)溆?。希望你能為?shí)現(xiàn)理想而忘餐廢寢地學(xué)習(xí)，在知識(shí)的大海里暢游。假如生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤勞是葉，毅力是干，成功是果，你有優(yōu)異的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫得一手好文章，假如能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤勞、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果你是個(gè)特別優(yōu)異的男孩。你聰穎，常常能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn)，腦子里藏著數(shù)不盡的稀有獨(dú)到的事。假如你不捉弄同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)認(rèn)真達(dá)成作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能更正這些弊端的。希望你再接再厲，更上一層樓!在奮斗中意會(huì)成功的歡樂(lè)，在奔走中感覺(jué)集體的寬慰，你12/14的成績(jī)像你的眉眼充滿靈氣，你的工作像你的性格一們?cè)鷮?shí)!愿老師的相信、同學(xué)的淺笑陪伴你走向一個(gè)個(gè)新的奮斗目標(biāo)!真“人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話的表面下，藏著一顆勤勞，努力，進(jìn)步的心，再加上你的聰穎，才干，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測(cè)試獲取的優(yōu)異成績(jī)!假如你還可以在大家眼前高聲地