保育員培訓(xùn)工作計(jì)劃1

保育員培訓(xùn)工作計(jì)劃幼兒園的衛(wèi)生保健工作是我們保教工的一項(xiàng)重要工作，是保健工作的一個(gè)極其重要的內(nèi)容，為了提高幼兒園衛(wèi)生工作的質(zhì)量，提高保育員人員的素養(yǎng)及業(yè)務(wù)水平。我們依據(jù)幼兒園總的工作的要求，緊緊圍繞幼兒園的實(shí)際工作、在新的起點(diǎn)上，把衛(wèi)生保健工作再創(chuàng)新的成績(jī)

仔細(xì)貫徹落實(shí)《商丘市托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健治理實(shí)施細(xì)則》與《幼兒園工作規(guī)程》。加強(qiáng)我園的衛(wèi)生、保健業(yè)務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化，以科研促保教，不斷提高我園保育隊(duì)伍的建立。一切以幼兒為主體、整合幼兒園、家庭、社會(huì)三方面資源，以培育現(xiàn)代公民為主體。

一、目前保育員隊(duì)伍存在的缺乏之處：

1、衛(wèi)生工作不能堅(jiān)持，特殊是物品歸放、包干區(qū)、玻璃、死角等衛(wèi)生做得不到位，常常會(huì)為一個(gè)大活動(dòng)而加班加點(diǎn)地進(jìn)展衛(wèi)生工作的補(bǔ)差。

2、新上崗保育員對(duì)幼兒生活護(hù)理專業(yè)學(xué)問欠缺。

3、新上崗幼兒常見病保健學(xué)問欠缺，如對(duì)班內(nèi)體弱兒的照看和護(hù)

理等。

4、新上崗保育員對(duì)工作流程不熟識(shí)。

5、保育員安全防范意識(shí)不強(qiáng)，意外事故急救力量差。

6、個(gè)別保育員責(zé)任意識(shí)、效勞意識(shí)淡薄。

7、參加幫助教學(xué)力量差。

8、電腦操作力量差。

二、培訓(xùn)目標(biāo)：

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《細(xì)則》提高熟悉樹立良好地保育員隊(duì)伍形象。

2、組織對(duì)保育員、保健醫(yī)進(jìn)展有關(guān)衛(wèi)生、保健、防病、養(yǎng)分等方面的學(xué)習(xí)、講座培訓(xùn)。

3、要求保育員積極參與高一層次的培訓(xùn)，進(jìn)一部?jī)?yōu)化保育員隊(duì)伍的達(dá)標(biāo)率。

三、培訓(xùn)目的：

樹立正確的衛(wèi)生保健觀念，把衛(wèi)生保健工作和素養(yǎng)教育嚴(yán)密聯(lián)系起來。世界衛(wèi)生組織對(duì)安康的科學(xué)定義是：不但沒有生理上的疾病，還要有完整的生理心理狀態(tài)和適應(yīng)社會(huì)的力量。依據(jù)這肯定義，衡量一個(gè)幼兒是否安康，應(yīng)從身體、心理和社會(huì)三個(gè)方面去理解，幼兒安康不僅包括幼兒的各個(gè)器官、各個(gè)組織的正常發(fā)育，沒有任何缺陷，而且還包括：良好的適應(yīng)力量和自我意識(shí)，符合社會(huì)需要的安康人格、和諧的人際關(guān)系和開朗樂觀的性格。而對(duì)幼兒適應(yīng)力量、自我意識(shí)、安康人格、和諧的”人際關(guān)系、開朗和樂觀的性格等品質(zhì)的培育都屬于素養(yǎng)教育的內(nèi)容。因此，那種認(rèn)為只要照看孩子吃好吃飽、不生病、保證安全就是衛(wèi)生保健工作好的觀念是

保育員培訓(xùn)工作規(guī)劃2

保育員的工作質(zhì)量關(guān)系到整個(gè)幼兒園辦園質(zhì)量。為了能更好地為幼兒效勞，更好地執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，我們依據(jù)保育員工作崗位的詳細(xì)要求，擬定本學(xué)期培訓(xùn)規(guī)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

1、加強(qiáng)保育學(xué)問的培訓(xùn)定期組織保育員學(xué)習(xí)新的教育思想；細(xì)化教育目標(biāo)、教育內(nèi)容，樹立“以人為本“的教育理念。通過學(xué)習(xí)，使保育員熟悉到，幼兒安康教育既包含身體安康教育，也包含心理安康教育。通過不斷的學(xué)習(xí)和探討，使保育員漸漸提高自己的教育和保育水平。

2、明確幼兒園保育員正確的保育觀幼兒園是實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)，要實(shí)施保育和教育相結(jié)合的原則，搞好幼兒園的保育工作，必需樹立科學(xué)的保育觀。保育工作不僅為幼兒供應(yīng)良好、有序、標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)護(hù)和保育，而且更應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)適應(yīng)幼兒活動(dòng)的環(huán)境，讓幼兒從最貼近生活的保育工作中學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)關(guān)懷。

3、明確幼兒園保育員工作的職責(zé)a、重視幼兒安全工作，嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，防止各類事故的發(fā)生。

b、負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、室內(nèi)外環(huán)境的`清潔衛(wèi)生及消毒工作。

c、在教師指導(dǎo)下治理好幼兒的一日生活。

4、在保健人員及教師指導(dǎo)下，做好幼兒的衛(wèi)生保健工作。

5、在教師指導(dǎo)下，做好各項(xiàng)教育活動(dòng)的預(yù)備工作及協(xié)作教師組織幼兒教育活動(dòng)。

6、負(fù)責(zé)保管本班幼兒衣物和本班設(shè)備用具。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

通過對(duì)保育員培訓(xùn)，使保育員系統(tǒng)地把握現(xiàn)代兒童保健科學(xué)及兒童教育理論學(xué)問。具備肯定的道理、業(yè)務(wù)、身心素養(yǎng)。并能依據(jù)幼兒生理、心理進(jìn)展的特點(diǎn)及保教工作的目標(biāo)、原則、方法與要求，獨(dú)立的開展幼兒的各項(xiàng)保教工作。

三、詳細(xì)措施

1、熟識(shí)新幼兒園的內(nèi)外環(huán)境，新的設(shè)備、設(shè)施的使用方法，把握保育員工作的操作規(guī)程，能協(xié)作教師開展保教工作。

2、明確工作崗位及職責(zé)，做到分工明確，檢查有序。

3、開展觀摩活動(dòng)，提高衛(wèi)生工作的質(zhì)量，以每周一次定期檢查和一次抽查為準(zhǔn)，并與考核獎(jiǎng)掛鉤，做到獎(jiǎng)罰清楚。

4、每月對(duì)保育員進(jìn)展一次理論或?qū)嵺`培訓(xùn)，并進(jìn)展考核。

四、培訓(xùn)內(nèi)容安排如下

九月份：學(xué)習(xí)新園有關(guān)設(shè)備、設(shè)施的使用方法以及保育員的職責(zé)與一日流程。

十月份：秋季常見傳染病的識(shí)別和預(yù)防。

十一月份：幼兒衛(wèi)生保健學(xué)問。

十二月份：保育員環(huán)境衛(wèi)生技能技巧。

保育員培訓(xùn)工作規(guī)劃3

為做好我院20xx年幼兒園保育員短期集中培訓(xùn)實(shí)施工程，依據(jù)《教育部辦公廳、財(cái)政部辦公廳關(guān)于做好20xx年“國培規(guī)劃”實(shí)施工作的通知》和《xx省20xx年“國培規(guī)劃”工程招（邀）標(biāo)公告》精神，結(jié)合分析農(nóng)村幼兒園骨干教師的實(shí)際狀況，特制訂本方案。

一、培訓(xùn)目標(biāo)

（一）總目標(biāo)

幫忙保育員樹立科學(xué)的保教觀念，培育喜愛保教工作的思想情感，把握幼兒園衛(wèi)生保健根本技能和方法，提高科學(xué)保教力量。

（二）詳細(xì)目標(biāo)

通過培訓(xùn)，使保育員做到：

專業(yè)理念與師德方面：初步明確幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、幼兒園教育根本特征，愿意從事幼兒教育事業(yè)，具有正確的教師觀、兒童觀、安康觀和保育觀。

專業(yè)學(xué)問方面：了解幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的一般特點(diǎn)及其影響因素；了解幼兒園衛(wèi)生保健任務(wù)、目標(biāo)、內(nèi)容與實(shí)施途徑，初步把握幼兒一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)保育根本標(biāo)準(zhǔn)與流程；熟識(shí)幼兒園衛(wèi)生保健制度，幼兒園安全措施和安全教育內(nèi)容。

專業(yè)技能與力量方面：能參加制訂幼兒生活制度，幫助班級(jí)教師制訂幼兒常規(guī)，創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境，設(shè)計(jì)、組織衛(wèi)生保健工作；嫻熟把握幼兒常見疾病、傳染病和一般心理問題的預(yù)防及護(hù)理技能；培育幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的技能；幼兒日常生活活動(dòng)組織與指導(dǎo)技能；具有測(cè)評(píng)幼兒身體生長(zhǎng)發(fā)育狀況的力量和向家長(zhǎng)及社會(huì)宣傳幼兒衛(wèi)生保健學(xué)問的力量。

二、培訓(xùn)對(duì)象

農(nóng)村幼兒園新入職的未從事過學(xué)前教育工作的保育員80名。

三、培訓(xùn)方式

短期集中培訓(xùn)10天，共計(jì)60課時(shí)。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

分專業(yè)理念與師德、專業(yè)學(xué)問、專業(yè)技能與力量三個(gè)模塊。

保育員培訓(xùn)工作規(guī)劃4

一、指導(dǎo)思想

幼兒園的衛(wèi)生保健工作是我們保教工的一項(xiàng)重要工作，是保健工作的一個(gè)極其重要的內(nèi)容，為了提高幼兒園衛(wèi)生工作的質(zhì)量，提高保育員人員的素養(yǎng)及業(yè)務(wù)水平。我們依據(jù)幼兒園總的工作的要求，緊緊圍繞幼兒園的實(shí)際工作、在新的起點(diǎn)上，把衛(wèi)生保健工作再創(chuàng)新的成績(jī)

仔細(xì)貫徹落實(shí)《商丘市托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健治理實(shí)施細(xì)則》與《幼兒園工作規(guī)程》。加強(qiáng)我園的衛(wèi)生、保健業(yè)務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化，以科研促保教，不斷提高我園保育隊(duì)伍的建立。一切以幼兒為主體、整合幼兒園、家庭、社會(huì)三方面資源，以培育現(xiàn)代公民為主體。

二、目前保育員隊(duì)伍存在的缺乏之處：

1、衛(wèi)生工作不能堅(jiān)持，特殊是物品歸放、包干區(qū)、玻璃、死角等衛(wèi)生做得不到位，常常會(huì)為一個(gè)大活動(dòng)而加班加點(diǎn)地進(jìn)展衛(wèi)生工作的補(bǔ)差。

2、新上崗保育員對(duì)幼兒生活護(hù)理專業(yè)學(xué)問欠缺。

3、新上崗幼兒常見病保健學(xué)問欠缺，如對(duì)班內(nèi)體弱兒的照看和護(hù)理等。

4、新上崗保育員對(duì)工作流程不熟識(shí)。

5、保育員安全防范意識(shí)不強(qiáng)，意外事故急救力量差。

6、個(gè)別保育員責(zé)任意識(shí)、效勞意識(shí)淡薄。

7、參加幫助教學(xué)力量差。

8、電腦操作力量差。

三、培訓(xùn)目標(biāo)：

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《細(xì)則》提高熟悉樹立良好地保育員隊(duì)伍形象。

2、組織對(duì)保育員、保健醫(yī)進(jìn)展有關(guān)衛(wèi)生、保健、防病、養(yǎng)分等方面的學(xué)習(xí)、講座培訓(xùn)。

3、要求保育員積極參與高一層次的培訓(xùn)，進(jìn)一部?jī)?yōu)化保育員隊(duì)伍的達(dá)標(biāo)率。

四、培訓(xùn)目的：

樹立正確的衛(wèi)生保健觀念，把衛(wèi)生保健工作和素養(yǎng)教育嚴(yán)密聯(lián)系起來。世界衛(wèi)生組織對(duì)安康的科學(xué)定義是：不但沒有生理上的疾病，還要有完整的生理心理狀態(tài)和適應(yīng)社會(huì)的力量。依據(jù)這肯定義，衡量一個(gè)幼兒是否安康，應(yīng)從身體、心理和社會(huì)三個(gè)方面去理解，幼兒安康不僅包括幼兒的各個(gè)器官、各個(gè)組織的正常發(fā)育，沒有任何缺陷，而且還包括：良好的適應(yīng)力量和自我意識(shí)，符合社會(huì)需要的安康人格、和諧的人際關(guān)系和開朗樂觀的性格。而對(duì)幼兒適應(yīng)力量、自我意識(shí)、安康人格、和諧的人際關(guān)系、開朗和樂觀的性格等品質(zhì)的培育都屬于素養(yǎng)教育的內(nèi)容。因此，那種認(rèn)為只要照看孩子吃好吃飽、不生病、保證安全就是衛(wèi)生保健工作好的觀念是非常錯(cuò)誤的。我們將通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)提高熟悉、轉(zhuǎn)變觀念，確立幼兒園衛(wèi)生保健與素養(yǎng)教育嚴(yán)密結(jié)合的指導(dǎo)思想，制定保中有教，教中有保，保教并重，共同促進(jìn)素養(yǎng)教育的治理目標(biāo)。

五、培訓(xùn)時(shí)間：

1、每周四中午日常工作培訓(xùn)。

2、每周五中午新人培訓(xùn)。

3、周二下午放學(xué)后半小時(shí)電腦培訓(xùn)。

六、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、學(xué)習(xí)傳染病防病工作學(xué)問的隔離與措施，確保幼兒與教職員工的身體安康。

2、每月對(duì)保育員進(jìn)展相關(guān)學(xué)問的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷地優(yōu)化效勞質(zhì)量。

3、各種常見病護(hù)理常識(shí)。

4、18種意外事故急救常識(shí)。

5、32中生活中易發(fā)意外防范常識(shí)。

6、解讀、爭(zhēng)論幼兒園各類治理規(guī)劃、措施、方案。

7、幫助教學(xué)的方法。

8、電腦操作培訓(xùn)。

9、開展保育組長(zhǎng)幫扶新人活動(dòng)，快速提高其衛(wèi)生保健工作的質(zhì)量。

10、每周對(duì)保育員進(jìn)展一次理論培訓(xùn)，每月一次階段性考核。

11、對(duì)保育員的標(biāo)準(zhǔn)操作進(jìn)展定期與不定期的檢查、抽查等，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)與處理。

四、每月安排

三月份

1、幼兒園意外事故案例分析。

2、組織保育員學(xué)習(xí)保育工作。

3、對(duì)保育員進(jìn)展標(biāo)準(zhǔn)操作、工作流程的培訓(xùn)。

4、幼兒及保育員一日生活常規(guī)。

四月份

1、進(jìn)展意外事故現(xiàn)場(chǎng)急救的培訓(xùn)。

2、對(duì)保育員進(jìn)展室內(nèi)外環(huán)境、物品消毒方法培訓(xùn)。

3、學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生法：食物中毒事故處理方法。

五月份

1、組織學(xué)習(xí)《食物中毒預(yù)防指南》。

2、保育員練兵活動(dòng)。

六月份

1、標(biāo)準(zhǔn)操作問答競(jìng)賽。

2、要求寫好年度考評(píng)工作總結(jié)

3、期末類資料的整理歸檔工作。

保育員培訓(xùn)工作規(guī)劃5

一、指導(dǎo)思想

仔細(xì)貫徹落實(shí)《幼兒園保健治理實(shí)施細(xì)則》、與幼兒園工作規(guī)程。加強(qiáng)我園的衛(wèi)生、保健業(yè)務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化，以科研促保教，不斷提高我園保育隊(duì)伍的建立。一切以幼兒為主體、整合幼兒園、家庭、收會(huì)三方面資源，以培育現(xiàn)代公民為主體。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

1.仔細(xì)學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《條例》提高熟悉樹立良好地保育員隊(duì)伍形象。

2.組織對(duì)保育員、養(yǎng)分員、教師進(jìn)展有關(guān)衛(wèi)生、保健、防病、養(yǎng)分等方面的學(xué)習(xí)、講座培訓(xùn)。

3.要求保育員積極參與高一層次的培訓(xùn)，進(jìn)一部?jī)?yōu)化保育員隊(duì)伍的達(dá)標(biāo)率。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、學(xué)習(xí)傳染病防病工作學(xué)問的隔離與措施，確保幼兒與教職員工的身體安康。

2、每月對(duì)保育員進(jìn)展相關(guān)學(xué)問的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷地優(yōu)化效勞質(zhì)量。

3、對(duì)保育員的標(biāo)準(zhǔn)操作進(jìn)展定期與不定期的檢查、抽查等，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)與處理。

4、每周同保育員一起制訂科學(xué)、合理、的幼兒養(yǎng)分菜譜做到干濕、葷素、粗細(xì)、米面、深素菜與淺色素菜的搭配，做到一月主菜不重復(fù)。保證每月菜肴不少與120種。讓幼兒在園安康成長(zhǎng)、讓家長(zhǎng)們放心。

四、每月安排

八、九月份

1、組織保育員學(xué)習(xí)保育