“青春戰(zhàn)疫志愿有我”活動總結(jié)5篇

—“青春戰(zhàn)疫志愿有我”活動總結(jié)5篇為大力弘揚抗疫精神和志愿精神，鼓勵全省廣闊團(tuán)員青年擔(dān)當(dāng)作為、無私奉獻(xiàn)，為統(tǒng)籌做好疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)展各項工作奉獻(xiàn)青春力量，下面是給大家?guī)淼摹扒啻簯?zhàn)疫志愿有我”活動總結(jié)5篇，以供大家參考!“青春戰(zhàn)疫志愿有我”活動總結(jié)1從掌握傳染源、救治被傳染者，到切斷傳播途徑、愛護(hù)易感人群，正是科學(xué)看法、科學(xué)方法，讓人類面對傳染病不再手足無措，擁有了守護(hù)健康的法寶?？茖W(xué)技術(shù)是社會進(jìn)步的強盛支撐，也是戰(zhàn)勝困難挑戰(zhàn)的有力保障。新冠肺炎疫情發(fā)生以來，從“依法科學(xué)有序防控至關(guān)重要”的囑咐，到“堅定信念、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策”的總要求，為做好新冠肺炎疫情防控工作提供了重要遵循。管理措施越科學(xué)，精準(zhǔn)防控越到位，阻斷疫情就越有力有效。把科學(xué)有序的防控要求落到實處，有效遏制疫情擴散，人民生命安全和身體健康就能得到有力保障。疾病與人類一直相伴隨，威逼著人類健康，但人類只要恰當(dāng)運用科學(xué)武器，就能程度降低生命代價。無論是非典、甲流還是新冠肺炎，我們對它們的科學(xué)認(rèn)知有一個過程。抗擊非典時一些人最初認(rèn)為致病因素是衣原體，最終發(fā)現(xiàn)是冠狀病毒。應(yīng)付衣原體，抗生素就管用，而應(yīng)付病毒，則需要進(jìn)行綜合治療。由此而言，防控疫情不能偏離科學(xué)的軌道，不能脫離對生物規(guī)律的把控。戰(zhàn)勝新冠肺炎疫情，必需依靠科學(xué)、運用科學(xué)。目前的出院患者在不斷增加，我們完全可以戰(zhàn)勝新冠肺炎疫情。廣闊醫(yī)護(hù)人員不辭勞苦、科學(xué)救治，努力完善診療方案，提高收治率治愈率；廣闊科技人員不畏困難、勇于攻關(guān)，加快病毒溯源等研討；各條戰(zhàn)線扎實做好預(yù)防、掌握和保障工作，切實提高疫情防控的科學(xué)性和有效性，這些都將為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅實科學(xué)支撐。戰(zhàn)勝新冠肺炎疫情，需要尊重科學(xué)、相信科學(xué)。打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)，對大多數(shù)人而言，關(guān)鍵在“防”。強化病例排查，做好居家隔離觀看，做好親密接觸者的追蹤，把防控力量向社區(qū)下沉，強化社區(qū)各項防控措施的落實，疫情防控的人民戰(zhàn)爭就有必勝把握?？破招麄饔兄诳朔蛞咔閷?dǎo)致的擔(dān)心焦慮心情。讓科學(xué)防疫學(xué)問走進(jìn)千家萬戶，使人民群眾懂得用科學(xué)看法對待疫病、用科學(xué)手段防治疫情，有助于提高人民群眾自我愛護(hù)的力量，增加人民群眾戰(zhàn)勝疫情的信念。“病毒當(dāng)然可怕，但比病毒更可怕的是謠言和恐慌?！辈恍胖{、不傳謠，堅持做到科學(xué)抗疫，切實強化科學(xué)防控，我們必將取得戰(zhàn)“疫”的成功!“青春戰(zhàn)疫志愿有我”活動總結(jié)2為打好新型冠狀病毒肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)，區(qū)商務(wù)局切實做好市場保供和疫情防控工作。一、總體情況截止2月9日，宣州區(qū)商場超市共計310家已消毒284家，其中26家未消毒的商場超市未正式營業(yè)；全區(qū)45家農(nóng)貿(mào)市場已全部消毒。目前，我區(qū)“菜籃子”及生活必需品市場供應(yīng)充裕，價格穩(wěn)定。截止2月9日，糧食庫存量約5742噸，食用油約370.27噸，豬肉約67.45噸，雞蛋約8.8噸，蔬菜約5029噸，便利面1.67萬桶，火腿腸2.29萬根，瓶裝水4.44萬瓶。二、防控主要舉措1、嚴(yán)督細(xì)查。區(qū)商務(wù)局成立了三個巡查組，一組負(fù)責(zé)巡查城區(qū)，兩組負(fù)責(zé)巡查鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對宣州區(qū)商場超市、農(nóng)貿(mào)市場等進(jìn)行衛(wèi)生防疫、隱患排查，確保不留盲區(qū)、不留死角。目前，城區(qū)菜市場做到了每兩天全部巡查一遍，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)菜市場已全部巡查了一遍，大部分菜市場能夠保持清潔衛(wèi)生和消毒通風(fēng)，但是部分菜市場仍存在衛(wèi)生保潔不到位和管理人員不能全天候在崗的問題。2、聯(lián)防聯(lián)控。向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處制發(fā)《關(guān)于開展市場環(huán)境衛(wèi)生整治工作的通知》及《關(guān)于做好商場、超市、集貿(mào)市場和加油站點清潔消毒的通知》，協(xié)作、幫助所聯(lián)系街道辦事處和社區(qū)做好排摸勸導(dǎo)及清潔消毒等相關(guān)工作。3、保供穩(wěn)價。指導(dǎo)企業(yè)保質(zhì)、保量、保價做好商品保供，重點做好糧食、食用油、肉類、雞蛋、蔬菜、便利面等商品供需跟蹤監(jiān)測，按時把握生活必需品供應(yīng)、銷售情況。4、強化宣傳。深化市場進(jìn)行疫情防控宣傳，做好市場消費的正面引導(dǎo)，通過拉橫幅標(biāo)語、現(xiàn)場學(xué)問普及、張貼防控工作流程圖和告知書等方式，催促市場經(jīng)營商戶及消費者佩戴好口罩和測量體溫，提高自身防控意識。三、工作成效和亮點1、聯(lián)合市商務(wù)局、合家福臺客隆、餓了么平臺，在貝林小區(qū)開展網(wǎng)上預(yù)約訂菜試點，采納上午訂菜、次日新奇送達(dá)，指定地點分隔取貨的模式，為社區(qū)居民提供生鮮肉禽蔬果等40多種商品。2、幫助肉聯(lián)廠強化豬肉市場貨源組織和調(diào)控，增加生豬調(diào)入屠宰量，多方面緩解豬肉市場供應(yīng)壓力，目前我區(qū)豬肉價格顯現(xiàn)回落。3、催促市場主體落實防控責(zé)任。指導(dǎo)商場、超市、集貿(mào)市場和加油站點等全力做好疫情防控，要求定時進(jìn)行全面清洗、消毒、通風(fēng)，服務(wù)人員每日體溫測量正常并佩戴口罩方可上崗；在場所入口處，對進(jìn)場顧客進(jìn)行測量體溫和檢查口罩佩戴情況。四、下一步工作布置1、確保市場運行穩(wěn)定。協(xié)作市商務(wù)局，協(xié)調(diào)城區(qū)各大型商超增加物資選購、儲藏，強化市場貨源組織和調(diào)控，多方面緩解我區(qū)市場供應(yīng)壓力，切實保障我區(qū)市場供應(yīng)充足和價格穩(wěn)定。2、持續(xù)不間斷強化市場巡查。重點巡查城區(qū)四個千米以上菜市場，即中心菜市場、西林菜市場、銀城菜市場和臨時農(nóng)貿(mào)市場，和城區(qū)大型商場，即臺客隆、大統(tǒng)華和大潤發(fā)。針對巡查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，以工作交辦單的方式反應(yīng)給對應(yīng)屬地，敦促立行立改。3、催促市場主體落實防控責(zé)任。指導(dǎo)商場、超市、集貿(mào)市場和加油站點等全力做好疫情防控，要求定時進(jìn)行全面清洗、消毒、通風(fēng)，服務(wù)人員每日體溫測量正常并佩戴口罩方可上崗；在場所入口處，對進(jìn)場顧客進(jìn)行測量體溫和檢查口罩佩戴情況。“青春戰(zhàn)疫志愿有我”活動總結(jié)3為全面做好全校教育系統(tǒng)的疫情防控工作，切實保障廣生生命安全和身體健康，依據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)惹事件應(yīng)急條例》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)惹事件應(yīng)急預(yù)案》及各級部門應(yīng)急預(yù)案要求，經(jīng)學(xué)校研討，現(xiàn)將我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作總結(jié)如下：一、延期開學(xué)期間師生布置延期開學(xué)期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子按正常時間值班，每日確保一名領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部在校值班，負(fù)責(zé)人要親自值班帶班，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要保持工作網(wǎng)絡(luò)、電話24小時暢通，隨時保持聯(lián)系。教職工上班時間依據(jù)區(qū)教體和學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組通知而確定。學(xué)校通過微信公眾號、工作群、班級群等各種渠道向同學(xué)和家長宣傳普及疫情防治和健康生活學(xué)問。學(xué)校充足利用釘釘、QQ、微信等信息化教育資源為同學(xué)居家學(xué)習(xí)提供支持。全體教職工強化政策學(xué)習(xí)，尤其是國家、省、市關(guān)于老師師德、職業(yè)教育相關(guān)文件學(xué)習(xí)，根據(jù)學(xué)校要求，做好疫情防控工作。二、延期開學(xué)期間部門職責(zé)延期開學(xué)期間，任何同學(xué)不得以任何理由返校，嚴(yán)禁利假期組織同學(xué)到校違規(guī)補課，一律停止各類體育競賽、文藝演出等人群集聚性活動。制定并落實《學(xué)校延期開學(xué)期間遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)教育服務(wù)工作實施指導(dǎo)方案》。利用互聯(lián)網(wǎng)開展遠(yuǎn)程教學(xué)。延期開學(xué)期間，各學(xué)科確保停課不停學(xué)，授課以網(wǎng)絡(luò)授課形式為主進(jìn)行。教學(xué)部門組織優(yōu)秀師資力量提前備課、錄制延期開學(xué)期間學(xué)習(xí)課程并推舉免費學(xué)習(xí)的平臺及平臺操作指南，依托教育資源公共服務(wù)平臺等搭建起“空中課堂”，充足利用網(wǎng)上平臺提供的教學(xué)資源做好同學(xué)線上學(xué)習(xí)指導(dǎo)，開展網(wǎng)上授課、在線答疑、網(wǎng)上提交批改作業(yè)等教育教學(xué)活動，完成與開學(xué)后學(xué)校教育教學(xué)的有效連接。同時，要求學(xué)校依據(jù)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的特點，合理布置好同學(xué)的.學(xué)習(xí)時間和休息時間，做到勞逸結(jié)合，保障同學(xué)身心健康。延期開學(xué)期間本著提高同學(xué)修養(yǎng)、夯實同學(xué)基礎(chǔ)、提升同學(xué)技能的目標(biāo)開展各項工作，以同學(xué)成人為最終目標(biāo)，在學(xué)問、技能傳授的同時關(guān)注德育教育、價值觀教育、愛國主義教育、防疫情教育，各個教研組依據(jù)各自特點，激勵開展同唱一首歌、共賞一部電影、幫家里做家務(wù)、疫情防控相關(guān)有意義的活動。在學(xué)問傳授中注意基礎(chǔ)學(xué)問傳授，加大作業(yè)反應(yīng)量，打好同學(xué)基礎(chǔ)，提升同學(xué)學(xué)習(xí)信念。有條件的教研組可以通過虛擬仿真、網(wǎng)絡(luò)平臺、同學(xué)自備技能訓(xùn)練耗材等方式提升同學(xué)技能，對于不具備條件的教研組技能課程和理論課程以模塊、章節(jié)為單位進(jìn)行組內(nèi)微調(diào)，強化專業(yè)理論課的學(xué)習(xí)。待疫情解除后，學(xué)校將按時恢復(fù)正常秩序，并統(tǒng)籌周末、寒暑假時間布置，保證同學(xué)在校學(xué)時不削減。三、正式開學(xué)的各項防控工作學(xué)校正式開學(xué)通知發(fā)出后，由工會和同學(xué)處逐一排查，但凡有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、頭痛等病癥或接觸過疫區(qū)人員未超過14天的師生，不得返校；待身體完全康復(fù)或超過隔離時間后，經(jīng)相關(guān)處室、專業(yè)部、班主任確認(rèn)，報學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組研討前方可返校。因延遲開學(xué)耽擱的教學(xué)內(nèi)容，主要通過調(diào)減周末時間、壓縮暑期假期等方式來補償，保證總教學(xué)時長不削減；學(xué)期開頭后，原則上施行“零起點”教學(xué)，線上教學(xué)不得替代假期后課程教學(xué)。要通過網(wǎng)上教研、視頻會議等方式，組織老師備好課。開學(xué)集中開展防疫教育。制定并落實開學(xué)預(yù)案，建立健全晨檢報告、值班值守、信息報送、應(yīng)急處置等各項制度，有針對性地進(jìn)行老師培訓(xùn)，做好必要疫情防控物資的儲藏，組織開展校內(nèi)集中消毒，細(xì)心做好開學(xué)前各項準(zhǔn)備工作。開學(xué)第一周，學(xué)校要對同學(xué)進(jìn)行一次集中疫情防控學(xué)問教育，組織開展一次集體心理輔導(dǎo)?！扒啻簯?zhàn)疫志愿有我”活動總結(jié)4戰(zhàn)場就是考場，疫情就是鏡子。干部的看法如何、力量如何、作風(fēng)如何，心里是不是裝著老百姓的生命安全和身體健康，面對疫情有沒有清楚有效的防控思路、化險為夷的本事力量，在這面鏡子下，哪個干部有方法有力量，哪個干部沒擔(dān)當(dāng)沒作為，都照得一清二楚，老百姓的心里也明白著。照清晰干部的看法。關(guān)鍵時分看看法。疫情當(dāng)前，看法比力量更重要。干部是否提高政治站位，把疫情防控作為當(dāng)前最重要的政治任務(wù)來抓，是否認(rèn)清形勢和任務(wù)，是否全面貫徹“堅定信念、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策”的要求，是否出于自我愛護(hù)一般干、不想干、硬不干、反著干，是否推諉扯皮、松懶散漫、偷奸耍滑，遇到?jīng)_突圍著走、碰見困難躲著行，等等。這些都能直接反映出干部對待疫情的看法。作為干部，必需要時辰意識到生命重于泰山、疫情就是指令、防控就是責(zé)任，不能讓內(nèi)疚、自責(zé)、痛心成為公眾談?wù)摰臒嵩~。照清晰干部的力量。疫情面前，干部有方法有力量、敢擔(dān)當(dāng)敢作為，群眾才安心。近日，各地都間續(xù)公開曝光了一些因防控不力等被問責(zé)的干部，給那些心存僥幸、不擔(dān)當(dāng)不作為者以警醒。疫情這面鏡子，能照清晰某些干部到底有“幾斤幾兩”，有沒有“兩把刷子”，關(guān)鍵時分是否會“掉鏈子”。照清晰干部的作風(fēng)。大疫當(dāng)前，形式主義、官僚主義又成為干部群眾熱議的話題。有的干部在疫情防控第一線駐卡點，夜以繼日地做宣傳、排查、監(jiān)測等防控工作，有的干部卻在一遍又一遍地要報表、邀約稿。政出多門、多頭報送、反復(fù)填報等不正之風(fēng)又刮在了疫情防控阻擊戰(zhàn)線上，消耗著防疫一線干部的精力。因此，一些基層干部無奈埋怨“開口就要、閉口就到，每天報表、處處約稿，簡直應(yīng)付不過來”。面對嚴(yán)峻的疫情防控形勢，一些可發(fā)可不發(fā)的文件通知、可報可不報的報表并不是在干事的證明，并不是在阻擊疫情，而是在給疫情防控添堵，折射出某些干部形式主義、官僚主義的作風(fēng)亂象。疫情是面鏡子，而社會到處是鏡子，干部只有在崗位上履職盡責(zé)，在工作中盡心盡力，不做樣子、不掉鏈子，不給組織“扯后腿”，才能在每面鏡子下照出群眾的好口碑，照出組織的好干部?！扒啻簯?zhàn)疫志愿有我”活動總結(jié)5為切實推動疫情防控常態(tài)化條件下學(xué)校全面復(fù)學(xué)復(fù)課，確保全體師生身體健康，我校根據(jù)縣教委的要求，主動響應(yīng)，快速行動，全面強化常態(tài)化疫情防控工作，確保秋季開學(xué)順當(dāng)進(jìn)行?，F(xiàn)將相關(guān)工作匯報如下：一、常態(tài)化疫情防控主要做法（一）強化組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌做好防控工作部署1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為了有效應(yīng)對疫情，成立了由校長任組長的疫情常態(tài)化防控領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，有序開展疫情防控工作，按時上報和反應(yīng)工作情況，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。2、完善方案預(yù)案和各項制度。伴著疫情防控工作的推動，結(jié)合學(xué)校實際，按時對疫情防控工作總體預(yù)案不斷修訂、充實、完善，目前修訂和完善預(yù)案3個。（二）抓好宣傳教育，筑牢師生科學(xué)防護(hù)基礎(chǔ)學(xué)校抓好防護(hù)學(xué)問教育。結(jié)合同學(xué)實際情況，并通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體，發(fā)布疫情防控日常學(xué)問手冊等信息，做到疫情防控學(xué)問宣傳全掩蓋。（三）從嚴(yán)落實舉措，確保防控工作取得成效1、做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開展疫情摸底工作，精確把握3000名師生假期動向和身體健康狀況，是否赴重點疫區(qū)參與活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽病癥患者等情況。2、建立疫情臺賬檔案。根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)包班級、班級組長包班級、班主任或任課老師包同學(xué)、中層干部包教職工的“四包”原則，建立起全校師生疫情動態(tài)“一人一檔”，做好具體的信息統(tǒng)計，每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及心情狀況，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防。3、嚴(yán)格落實報告制度。4、抓好防控物資保障。做好開學(xué)準(zhǔn)備，提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資。5、嚴(yán)格校內(nèi)管理整治。為嚴(yán)防疫情向校內(nèi)輸入擴大，嚴(yán)格執(zhí)行校內(nèi)封閉式管理，嚴(yán)格執(zhí)行“五個一律”。6、深化開