五年級體育教案 籃球的運(yùn)球-小學(xué)體育教案

五年級體育案籃球運(yùn)球_小學(xué)體育教教學(xué)目標(biāo)、過膏藥游戲發(fā)展快速反應(yīng)、行動敏捷的能力。、通過小籃球練習(xí)，熟悉球性，改進(jìn)傳接球動作，發(fā)展綜合身體素質(zhì)，培養(yǎng)協(xié)同一精神教學(xué)內(nèi)容、貼膏藥（游戲）、傳運(yùn)球場地器材籃球場籃球個課的部分(時間教學(xué)內(nèi)容手段及組織法運(yùn)動量練習(xí)次數(shù)練習(xí)時間練習(xí)強(qiáng)度開始部分一、集合整隊，二、師生問好三、宣布課的內(nèi)容四、檢查服裝一、組織隊形＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊Δ二、要求

精神飽滿、聲音宏亮準(zhǔn)備部分一、準(zhǔn)備活動沿籃球場跑二、準(zhǔn)備操五節(jié)[1][3][4][5][6]下一頁教學(xué)內(nèi)容：向后轉(zhuǎn)走齊步教學(xué)任務(wù)、會向后轉(zhuǎn)走齊步)動作，培養(yǎng)學(xué)生遵守組織紀(jì)律和集體行動的能力。發(fā)速度和奔跑能力學(xué)過程準(zhǔn)備部分：(8開式2.列練習(xí)立正看稍準(zhǔn)備活動慢200米八套廣播操(8*2)二、基本部分’)1.向后轉(zhuǎn)齊)動作：聽到口令后，動令落在右腳上，左腳向前半步，腳尖稍向右兩腳掌為軸向后轉(zhuǎn)度左向新方向行轉(zhuǎn)時臂自然擺動，不得外張。(2)教師講解示范。練習(xí)方：學(xué)生集體練習(xí)。注意事項：1.學(xué)時應(yīng)把動作要領(lǐng)講清楚示要正確可動作分解教學(xué)2.令要準(zhǔn)確力求做到規(guī)范清楚宏亮。迎面接(1)方法：接棒人站在跑線后，右手前伸準(zhǔn)備接棒，傳棒人以右遙將棒豎起，傳給接棒人，接棒人握棒后，迅速跑向?qū)γ妗?2)織教學(xué)：學(xué)生分成四組進(jìn)行，在場地上畫兩條相距25米并行線作起跑線隊對站立在兩端的跑線后要傳棒時不準(zhǔn)拋，傳棒失落由傳棒人拾起繼續(xù)進(jìn)行嚴(yán)遵守紀(jì)律，遵守規(guī)則三、結(jié)束部分：整理放2.結(jié)、講評宣下次課容；教材爬活動2游:快速穿過小樹林法與任務(wù)顯形目標(biāo)發(fā)展學(xué)生的靈敏素質(zhì)、速度素質(zhì)及身體的協(xié)調(diào)性隱目培學(xué)生的觀察能力、模仿能力及創(chuàng)新精神游中培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神及集體榮譽(yù)感。結(jié)構(gòu)與時間課的內(nèi)容組織與教法學(xué)生活動場地設(shè)計，課常規(guī)。宣布課的內(nèi)容。3激情趣，提出課的要求。+認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律1隊列練習(xí)。2墊操。四列橫隊，教講練習(xí)要求及要領(lǐng)。，教口令指揮。組：學(xué)生按順序拿墊子。教法：1，師示范講解。個別拍節(jié)統(tǒng)一糾正。1，左轉(zhuǎn)彎分隊走，四縱隊變換二路縱隊。，屈坐腿練習(xí)2，集體練習(xí)墊上操：足踝運(yùn)動、體轉(zhuǎn)運(yùn)動、胸部運(yùn)動、踢腿運(yùn)動、腹背運(yùn)動、全身運(yùn)動1爬行活動組織：如圖教法，教師說謎語導(dǎo)入爬行3教師說出動物的名稱，指導(dǎo)學(xué)生模仿。4啟發(fā)學(xué)生展開想象，模仿動物的爬行，組織學(xué)生進(jìn)行爬行根據(jù)動物的主要特征進(jìn)行模仿，模仿兒爬2，模壁虎爬，模仿蠖爬4，模螃蟹爬，展開想象，模仿動物爬行6商量討論比賽要采取2游戲：快速穿過小樹林

比賽。6，評選爬行最快小隊、最有創(chuàng)意小隊。組織:如圖教法：1教師講解游戲的方法及規(guī)則。2組學(xué)生練習(xí)、比賽3啟發(fā)學(xué)生利用好兩次有力機(jī)會：是開始用還是在落后使用評最團(tuán)結(jié)小隊最佳績小隊守規(guī)則小隊有潛力小隊。的方法7，進(jìn)行比賽。，明游戲的方法及規(guī)則2練習(xí)及比賽3討論怎樣利用兩次近距離的機(jī)會新規(guī)則比賽。eq\o\ac(△,)eq\o\ac(△,)eq\o\ac(△,)eq\o\ac(△,)eq\o\ac(△,)eq\o\ac(△,)⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙1放活動2總。，留業(yè)4，下及收器材。組織：在自己墊子前，教法：教師講解放松方法。總結(jié)本課練習(xí)情況。1打氣放氣練習(xí)2我是小小按摩師?？醋约哼€會模什么動物爬。場地材小墊子每個學(xué)生一最高心率160－170

次分授課紀(jì)錄平心率－120

次/分密度預(yù)計28－課后小結(jié)小學(xué)一年級《立定跳遠(yuǎn)》教學(xué)教案一、活躍與啟發(fā)（1）教師組織學(xué)生成課隊形集合，師生（英語）問好。（2學(xué)生跟隨《健康歌》音樂跟著老師一起做運(yùn)動，也可自創(chuàng)動作進(jìn)行活朋友對體育活動的熱愛激發(fā)學(xué)生興趣）（3）放《動物園》音樂提問：音樂里有什么動物？引導(dǎo)學(xué)生模仿動物行走動作。二、展示與導(dǎo)入（1教師出示立定跳遠(yuǎn)下蹲擺手動作圖片。提問：你們知道圖片上這個動作的名稱嗎？教師引導(dǎo)學(xué)生模仿下蹲擺手動作仿像的小朋友進(jìn)行表揚(yáng)對模仿不像的小朋友進(jìn)行激勵。（2教師出示立定跳遠(yuǎn)完整動作圖片，讓學(xué)生把整個動作圖片連貫起來，試試自己行不行。（3教師提問：你們知道剛才做的這個動作的名稱嗎？教師出示“立定跳遠(yuǎn)四個字，學(xué)生齊讀兩便。（4進(jìn)行“立定跳遠(yuǎn)的完整練習(xí)。第一次試跳后選出小組跳的最好的一名小朋友。讓他們教教跳的不好的小朋友。第二次試跳后小組討論找出難點(diǎn)，教師對照圖片進(jìn)行示范指導(dǎo)。第三次進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)”比賽，優(yōu)、良、中、差作為評價標(biāo)準(zhǔn)，得優(yōu)最多的隊為冠軍隊。三、知識利用與